Professional Documents
Culture Documents
Sa
Filipino 7
I. Paksa:
Ayos ng pangungusap
II. Layunin:
a. Natutukoy ang Karaniwan at di-Karaniwang ayos sa loob ng pangungusap.
b. Nakabubuo ng pangungusap gamit ang karaniwan at di-karaniwang ayos.
c. Napapahalagahan ang tamang gamit ng karaniwan at di-karaniwang ayos na pangungusap.
Tamang Sagot: Maginhawa ang buhay ng maliit na pamilya habang ang pamumuhay ng
malaking pamilya ay mahirap.
A. Pagbabalik-aral
-Magtatanong ang guro kung ano ang paksang itinalakay kahapon. Magbibigay ng
tanong ang guro na may kaugnayan sa paksang pinag-aralan kahapon.
B. Pagganyak
-Ipapakita ng guro sa pisara ang inihandang dalawang halimbawa ng pangungusap na
magkaiba ang ayos nito.
o Isang maliit na bayan sa lalawigan ng Rizal ang Antipolo.
o Ang Antipolo ay isang maliit na bayan sa lalawigan ng Rizal.
Tanong: Ano ba ang kaibahan ng dalawang pangungusap?
Mga posibleng sagot: Ang kaibahan nito ay ang ayos nito. Magkaiba ang posisyon
ng Simuno at Panaguri sa dalawang pangungusap.
C. Paglalahad
-Ilalahad ng guro ang paksang tatalakayin sa araw na ito. Ito ay ang ayos ng pangungusap.
D. Pagtatalakay
-Gamitang “Powerpoint Presentation”, tatalakayin ng guro ang dalawang ayos ng pangungusap
kalakip nito ang kahulugan at mga halimbawa nito.
AYOS NG PANGUNGUSAP
E. Paglalahat
Pangkatang Gawain (Limang Grupo)
- Pagpapangkatin ng guro sa limang pangkat ang kanyang mga estudyante. May ipapakitang
sanaysay ang guro sa kanyang mga estudyante na kung saan kukuha sila mula sa sanaysay ng
mga pangungusap na maituturing na halimbawa ng Karaniwang Ayos at Di-Karaniwang Ayos.
Ang nabuong gawain ng bawat pangkat ay ipapaskil sa isang T-chart na inihanda ng guro.
Nanginginig ang kaniyang mga pasmadong daliri. Tila giniginaw ang mga kamay. Mga kamay na
umaakay sa iyo noong mga unang araw ng iyong pagtuntong sa eskwela. Mga kamay na
pinagkukunan mo ng isang libo’t isang lakas upang mabuhay.
Nakakurba na ang kaniyang tindig. Tila kawayang nakayuko ang kanyang likod. Mga likod na
natutuyuan ng pawis sa paglalabada upang may mailaman ka sa iyong kumakalam na sikmura.
Nakakunot ang noo niya kapag tumitingin sa iyo. Parang laging may inaaninag ang mga mata. Ikaw
ay natutulog sa banig. Mata niya ay lagging nakatingin sa iyo. Mga matang nagmamasid at
nagbabantay sa iyomula pagsilang hanggang sa iyong paglaki.
Ang kaniyang pandinig ay mahina na. Parang baradong lababo ang kaniyang mga tainga. Mga
taingang dumirinig sa iyong pagngawa kung inaagrabiyado ng iyong mga kalaro. Mga taingang
handing making sa iyong mga daing dahil sa kabiguan…….
Panuto: Mula sa isang sanaysay, isulat sa kartolina ang mga pangungusap na nagsasaad ng karaniwan at
di-karaniwang ayos. Ipaskil ito sa T-chart.
IV. Ebalwasyon
-Magbibigay ng mga sagutang papel ang guro na kung saan nakapaloob doon ang isang kwento
bilang pagsusulit sa araw na ito.
Sagutang Papel:
V. TakdangAralin