‫دليل تنظيم‬

‫جمموعات وفرق املساندة‬

‫والدعم مبجال الصحة النفسية‬

‫إعداد‬
‫اللجنة الوطنية لتعزيز الصحة النفسية‬

‫ل ـ ـ ـ ـ ـ ـع ـ ـ ـ ـ ـ ــ(‪1439‬ه‪2018/‬م) ـ ـ ـ ــام‬

‫‪1‬‬
2
‫الفصل األول‬

‫‪3‬‬
 ‫مقدمة‪:‬‬
‫يهللا‬ ‫مد ال ال‬ ‫الحمد هلل رب العاملين والصال ال الالم والأال ال الالم يدن و ال الالمد ال هللا ل ال ال د ا و ا‬
‫ولهللام ويدن آل وصح جمعين ‪ ...‬ا بعد ‪،،،‬‬
‫تعالالد جمويالالاا الالالديم الالد هم األدواا املميز التي ثبالالف اعالالال فيالالا ند أال ال ال الالا الالد وتع ال الالد الالاا‬
‫املقد ة ند املجال الص ال ال د لال الالواء ن خمل تفع البرا ج الوقائ ة و أال الالا د املمر ال ال و لال الالمهم‪ ،‬والتي‬
‫لال الالاهمف دورها ند تع التوا ال ال ا بجا أ ين صال الالحاب القلال ال ة الوا د لهللاعم امل ال الترك‪ ,‬وت أال الين‬
‫د امص امل ال الالار ة والتفاي ين املختصال الالين ند تقدبم ختهللاف ال د اا الصال الالح ة التطوي ة‪ ,‬والعم‬
‫يدن اختص ال ال الالار الوقف والجهد بص ال ال الالال المل ال ال الالائ واملعهللاو اا الص ال ال الالح ة‪ ,‬وذلك وا إطار نهي و خمقد‬
‫واضح و قنن بلمن ت ق األهداد املن ود ن إن اء تهللاك املجموياا‪.‬‬
‫ال ال ال الالمو جموياا املأ ال ال الالا د‬ ‫وإل ال ال الالها ا ن اللج ة الوط ة لتع الص ال ال الالحة ال فأ ال ال ال ة ند تفع‬
‫والديم املتخص ال الصال الالة مختهللاف جاالا الصال الالحة ال فأ ال ال ة‪ ,‬وتشال الالج ي املختصال الالين واملهتمين لهللام ال الالار ة ند‬
‫تكو ن هالالامل املجمويالالاا‪ ،‬لال ال ال العالالف اللج الالة جالالاهالالد يدن إيالالداد ت م تهللاالالك املجمويالالاا وآل الالة االوال ال ال الماد‬
‫واملتابعة يدن داء يمالها ا طمقا ن الت دباا التي تواج الص الالحة ال فأال ال ة يدن أ الالتو املمهللاكة ي‬
‫االلتفاد ن التجارب وال براا الدول ة املتخصصة بياا املجال‪.‬‬
‫ورغ ة ند ت أين وتطو م أتو داء و فاء هامل املجموياا‪ ،‬تم إيداد دل ت م جموياا‬
‫وامق املأا د والديم مجال الصحة ال فأ ة وا إجماءاا وقوايد دد وواضحة‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫الرسالة‪:‬‬
‫أالالا د وديم خد اا الصالالحة ال فأ ال ة العمج ة والوقائ ة املقد ة لكااة اماد املجتمي‪ ،‬وت م ة‬
‫دورهم الح اتأ ما يأال ال ال الالهم ند إ داث تغ ير إبجا أ لهم و أال ال ال الالن ن توجها يم تجامل قلال ال ال الالابا الصال ال ال الالحة‬
‫ال فأ ة‪.‬‬
‫الرؤية‪:‬‬
‫إبجاد جموياا تخص ال الصال الالة تطوي ة اايهللاة يدن املأال الالتو الوط ي ذاا ا تاج ة و فاء يال ة ند‬
‫أا د الجهود الحكو ة وتقدبم ال د اا المز ة مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫األهمية‪:‬‬
‫اجة هامل املجموياا إلن جهة ماة و مة توام يهللاييم الجهد الجأدي واملادي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تواير ختهللاف ال د اا املقد ة لكااة اماد املجتمي ك يأم ولهولة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫إجماء امل د ن البرا ج التويو ة والثق ف ة الصح ة الفايهللاة مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫امل اا ة يدن التقمار وجود اماد املجتمي ند ط ئفيم ال فأ ة واأللم ة واالجتماي ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املأاهمة ند تطو م وت أين ختهللاف البرا ج واألن طة املعد بياا ال صوص‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫د تمكين املجتمي‪ ،‬وت فيز العم الفمدي والجماعد التطوعد‪.‬‬ ‫تفع‬ ‫‪‬‬
‫توي ة املجتمي قلابا الصحة ال فأ ة‪ ،‬و لال ب التعا عها وطمق ا ت ااها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تأهللا ط اللوء يدن ا صائ اا والدرالاا الوط ة وا قهللا م ة والدول ة املعد بياا ال صوص‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫األهداف‪:‬‬
‫التعم ف ال د اا املقد ة مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫إبصال ون م الملائ واملعهللاو اا التعم ف ة الصح ة واملوثقة مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ت أين توجهاا املجتمي و قلابا الصحة ال فأ ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ت أين أتو الع ابة الصح ة ال فأ ة لد املجتمي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ت م ة فهو الصحة ال فأ ة لد كااة اماد املجتمي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تطو م البرا ج الوقائ ة مجال الصحة ال فأ ة يدن ختهللاف اماد املجتمي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أا د الفئاا األ ثر يمض والتعا ي الصعوباا التي قد تواجههم واملطال ة قوقهم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪5‬‬
‫‪ ‬االلال ال ال الالتفاد ن خبراا وتجارب ختهللاف املختصال ال الالين العا هللاين مجال الصال ال الالحة ال فأ ال ال ال ة ند ديم‬
‫و أا د يمال تهللاك املجموياا‪.‬‬
‫الفئات املستهدفة‪:‬‬
‫‪ ‬املختصين العا هللاين مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬املمر ال فأ ين و لمهم‪.‬‬
‫‪ ‬كااة اماد املجتمي‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫الفصل الثاني‬

