Our Lady of Fatima Academy of Davao, Inc.

Fatima Street, Brgy. 24-C, Davao City Tel No. (63-082) 227 – 4880; (63-082) 227 - 4162
Email: olfadavao@gmail.com
PAASCU ACCREDITED - LEVEL 1

S. Y: 2020-2021

FILIPINO SA
PILING LARANGAN
(AKADEMIK)
ADAPTED FROM:
DEP-Ed MODULE PROJECT EASE
PEAC JHS INSET Learning Module Exemplar

MS. CLEOFE MAY SOBIACO

Guro

Student’s Name:___________________________ Section:________

Petsa: (September 7-11 and September 14-18,2020)
 ARALIN 3
FILIPINO SA PILING LARANG –AKADEMIK

Pangalan:_____________________________________ Taon:______

Pamantayang Pangnilalaman:

Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng

sulating ginagamit sa pag-aaral sa ibat’ ibang larangan.

Pamantayan sa Pagganap:
Nasusuri ang kahulugan at kalikasanng pagsulat ng iba’t ibang uri ng sulatin.

Kasanayang Pampagkatuto:
Nabibigyang-kahulugan ang akademijkong pagsulat.CS_FA11/12PB-0A-c-101

I. Tiyak na Layunin:

1. Naiisa-isa ang mga halimbawa ng akademikong sulatin

2. Natutukoy ang katangian at kahulugan ng mga akademikong sulatin.
3. Naiuugnay ang mga akademikong sulatin sa mas madaling maunawaang salita.
4. Nauunawaan at naipapaliwanag ang layunin, gamit, katangian at anyo ng iba’t ibang
akademikong
sulatin

Panuto: Paghambingin ang larawan gamit ang Venn Diagram.

1. Bakit makabuluhan sa tao ang dalawang larawan?

2. Saang aspeto nagkakaiba at nagkakatulad ang dalawang larawan?

 Akademikong Katangian
Sulatin
Abstrak Makatotohanan at organisado ayon sa pagkakasunod-sunod.
Nakabatay sa mga pananaliksik.
Sintesis Maliwanag at organisado ayon sa pagkakasunod-sunod ng
pangyayari sa kuwento. Nagtataglay ito ng kabuuan ng akda sa
mas maikling teksto
Talumpati Obhetibo at maayos ang daloy ng ideya. May layunin itong
maibahagi ang sariling pasya gamit ang mga ebidensya.
Posisyong Papel Nararapat maging pormal at organisado pagkakasunod-sunod ng
ideya. Naglalayang maibahagi ang sariling pasya gamit ang mga
ebidensya
Lakbay Sanaysay Personal at kalimitang nakapang-akit ng mambabasa. Nakabatay
ito sa mga lugar na nabisita na magiging makabuluhan.
Bionote Makatotohanan ang impormasyon
Panukalang Proyekto Simple klaro ang datos at nakakapanghikayat.
Katitikan ng Pulong Organisado ayon sa pagkakasunud-sunod ng mga puntong napag-
usapan at makatotohanan.
Replektibong Ito ay kalimitang personal at nasa anyong tuluyan.
Sanaysay
Pictorial Essay Ito ay kadalasang personal, simple at epeketibo.
PANUTO: Gamit ang sariling salita,gumawa ng isang grapic organizer na
nagpapakita ng kaibahan at katangian ng akademikong sulatin .Punan ang kahon
na nasa ibaba.

Abstrak at Bionote
Sintesis at Panukalang Proyekto
Talumpati at Katitikan ng Pulong
Posisyong Papel at Replektibong Sanaysay
Lakbay Sanaysay at Pictorial Essay
Panuto: Batay sa input na nasa itaas,gumawa ng isang graphic organizer at isulat
kung saang larangan nagagamit ang mga halimbawa ng akademikong
sulatin.(HAL: TALUMPATI- Larangang Akademik,Politika at iba pa.)
1. Kung ikaw ay pagbibigyan ng pagkakataon na tatakbo bilang
Mayor sa nalalapit na eleksyon ano ang magiging laman ng
iyong talumpati?
I. Tukuyin ang anyo ng akademikong sulatin ng mga sumusunod na halimbawa.
Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.
_____1. Antas ng kamalayan ng mag-aaral sa Social Media
_____2. Posisyon ng mga Anti -Marcos sa pagkalibing kay Marcos sa libingan ng
bayani
_____3. Pagbisita sa Makasaysayang Lugar sa Batangas
_____4. Pagpupulong ng mga Kawani ng Kooperatiba
_____5. Natutunan ko sa pilosopiyang realism

II. Piliin ang titik ng pinakatamang sagot. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Pagbabalik-tanaw sa mga konseptong natutunan mula sa isang pagtatalakayan.

