You are on page 1of 6

Our Lady of Lourdes College

Masusing Banghay – Aralin

Araling Panlipunan

Grade 9

A. Content Standard /Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng magaaral ang pag-


unawa sa mga pangunahing kaalaman tungkol sa Impormal na Sektor bilang kabahagi sa
pagpapabuti ng pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa pambansang kaunlaran.

B. Performance Standard/Pamantayan sa Pagganap: Ang mag-aaral ay nakapagmumungkahi


ng mga pamamaraan kung paanong ang pangunahing kaalaman tungkol sa Impormal na
Sektor ay nakapagpapabuti sa pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa pambansang
kaunlaran.
C. Most Essential Learning Competencies (MELCS): Nabibigyang-halaga ang mga gampanin ng
Impormal na Sektor at mga patakarang pang- ekonomiyang nakatutulong dito.
I. Layunin
A. Nakapagbibigay ng sariling pakahulugan sa konsepto ng impormal;
B. Naiisa-isa ang mga bumubuo sa impormal na sector at
C. Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng impormal na sector.
II. Paksa
A. Paksa: Impormal na Sektor
B. Sanggunian: Ekonomiks (Araling Panlipunan) Modyul para sa Mag-aaral
C. Gamit: Powerpoint Presentation

III. Pamamaraan:
AKTIBIDAD NG GURO AKTIBIDAD NG MAG-
AARAL
A. Panimula
a. Pagbati

Magandang umaga sa inyong lahat! Magandang umaga din


b. Panalangin po!
c. Pagtatala ng liban sa klase
d. Pagbabalik-aral
e. Balitaan

4 Pics 1 Word:
1. Class, May gusto bang magtry ng ating game na kung tawagin ay  Mag-aaral 1:
4 pics 1 word? Ma’am, ang
larawan po ay
may kinalaman
sa iba’t-iabng
uri ng trabaho.

 Mag-aaral 2:
Base po sa
ating
nakaraang
aralin, ito po ay
tumutukoy sa
Sektor ng
Paglilingkod

 Mag-aaral:
Ma’am ito po
ay isang
 Magaling! trabaho sa
ating bansa.
2. Ano ba nga ba ang pagkakaintindi niyo kapag narinig niyo ang Kaylangan po
salitang Paglilingkod? natin ito upang
mapanatili
 Tama! nating maayos
ang ating
kapaligiran

 Mag-aaral:
3. Base sa ating aralin ano ba ang Sektor ng paglilingkod? Gaano ba Ma’am, Ito po
kahalaga ang sektor ng paglilingkod sa ating ekonomiya? ang sektor na
gumagabay sa
buong yugto
ng produksyon,
Ang sektor ng paglilingkod ay maaring pampamayanan, panlipunan, o distribusyon,
personal. Sa pangkalahatan, ang paglilingkod ay ang pagbibigay ng kalakalan at
serbisyo sa halip na bumuo ng produkto pagkonsumo
ng mga
produkto sa
loob o labas ng
Okey Class, bago natin simulan ang ating aralin, ako ay may ipapanuod bansa.
sa inyong video. Paready ng inyong mga notebook at magtakedown note
habang pinananuod niyo ang videong ipapanuod ko sa inyo.
B. Pagganyak
Bago tayo magpatuloy sa panibagong aralin, mayroon ako ipakikita sa  Mag-aaral:
inyong larawan. Unawaing mabuti at intindihin ang larawan. Ma’am, bahagi
po sila ng
ekonomiya
sapagkat
parehas po
silang may
serbisyong
ginagampanan
sa ating
ekonomiya.

 Mag-aaral:
Base po sa
videong aming
napanuod, ito
2. Ano-ano kaya ang kinalaman nito sa videong inyong napanuod? At po ay may
ano ang kinalaman ng informal sector sa nagtitinda base sa video? kinalaman sa
mga pilipinong
naghahanap
buhay na hindi
nagbabayad ng
buwis sa
pamahalaan.

Tama!

Base sa aking ginawang aktiviti, ang ating paksa sa araw na ito ay:  Mag-aaral:
Ma’am, ito ay
Impormal na
sector.

Magaling!
Ang ating aralin na tatalakayin ngayong araw ay ang Impormal na Sektor!
C. Paunlarin
1. Pagtalakay

Class, magbigay kayo ng mga salita na merong kinalaman sa Konsepto ng


Impormal na Sektor.

Mag-aaral : (pagsagot
ng ng kanilang mga
ideya sa Konsepto ng
impormal na sektor)

Iba't ibang Anyo ng Impormal na Sektor

Dahilan ng Impormal na Sektor


 Makaligtas sa pagbabayad ng buwis sa pamahalaan;
 Pandagdag kita bukod pa sa kasalukuyang hanapbuhay;
 Makaiwas sa masyadong mahaba at masalimuot na proseso ng
pakikipagtransaksiyon sa pamahalaan. (bureaucratic red tape)
 Makapaghanapbuhay nang hindi nangangailangan ng malaking
kapital o puhunan;

Epekto ng Impormal na Sektor


 Banta sa kapakanan ng mga mamimili
 Paglaganap ng mga ilegal na gawain

Pamprosesong tanong:
Ano nga ba ang impormal na sector?

D. Paglalahat

 Mag-aaral:
spagakat sila
Bakit kaya D. ang sagot? po ay
nagbabayad ng
buwis maam.
Tama!

Ipinakikita sa larawan ang Mall of Asia, ito ay isa sa branches ng SM


Malls na  (sagot sa
pagmamay-ari ni Henry Sy. Ang korporasyon ni Henry Sy ay rehistrado at number 1)
nagbabayad ng buwis sa pamahalaan kaya’t hindi ito maituturing na Mag-aaral:
impormal na Mag patupad
sektor. ang
pamahalaan ng
Magaling! lubos niyo na ngang naintindihan ang ating araling ngayon batas para ito
araw. ay maisaayos
at alamin nila
E. Paglalapat na ang lahat ng
mga negosyo
Panuto: ay nakarehistro
1. Sa iyong palagay, ano ang dapat gawin ng pamahalaan upang sa pamahalaan
mabawasan ang mga taong nagpupunta sa impormal na sektor? para ito ay
maging legal at
nakakapagbaya
d ng kanilang
buwis
IV. Pagtataya
 Mag-aaral:
(pagsagot ng
LIKE at DISLIKE
button sa
Teams)

Magaling! Dahil lubos niyo ng nauwaan ang ating aralin ngayong araw.
Maraming Salamat section Courtesy sa inyong pakikinig at partisipasyon
sa ating aralin.

V. Takdang-aralin:

Pag-aralan ang organisasyon sa iba’t-ibang seKtor ng ekonomiya.

Inihanda ni:

JUDY ANN B. PAGA

Praktis Titser Sinuri ni:

Bb. April Flores

Koopereyting Titser

You might also like