‫‪7‬‬
 ‫مفاهيم ومصطلحات‬
‫م جموياا وامق املأ ال ال الالا د والديم مجال الص ال ال الالحة‬ ‫املادة (‪ :)1‬بدعن هاا الدل بع وان "دل ت‬
‫ال فأ ة"‪.‬‬
‫د امل يدن املعانأ امل ار لها‬ ‫ب ما وردا بياا الدل‬ ‫املادة (‪ :)2‬بقصد املصطلحاا والع اراا واأللفا‬
‫ا ك نيا‪ ،‬وذلك يدن ال و اآلتأ‪:‬‬
‫‪ ‬الجهة اإلدارية املختص ـ ــة‪ :‬اللج ة الوط ة لتع الص ال الالحة ال فأال ال ال ة‪ ,‬والتي ت لال ال الأ ال الالف قمار جهللاس‬
‫الوزراء املوقم الصادر مقم (‪ )104‬وتار خ ‪1430/4/3‬ه وبمئالة عالد وز م الصحة‪.‬‬
‫‪ ‬اللجنة‪ :‬اللج ة الوط ة لتع الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬تنظيم املجموعــا والفرق املسـ ـ ـ ـ ــا ــدة والــدعم امجــا الص ـ ـ ـ ـحــة النفس ـ ـ ـ ـي ـة‪ :‬القوايالالد واأل كالالا‬
‫وال ال ال الالموظ التي ت م ن ال ال الالطة وبما ج املجموياا التطوي ة‪ ,‬والتي يدد لديم و أ ال الالا د الص ال الالحة‬
‫ال فأ ة داخ املجتمي ت ف هللاة وإوماد اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬املجموعا ‪ :‬جموياا وامق املأا د والديم مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬الفرق‪ :‬هو ي ار ين جموية ن املختصال ال ال الالين واملهتمين مجال الصال ال ال الالحة ال فأال ال ال ال ة‪ ،‬بتفقون ا ما‬
‫نيم لهللاعم وا هاا الت م ت ف هللاة وإوماد اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬املجلس اإلشـ ـ ـ ــرا ‪ :‬بتكون املجهللاس ن يدد (‪ )3‬يلال ال ال الالاء ن اللج ة‪ ،‬إضال ال ال الالااة إلن رؤل ال ال ال الالاء اللج ة‬
‫الت ف ابة املجموياا‪ ,‬و قو ا وال الماد يدن ختهللاف املجموياا ن خمل إقمار و تابعة و ماجعة‬
‫يمالها و اريعها وخططها و مفيا الداخهللا ة‪ ،‬والعم يدن إ دار قماراا إبقاد ن اظ و تجم د‬
‫يلو ة امد و جموية‪.‬‬
‫‪ ‬اللجنة التنفيذية‪ :‬هد ي ار ين لج ة تدبم وال ال ال الالعون إدار جموية املأ ال ال ال الالا د ‪ ،‬وتعم يدن وضال ال ال الالي‬
‫خططها والتوا ال والتنأ ال لبرا جها و ن الالطفيا املعد ‪ ،‬وهد لج ة أ الالعولة ا املجهللاس ا و الماند‬
‫واللج ة ين يمال جموية املأا د ‪.‬‬
‫‪ ‬مجموعة املس ــا دة‪ :‬هد ي ار ين جموية ن املختص الالين واملهتمين و املمر ال و ل الالمهم املتطويين‬
‫مجال الصحة ال فأ ة‪ ،‬يأهمون ند إبجاد ما ج ديم و أا د وتع ل د اا الصحة ال فأ ة‬
‫داخ املجتمي وا ت م وهدد واضح و دد‪.‬‬
‫‪ ‬العضـ ــو املنتس ـ ـ ‪ :‬هو العلال الالو الاي ب تأال الالب إلن جموية املأال الالا د ‪ ،‬والاي يأال الالممل ل امل ال الالار ة ند‬
‫ختهللاف ن طفيا وبما جها املعد ‪ ،‬وال ب ل التصو ف و تمو مل فأ لعلو ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪ ‬العضـ ـ ـ ــو العـامـ ‪ :‬هو العلال ال ال الالو املس ال ال ال الجال ند املجمويالالاا‪ ،‬و مال تصال ال ال الالن ف ن اله ئالالة الأال ال ال الالعودبالالة‬
‫لهللاتخص ال الصال الالاا الصال الالح ة‪ ,‬والاي يأال الالممل ل امل ال الالار ة ند ت ف ا ن ال الالطة وبما ج املجموياا‪ ،‬و ل‬
‫التصو ف ند االجتما الت ل س ي‪ ,‬وتمو مل فأ لعلو ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬األعض ــاؤ املن‪:‬ـ ـسـ ـ ‪ :‬هم جموية ن األشال ال اص املصال ال فين ن اله ئة الأ الالعودبة لهللاتخصال الص الالاا‬
‫الصح ة‪ ،‬ث تم االتفاق ا ما نيم يدن اكم إن ال ال ال الاء املجموياا‪ ،‬و ال ال الالم ال ال الالوا ا م تفاهم ا ما‬
‫نيم يدن ذلك‪ ،‬وقا وا ديو يدد ن املختصال ال الالين واملهتمين لهللام ال ال الالار ة ند إن ال ال الالا يا وتفع هللاها لطم‬
‫الفكم امل دئ ة يدن اللج ة‪ ،‬ويأ الالممل لهم بعد الت ل ال س ال قا ن بكو وا ن ض الالمن يل الالاء اللج ة‬
‫الت ف ابة لهللامجموياا‪.‬‬
‫‪ ‬أعضـ ـ ـ ـ ــاؤ اللجنــة التنفيــذيــة‪ :‬هم ي الالار ين جمويالالة ن األيلال ال ال ال الالاء ال الابن تم ا تخالالابيم ن ق ال‬
‫األيلال الالاء ذوي العلال الالو ة العا هللاة ند املجموية املأال الالا د ل مثهللاوا تهللاك املجموية‪ ،‬ث بتولون إدار‬
‫ن طفيا وبما جها داخ املجتمي‪ ،‬و تكون يددهم ن (‪ )6‬يلاء‪.‬‬
‫‪ ‬الجهة الداعمة‪ :‬هد ي ار ين اللج ة‪ ,‬و الجهاا األخم التي تقد الديم و الميابة‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫الفصل الثالث‬

‫‪10‬‬
 ‫اهليكل التنظيمي واإلشرايف جملموعات وفرق الدعم واملساندة مبجال الصحة النفسية‬

‫املادة (‪ :)3‬بت ال ال ال الالك اله ك الت مي وا وال ال ال ال الماند ملجموياا وامق الديم واملأال ال ال الالا د مجال الصال ال ال الالحة‬
‫ال فأ ال ال ال ال الالة ألي جمويالالة مالالا هو وضال ال ال الالح د الالامل‪ ،‬وتكون جم ي اللجالالان واملجمويالالاا التي تت ال ال ال الكال ت الالف‬
‫إوماد املجهللاس ا وماند التابي للج ة‪ ،‬وذلك يدن ال و التالد‪:‬‬

‫اللج ة الوط ة لتع الصحة ال فأ ة‬

‫املجهللاس ا وماند‬

‫جموية أا د‬ ‫اللج ة الت ف ابة‬

‫ام‬

‫ين الأم‬ ‫يلو (‪)4‬‬ ‫يلو (‪)3‬‬ ‫يلو (‪)2‬‬ ‫يلو (‪)1‬‬ ‫المئ س‬

‫‪11‬‬
 ‫املهام والواجبات‬
‫املادة (‪ :)4‬ها املجهللاس ا وماند‪:‬‬
‫‪ ‬تابعة يمال املجموياا والفمق و ماجعة التقار م ال ا ة بيا‪.‬‬
‫‪ ‬إقمار اريي العم وال طط الأ و ة‪.‬‬
‫‪ ‬إقمار اضم وتو اا اجتماياا اللجان الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬إقمار الالا يم ال املجمويالالاا والفمق‪ ،‬وإيالالداد الأ ال ال ال ال الالال ال ال ال الالاا والهللاوائمل الالالداخهللا الالة لهالالا‪ ,‬والالالاي تم‬
‫اقترا ن اللجان الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬إ دار قماراا إبقاد الن اظ و تجم د يلو اا امل ار ة‪.‬‬
‫املادة (‪ :)5‬آل ة يم املجهللاس ا وماند‪:‬‬
‫‪ ‬بمت ط املجهللاس ا وماند اوم اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬بمشح املجهللاس ا وماند ن د يلاءمل ل كون رئ أا ل ‪ ،‬وآخم ل كون قمرا لهللامجهللاس ب وب ين‬
‫المئ س ند ال تعارمل ين الق ا املها والواج اا املطهللاوبة و غ ا ‪.‬‬
‫‪ ‬تكون يلو ة املجهللاس ا وماند ملد (‪ )3‬ل واا قا هللاة لهللاتجدبد‪.‬‬
‫‪ ‬ند ال تغير رئ س د اللجان الت ف ابة بص مل يلوا ند املجهللاس ا وماند تهللاقائ ا‬
‫‪ ‬يعقد املجهللاس ا وال ال ال ال الماند اجتمايات م ك وال ال ال الالهم ن يدن األق ب ال ال ال الالك دوري و أ ال ال ال الالتمم‪ ،‬و‬
‫لهللامئ س الديو لعقد اجتما طارئ ي د اللمور ‪.‬‬
‫‪ ‬تتخا قماراا املجهللاس ا وماند واا األغهللا ة‪ ,‬و مجح وا المئ س ند ال تأاوي األ واا‪.‬‬
‫‪ ‬تدون اجتماياا املجهللاس ا وال الماند م اض الالم بتم ايتمادها ن ق المئ س و قمر املجهللاس‪ ،‬و تم‬
‫ت و د األيلاء نس ة نيا‪.‬‬
‫‪ ‬بتم ارلالال ي م اا و قتر اا يدن امل لالم بعد ايتمادمل ند د قصالاها الال و ن تار خ‬
‫‪.‬‬ ‫ارلال ‪ ،‬ث بتم اق ت ند االجتما التالد قمار ا بتم االتفاق يهللا ند‬
‫‪ ‬يعتبر لم اجتما املجهللاس ا وماند عتمدا ولار ا ند ال يد وجود ي م اا تا م‪.‬‬
‫‪ ‬بتم ت و د اللج ة نس ة ن اضم اجتماياا املجهللاس ا وماند ب ك دوري و أتمم‪.‬‬
‫املادة (‪ :)6‬ت ك اللج ة الت ف ابة‪:‬‬
‫‪ ‬بتم ت الالك اللج ة الت ف ابة طهللاب ن جموية يل الالاء تطويين بتم االتفاق ا ما نيم يدن‬
‫مة ولوائمل‬ ‫إن الالاء اللج ة الت ف ابة‪ ،‬ث بتم تع ال ال ال الالئة االلالالتماراا وال م ال ال ال الالاذم ال ا الالة وا‬

