Національний університет «Львівська політехніка»

Кафедра менеджменту і міжнародного підприємництва

ДОСЛІДНИЦЬКИЙ СЕМІНАР У ГАЛУЗІ

ЕКОНОМІКИ, УПРАВЛІННЯ ТА МЕВ

Д. е. н., проф. Одрехівський М.В.

 Всього годин
Найменування показників Денна форма Заочна форма
навчання навчання
Кількість кредитів/год. 3/90
Усього годин аудиторної роботи, у т. ч.: 30
• лекційні заняття, год. 15
• семінарські заняття, год.
• практичні заняття, год. 15
• лабораторні заняття, год.
Усього годин самостійної роботи, у т. ч.: 60
• контрольні роботи, к-сть/год.
• розрахункові (розрахунково-графічні) роботи,
к-сть/год.
• індивідуальне науково-дослідне завдання,
к-сть/год. 1/45
• підготовка до навчальних занять та контрольних заходів, год.
15
Екзамен -
Залік +
 ЗМІСТ

1. ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ ЗАСАДИ ПРОВЕДЕННЯ

ДОСЛІДЖЕНЬ ЗА ОБРАНОЮ ТЕМАТИКОЮ

1.1.Методологія наукового дослідження.

1.2. Процес наукового дослідження, його характеристика
та етапи проведення.
1.3. Поняття, мета та особливості наукових досліджень
1.4. Рівні та види наукових досліджень.
1.5. Методи наукових досліджень.
1.6. Процес наукового дослідження в економіці та його
характеристики
3
 2. АНАЛІЗУВАННЯ СТАНУ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ
ЗГІДНО З ОБРАНОЮ ТЕМАТИКОЮ

2.1. Спеціальні методи наукових досліджень в економіці

2.2. Поняття та класифікація інформаційного
забезпечення наукових досліджень. Роль і функції
інформації.
2.3. Економічна інформація, її класифікація та
призначення у науково-дослідному процесі.
2.4. Вибір об´єкта обстеження та визначення системи
показників, що підлягають збору в процесі спостереження.
4
 2.5. Організування збору та документальне оформлення
інформації
2.6. Порядок оброблення інформації в економічних
дослідженнях. Інформаційні системи оброблення
інформації та їхнє застосування у наукових дослідженнях.
2.7. Проведення аналітичної роботи в науково –
дослідному процесі.

3. УДОСКОНАЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ ЗА

НАПРЯМАМИ ПРОВЕДЕНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
5
 4. ФОРМУВАННЯ МЕТИ ТА ЗАВДАНЬ, ПРЕДМЕТУ ТА
ОБ’ЄКТУ ДОСЛІДЖЕНЬ, НАУКОВОЇ НОВИЗНИ, ВИСНОВКІВ
ТА ПРОПОЗИЦІЙ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ПРОВЕДЕНИХ
ДОСЛІДЖЕНЬ
4.1. Систематизація результатів наукового економічного
дослідження.
4.2. Форми подання цифрового та ілюстративного
матеріалу.
4.3. Бібліографічний опис джерел, використаних у
науковому дослідженні.
4.4. Ефективність результатів наукових досліджень, їхні
критерії та оцінка.
6
 Тема 1.

ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ ЗАСАДИ

ПРОВЕДЕННЯ ДОСЛІДЖЕНЬ
ЗА ОБРАНОЮ ТЕМАТИКОЮ

7
1.Теоретичні та прикладні засади проведення
досліджень за обраною тематикою
2.Аналізування стану діяльності підприємств
згідно з обраною тематикою
3.Удосконалення діяльності підприємств за
напрямами проведених досліджень
4.Формування мети та завдань, предмету та
об’єкту досліджень, наукової новизни та
висновків за результатами проведених
досліджень
8
 1.1.Методологія наукового дослідження.
1.2. Процес наукового дослідження, його
характеристика та етапи проведення.
1.3. Поняття, мета та особливості наукових
досліджень
1.4. Рівні та види наукових досліджень.
1.5. Методи наукових досліджень.
1.6. Процес наукового дослідження в економіці та його
характеристики
9
 Методологія (від грец. methodos – спосіб, метод і
logos – наука, знання) –
учення про правила мислення в процесі створення
теорії науки.

