Republic of the Philippines

Department of Education
MIMAROPA Region
DIVISION OF ORIENTAL MINDORO
DOROTEO S. MENDOZA SR. MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Pagkakaisa, Naujan
TABLE OF SPECIFICATION
FOURTH PERIODICAL TEST in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

Competencies/ Objectives Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating Item Placement No. of Days Taught Percentage of Items

1. Nakikilala ang mga pagbabago sa

kanyang talento, kakayahan at hilig 1 1 1 1-3 1 8.57
(mula Baitang 7) at naiuugnay ang
mga ito sa pipiliing kursong
akademiko, teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o negosyo

2. Napagninilayan ang mga 1 1 1 4-6 1 8.57

mahahalagang hakbang na
ginawa upang mapaunlad ang
kanyang talento at kakayahan
ayon sa kanyang hilig at mithiin
3. Napatutunayan na ang pagiging
tugma ng mga personal na salik sa
mga pangangailangan
(requirements) sa napiling kursong 1 2 7-9 1 8.57
akademiko, teknikal-bokasyonal,
sining at isports o negosyo ay daan
upang magkaroon ng
makabuluhang hanapbuhay o
negosyo at matiyak ang pagiging
produktibo at pakikibahagi sa
pagpapaunlad ng ekonomiya ng
bansa

4. Natutukoy ang kanyang mga

paghahandang gagawin upang
makamit ang piniling kursong 1 1 10-11 1 6
akademiko, teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o negosyo (hal.,
pagkuha ng impormasyon at pag-
unawa sa mga tracks sa Senior High
School)

5. NakapagpapaLiwanag ng 1 1 12-13 1 6
kahalagahan ng Personal na
Pahayag ng Misyon sa Buhay
6. Natutukoy ang mga hakbang
sa pagbuo ng Personal na 1 1 1 14-16 1 8.57
Pahayag ng Misyon sa Buhay

7. Nahihinuha na ang kanyang

Personal na Pahayag ng Misyon
sa Buhay ay dapat na 1 1 17-18 1 6
nagsasalamin ng kanyang
pagiging natatanging nilalang na
nagpapasya at kumikilos nang
mapanagutan tungo sa
kabutihang panlahat.

8. Natutukoy ang mga trabahong 3 1 19-22 1 11

may mataas na lokal at global na
demand

9. Nakikilala ang mga

mapamimiliang kursong
akademiko o teknikal- 1 1 23-24 1 6
bokasyonal, negosyo o
hanapbuhay na angkop sa
sariling talento, kakayahan at
hilig
10. Napatutunayan na
makatutulong ang sapat
( updated and accurate) na
impormasyon tungkol sa mga
trabahong kailangan sa Pilipinas
at sa ibang bansa upang mapili
at mapaghandaan ang kursong 1 1 1 25-27 8.57
akademiko o teknikal-
bokasyonal na maaaring maging
susi ng sariling tagumpay at ng
pag-unlad ng ekonomiya ng
bansa

11. Nakakabuo ng mataas ang

lokal at global na demand na 1 2 1 28-31 1 11
angkop sa taglay na mga talento
at kakayahan, pagpapahalaga at
tunguhin

12. NaipaliLiwanag ang konsepto

ng mabuting pagpapasya, career
path exploration, mga
pagbabago sa mundo ng
paggawa at career path.

13. Nakapagsusuri ng
pagkakatugma ng mga
pansariling salik sa lokal at
global na demand upang
makabuo ng pasiya sa pinipiling
kursong akademiko o teknikal-
bokasyonal, negosyo o hanap-
buhay.
14. Nakapagpapasya ng kursong
akademiko o teknikal-
bokasyonal, negosyo o
hanapbuhayna ayon sa sariling
kagustuhan na angkop sa mga
pansariling salik at lokal at global
na demand

TOTAL 35 11 100

Prepared by:

MARIA AIZA A. DE LEON

Teacher I

Noted:

JOSIE R. PANAGSAGAN
Principal III