‫‪12‬‬
‫اللج الالة‪ ،‬بتعه الالدون ن خمله الالا ند االلتزا ال الال ال ال ال الالموظ واللال ال ال الالوا ط املتف يهللايي الالا‪ ،‬و وقعون يدن‬
‫ت ل أها االتفاق‪.‬‬
‫تعقد اللج ة الت ف ابة اجتمايا ت لال ال أال ال ا‪ ،‬بتم ل الالور ا ال بق ين (‪ )14‬يل الالوا من ت ط‬ ‫‪‬‬
‫يهللاييم وموظ العلو ة والتصو ف ت تص مل عتمد ب ك ا أ‪.‬‬
‫بتم ل ال ال ال الالور مثال ال ن اللج الالة الجتم الالاي الالاا اللج الالة الت ف الالاب الالة‪ ،‬بت الالابي ايي الالا و ماق الالب ج الالد ي الالا‬ ‫‪‬‬
‫و اورها‪ ،‬ويعد ن خملها امل لالالم الت لال سال ي لتهللاك اللج ة الت ف ابة‪ ،‬وال ب ل التصالالو ف و‬
‫الترو مل الها‪.‬‬
‫بتم ت ال الالك اللج ة الت ف ابة ا ما بخص الفمق ن األيل ال الالاء املعلال ال الأ ال الالين‪ ،‬ث بتم تمو ال ال ال مل‬ ‫‪‬‬
‫دهم رئ أا وآخم ا لأم الفم ‪.‬‬
‫ل س الل الالمور ن بكون األيل الالاء املعلال الأ الالين املوقعين يدن اتفاق ت الالك اللج ة الت ف ابة هم‬ ‫‪‬‬
‫يلا يا‪ ،‬االتصو ف هو الحالم األخير لح هامل املأ لة‪.‬‬
‫قالالد تتالالا الفم ال ال ال الالة أليل ال ال ال الالاء آخم ن لهللام ال ال ال الالار الالة ند التصال ال ال الالو الالف‪ ،‬و ت الالدد ذلالالك ن خمل تالالائج‬ ‫‪‬‬
‫اجتماياا التصو ف لعلو ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫بتم ند االجتما الت ل س ي ا تخاب رئ س اللج ة الت ف ابة و ين الأم ويدد (‪ )4‬يلالالاء آخم الالن‬ ‫‪‬‬
‫ل تم ت ك هللاها‪ ،‬وذلك ي د ا تخابيم ن األيلاء املديو ن لحلور االجتما الت ل س ي‪.‬‬
‫العلو الاي ب ص يدن يدن نأ ال الالة تصو ف بكون رئ أا للج ة الت ف ابة إذا واا ال ال يدن ذلك‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫َ‬
‫و ن بهللا بكون ا لهللاأم‪ ,‬واألر عة التال ين هم املكمهللاين أليلاء اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫بتم أم التصو ف خمل االجتما األول للج ة الت ف ابة ن ق اقد األيلاء ند ال ص‬ ‫‪‬‬
‫يلو ن و ثر يدن يدن نأ ة ن التصو ف وبالتأاوي ند يدد األ واا‪.‬‬
‫بتال الالم الما الالي م لم االجتم الالا األول املعتمد للج الالة الت ف ابة أل ا الالة اللج ة الالي يدد ن الوثائ‬ ‫‪‬‬
‫املوضحة د الامل لعمضالها يدن الا ب الصم الة لإلقالمار وااليتماد‪ ،‬وهد يدن ال و التالد‪:‬‬
‫‪ .1‬موذم اتفاق ت ل س اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .2‬التماراا العلو ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .3‬موذم تسج اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .4‬خطاب طهللاب املوااقة يدن تسج اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .5‬نس ة ن لم االجتما الت ل س ي األول للج ة الت ف ابة‪ ،‬والاي لممل مث اللج ة‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫ال ت د اللج ة الت ف ابة ند مارلال ال ال ال الالة يمالها و ها ها إال بعد ال ال ال الالدور قمار وااقة اللج ة يدن‬ ‫‪‬‬
‫ايتماد ت ل أها‪.‬‬
‫ب للج الالة تع ين يلال ال ال الالو الالة يالالدد (‪ )2‬ن اللج الالة الت ف الالابالالة وا الالا تمامل و الالاء يدن طهللاالالب ن‬ ‫‪‬‬
‫اللج ة الت ف ابة بعد ت ل أها‪.‬‬
‫بمث رئ س اللج ة الت ف ابة ند اجتماياا املجهللاس ا وماند‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تكون يل ال الالو ة اللج ة الت ف ابة ملد (‪ )3‬لال ال ال واا قا هللاة لهللاتجدبد د قص ال ال دورتين ي د يابة‬ ‫‪‬‬
‫الفتر امل دد ‪.‬‬
‫بتم ا يمن ين اجتما طارئ لجم ي األيلاء امل تأ ين للج ة الت ف ابة لترو مل رئ س و يلاء‬ ‫‪‬‬
‫لتهللاك اللج ة الت ف ابة لهللافتر الجدبد ‪.‬‬
‫تكون د العلو ة ند اللج ة الت ف ابة ثمث ل واا قا هللا ال ال الالة لهللاتجدبد د قص لدورتين ي د‬ ‫‪‬‬
‫يابة الفتر بتم ا يمن ي ال الالن اجتما لجم ال الالي األيلاء امل تأ ين لهللامجموي ال الالة و الفم الخت ال ال ال ال الالار‬
‫يلاء ورئ س اللج ة الت ف ابة لهللافتر الجدبد ‪.‬‬
‫بكون اجتما اللج ة الت ف ابة قا و ا لور ا ال بق ين (‪ )%50‬ن األيلاء امل تأ ين‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ند ال يد ا تمال يدد األيلال ال ال ال الالاء امل تأ ال ال ال ال ين للج ة الت ف ابة ند اجتماي ين بكون االجتما‬ ‫‪‬‬
‫الثالث ا ا من لم ووارك‪.‬‬
‫بجب ن تهللاتز اللج ة الت ف ابة ند ت م يمالها و ن ال الالطفيا‪ ،‬وا دل ت م جموياا وامق‬ ‫‪‬‬
‫املأا د والديم مجال الصحة ال فأ ة املعال ال ال الالتمد ال ال ال الالن ق اللج ة‪ ،‬و ن ال تخالف و تتعارض‬
‫ع‪.‬‬
‫بتم الماي املم اا الوارد ن األيلاء املعلأين يدن داء اللج ة الت ف ابة بعد توق عها ن‬ ‫‪‬‬
‫يدد ال بق ين (‪ )5‬يلاء‪ ،‬لمئ س اللج ة الت ف ابة ونس ة نيا لهللامجهللاس ا وماند‪.‬‬
‫بجب يدن رئ س اللج ة الت ف ابة المد يدن املم اا الوارد ن االيل ال ال الالاء املعلال ال ال الأ ال ال الالين خمل‬ ‫‪‬‬
‫ال ويين ن تار خ ارلالها‪.‬‬
‫بتم يمض املم الالاا الوارد ن األيل ال ال ال ال الالاء املعلال ال ال الأال ال ال الالين يدن املجهللاس ا وال ال ال الماند ند الالال يالالد‬ ‫‪‬‬
‫اقت الالايهم الالا ا الالاد الوارد ن رئ س اللج الالة الت ف الالاب الالة‪ ،‬وب الالال الالك ب لهللامجهللاس ا وال ال ال الماند بع الالد‬
‫ا طم ودرالة املم اا إ دار القمار الاي تمامل ال ا واقا لهللامعط اا املتا ة‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫ي‬ ‫‪ ‬يعتبر العم وامل ال ال الار ة ند ن ال الالطة وبما ج اللجان الت ف ابة هو يم تطوعد‪ ،‬وال بترتب يهللا‬
‫التزا اا ال ة‪.‬‬
‫‪ ‬ب لهللاعلال ال ال الالو امل ال ال ال الالار الالة ند يالالدد (‪ )2‬ن اللجالان الت ف الالابالالة فس الوقالالف يدن ن ال بجمي ين‬
‫رئالة الثر ن لج ة ت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬تكون للج ة الت ف ابة و جموية أال ال الالا د جم ي الصال ال الالم اا التي تهللا ها لتأ ال ال ال ير يمالها وا‬
‫الت م األل ال ال ال الالا ال ال ال ال ي املعتمالالد لهالالا ن ق ال املجهللاس ا وال ال ال الماند‪ ،‬والالالاي ب الالدد لهالالا ن خملال يالالدد‬
‫االجتماياا وطم قة إتخاذ القمار‪.‬‬
‫‪ ‬تلي اللج ة الت ف ابة خطة يم ل و ة بتم ن خملها تابعة يمالها ون اطا يا املعد ‪.‬‬
‫املادة (‪ :)7‬تتولن اللج ة الت ف ابة ت دبد جال يمهللاها واهتما ا يا‪ ،‬وراع لهللامجهللاس ا و ال ال ال الماند‪ ،‬ث‬
‫بتم ا مايا الجوا ب التال ة‪:‬‬
‫‪ ‬التوي ة وت أين التوجهاا املجتمع ة ال املجال الاي تم اخت ارمل ا ا لهللاعم ‪.‬‬
‫‪ ‬الديم واملأا د ملختهللاف األن طة والبرا ج ذاا العمقة بعمهللاها‪.‬‬
‫ي الفئاا ذاا العمقة بعمهللاها‪ ,‬وتقدبم املأايد املمك ة لهم‪.‬‬ ‫‪ ‬التوا‬
‫‪ ‬تع وتطو م ال د اا ذاا العمقة ن اطها‪.‬‬
‫‪ ‬تقدبم ما ج تويو ة ووقائ ة تطور ‪ ,‬تأاهم ند خد ة هدااها‪.‬‬
‫‪ ‬تع هاراا وقدراا الفئاا املأفيداة ن خمل التدر ب وورش العم وغيرها‪.‬‬
‫‪ ‬التخف ف ن و مة املمض ال فس ي واملأاهمة ند خد ة قلابا الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬إجماء واقترا ال وث والدرالاا ذاا العمقة‪.‬‬
‫‪ ‬اء ال ماكاا امل هللا ة وال ارج ة‪ ،‬وبالتنأ ي اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬العم يدن تع صادر الديم والتمو ألن طفيا‪.‬‬
‫املادة (‪ :)8‬ها و م اا اللج ة الت ف ابة‪:‬‬
‫‪ ‬ت الاللي اللج ة الت ف ابة آل ة يمهللاها و ل الهللاوب اجتمايا يا‪ ،‬وت ال الالوزيي املها ين يلا يا‪ ،‬ث ب الالتم‬
‫الماي بيا خمل (‪ )90‬بو ا ن دور قمار املوااقة يدن إن اء املجموية و الفم ‪.‬‬
‫‪ ‬بتم يمض آل ة يم اللج ة الت ف ابة يدن املجهللاس ا وماند لهللاموااقة وااليتماد‪.‬‬
‫‪ ‬تماي نس ال ال ة ن اض ال الالم اجتماياا اللج ة الت ف ابة املعتمد ن رئ س اللج ة و ين ل ال الالمها‬
‫لهللامجهللاس ا وماند‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫تعد اللج ة الت ف ابة خطة يمهللاها الأ و ة‪ ,‬وتماعها لميتماد ن ق املجهللاس ا وماند‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تمل اللج ة الت ف ابة التمار التسج لجم ي األيلاء املتطويين إلن اللج ة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تمل ال ال ال ال اللج ة الت ف ابة قائمة لال ال ال الالماء املتطويين ند ت ف ا األن ال ال ال الالطة والبرا ج املعد للج ة‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫ا ضال الالااة إلن املها واألدوار املكهللافين بيا لهللاعم يدن إ ال الالدار وال الالهاداا التطو املعتمد ن اللج ة‬
‫ب ك دوري و ت م وا الت م ال اص التطو املعتمد اللج ة‪.‬‬
‫بتولن ين الأال ال الالم ها رئال ال ال الالة اللج ة الت ف ابة ند ال ايتاار رئ أ ال ال الالها ين الق ا مها يمهللا ‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫لحين يقد اجتما املجهللاس الت ل ال س ال ي لترو ال مل رئ س للج ة الت ف ابة ند غلالالون (‪ ) 90‬بو ا ن‬
‫تار خ االيتاار و تقدبم االلتقالة‪.‬‬
‫بتم الماي لهللامجهللاس ا وال ال ال الماند ند الالال ايتالالاار الالد يل ال ال ال الالاء اللج الالة الت ف الالابالالة و رغ الالة اللج الالة‬ ‫‪‬‬
‫الت ف ابة ند القاظ يلو ة د األيلاء تخاذ ا جماء المز بياا ال صوص‪.‬‬
‫ب للج ة الت ف ابة العم يدن ت أين واردها ن خمل الحصول يدن المياباا واله اا ن‬ ‫‪‬‬
‫ال مكاا والقطاياا املختهللافة بعد التنأ ي اللج ة‪.‬‬
‫ال بجوز للج الالة الت ف الالابالالة جمي التبريالالاا ال قالالدبالالة الفمدبالالة ال ي وال ال ال الكال ن األوال ال ال الكالالال‪ ,‬وند الالال‬ ‫‪‬‬
‫خالفة ذلك بخلي املخالف لأل مة والقوا ين املقمر ن الجهاا املختصة الك‪.‬‬
‫ال بجوز ال ن األ وال ال الالتم ي الي قدبة او الالم و وال ال كاا شال ال صال ال ة ألي يل الالو ن‬ ‫‪‬‬
‫يل الالاء اللج ة الت ف ابة‪ ،‬ث تصال ال جم ي اله ال ال ال ال الالاا والمياباا ب الالك رل الالمي وبال الالم اللج ة‬
‫الت ف ابة‪.‬‬
‫بتم ات ال ال ال ال المل أاب امعد للج ة الت ف ابة ن ضمن الحأا اا ال ك ة للج ة بغمض االلتخدا‬ ‫‪‬‬
‫الملمي‪ ،‬ث بتم إبدا جم ي املوارد واله اا‪ ,‬و تم الصمد وا الت م ال اص لالك‪.‬‬
‫بهللاتز جم ي يل ال ال الالاء اللج ة الت ف ابة األ مة والتعهللا ماا الص ال ال ال الالادر ن الجهاا املختص ال ال الالة ند‬ ‫‪‬‬
‫املمهللاكة العمب ة الأعودبة خصوص التبرياا واله اا‪.‬‬
‫بكون الصال ال ال الالمد ن أال ال ال الالاب اللج ة الت ف ابة وا األ مة ال ا ال ال الالة معلال ال ال الأ ال ال الالة ال قد العم أ‬ ‫‪‬‬
‫الأال ال الالعودي‪ ،‬وثمث تواق ي عتمد لك ن (رئ س اللج ة الت ف ابة‪ ،‬و ين الأال ال الالم‪ ،‬ويل ال ال الالو بتم‬
‫تأمت ن ق اللج ة)‪.‬‬
‫تقو اللج ة الت ف ابة تزو د كتب املتابعة والتنأ ال ال اللج ة جم ي الوثائ ال ا ال الالة األ ور‬ ‫‪‬‬
‫املال ة واملصموااا‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫‪ ‬تقو اللج ة تع ين الب تخصص ملتابعة ا جماءاا املال ة وتدق قها‪.‬‬
‫املادة (‪ :)9‬ها رئ س اللج ة الت ف ابة‪:‬‬
‫‪ ‬تمث اللج ة الت ف ابة ند املجهللاس ا وماند‪ ،‬وبامل ال اا واملعتمماا واملخاط اا الملم ة‪.‬‬
‫‪ ‬إدار االجتمالالايالالاا والهللاقالالاءاا ال الالا ال ال ال ال الالة الالاللج الالة الت ف الالابالالة‪ ،‬والتكهللا ف الالاملهالالا أ ال ال ال الالب المئ الالة‬
‫الداخهللا ة لها‪.‬‬
‫‪ ‬ايتماد األن طة واملصموااا ال ا ة بيا وا األ مة والهللاوائمل املعتمد ‪.‬‬
‫‪ ‬ال ف ند طهللا اا اال لما لعلو ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬توج الديو الجتماياا اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬التوق ي يدن ا بصدر ن اللج ة الت ف ابة ن قماراا ويقود‪.‬‬
‫املادة (‪ :)10‬ها ين لم اللج ة الت ف ابة‪:‬‬
‫‪ ‬الق ا مها المئ س ند ال غ ا و ايتاارمل‪.‬‬
‫‪ ‬فظ أ الالت داا ووثائ اللج ة الت ف ابة وا و الماد يدن يمال الأ الالكمتار ة وامل اض الالم ال ا الة‬
‫اجتمايا يا‪.‬‬
‫‪ ‬امل ار ة ند ايتماد صار ف اللج ة الت ف ابة أب اآلل ة املعتمد ‪.‬‬
‫‪ ‬امل ار ة ند إيداد ال طة ال ا ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬إيداد التقار م الأ و ة ال ا ة اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬الت لير والتنأ الجتماياا اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫املادة (‪ :)11‬ف ة التعا ي التعدب االأ الت ال م األلالالأ للج ة الت ف ابة و د جها و هللاها‪:‬‬
‫‪ ‬بتم تق الالدبم قتر للج الالة الت ف الالاب الالة ند الالال المغ الالة ند تع الالدب ال الت م األلال ال ال ال الالا ال ال ال ال ي ملجموي الة‬
‫املأال الالا د ‪ ،‬و تم يمض ال ال يدن املجهللاس ا وال الماند ند ال صال الالول يدن وااقة األغهللا ة لميتماد و‬
‫إتخاذ قمار ب ‪.‬‬
‫جموية املأا د و تصن فها‬ ‫‪ ‬تت ي فس ا جماءاا ند تعدب الت م األلا ي ا ما بتعهللا‬
‫و د جها‪ ،‬و هللاي املجهللاس ا وال ال ال الماند واللج ة الك خمل (‪ )60‬بو ا ن تار خ االجتما ‪ ،‬و تم‬
‫وتصف ة جموية أا د بعد امل اق ة ي املجهللاس ا وماند ند الحاالا التال ة‪:‬‬
‫‪ .1‬إذا اتضالالح للج ة الت ف ابة يا تود ال م ند هاا ا جماء قمار ن ثهللاأي يلالالا يا و صالالادقة‬
‫اللج ة يدن قمار الح ‪.‬‬