Методологія –

це концептуальний виклад мети, змісту, методів

дослідження, які забезпечують отримання
максимально об’єктивної, точної, систематизованої
інформації про певні процеси та явища.
10
 Загальна методологія охоплює
філософські основи дослідження, його
світоглядну функцію та загальнонаукові
положення.

Конкретна методологія є результат

конкретизації загальної методології
відповідно до специфічних особливостей
змісту окремої науки, її принципових
положень і методів.
11
 Конкретнонаукова методологія −

це сукупність ідей або специфічних методів певної

науки, які є базою для вирішення конкретної дослідної
проблеми;
це наукові концепції, на які спирається певний
дослідник

Рівень конкретнонаукової методології

передбачає звернення до загальновизнаних концепцій
провідних учених і визнаних у певній галузі науки
дослідників
12
 До загальнонаукової методології слід
віднести

системний підхід –

комплексне вивчення великих та складних

об’єктів (систем), дослідження їх як єдиного
цілого з узгодженим функціонуванням усіх
елементів і частин

13
 Успіх застосування системного підходу у
дослідженні систем потребує системного аналізу.

Системний аналіз —

це сукупність спеціальних процедур та операцій,

що забезпечують реалізацію системного підходу
під час дослідження конкретних ситуацій.

14
 Системний аналіз включає:
 методи та способи дослідження операцій, які дають
змогу розробляти рекомендації щодо кількісного аналізу,
необхідного для планування, організування та виконання
цілеспрямованих дій;
 методи аналізування систем, що використовуються
для визначення завдань, прийняття рішень та вибору
напрямів дій, для оцінювання поведінки систем за умов
невизначеності;
 методи системотехніки, що застосовуються для
моделювання, проектування та синтезу складних систем
на основі результатів дослідження особливостей
функціонування їхніх елементів. 15
 Синергетичний підхід –
вивчення процесів самоорганізації та становлення
нових упорядкованих структур.

Синергетичний підхід реалізований у дослідженні

систем різної природи:

фізичних, біологічних, соціальних, когнітивних,

інформаційних, екологічних тощо.

16
 Синергетичний підхід сприяє:
 вивченню множини можливих майбутніх станів та
напрямів розвитку досліджуваних систем;
 дослідженню загальних закономірностей
самоорганізації систем, їхньої топології;
 еволюції структур систем у процесі перманентного
потокового обміну інформацією, енергією та
речовинами із зовнішнім середовищем у нерівноважних
умовах;
 забезпеченню живучості систем;
 дослідженню просторово-часової організації систем,
умов їхньої побудови та розвитку. 17
 Гомеостатичний підхід –

базується на боротьбі та єдності протилежностей і

уможливлює на основі суперечностей, виробити
стратегію дослідницької діяльності.

Протилежності за ресурсами, підходами, процесами,

цілями та іншими компонентами, у залежності від
профілю діяльності досліджуваних систем, їхніх фаз
життєвого циклу, політичних, соціальних, економічних
та інших чинників, пріоритетів у ресурсах та цілях
діяльності, змінюються.
18
 Інформаційний підхід,

суть якого полягає в тому, що в ході

вивчення будь-якого об’єкта, процесу чи
явища в природі чи суспільстві перш за
все виявляють найхарактерніші для нього
інформаційні аспекти.

