REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE 1 OF PANGASINAN
CALASIAO COMPREHENSIVE NATIONAL HIGH SCHOOL
2018-2019
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7
Petsa: February 1, 2019
Oras: 07:30 – 08:30 A.M.
Seksyon: Grade 7 – Magiliw

I. LAYUNIN
a. Naipapaliwanag ang mga panloob na salik na nakaiimpluwensiya sa paghubog ng mga
pagpapahalaga
b. Nasusuri ang isang kilos batay sa isang panloob na salik na nakakaimpluwensiya sa paghubog ng
pagpapahalaga
c. Nahihinuha na ang paglalapat ng mga panloob na salik sa pangaraw-araw na buhay ay gabay sa
paggawa ng mapanagutang pasiya at kilos.
d. Naisasagawa ang mga tiyak na hakbang na ilalapat sa pangaraw-araw na gawain at pagpapasiya na
makakatulong sa paghubog ng bawat panloob na salik na nakaiimpluwensiya sa paghubog ng mga
pagpapahalaga.

II. PAKSANG ARALIN

a. Paksa: Panloob na Salik na Nakakaimpluwensiya sa Paghubog ng mga Pagpapahalaga
b. Sanggunian: Modyul 11
Edukasyon sa Pagpapakatao 7
Pahina 37 - 56
c. Kagamitan: Mga Larawan, Pisara, I.C.T., Handouts

III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Pagdarasal
2. Pagtala ng lumiban sa Klase
3. Balik-aral
4. Pagganyak

 Magpakita ng larawan ng isang Ama ng ng kanyang anak. Magsambit ng isang

kaganapan na kung saan napwepwersa na pahalagahan ng isang indibidwal ang isang
bagay o tao na di naman talaga mahalaga sa kanyang buhay gamit ang naturang mga
larawan.

B. Panlinang na Gawain
1. Paglalahad
Ilahad angh paksang aralin sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagganyak.
2. Pagtatalakay
a. Bakit mahalagang maunawaan ang mga panloob na salik na nakakaimpluwensiya sa
paghubog ng mga pagpapahalaga?
b. Ano-anong mga kasanayan ang dapat na matutuhan ng tao upang mapatibay ang
pundasyon ng kaniyang mga pagpapahalaga?
c. Ano ang maitutulong ng paghubog ng mga panloob na salik na nakaiimpluwensiya sa
paghubog ng pagpapahalaga sa isang tinedyer na katulad mo?
 C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat

Mapanagutang Sensitibo sa
Konsensiya Birtud Disiplina Moral
Kalayaan Masama

Sa papaanong paraan nakakaimpluwensiya ang mga sumusunod sa pagpapahalaga na ipinapakita

natin sa isang tao o bagay?

2. Paglalapat

Panuto: Tunghayan ang Tsart ibaba. Punan ang bawat kahon ng mga tiyak na hakbang na iyong ilalapat sa
pang-araw-araw na gawain at pagpapasiya na makakatulong sa paghubog sa bawat panloob na salik. Gabay mo
ang unang kahon (Konsensiya).

Konsensiya Pagsasabuhay ng mga

Halimbawa: Birtud
Kokonsultahin ko ang Mga Hakbang:
aking konsensiya bago ______________________
magsagawa ng pasya o ______________________
kilos ______________________
____

Mapanagutang Paggamit Disiplinang Pansarili

ng Kalayaan Mga Hakbang:
Mga Hakbang: ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
____ _

Pagiging Sensitibo sa Moral ng Integridad

Gawaing Masama Mga Hakbang:
Mga Hakbang: ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
____

IV. PAGSUSULIT
Panuto: Gumawa ng isang graphic organizer na nagpapakita ng kaugnayan ng 6 na mga panloob na aspeto
na nakakaimpluwensiya sa pagpapahalaga maging sa kung papaano ito nakakaimpluwensiya. (20 Puntos)

V. KASUNDUAN
Sa inyong kwaderno, magsulat ng sampung dahilan kung bakit mas pinahahalagahan natin ang mga bagay o tao
na mahalaga na sa atin.