‫‪17‬‬
 ‫‪ .2‬و ي د توام د االا الح ‪ ،‬وهد‪:‬‬
‫‪ ‬عج جموية أا د ين العم يدن ت ق هدااها وخد ة املأفيداين نيا‪.‬‬
‫‪ ‬ت ي جموية أا د فاه م واتجاهاا اكم ة تمس خمق اا املجتمي وق م ‪.‬‬
‫‪ ‬ق ا جموية أال ال ال الالا د يمال تمس ما ة املأال ال ال الالتف دبن نيا‪ ،‬وتأال ال ال الالبب لهم األذ‬
‫الش ص ي واملجتمعد‪.‬‬
‫‪ ‬التخدا جموية أا د و الفم املال املخصص لها ا ال الالأ وجال ال ال غ ال الالم ال الالموية‬
‫و اا الة لهللاقوا الين والق م األخمق ة‪.‬‬
‫‪ ‬دخول يلالالاء اللج ة الت ف ابة وامل تأال ين ملجموية أالالا د ند خمد و الما والالدبد‬
‫ييدد املجموية و ول دون دا يا ألن طفيا وت ق هدااها‪.‬‬
‫‪ ‬تعول وال جموية أال ال الالا د و متهللاكا يا للج ة و مل ال ال الالمو جموية أال ال الالا د قائم إن وجد و‬
‫ملجموية أا د خم أب توج املجهللاس ا وماند‪.‬‬
‫‪ ‬ب لهللامجهللاس ا و ال ال الماند اقترا د ج جموية أال ال الالا د ي جموية أال ال الالا د خم ‪ ،‬و جب ن‬
‫بكون قمار الد ج موااقة غهللا ة ثهللاأي األيلاء ن املجالالمويتالالين املالالقتر د جهما‪ ،‬و خلالالي ال الالقمار‬
‫لتو ال ال ة املجهللاس ا و ال الماند و ص ال الالادقة اللج ة‪ ،‬و ترتب يهللا ا تقال قوق والتزا اا و وجوداا‬
‫جموية أا د إلن جموية أا د جدبد ‪.‬‬
‫‪ ‬بكون دل هاا الت م والهللاوائمل والقماراا التي تتلال ال ال الالم هللا ة أليلال ال ال الالاء جموياا أال ال ال الالا د‬
‫مجمد تع ئة موذم طهللاب العلو ة وتوق ع ‪.‬‬