19
 В основі інформаційного підходу лежить
принцип інформаційності, згідно з яким:
 інформація є універсальною, фундаментальною
категорією;
 практично всі процеси і явища мають
інформаційну основу;
 інформація − це носій змісту всіх процесів, що
відбуваються в природі та суспільстві;
 усі наявні в природі та суспільстві взаємозв’язки
мають інформаційний характер.
20
 Інформаційний підхід тісно пов’язаний із
системним, що дає можливість уявити сучасний світ
як складну глобальну багаторівневу інформаційну
систему, яку утворюють три взаємопов’язані
системи нижчого рівня:

 система «природа»;

 система «людина»;

 система «суспільство».
21
 Синтелектуальний підхід
до дослідження складних систем поділяють на
дослідницький та особистісний.
Дослідницький синтелектуальний підхід –
інтелектуалізація усіх сфер дослідницької діяльності та
формування, таким чином, високоінтелектуального
дослідницького середовища, через створення різного роду
інтелектуальних систем як людино-кібер-фізичних систем.
Особистісний синтелектуальний підхід
до дослідження складних систем пропонується здійснювати
шляхом вирішення психосоматичних проблем розвитку
дослідників, їхнього становлення як творчих особистостей,
людей-інноваторів. 22
 Метод моделювання −

ефективний засіб виявлення суттєвих ознак явищ

та процесів за допомогою моделі (концептуальної,
вербальної, математичної, графічної, фізичної
тощо).

Під моделлю розуміють

уявну або матеріальну систему, яка, відображаючи
або відтворюючи об’єкт дослідження, може
замінити його так, що її вивчення дасть нову
інформацію про цей об’єкт.
23
Структура методу моделювання :

а) постановка завдання;
б) визначення аналога;
в) створення або вибір моделі;
г) розробка конструкта;
д) дослідження моделі;
е) переведення знань з моделі на оригінал.

24
 Модель глобальної економічної системи
Рівні:

1 ГЕС Мега -

МЕС МЕС ... МЕС ... МЕС

2 1 2 j Мета-
N2

НЕС НЕС НЕС ... НЕС Макро-

3 ... N3
1 2 j

РЕС РЕС РЕС РЕС

4 ... ... Мезо-
1 2 j N4

П П П ... П Мікро-
5 ...
1 2 j N5

АЕС АЕС АЕС ... АЕС

6 ... Нано-
1 2 j N6
25
 Граф декомпозиції економічної системи
Рівні:
S
1-макро

SS2 ... SSi ... SSN 2-мезо

SS1

R
E V T C

W F

GE GV GZ GW GF GC 3-мікро

26
S – економічна система;
SSi, i=1,2,…,N – підсистеми;
Е – множина елементів кожної із підсистем;
V – множина показників, притаманних елементам множини E;
Vj – підмножина імен показників;
Zj – підмножина значень показників, що змінюються у часі;
W – множина станів системи, елементи якої визначаються
значеннями показників (підмножина Zj), згідно їхніх імен
(підмножина Vj), у фіксований момент часу – множина T;
F – множина функцій (дій, операцій), що забезпечують перехід
системи від початкового стану до головної мети;
С – множина цілей функціонування системи;
R – множина відношень, що містить підмножини відношень між
самими множинами та між елементами кожної із зазначених
множин. 27
Економічна система як відкрита система Збурення {Z}

Інформація
Інформація ЗС
прозбурення
про збурення Виходи
Z1 Z2 … ZR {Y}
Yo1
Y1
СУ X1 ОУ
Yo2 X2 Y2

Суб’єкт Об’єкт
… управління … управління …
Цілі

… …
{W}
YoN (керівна XM
(керована YN

система) Входи система)

{X}

Інформація
про виходи
 Трирівнева ієрархічна структура суб’єкта управління
(1- суб’єкт управління; 2-4 – підрозділи; 1-4 – координувальні елементи; 5-
10 - управлінські елементи; а-в - виконавчі елементи. А, Б, В – підрозділи)

Суб’єкт управління

Підрозділ 1 Підрозділ 2 Підрозділ N

…

29
 Трирівнева ієрархічна структура об’єкта управління
(1- діяльність підприємства; 2-4 – бізнес-процеси; 5-10 – технологічні
дії; а-в – технологічні операції. А, Б, В – технології)

Діяльність підприємства

Постачання Виробництво Маркетинг

(бізнес-процес 1) (бізнес-процес 2) (бізнес-процес 3)
Трирівнева ієрархічна структура зовнішнього середовища