A. Bionote
B. Replektibong Sanaysay
C. Pictorial Essay

2. Pagtatala ng mga agenda, reaksyon, suhestiyon ng mga taong kabilang sa isang

miting.
A. Pictorial Essay
B. Panukalang Proyekto
C.Katitikan ng Pulong

3. Paglalahad ng detalyadong deskripsyon at proseso ng

paglulunsad ng isang bagong proyekto.
A. Panukalang Proyekto
B. Bionote
C. Replektibong Sanaysay

4. Isang maiksing tala ng personal na impormasyon ukol sa isang awtor.

A. Pictorial Essay
B. Bionote
C. Katitikan ng Pulong

5. Nakatutok ang pagsulat na ito sa isang tema na madalas personal at maaaring

maging isang epektibong paraan upang lumikha ng isang personal na mensahe
upang ibahagi sa pamilya, mga kaibigan o kahit na para sa publikasyon.
A. Bionote B. Replektibong Sanaysay C. Pictorial Essay

Pagbubuo: 321 Exit Card

A. Bagay na natutuhan ko
1.
2.
3.

B. Bagay na naliwanagan ako

1.
2.
3.
C. 1 Bagay na gagawin ko

Panuto: Maghanap ng mga litrato ng inyong ginawang papunta sa iba’t ibang lugar
at balikan ang mga masasayang kaganapan sa lugar na iyon.
REFERENCES
Modules: Adopted from Dep.Ed Batangas Module pahina 4-23
Websites:
http://www.academia.edu/ANG_AKADEMIKONG_PAGSULAT
http://www.slideshare.net/allancapulong1/pagsulat-akademik-shs-
pptHttp://www.academia.edu/ANG_AKADEMIKONG_PAGSULAT

ARALIN 4

FILIPINO SA PILING LARANG –AKADEMIK

Pangalan:_______________________________________ Taon:______

Pamantayang Pangnilalaman:

Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng

sulating ginagamit sa pag-aaral sa ibat’ ibang larangan.

Pamantayan sa Pagganap:
Nasusuri ang kahulugan at kalikasanng pagsulat ng iba’t ibang uri ng sulatin.

Kasanayang Pampagkatuto:
Nabibigyang-kahulugan ang akademijkong pagsulat.CS_FA11/12PB-0A-c-101

I. Tiyak na Layunin:

1. Natutukoy ang organisasayon ng tekstong ginagamit sa akademikong sulatin

2. Naiibahagi ang kaibahan ng akademikong sulatin sa malikhaing
sulatin.

1. Gumuhit ng isang bagay o tanawin na makikita sa lugar na iyo nang

napuntahan. Pagkatapos ay isulat kung saang lugar ito makikita at lagyan ito
nang kaunting deskripsyon.
PAGBABAHAGI NG KARAGDAGANG INPUT.

Ang akademikong pagsulat ay lumilinang ng kasanayan ng larangang pinagkakadalubhasaan.

Ang analisis, panunuring kritikal, pananaliksik at eksperimentasyon ay mga kasanayang ang
karaniwang batayan ng datos ay sariling karanasan, pamilya at komunidad.

PAMANTAYAN: (Nilalaman- 10 puntos, wastong gamit ng salita at bantas-5)

Sa pamamagitan ng kahon nasa ibaba,ilarawan ang iyong karanasan sa isang lugar na iyong
napuntahan.
Panuto: Pumili ng isang napapanahong paksa at ilahad ang iyong sariling opinion
ukol dito.

Sa inyong palagay, may malaking pagkakaiba ba ang paraan ng pagpapahayag sa akademikong

pagsulat sa malikhaing pagsulat (halimbawa, maikling kwento, tula, nobela, na inyong binasa
noong grade 10)?. Isulat ang sagot sa pamamagitan ng tatlong pangungusap lamang.
Panuto: Suriin at tukuyin ang bawat talata at isulat ang kung anong paraan ang ginamit sa
pagpapahayag pagkatapos ay salungguhitan ang mga salitang may kaugnayan sa sagot.

1._______________

Sang-ayon kay Giovanni Careri, isang manlalakbay na Italyano na nakasapit sa ating bansa
noong 1696, ang mga unang Tagalog na naninirahan sa baybayin ng dagat at mga ilog ay
sumasamba sa mga puno ng Balite.Siya ay naglibot sa mga paligid sa Lawa ng Bai na
ngayon ay tinatawag na Lawa ng Laguna at mataman niyang pinag-aralan ang mga
naninirahan dito. Nadama niya na lubha nilang pinag-iingatang huwag masugatan o
maputol ang anumang bahagi ng panungkahoy na ito.Sila’y naniniwala na ang mga
kaluluwa ng mga nagsipanaw ay naninirahan sa mga ito lalo na ang sa Nuno.
- Halaw sa “Ang mga Alamat ng Bayan,”
Angono Rizal: Art Capital ng Pilipinas
Ni Ligaya G. Tiamson Rubin

2._______________
“Dumating ang may-ari ng litsunan, sa ayos niya’y mukhang siya pa ang dapat tuhugin ng
kawayan at ihawin sa nagbabagang uling.Bilog na bilog ang kanyang katawan. Wala na
siyang leeg. Nakasaklay na ang kanyang balikat sa magkabilang tainga. Makipot ang
nagma-mantika niyang labi na ibinaon naman ng pumuputok niyang pisngi. Biik lamang ang
kanyang tangkad.Kung maglakad siya’s parang nakawalang bulog. Sumenyas
siya.Pinapupunta kami sa loob ng kanyang kural, este opisina.”
- Halaw sa “May Baboy na Di-Matuhod sa Litsunan,”
Barriotic Punk, mga Kwento sa Baryo at Kanto
ni Mes De Guzman

Panuto: Tanungin ang mga magulang o di kaya’y ang iyong lolo,lola,tiyahan at tiyuhin sa
kanilang mga pinagdaanan noong sila ay nasa murang edad pa lamang ka gaya mo. Isulat ang
ginawang aktibidad sa kahon.
Modules: Adopted from Dep.Ed Batangas Module pahina 26-28

Websites:

http://www.academia.edu/ANG_AKADEMIKONG_PAGSULAT
http://www.slideshare.net/allancapulong1/pagsulat-akademik-shs-
pptHttp://www.academia.edu/ANG_AKADEMIKONG_PAGSULAT