‫‪18‬‬
‫الفصل الرابع‬

‫‪19‬‬
 ‫شروط وسقوط العضوية‬
‫ا بدد‪:‬‬ ‫املادة (‪ :)12‬ي ترظ ند يلو جموية املأا د و الفم‬
‫‪ ‬ن بكون يمم العلو اوق (‪ )20‬ل ة‪.‬‬
‫‪ ‬ن يعهللان التزا هداد جموية أ ال ال الالا د ‪ ،‬و ا ها األل ال ال الالا ال ال ال ي ولوائ ها وض ال ال الالوا طها وقمارا يا‬
‫الصادر ين ه ئفيا‪.‬‬
‫‪ ‬ن ال بكون قد ال ال ال ال الالدر ق كم قلال ال ال ال الالااأ ند جم مة خهللاة ال ال ال ال الالمد و األ ا ة ا لم بمد إل‬
‫ايت ارمل‪.‬‬
‫‪ ‬النأال ال ة لأليل الالاء ن املختص الالين العا هللاين مجال الص الالحة ال فأال ال ة ن بكو وا ذا ت ه و فاء‬
‫مجالهم‪ ،‬و ن بكو وا سال ال الجهللاين لد اله ئة الأ ال الالعودبة لهللاتخص ال الص ال الالاا الص ال الالح ة‪ ،‬ولدييم اهتما‬
‫وجهود ند خد ة قلابا الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬النأال ال ال ة لأليل ال الالاء ن املختص ال الالين العا هللاين مجال الص ال الالحة ال فأال ال ال ة قطا التعهللا م بكو وا ذا‬
‫تال ه ال و فالالاء مجالالالهم‪ ،‬و متهللاكون خبر ال تقال ين (‪ )10‬ل ال ال ال ال واا بيالالاا املجالالال‪ ،‬ولالالدييم اهتمالالا‬
‫وجهود ند خد ة قلابا الصحة ال فأ ة‪.‬‬
‫‪ ‬النأ ال ة لأليلالالاء ن غير املختصالالين مجال الصالالحة ال فأ ال ة (املهتمين الصالالحة ال فأ ال ة‪ ،‬لالالم‬
‫املمر ‪ ،‬املمر ) ب ط يهللاييم ا ورد ند ال ود الثمثة األولن ن هامل املاد ‪ ،‬إضااة إلن اوتراظ‬
‫وجود ال الالار ة لال الالا قة ند األيمال التطوي ة والتثق ف ة‪ ،‬ي االلال الالتعداد لهللام ال الالار ة ند الحواراا‬
‫وال دواا واألن طة الجماي ة‪.‬‬
‫‪ ‬ب ملجموية أا د و الفم إجماء املقا ما وطهللاب الوثائ والتز اا المز ة لق ول ا لما‬
‫العلو لها‪.‬‬
‫‪ ‬بتم المد يدن طهللاب العلال الالو ة خمل الال ال ويين ن تار خ تقدبم الطهللاب‪ ،‬و ملجموية أال الالا د‬
‫و الفم راض الطهللاب دون إ داء األل اب و للج ة إياد ال م ند القمار الصادر‪.‬‬
‫‪ ‬بكون تسج العلو ة وا ال موذم امل دد املما ‪.‬‬
‫املادة (‪ :)13‬لقوظ العلو ة و اال تماء ملجموية أا د و الفم وا با ن الحاالا اآلت ة‪:‬‬
‫‪ ‬الواا ث و يا وميا‪.‬‬
‫‪ ‬زوال األههللا ة ث و يا وميا‪.‬‬
‫‪ ‬إذا اقد ومطا ن وموظ العلو ة و واج ا يا‪.‬‬

‫‪20‬‬
 ‫‪ ‬االنسحاب ن يلو ة ملجموية أا د طهللاب تا أ‪.‬‬
‫‪ ‬الفص قمار أبب ن اللج ة الت ف ابة ملجموية أا د وايتماد املجهللاس ا وماند‪.‬‬
‫‪ ‬إدا ة العلو ند ي قل ة تمس ال مد و األخمق و األ ا ة‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫الفصل اخلامس‬