31
 Системна модель підприємства
Зовнішнє середовище

Підприємство Стандарти Інформація, дані

(плани, цілі)
Інформація СУ
Орган Інформація Інформаційно-
управління аналітичний
центр
Рішення

Рішення

Дані
Дані

Входи ОУ Виходи
(ресурси) (продукти,
Бізнес-процес продукція)
 Функціональна структура системи
Ринок управління підприємства

Маркетинг Інформаційні мережі

Технічна підготовка виробництва Трансфер технологій

Планування Постачання Управління Управління Управління

ресурсами інвестиціями інноваціями

Управління Управління
основним допоміжним Управління
виробництвом виробництвом якістю

Господарський облік та аналіз

33
 КЛАСИФІКАЦІЯ БІЗНЕС-ПРОЦЕСІВ ПІДПРИЄМСТВА
Класифікаційна
Характеристика бізнес-процесів
ознака

Основний бізнес-процес - це процес, який

складає основний бізнес підприємства і
створює основний потік доходів. Прикладами
операційних бізнес-процесів є постачання,
виробництво, реалізація та маркетинг.
За ознакою
формування
результату Допоміжні (забезпечувальні) бізнес-процеси
визначають допоміжну діяльність
підприємства, яка є забезпечувальною по
відношенню до основної діяльності.
Наприклад, бухгалтерський облік, кадрове,
інформаційне забезпечення.
 Процес постачання матеріальних ресурсів є
елементом, який забезпечує реалізацію
основного бізнес процесу на підприємстві,
тобто є його "входом".

Процес виробництва готової продукції

призначений для перетворення "входу"
процесу на "вихід".
За функціональною
ознакою Процес реалізації готової продукції
орієнтований на задоволення потреб клієнтів
та отримання доходів підприємством.

Процес розрахунків з покупцями готової

продукції є завершальним етапом основного
бізнес-процесу підприємства; грошове
відтворення отриманих доходів за рахунок
задоволення потреб клієнтів.
 Відтворювальний бізнес-процес є
безперервним рухом та оновленням
процесу виробництва продукції та послуг
підприємства як бізнес-системи

Забезпечувальні бізнес-процеси призначені

для забезпечення ресурсами
відтворювального процесу бізнес-системи
За видом
бізнес-процесу Бізнес-процеси управління охоплюють весь
комплекс функцій управління на рівні
кожного бізнес-процесу й бізнес-системи
загалом

До бізнес-процесів розвитку відносяться

процеси вдосконалення продукту, що
виготовляється
 Виробничі бізнес-процеси - процеси, що
перетворюють входи, отримані від
процесу постачання, у виходи, що
пропонуються для збуту

За характером
продукту діяльності

Адміністративні бізнес-процеси - це
процеси, результатом яких є серія
послідовних дій з виконання
адміністративних завдань
 Крос-функціональні процеси - це
сукупність функцій бізнес-процесу без
деталізації за видами робіт або
операціями

За ступенем
деталізації
Підпроцес - це частина основного
процесу діяльності, яка призначена для
виконання конкретної ролі в створенні
кінцевого продукту, але не здатна
самостійно створювати продукт.
 Зовнішній бізнес-процес - це
процес, що має вхід і/або вихід
поза підприємством

По відношенню до
підприємства
Внутрішній бізнес-процес - це
процес, що повністю відбувається в
межах підприємства як цілісної
бізнес-системи
39
Межі бізнес-процесів
 З огляду на методологічні основи
наукового дослідження необхідно
чітко відповісти на запитання:

 про передбачувану провідну наукову ідею;

 сутність явища (об’єкта, предмета дослідження);
 суперечності, що виникають у процесі чи явищі;
 стадії, етапи розвитку (або тенденції).

Це й становить наукову концепцію дослідження.

41
 Концепція –

це система поглядів, система опису певного

предмета або явища, стосовно його будови,
функціонування, що сприяє його розумінню,
тлумаченню, вивченню головних ідей.

Концепція має надзвичайно важливе значення,

оскільки це єдиний, визначальний задум, головна
ідея наукового дослідження.

42
ДЯКУЮ

ЗА

УВАГУ !!!

43