Subjek: Pagbasa at Pagsusuri ng Baitang: 11

Iba’t Ibang Teksto Tungo sa

Pananaliksik
Petsa: Sesyon: 5

Pamantayang Pangnilalaman: Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito
sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig

Pamantayan sa Pagganap: Nasusuri ang kalikasan, katangian, at anyo ng iba’t ibang teksto

Kompetensi: Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba’t ibang uri ng teksto

F11PU – IIIb – 89

I. Layunin Naisasaayos ang pagsulat ng mga detalye sa pagsulat ng tekstong

Kaalaman: prosijural at informative

Saykomotor: Naisusulat ang mga panuntunan sa paggawa ng recipe, manwal, atbp.

Apektiv: Nakasusunod ng mga panuto.

II. Paksang – Aralin
A. Paksa Uri ng Teksto – Prosijural at Informativ
B. Sanggunian
C. Kagamitang
pampagtuturo
III. Pamamaraan
A. Paghahanda 1. Mahilig ba kayong magluto?
Pangmotibesyunal na 2. Anong lutuin ang hilig ninyo?
tanong: 3. Ano-anong impormasyon ang makikita ninyo sa resipe?

Aktiviti/Gawain Gawain 1: Thinking Out Loud

Panuto: Mag – isip ng isang bagay na mayroong hakbangin.

Gawain 2: Susunod
Panuto: Pagsunod – sunorin ang paraan ng paggawa ng isang bagay na
inyong napili o naisip.

B. Paglalaghad Informativ- ang isang teksto kung ito ay naglalahad ng mga bagong
Abstraksyon kaalaman, bagong pangyayari, bagong paniniwala at mga bagong
(Pamamaraan ng informasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensyal at
Pagatalakay) inilalahad nang buong linaw at kaisahan
Prosijural- ang isang teksto kung ito ay nagpapakita at naglalahad ng
wastong pagkakasunod-sunod ng hakbang ng malinaw na hakbang sa
pagsasakatuparan ng anumang gawain. Naglalahad ng wastong
pagkakasuno-sunod ng hakbang sa paggawa ng isang bagay.

C. Pagsasanay
Mga Paglilinang na Gawain 3:
gawain Panuto: Bumuo ng isang prosijural na teksto gamit ang pamantayang
nasa ibaba.
 Pamantayan:
Malinaw ang panuto 20
Maayos ang pagkasunod – sunod ng mga detalye 30
Kaisahan ng mga impormasyon 20
Gamit ng wastong gramatika 30
Kabuuan 100

Gawain 4: Pagbabahagihan ng mga Ideya

D. Paglalapat
Aplikasyon Panuto: Pag – uulat sa ginawa ng bawat pangkat

E. Paglalahat Sa pagpapasunod ng mga gawain, dapat ay gumagamit ng mga salitang

Generalisasyon gaya ng una, pangalawa, pangatlo, atbp. upang maisaayos nang mabuti
ang isang bagay.

IV. Pagtataya
Panuto: Isulat sa patlang ang wastong salita upang mapagsunod ang
mga impormasyon.

Mga Hakbang sa Pagsulat ng Sanaysay

1. ________ pumili ng isang general subject area na nais mo. 2.
____________ ilista ang lahat ng iyong naisip o ideya tungkol
sa paksa. 3. ___________ gamitin ang iyong mga inilista
upang matulungan kang magpokus sa mga tiyak na paksa mula
sa subject area. 4. ______________ magsagawa ng pagbabasa,
pagsasaliksik o mag – isip pa ng mahahalagang bagay upang
mapalawak ang iyong kaalaman.

V. Takdang - Aralin
Panuto: Isulat ang tamang paraan ng pagkuha ng body temperature.
(depende rin ang pagsulat ng pamamaraan sa specialization na kinuha
ng mga mag – aaral)
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO 11 PAGBASA AT PAGSUSURI TUNGO SA
PANANALIKSIK

SESYON: 5

PAKSA: URI NG TEKSTONG PROSIJURAL AT INFORMATIV

TUKLASIN:

Aalamin natin sa araling ito ang iba’t ibang halimbawa ng tekstong prosijural at
informativ.

MOTIBASYUNAL NA TANONG:

1. Mahilig ba kayong magluto?

2. Anong lutuin ang hilig ninyo?
3. Ano-anong impormasyon ang makikita ninyo sa resipe?

GAWAIN 1:

Thinking Out Loud

Panuto: Mag – isip ng isang bagay na mayroong hakbangin.

GAWAIN 2: Susunod

Panuto: Pagsunod – sunorin ang paraan ng paggawa ng isang bagay na inyong napili o
naisip.

ALAM MO BA NA….

Informativ- ang isang teksto kung ito ay naglalahad ng mga bagong kaalaman, bagong pangyayari,
bagong paniniwala at mga bagong informasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensyal at
inilalahad nang buong linaw at kaisahan

Prosijural- ang isang teksto kung ito ay nagpapakita at naglalahad ng wastong pagkakasunod-sunod
ng hakbang ng malinaw na hakbang sa pagsasakatuparan ng anumang gawain. Naglalahad ng wastong
pagkakasuno-sunod ng hakbang sa paggawa ng isang bagay.

GAWAIN 3:

Panuto: Bumuo ng isang prosijural na teksto gamit ang pamantayang nasa ibaba.
Pamantayan:

Malinaw ang panuto 20

Maayos ang pagkasunod – sunod ng mga detalye 30

Kaisahan ng mga impormasyon 20

Gamit ng wastong gramatika 30

Kabuuan 100

GAWAIN 4:

Pagbabahagihan ng mga Ideya

Paglalapat:

Panuto: Pag – uulat sa ginawa ng bawat pangkat

TANDAAN

Sa pagpapasunod ng mga gawain, dapat ay gumagamit ng mga salitang gaya ng una,

pangalawa, pangatlo, atbp. upang maisaayos nang mabuti ang isang bagay.

PAGSUBOK NG KAALAMAN

Panuto: Isulat sa patlang ang wastong salita upang mapagsunod ang mga impormasyon.

Mga Hakbang sa Pagsulat ng Sanaysay

1.____________ pumili ng isang general subject area na nais mo.

2. ____________ ilista ang lahat ng iyong naisip o ideya tungkol sa paksa.
3. ____________ gamitin ang iyong mga inilista upang matulungan kang magpokus sa mga tiyak
na paksa mula sa subject area.
4. ____________ magsagawa ng pagbabasa, pagsasaliksik o mag – isip pa ng mahahalagang
bagay upang mapalawak ang iyong kaalaman.

GAWAIN 5
Panuto: Isulat ang tamang paraan ng pagkuha ng body temperature. (depende rin ang pagsulat
ng pamamaraan sa specialization na kinuha ng mga mag – aaral)