‫‪22‬‬
 ‫حقوق وواجبات عضو جمموعة مساندة‬
‫املادة (‪ :)14‬واج اا العلو العا ‪:‬‬
‫‪ ‬االلتزا الت م األالأا ي ملجموية أا د و الفم ‪ ،‬وت ف ا هدااها ولوائ ها الداخهللا ة‪.‬‬
‫‪ ‬امل اا ة يدن املمتهللاكاا و عا هللاة اآلخم ن وا األ ول ال ث ة واألخمق ا لم ة‪.‬‬
‫‪ ‬الق ا كااة االلتزا اا واألدوار املوكهللاة ل ‪.‬‬
‫‪ ‬االلتزا لور االجتماياا الدور ة وااللتث ائ ة‪.‬‬
‫‪ ‬التق د قمار اللج ة الت ف ابة و ا بصدر ينيا‪.‬‬
‫املادة (‪ :)15‬قوق العلو العا ‪:‬‬
‫ال قالالد والتع ير ين آرائال و قتر الالاتال الهالالاداالة واملتعهللاقالالة كالالااالالة ن ال ال ال الطالالة جمويالالة‬ ‫‪ ‬مالالارل ال ال ال الالة‬
‫أا د بيدد تطو مها‪.‬‬
‫الترو مل واال تخاب لهللامجهللاس واللجان التابعة ل واقا لدل الت م‪ ،‬و اق ة ك ا بطم‬ ‫‪‬‬
‫يدن اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬طم اك العلو ال ا ة وطهللا ات يدن اللج ة الت ف ابة يدن ن ال تتعارض و تلم مصلحة‬
‫اآلخم ن‪.‬‬
‫املادة (‪ :)16‬واج اا العلو امل تأب‪:‬‬
‫‪ ‬تهللا ة ديو اللج ة الت ف ابة لحلور ن طة وبما ج جموياا املأا د املختهللافة‪.‬‬
‫‪ ‬التق د هللاوائمل و مة جموية أا د و الفم ‪.‬‬
‫‪ ‬امل اا ة يدن ور جموية أا د و الفم ند املجتمي‪ ،‬وي د ت ف ا األن طة املختهللافة‪.‬‬
‫املادة (‪ :)17‬قوق العلو امل تأب‪:‬‬
‫مة ولوائمل العلو ة‪.‬‬ ‫‪ ‬تجدبد يلو ت ا لم بخ‬
‫‪ ‬الحصالالول يدن والالهاداا الحلالالور وامل الالار ة لفعال اا جموية أالالا د إذا والالارك اييا وا آل ة‬
‫التطو املقمر اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬التطم ر ب ين الفتر واألخم ند البرا ج واألن طة التي تقد ها جموية أا د ‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫الفصل السادس‬

‫‪24‬‬
 ‫مزايا املشاركني يف جمموعات املساندة‬
‫املادة(‪ :)18‬ب لأليلاء ند جموياا املأا د لواء كا ال الالوا ال الالن ذوي العلو ال الالة العا ال الهللاة و العلو ة‬
‫امل ار ة الحصول يدن امل ابا التال ة‪:‬‬
‫‪ ‬ب ص ال رئ س جموية أالالا د يدن يلالالو ة املجهللاس ا و الماند ملد ثمث ل ال واا وا ا ورد ند‬
‫املاد (‪.)9‬‬
‫‪ ‬بمكن ألي يلالالو ن يلالالاء اللج ة الت ف ابة مجموية أالالا د الحصالالول يدن يلالالو ة املجهللاس‬
‫ا ومااالالأ االالأ الالال ايالالتاار رئ ال س جموية أا د وتمو مل رئ س جموية أا د ل كون دبالالم‬
‫ي ‪.‬‬
‫‪ ‬بكون لأليل ال ال ال الالاء العا هللاين مجموياا املأال ال ال الالا د األالال ال ال الهللا ة لهللام ال ال ال الالار ة ند املعتمماا والهللاقاءاا‬
‫العهللام ة التي تمياها اللج ة و ت فاها‪.‬‬
‫‪ ‬ب ال ص جم ال ي امل ار ين ند جموي الالاا املأا د بغ الالض ال م ين و يلو فيم يدن يد الالوا‬
‫ختهللافال الالة ن الديال الالم واملأا د ال الالن ق اللج ة هار ا تال الالاجال الالهم الش ص ي ن الكتب وغير ذلك‬
‫ال ال ال ال الالن املط وياا و االام و الال ال ال ال الالبرا ج العهللام ة والعمهللا ة‪ ،‬كالال ال ال ال الالدوراا وورش العال ال ال ال الالم ي فظ‬
‫قوقهم الفكم ة واألد ة‪.‬‬
‫‪ ‬ب ال الالص جم ي األيلال الالاء مجموية أا د يال الالدن وال الالهاداا يال الدن ال الالار فيم ند امل اضماا وورش‬
‫العم وغ ال ال الاليرها ن ن ال ال الالطة خم يدن وهاداا ار ال ال ال الالة وقعال ال ال الالة ن رئ س جموية أا د‬
‫و صدقة ختم اللج ة وا الت م ال اص التطو ‪.‬‬
‫الا الا االلتئاان الن جالهاا يمهللاهم‬ ‫‪ ‬ب ص جم الي األياللاء يال الد ار تالهم االأ نال طة تأتالهللا‬
‫يدن إااد ن اللج ة م ار فيم ند ن طة ديم جموية أا د ‪.‬‬
‫‪ ‬ب ص جم ي األيلاء مجموية أا د هما كان وي ال ال الالة يلو فيم يدن األالهللا ة ند امل ار ة‬
‫ند األن طة املختهللافة التي تق مها اللج ة‪ ،‬كالدوراا وورش العم والهللاقاءاا واملعتمماا ‪ ...‬الخ‪.‬‬

‫‪25‬‬
‫الفصل السابع‬

‫‪26‬‬
 ‫الـعـقوبـات‬
‫العلو بعض العقوباا ند با ن الحاالا التال ة‪:‬ال‬ ‫املادة(‪ :)19‬ب للج ة الت ف ابة ن تتخا‬
‫‪ ‬ا دا ة ند ي قل ة تمس ال مد و األخمق و األ ا ة‪.‬‬
‫‪ ‬إثار ال مااا ين يلاء جموية أا د ملا ن و يمقهللافيا والتممار ة ن اطها‪.‬‬
‫ا ة هدااها ولوائ ها الداخهللا ة‪.‬‬ ‫‪ ‬يد االلتزا المئ ة الت ل أ ة ملجموية أا د ويد‬
‫‪ ‬يد امل اا ة يدن متهللاكاا جموية أا د ووثائقها و د ا يا‪.‬‬
‫‪ ‬يد الق ا االلتزا اا واألدوار املوكهللاة ل أب و فها ل ‪.‬‬
‫‪ ‬يد االلتزا لور االجتماياا الدور ة وااللتث ائ ة‪.‬‬
‫العلال ال ال الالو بالا ن العقوبالاا التالال الة ند الال تطالا ي‬ ‫املادة (‪ :)20‬ب للج الة الت ف الابالة ن تتخالا‬
‫ن الحاالا املوضحة ند املاد (‪ )19‬لدب ‪:‬‬
‫‪ ‬الت ب وفو ا ن ق رئ س اللج ة الت ف ابة ي توث ذلك م اضمها‪.‬‬
‫‪ ‬ا اار تا ا (لفف م خطأ)‪ ،‬وتوث ذلك ند سجما جموية أا د ‪ ،‬وايت ار ذلك يائ ا‪.‬‬
‫‪ ‬التجم د وإ الت إلن املجهللاس ا وال الماند تخاذ ا بمامل الال ال ا‪ ،‬و لهللاعلال الالو ن بقد ايتراضال ال‬
‫يدن ذلك خمل ال و ن تار خ إ مغ ‪ ،‬و طهللاب ت ك لج ة لهللا م الك‪.‬‬
‫‪ ‬ند الة اتخاذ قمار الفص تجامل العلو ال د و ن بكون موااقة ثهللاأي يلاء اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ ‬ال يعتبر قمار التجم د و الفص لار ا إال بعد ايتمادمل ن املجهللاس ا وماند‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫الفصل الثامن‬

