CLASSROOM OBSERVATION 2

Filipino 5
4 Quarter-Week 6
th
 FILIPINO 5
PAGTATANONG 4th QUARTER-WEEK
NG TUNGKOL SA 6
IMPORMASYONG
INILAHAD SA
ISANG
DAYAGRAM,
TSART AT MAPA
Layunin:
Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Natutukoy ang mga grapikong materyal o pantulong na
ginamit sa paglalahad ng impormasyon
b. Nakapagtatanong tungkol sa impormasyong inilahad sa
isang dayagram, tsart at mapa
c. Nasusuri ang mga tanong tungkol sa impormasyong
inilahad sa isang dayagram, tsart at mapa.
Balik-aral:
1. Pasalaysay o Paturol
2. Patanong
3. Pautos
4. Padamdam
5. Pakiusap
Ano ang grapikong materyal?

 Ang dayagram, mapa, tsart o graph ay mga

halimbawa ng grapikong materyal o pantulong
na ginagamit sa paglalahad ng mga
impormasyon upang maging simple at tiyak ang
mga datos na kailangang unawain.
Ano ang dayagram?

 Ang DAYAGRAM ay isang disenyo o

geometriko ng mga impormasyon. Ito ay
ginagamit upang mas maipakita sa biswal
na pamamaraan ang kaugnay na mga
impormasyon.
 CONCEPT MAP
VENN DIAGRAM
Filipino AP

bunga
Ano ang mapa?
Ang MAPA ay representasyon ng
modelo/kabuuan ng mundo o
mga bahagi nito at nagtataglay ng
mga katangiang pisikal, pook,
lungsod at iba pa.
MAP
A
Ano ang tsart o graph?
Ang TSART O GRAPH ay
paglalarawan na nagpapakita ng
ugnayan ng mga bahagi o bilang sa
kabuuan. Bar graph,line graph, pie
graph at pictograph ang mga uri ng
graph
Bilog na grap (PIE
GRAPH)
PABORITONG SUBJECT NG GRADE 5 Ito ay gumagamit
ng bilog na hugis
30% MATH FILIPINO
na pinaghahati-
hati sa iba’t-ibang
35%

15%
ENGLISH SCIENCE bahagi upang
20%
kumatawan sa
kabuuan
Larawang Grap
(PICTOGRAPH)
Ito ay
gumagamit ng
iba’t-ibang
larawan na
sumisimbolo sa
isang bilang
BAR Buwan na may pinakamataas na kaso ng COVID-19

GRAPH
Ito ay gumagamit ng
mga guhit na Bilang ng tao na may sakit na COVID-19
pahalang o pataas sa
pagsasalarawan sa
bawat bahagdan ng
datos
Linyang Grap (LINE
GRAPH)
Ito ay gumagamit ng
mga linyang
nagkakabit sa mga
tuldok na
kumakatawan sa
bawat bahagdan ng
datos
Suriin:
Suriin ang larawan. Ito ay isang
halimbawa ng pie graph. Pag-
aralang mabuti ang mga
impormasyon na makikita sa pie
graph.
Basahin sa ibaba ang mga maaaring itanong batay sa
impormasyon mula sa pie graph.
TANONG:
1. Ilan ang badyet ng oras ng isang mag-
aaral para sa pagtulong sa magulang?

SAGOT: 25% badyet ng oras ng isang mag-

aaral para sa pagtulong sa magulang.
TANONG:
Ilan naman ang dapat na badyet
2.

ng oras para sa paglilibang?

SAGOT: 10% badyet ng oras ng isang

mag-aaral para sa paglilibang.
TANONG:
3. Ilan naman ang dapat
ilaan sa pag-aaral?
SAGOT: 30% naman ang dapat ilaan na
oras ng isang mag-aaral para sa pag-
aaral.
TANONG:
4.Alin ang may mas malaking
bahagdan sa Badyet ng isang mag-
aaral?
SAGOT: Ang oras sa pag-aaral ang
may pinakamalaking bahagdan.
 Mga dapat tandan o isaisip sa
pagbuo ng mga tanong:
1.Pag-aralang mabuti ang mga larawan.
2.Unawaing mabuti ang ipinahihiwatig
nito.
3.Bumuo ng mga tanong na makabuluhan.
Mga dapat tandan o isaisip sa pagbuo
ng mga tanong:
4.Kailangan ang mga sagot sa tanong ay
makukuha din sa dayagram, tsart, at
mapa na ipinakita.
5. Gumamit ng tamang salita sa
pagtatanong.
Bumuo ng
tatlong tanong
batay sa
impormasyon
na makikita sa
pictograph.
TANONG:
1. Anong impormasyon
ang inilahad ng
pictograph?
sagot: Naitanim na
puno ng mga mag-
aaral sa Paaralang
Elementarya ng Virac
Central
TANONG:
2. Ilan
ang puno na
naitanim ng mga
mag-aaral noong
taon 2013?
Sagot: 20 puno
TANONG:
3. Sa anong taon ang
may pinakamataas na
bilang ng naitanim na
puno ng mga mag-
aaral?
sagot: Taong 2015
Masdan ang mapa sa ibaba. Bumuo ng tatlong tanong batay sa
impormasyong makikita dito. Isulat ang tanong sa sagutang
papel
TANONG:
1. Anong impormasyon
ang inilahad sa mapa?
sagot: Direksyon kung
saan makikita ang mga
lugar.
2. Ano ang matatagpuan
sa timog na bahagi ng
mapa?
sagot: Paaralan o
School
TANONG:
3. Gustong maglaro
nang basketball ng
iyong kapatid, saang
direksyon siya
pupunta?
sagot: Sa Silangan
Pangkatang Gawain
Mga Pamantayan sa Pangkatang Gawain
Panuto: Suriin ang mga grapikong
materyal at bumuo ng mga tanong
batay sa mga impormasyong
nakalahad.
Pangkatang Gawain
Panuto: Ayusin ang mga titik sa ibaba upang
masagot ang tinutukoy ng bawat pahayag.
1. Ito ay representasyon ng
modelo/kabuuan ng mundo o mga
bahagi nito at nagtataglay ng mga
katangiang pisikal, pook, lungsod at iba
pa.

APAM
Panuto: Ayusin ang mga titik sa ibaba upang
masagot ang tinutukoy ng bawat pahayag.
1. Ito ay representasyon ng
modelo/kabuuan ng mundo o mga bahagi
nito at nagtataglay ng mga katangiang
pisikal, pook, lungsod at iba pa.

MAPA
2. Ito ay paglalarawan na
nagpapakita ng ugnayan ng mga
bahagi o bilang sa kabuuan.

ATSRT
2. Ito ay paglalarawan na
nagpapakita ng ugnayan ng mga
bahagi o bilang sa kabuuan.

TSART
3. Ito ay isang desenyo o
geometriko ng mga
impormasyon

MARDAYAG
3. Ito ay isang desenyo o
geometriko ng mga
impormasyon

DAYAGRAM
Panuto: Masdan at pag-aralan ang pie grap sa ibaba.
Bumuo ng limang tanong batay sa impormasyong inilahad
sa grap. Isulat ito sa sagutang papel.
Panuto: Suriin ang grap sa ibaba. Bumuo ng limang tanong
batay sa impormasyong inilahad sa grap.