Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
City Schools Division of Antipolo
District II-D
PEÑAFRANCIA ELEMENTARY SCHOOL

Spring Valley IV, Brgy.CupangAntipolo City

FILIPINO 2:20-3:15 Three-Kamagong

I. Layunin Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-

A. Pamantayang Pangnilalaman unawa sa napakinggan

B. Pamantayan sa Pagganap F3TA-0a-j-1 Nakikinig at nakatutugon nang angkop at wasto

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto: F3PN-IIIc-3.12

Isulat ang code ng bawat kasanayan
II. Nilalaman
Kagamitang Panturo
A. Sanggunian:
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng
Learning Code.
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III.Pamamaraan
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin.
B. Paghahabi ng layunin ng aralin.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at pagalalahad ng
bagong kasanayan #2
Nasasagot ang mga tanong tungkol sa napakinggang balita/anunsyo
Aralin 3: Pagyamanin Natin
(Pakikinig ng Balita)
Pahina 177-178
Pahina _______
Tsart , larawan at balita
Ano ang iyong natutunan sa ating nakaraang aralin?
Nakikinig o nanonood ba kayo ng balita sa radio at telebisyon?
Anong balita ang inyong narinig ngayong araw?
Ibahagi sa klase.
Naranasan nyo na bang maglaro ng karera ng bangkang papel?
Basahin nang malakas sa mga bata ang anunsyo.
Tungkol saan ang anunsiyo?
Sino ang naging kampeon?
Bakit siya tinanghal na kampeon?
Saan ginanap ang paligsahan?
Kailan ito nagsimula?
Bakit ipinagdiriwang ang Karera ng Bangka?
Ano-ano ang naging gamtimpala niya?

F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Paano natin pahahalagahan ang mga balita o anunsyo na ating
Assessment) napapakinggan?
 G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Pangkatang Gawain
(Pakikinig ng balita)
H. Paglalahat ng Aralin Sa pakikining ng mga balita o anunsyo, mahalagang bigyang pansin
ang mga importanteng detalye.
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Pakinggang mabuti ang balitang ipaparinig ng guro. Sagutan
ang mga sumusunod na katanungan pagkatapos.
1. Tungkol saan ang balita?
2. Sino ang batang nasa ulat?
3. Ano ang kanyang nagawa?
4. Ano ang kapalit ng kanyang kabutihang nagawa?
5. Anong magandang aral ang iyong natutunan sa
napakinggang balita?
J.Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at Makinig o manood ng balita mamayang gabi at isulat sa notebook
remediation ang mga magagandang balitang iyong napakinggan o napanood.

Prepared by:
MERELLE JOY R. TIMOTEO
Teacher

Checked by:
MARY ANN L. DULLAS IMELDA C. SAN DIEGO
Teacher III Teacher III

Noted by:

DR. MARILYN B. RODRIGUEZ

Principal III