ILIGAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 10

Pangalan:_________________________________Iskor: ________
Year and Section: ________________________ Araw: 1-2
Unang Markahan
Modyul 3: Ang Mapanagutang Paggamit Ng Kalayaan
3.1 Naipaliliwanag ang tunay na kahulugan ng kalayaan
3.2.Natutukoy ang mga pasya at kilos na tumutugon sa tunay na gamit ng kalayaan
3.3 .Napatutunayan na ang tunay na kalayaan ay ang kakayahang tumugon sa tawag ng pagmamahal at paglilingkod
3.4.Nakagagawa ng angkop na kilos upang maisabuhay ang paggamit ng tunay na kalayaan: tumugon sa tawag ng
pagmamahal at paglilingkod.
I.Mga Tiyak na Layunin sa Araw :
1. Nakapagbibigay-kahulugan sa tunay na Kalayaan.
2. Nakapagtutukoy sa mga pasya at kilos na nagpapakita ng tunay na kahulugan ng Kalayaan
3. Nakapagbubuo at nakapagpapaliwanag ng Batayang Konsepto
4. Nakapagsusuri ng mga naging pasiya at kilos nitrong mga nagdaang panahon na maaaring naging hadlang sa iyong
paggamit ng tunay na kalayaan.
II. Mga Sanggunian: Modyul ng Mag-aaral: Edukasyon sa Pagpapakatao: Modyul para sa Mag-aaral pp. 65-81
III. GAWAIN
Mahalaga: Kopyahin at sagutin ang mga gawain sa
buong papel.

Paunang Pagtataya: Panuto: Para sa bahaging ito, basahin at sagutin mula pahina 66-68 ng Modyul.
A. PAGTUKLAS NG DATING KAALAMAN
Gawain 1. Panuto :
1. Sa pagkakataong ito, balikan mo ang mga kaisipan at konsepto na natanim sa iyo tungkol sa kahulugan ng kalayaan.
2. Isulat ito sa mga bilog na inilaan para sa iyong mga sagot. Gamiting gabay ang pormat sa pahina 68,gawain 1 ng
Modyul.
3. Matapos ang gawain ay sagutin ang sumusunod na tanong sa pahina 70, gawain 3 ng modyul.

B. PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN, AT PAG-UNAWA

Gawain 2.Panuto :
1. Ipagpalagay na ikaw ay bibigyan ng libreng limang oras upang gawin ang iyong gustong gawin. Saan mo ito gagamitin
o paano mo ito gugugulin? Gawing gabay ang nasa pahina 70, gawain 3. Isulat mo ito sa iyong sagutang papel.
( Maaaring ang mga ito ay ayon sa pag-aaral,kaibigan,kasiyahan,gadget, saril,pamilya,bayan o pagtulong sa
kapuwa,at iba pa)
2.Sagutin ang sumusunod na mga tanong pagkatapos ng gawain.
a. Bakit ito ang naisip mong gawin sa libreng oras na ibibigay sa iyo ?
b.Ano ang mensaheng nakuha mo tungkol sa kalayaan mula sa naging sagot mo at ng iyong kamag-aral sa gawaing ito ?
PAGPAPALALIM
Panuto:
Para sa bahaging Pagpapalalim, basahin mula pahina 71-77 ng Modyul. Basahin at unawaing mabuti ang sanaysay
Kung wala kang aklat o Learner’s Material, ipagbigay-alam mo agad ito sa iyong guro sa EsP10 ,puedeng mong gamitin
ang link : https://drive.google.com/file/d/0B41NpxO8pu79cjNNMWp5dWJYRUU/view
Gawain 3a: Tayahin ang iyong pag-unawa mula sa babasahin ng Modyul.
Panuto: Sagutin ang mga tanong upang mataya mo ang iyong pag-unawa sa mga mahalagang konsepto sa babasahin.
(Isangguni sa pahina 77)
Gawain 3b: Paghinuha ng Batayang Konsepto
Panuto: Gamit ang graphic organizer mula sa pahina 78 ng modyul,buuin ang mahalagang konsepto na nahinuha mula
sa mga nagdaang gawain at babasahin na iyong binasa
.E. PAGSASABUHAY NG MGA PAGKATUTO
Gawain 4: Pagganap
Panuto: Sa pagkakataong ito ay napatunayan mo na, ang tunay na kahulugan ng kalayaan, at ito ay ang kakayahang
magmahal atmaglilingkod. Ngayon, balikan at suriin mo naman ang iyong mga naging pasiya at kilos nitong mga nagdaang
araw.
Isa-isahin mo ang mga negatibong katangiang naipamalas mo na maaaring naging hadlang sa iyong paggamit ng tunay na
kalayaan. Sundin ang pormat / tsart sa pahina 79,gawain 5.

Narito ang mga kraytirya ng pagtataya ng output sa gawain 4:

1. Magkaugnay ang sagot sa parehong bilang mula sa una hanggang ikatlong kolum ng tsart.
2. Tiyak ang kilos o negtibong katangian na nakahahadlang sa paggamit ng tunay na kalayaan.
. 3. Makatotohanan ang mga sitwasyong naipakikita o naipahahayag.
4. Angkop ang isinulat na kaugnay na pagpapahalagang mahubog ang sarili sa mga naging epekto nito sa kapwa at
sa sarili mismo.Mula sa una hanggang ikatlong Kolum ng tsart.