‫‪28‬‬
 ‫املوارد املالية جملموعات املساندة‬
‫املادة (‪ :)21‬وارد جموياا املأا د ‪:‬‬
‫‪ ‬الملو التي بقمرها الت م الداخدد ملجموية أا د ‪.‬‬
‫‪ ‬اله اا والتبرياا واملأال الالايداا التي تقد ن املجتمي‪ ،‬و أال الالاهماا يلال الالاء جموية أال الالا د‬
‫بعد الحصول يدن وااقة اللج ة ل تم إبدايها ند أاب جموية أا د ‪.‬‬
‫‪ ‬يائداا التثمار متهللاكاا جموية أا د ‪.‬‬
‫‪ ‬ا يا اا الحكو ة‪.‬‬
‫‪ ‬الو ابا واألوقاد‪.‬‬
‫املادة (‪ :)22‬كا ال ة ختهللافة‪:‬‬
‫‪ ‬تود وال جموية أا د ند أابيا الفمعد لد ال ك ت ف إوماد اللج ة‪.‬‬
‫‪ ‬بتم الص ال الالمد ن أ ال الالاب جموية أ ال الالا د ب ال ال ال كاا وقعة ن األشال ال ال اص املخولين الك‬
‫لتغط ة ن اطا يا املجدولة هدااها‪.‬‬
‫‪ ‬ب ملجموية أال ال الالا د الال ال الالتخدا اائض إبمادا يا لت م ة واردها املال ة ند ال ال الالاريي لال ال الالمو ة‬
‫الكأب بعد وااقة املجهللاس ا وماند وم طة ن ال بتعارض ذلك ي هدااها‪.‬‬
‫‪ ‬ت د الأ ة املال ة ملجموية أا د ي الأ ة املال ة لهللادولة ويأتث ن ذلك ل ة الت ل س‪.‬‬
‫‪ ‬بتطهللاب ن اللج ة الت ف ابة إيداد الحأ الالاب ال تا أ ق اجتما املجهللاس ا و الماند ب الالهم د‬
‫جم ي ال ا اا والوثائ املوضحة واملفأم ل ‪.‬‬ ‫قص ‪ ،‬و ما‬

‫‪29‬‬
‫الفصل التاسع‬

‫‪30‬‬
 ‫التزامات اللجنة جتاه جمموعات املساندة‬
‫املادة (‪ :)23‬التزا اا اللج ة تجامل جموياا املأا د ‪:‬‬
‫‪ ‬ا وماد و تابعة كااة يمال جموياا املأا د ‪.‬‬
‫‪ ‬تواير املأا د واملوااقة ال ا ة المز ة‪.‬‬
‫‪ ‬تأال ال ال الاله إجماءاا ص ال ال ال الالول البرا ج واألن ال ال ال الالطة يدن املوااقاا الملال ال ال الالم ة وا األ مة والهللاوائمل‬
‫املعمول بيا ا ا‪.‬‬
‫‪ ‬تواير املقم امل الب ملجموياا املأا د ملمارلة ن طفيا وبما جها‪.‬‬
‫‪ ‬تواير البرا ج التدر ب ة والتطو م ة أليلاء جماياا املأا د وتطو م قدرا يم‪.‬‬
‫‪ ‬أ ال الالا د يمال جموياا املأ ال الالا د وتواير اال ت اجاا ن خصال ال الص ال الالاا اللج ة وا االيتماد‬
‫الأ وي‪.‬‬
‫‪ ‬ريابة وديم البرا ج واألن طة املعد ‪.‬‬
‫‪ ‬التقطاب ال براا الدول ة لديم يمال جموياا املأا د ‪.‬‬
‫‪ ‬إتا ة الفم ة ملجموياا املأا د امل ار ة ند امل ال اا واملعتمماا الدول ة وا قهللا م ة‪.‬‬
‫‪ ‬ديم جموياا املأا د ند تول ي طقة خد ا يا ث بتم إن اء امو لها م اط ختهللافة‪.‬‬

‫‪31‬‬
‫الفصل العاشر‬

‫‪32‬‬
 ‫الوثائق املطلوبة لتسجيل واعتماد جمموعة مساندة مبجال الصحة النفسية‬
‫طهللاب تسال ال الالج جموية أال ال الالا د ‪ :‬وهو خطاب بكت رئ س جموية أال ال الالا د وجة أل ين يا‬ ‫‪.1‬‬
‫اللج ة بطهللاب ا املوااقة يدن تس ال الالج وايتماد جموية أ ال الالا د ‪ ،‬و وض ال الالح ا ا تم إرااق‬
‫ن الوثائ املطهللاوبة‪.‬‬
‫ال ال ال ال الالتمالار تس ال ال ال الالج ال جمويالة أال ال ال الالا الد ‪ :‬وهو موذم بتم تع ئتال و وقي ن ق ال رئ س جمويالة‬ ‫‪.2‬‬
‫أ الالا د ‪ ،‬ث ب دد ا ال الالم ش ال ص بتابي وثائ تس الالج جموية أ الالا د وايتمادها لد‬
‫الج ة‪.‬‬
‫موذم ت د التزا العم وا دل ت م جموياا املأال ال ال الالا د ‪ :‬تعهد بوقع رئ س و يل ال ال ال الالاء‬ ‫‪.3‬‬
‫اللج الالة الت ف الالاب الالة يي الالدد إلن ت ال الالد التزا هم الالعم ال ند جموي الالة أ ال ال ال الالا الالد وا دل ال ت م‬
‫جموياا املأا د املعتمد ن ق اللج ة‪.‬‬
‫ل ال ال الالم االجتما األول للج ة الت ف ابة‪ :‬بتم ند هاا االجتما توزيي األدوار واملها يدن يل ال ال الالاء‬ ‫‪.4‬‬
‫اللج ة الت ف ابة‪ ،‬إضااة إلن تمو مل رئ س اللج ة الت ف ابة و ين الأم ن ق هعالء األيلاء‬
‫ند ال كا وا تأالالاو ين ند يدد األ الالواا ث اء االجتما الت ل ال س ال ي للج ة الت ف ابة‪ ،‬ث بتم‬
‫أم أ لة التصو ف والترو خ خمل هاا االجتما ن خمل تصو ف األيلاء الغير تأاوون‬
‫ند يدد األ واا‪ ،‬و دون لم اجتما ند يابت ‪.‬‬
‫موذم تسال ال ال الالج يلال ال ال الالاء اللج ة الت ف ابة‪ :‬ال ال ال ال الالتمار يلال ال ال الالو ة يس ال ال ال الجهللاها اييا يلال ال ال الاء اللج ة‬ ‫‪.5‬‬
‫الت ف ابة‪ ،‬و مل ور نيا ي اقد الوثائ إلن اللج ة واملجهللاس االوماند‪.‬‬
‫موذم اتفاق ت ل ال س جموية أ الالا د ‪ :‬موذم يس الجهللا األش ال اص املعل الأ الين لفكم جموية‬ ‫‪.6‬‬
‫أالالا د ي الالار ا إلن اتفاقهم يدن اكم إن الالا يا‪ ،‬و وضالالحون قدر يم يدن الالالتقطاب يلالالاء‬
‫ملجموية أ ال ال الالا د ن اماد املجتمي مل ال ال الالار فيم اكم ا ن ال ال الالاء و وقي املعل ال ال الأ ال ال الين يدن موذم‬
‫االتفاق‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫طلب تسجيل جمموعة مساندة أو فريق مبجال الصحة النفسية‬

‫املحترم‬ ‫‪:‬عادة أم عام اللجنة الوطنية لتعزيز الصحة النفسية‬

‫السالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬
‫تكم ل ال الالعادتكم ا طم واملوااقة يدن تس ال الالج ‪ ،. ..............................................‬وبماق ال ماذم املطهللاوبة‬
‫لالك‪ ،‬وهد يدن ال و التالد‪:‬‬
‫جموية أا د ‪.‬‬ ‫‪ .1‬التمار تسج‬
‫‪ .2‬رؤ ة و هداد جموية أا د ووعارها‪.‬‬
‫‪ .3‬لم اجتما اللج ة الت ف ابة األول‪.‬‬
‫‪ .4‬لم اجتما ت ل س اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .5‬موذم االتفاق يدن ت ل س جموية أا د و ام ‪.‬‬
‫يهللاما ا ل ال الالود نعم يدن ال ال الالتكمال الت م الداخدد لتس ال الالج جموية أ ال الالا د خمل املد امل ص ال الالوص‬
‫يهللاييا ند دل الت م املعتمد ملجموياا املأا د مجال الصحة ال فأ ة‪.‬‬

