Masa : 1:30 pm – 2:10 pm (40 minit) Unit Beruniform : Persatuan Matematik Aktiviti : Tarsia Puzzle Tempat : Kelas 3B Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran ahli dapat didedahkan dengan kemahiran penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian bagi topik perpuluhan Bahan Bantu Mengajar : Tarsia Puzzle KOMPONEN / AKTIVITI / KETERANGAN ALATAN / CATATAN MASA Set Induksi 1. Murid-murid berkumpul di kelas yang ditetapkan. Buku Rekod (5 minit) 2. Kehadiran murid direkodkan. Kehadiran PERKEMBANGAN 1. Murid-murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Tarsia Puzzle ( 30 minit ) 2. Setiap kumpulan diberi satu set Tarsia Puzzle 3. Murid perlu menyelesaikan soalan Matematik yang berkaitan dengan kemahiran penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian bagi topik perpuluhan 4. Kumpulan yang dapat menyiapkan Tarsia Puzzle dengan paling pantas dikira menang. 5. Guru memerhati setiap kumpulan dan membimbing murid-murid yang menghadapi masalah dalam menyelesaikan soalan. PENUTUP 1. Guru membimbing murid-murid merumuskan kemahiran atau nilai yang mereka mempelajari (5 minit) sepanjang menyelesaikan Tarsia Puzzle tersebut atas bimbingan guru