You are on page 1of 4

Активности за IX одделение за периодот од 23.03- 27.03.

2020
Тема: Екологија

Повторување за дихотомни клучеви

Активност .1

Пример. Во едно одделение заедно учеле Марк, Хана, Хионг и Андреа. Тие се
фотографирале, но фотографот ги измешал сликите.Како да определиме кој е на
сликата?

А Б

в Г

Следи ги исказите и да ги идентификуваме лицата:

1.Дали е девојче да.....................оди на 2

не......................оди на 3

2.Дали има виткана косичка да.....................тоа е Хана

не.....................тоа е Андреа

3.Дали има коси очи да.....................тоа е Хионг

не.....................тоа е Марк

Одговор: А е Марк, Б е Хана, В е Андреа, Г е Хионг


Активност.2

 Некои клучеви за идентификација се направени по сликовити со дијаграми

Дали лета?

Да Не

Дали живее во вода?


Дали има пердуви?

да не да не

орел пеперутка делфин волк

Заклучок:

Биолошките клучеви се напишани со употреба на повеќе прашања со ДА / НЕ одговор кои


понатаму ги делат големите групи на две, а потоа на одговорот НЕ се надоврзува ново
прашање со да/не одговор, се додека не се дојде до содветното животно или растение.
Евентуално може да се одреди еден вид или раса.
Клучни прашања

 Да извежбаме изработка и читање на дихотоми клучеви


 примери од клучеви

Активност 1.

Доврши го веќе започнатиот дихотомен клуч:

преземено od: www.resursi.literatura.mk

Активност 2.

 Дадени се слики од животни,пробај ти да составиш свој дихотомен клуч:


Состави прашања,на кои одговорот е ДА или НЕ

Дали живее во вода?

да не

да не

да не

да не

А Г Д

Б В

Одговор:

А –жаба, Б –октопод, В –делфин, Г-зајак ,Д-мачка

Одговорените прашања да се испраќаат на e mail адреса: anabiologija@yahoo.com најдоцна


до 29.03.2020

You might also like