‫وتفلهللاوا لعادتكم ق ول ط ب ت اتأ‪،،،‬‬

‫رئيس اللجنة التنفيذية‬

‫‪..................................‬‬

‫‪34‬‬
 ‫طلب تسجيل جمموعة مساندة تطوعية مبجال الصحة النفسية‬

‫ً‬
‫أوال‪ :‬معلوما عامة‪:‬‬
‫االلم املقتر ‪:‬‬
‫وي ة ن اظ جموية أا د ‪:‬‬
‫ال طاق الجغماند ملجموية أا د ‪:‬‬
‫ي وان جموية أا د ‪:‬‬
‫الع وان‪:‬‬ ‫البربد االلكترونأ‪:‬‬
‫الم البربدي‪:‬‬ ‫ص‪.‬ب‪:‬‬ ‫رقم الهاتف‪:‬‬
‫هداد جموية أا د األلال ة‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫ً‬
‫ثا يا‪ :‬التأكد من توفر شروط تقديم طل تسجي واعال مجموعة مسا دة الصحة النفسية‪:‬‬
‫‪ .1‬ال ال الالتمار طهللاب التس ال الالج ما بيا خطاب وج لأ ال الالعاد ين يا اللج ة الوط ة لتع الص ال الالحة ال فأ ال ال ة‬
‫طهللاب املوااقة يدن تس ال ال ال الالج جموية أ ال ال ال الالا د و ام ‪ ،‬و دد ا ن بمث اللج ة الت ف ابة واقا ملا تم‬
‫االتفاق يهللا ند لم اجتما اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .2‬لم اجتما الت ل س النيااأ ملجموية أا د ولج فيا الت ف ابة ي ان لماء جم ي األيلاء امل ار ين‬
‫ند االجتما واأللقاب امله ة ال ا ة بيم‪.‬‬
‫‪ .3‬لم اجتما اللج ة الت ف ابة األول‪.‬‬
‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬إقرار‪:‬‬
‫قم ا املوقي د امل ص ال ال الالحة جم ي املعهللاو اا وال ا اا الوارد ند هامل االل ال ال الالتمار ‪ ،‬ما تعهد بعد او ال ال الالم يم‬
‫جموية أا د ألي ن اظ إال بعد دور قمار املوااقة يدن إن ا يا وا ا ورد ند دل ت م يم جموياا‬
‫املأا د الصادر ن ق اللج ة‪.‬‬
‫‪14‬ه التوق ي‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التار خ‬ ‫االلم‪:‬‬

‫‪35‬‬
 ‫طلب تأكيد جمموعة مساندة بااللتزام يف بنود ومواد‬
‫دليل تنظيم جمموعات وفرق املساندة والدعم مبجال الصحة النفسية‬

‫إلى من يهمه األمر‬

‫ال ال ال الالع د ا اطهللاع ا يدن ا ورد دل ت م جموياا وامق املأا د والديم مجال الصحة ال فأ ة التابي‬
‫للج ة الوط ة لتع الصحة ال فأ ة وال ا الداخدد ملجموية أا د ‪.‬‬
‫و واا علو يا ند اللج ة الت ف ابة ملجموية (‪ ).............................................................‬ند االلتزا ما ورد‬
‫ا ن ود و واد‪ ،‬ويدن ذلك جم التوق ي‪.‬‬

‫والأداد ‪،،،‬‬ ‫ولد التوا‬ ‫و‬

‫اللق املنهي‪:‬‬ ‫اال‪:‬م‪:‬‬

‫التوقيع‪:‬‬ ‫التاريخ‪:‬‬

‫‪36‬‬
 ‫عقد تأسيس جمموعة مساندة مبجال الصحة النفسية‬

‫‪14 / /‬ه املواا ‪ ، 20 / /‬تم االتفاق ا ما ين‬ ‫إ ند بو ‪ ..........................................‬تار خ‬

‫املوقعين د امل يدن هاا يقد ت ل س إن اء جموية (‪ ،)..........................................................................‬ت ف أم‬
‫(‪ ،)..................................................................................‬وذلك ط قا لدل ت م جموياا وامق املأال ال ال الالا د والديم‬
‫مجال الصحة ال فأ ة التابي للج ة‪.‬‬
‫ال الالث ن قم جموي ال الالة أ ال ال ال ال ال الالا ال الالد م ال الالدب ال الالة (‪ ).......................................‬و ط ال الالاق يمهللاهال الالا الجغماند م طق ال الالة‬
‫(‪ ،)............................................‬وذلك لت ق األهداد التال ة‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬

‫والأداد ‪،،،‬‬ ‫ولد التوا‬ ‫و‬

‫رئيس اللجنة التنفيذية‬

‫‪..................................‬‬
‫▪تما قائمة لماء األيلاء املعلأين و وضح اييا ا ا يم وتوق عا يم‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫حمضر اجتماع اللجنة التنفيذية األول‬

‫‪ ، 20‬تم يقالالد اجتمالالا‬ ‫‪/ /‬‬ ‫‪14 / /‬ه املواا‬ ‫إ ال ند بو ‪ ..........................................‬تالالار خ‬

‫اللج ة الت ف ابة األول‪ ،‬ث تمثهللاف ج د االجتما يدن ال و التالد‪:‬‬
‫‪ .1‬توزيي امل ا ب واملها المئ أ ة أليلاء اللج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫‪ .2‬تفو ض د يلاء اللج ة الت ف ابة ملتابعة التسج الملمي للج ة الت ف ابة‪.‬‬
‫وقائع االجتماع‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫وند يابة االجتما تم االتفاق يدن التو اا التال ة‪:‬‬
‫وال‪ :‬ت دبد دوار يلاء اللج ة الت ف ابة لتكون ما بدد‪:‬‬
‫امل صب ند اللج ة الت ف ابة‬ ‫العلو‬

‫ثا ا‪ :‬وااقف اللج ة الت ف ابة يدن تفو ض العلالالو ‪ ،........................................‬ن بتولن تابعة التسالالج الملالالمي‬
‫للج ة الت ف ابة لد اللج ة‪.‬‬

‫والأداد ‪،،،‬‬ ‫ولد التوا‬ ‫و‬

‫رئيس اللجنة التنفيذية‬

‫‪..................................‬‬

‫‪38‬‬
 ‫منوذج تسجيل عضوية‬

‫الجنس‪:‬‬ ‫االلم ثمثأ‪:‬‬

‫رقم الهوية الوطنية‪/‬اإلقامة‪:‬‬ ‫الجنأ ة‪:‬‬
‫املعه العهللامي‪:‬‬
‫الوظيفة‪:‬‬ ‫الهللاقب العهللامي‪:‬‬
‫تحويلة‪:‬‬ ‫رقم الهاتف‪:‬‬ ‫جهة العم ‪:‬‬
‫الح ‪:‬‬ ‫املدينة‪:‬‬ ‫الع وان‪:‬‬
‫رقم الجوا ‪:‬‬ ‫رقم الهاتف‪:‬‬
‫البربد ا لكترونأ‪:‬‬
‫ذ م بعض امل اركاا التي يمهللاف عخما ند األيمال التطوي ة ل د ة املجتمي مجال الصحة ال فأ ة‪:‬‬
‫الجهة‬ ‫املد‬ ‫امل ار ة‬

‫الهواباا واالهتما اا الش ص ة ذاا العمقة ن اظ اللجان و املجموياا مجال الصحة ال فأ ة يمو ا‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫‪39‬‬
 ‫اهد األن طة والبرا ج التي تمغب العم و امل ار ة اييا‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫ه ه اك ن طة و ما ج تود اقترا ها‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫ت د وإقمار يدن املوااقة االلتزا ‪:‬‬
‫قم ا قماء ود دل ت م يم جموياا وامق الديم واملأال ال ال الالا د مجال الصال ال ال الالحة ال فأ ال ال ال ال ة التابي للج ة‬
‫وال الالا الالالداخدد لهللالجالالان واملجمويالالاا‪ ،‬و واا يدن االلتزا جم ي الالا ورد اييالالا ن ود واد‪ ،‬و الالالالالك واا يدن‬
‫املها املو ال ال ال ال ال ال ال الهللاة تجاهد وا جماءاا املتصال ال ال الهللاة بيا‪ ،‬و تعهد ي يدن يهللام نأ قو بعم تطوعد دون ا ت ار قا‬
‫الد‪ ،‬ويدن ذلك جم التوق ي د امل‪.‬‬
‫‪14‬ه التوق ي‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التار خ‬ ‫االلم‪:‬‬

‫‪40‬‬
 ‫اللجنة الوطنية لتعزيز الصحة النفسية‬
‫هاتف‪ - 0118800865 :‬فاكس‪0118800684 :‬‬
‫الرمز البريدي (‪ )11525‬الرياض‬
‫البريد اإللكتروني (‪)info@ncmh.org.sa‬‬

‫حياة أفضل ‪...‬‬

‫‪41‬‬