K

Kindergarten
Mumunang Kwarter – Modyul 2
Asasabi la ring Pansariling Pamangailangan
Kindergarten
Alternative Delivery Mode
Unang Markahan – Modyul 2 Asasabi la ding Pansariling Pamangailangan
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng
Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay
pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon,
pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha
ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang
gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
OIC-Regional Director: Nicolas T. Capulong, PhD CESO V
OIC-Assist. Regional Director: Ronelo Al K. Firmo, PhD, CESO V
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Ma. Vina Katrina M. Galang
Editor: Sherrilyn C. Espino & Marietta Manayag
Tagasuri: Verna M. Portacio
Tagaguhit: Mary Diana D. Gacer
Tagalapat: Jacqueline I. Libut
Tagapamahala: Zenia G. Mostoles, EdD, CESO V – Schools Division Superintendent
Melissa S. Sanchez, EdD CESE – Assistant Schools Division Superintendent
Shirley B. Zipagan, EdD CESE – Assistant Schools Division Superitendent
Celia R. Lacanlale, PhD – Chief- Curriculum Implementation Division
Arceli S Lopez, PhD- Chief- School Governance Operation Division
Cherry G. Vinluan, EdD- EPS 1-Filipino/ In-charge of Kindergarten
Ruby M. Jimenez, PhD- EPS 1- LRMS
June D. Cunanan – EPS 1 English - ADM Division Coordinator

Inilimbag sa Republika ng Pilipinas ng Kagawaran ng Edukasyon-Rehiyon III, SDO PAMPANGA

Office Address: SDO Pampanga, Barangay Lourdes,

City of San Fernando (P)
Telefax: ________________________
E-mail Address: ________________________
 K
Kindergarten
Mumunang Kwarter- Modyul 1
Asasabi la ring Pansariling Pamangailangan
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Kindergarten ng Alternative Delivery Mode
(ADM) Modyul para sa araling Asasabi la ring Pansariling Pamangailangan!
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador
mula sa pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong
tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda
ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at
pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay
at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga kasanayang
pang-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at
kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong
ito sa pinakakatawan ng modyul:

i
 Mga Tala para sa Guro
Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong o
estratehiyang magagamit sa paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-

aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala
ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang
mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Kindergarten ng Alternative Delivery Mode (ADM)
Modyul ukol sa Asasabi la ring Sariling Pamangailangan!
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin
nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

ii
 Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat
Alamin mong matutuhan sa modyul.

Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang

kaalaman mo sa aralin ng modyul. Kung nakuha
mo ang lahat ng tamang sagot (100%), maaari
Subukin
mong laktawan ang bahaging ito ng modyul.

Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa

iyo sa maraming paraan tulad ng isang kuwento,
Tuklasin awitin, tula, pambukas na suliranin, gawain o isang
sitwasyon.

Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay

sa aralin. Layunin nitong matulungan kang
Suriin
maunawaan ang bagong konsepto at mga
kasanayan.

iii
 Binubuo ito ng mga gawaing para sa mapatnubay
at malayang pagsasanay upang mapagtibay ang
iyong pang-unawa at mga kasanayan sa paksa.
Pagyamanin
Maaari mong iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa pagwawasto sa
huling bahagi ng modyul.

Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan

ang patlang ng pangungusap o talata upang
Tandaan
maproseso kung anong natutuhan mo mula sa
aralin.

Susi sa Pagwawasto Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng

mga gawain sa modyul.

Ito ang talaan ng lahat ng pinagkuhanan sa

Sanggunian paglikha o paglinang ng modyul na ito.

iv
Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o
sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot
sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang gawaing
napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa
pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bagopumunta sa iba pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos nang sagutin
lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito,
huwag mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari karin
humingi ng tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino man sa
iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong
isipang hindi ka nag-iisa.
Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng
makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay
na mga kompetensi. Kaya mo ito!

v
 Pakibalwan
Ing modyul ayni makasadya ya para karing magaral ning Kindergarten.
Maulagang panigaralan la reni ban mas antindyan at mabyasa tamung makyabe
karing aliwang tau. Makalub la keni ring pamangawa tungkul king pamanupad
karing taluntunan ning iskwela.

Lisyun 1 Ing Kakung Sariling Pamangailangan (SEKPSE-lf-3)

Lisyun 2 Taluntunan King Iskwela (SEKPSE-IIa-4)
Lisyun 3 Ing Kule Malutu (LLKVPD-Id-1)
Lisyun 4 Bilang 1 (Metung) (MKC-00-7)
Lisyun 5 Ing Kwadradu (MKSC-00-4)

Kayari meng ginamit ing modyul ayni, asaan keka na:

1. asasabi mula ring kekang pansariling pamangailangan na alang alinlangan;
2. makatupad masalese karing taluntunan ning iskwela;
3. asasabi la ring kule, ugis at dagul da ring bage king paligid;
4. ababasa ampon asusulat ya ing nomirung 1; at
5. akikilala ampon asasabi la ring bage ugis kwadradu.

1
 Subukan
Mayap a aldo kekayung kakung masipag a estudyanti. Kumusta kayu?

Ngening aldong ayni subukan talang abalu nung asasabi mula ring kekang
pansariling pamangailangan, akikilala ing kule malutu ampon ugis kwadradu at
nung tune kang makatuking masalese karing taluntunan ning kekayung iskwela.
Gawan la ring tuntunan king balang kaun.

Tuntunan: Itsek (√) la ring kekang pansariling pamangailangan.

2
Tuntunan: Pidugtungan la ring anak king dane A a makayugne king litratung magpakit
taluntunan ning iskwela king dane B gamit ing gulis. Umpisan ya king tuldik.

A B

3
 Tuntunan: Dinan lang tsek (√) ding bageng kule malutu.

Tuntunan: Igulis king kaun ding atlung bageng ugis kwadradu.

4
 Aralin
Ing Kakung Sariling Pamangailangan
1
Tuklasan

King lisyun ayni abalu tamu na ring tau atin lang pansariling
pamangailangan. Ing imalan, masustansyang pamangan ampon tuknangan ila
ring mumunang bage o aldoldong kailangan na ning tau ban kumabie keti king
yatu.
Lawen lang masalese ring litratu. Sanu ing mas kailangan mu ban kumabie ka?
Kulayan iti.

5
 Suryan
Tuntunan: Lawen ya ing anak king bandang kayli, kulayan la ring maulagang
bage na kailangan na king bie na.

6
 Pagyamanan
Tuntunan: Basan ya ing lagyu da ring balang litratu. Piparis ya ing lagyu king ustung
litratu kapamilatan ning gulis.

1. pamangan

2. imalan

3. bale

7
 Tandanan

Ding balang tau atin lang importanti ampon mumunang pamangailangan ban
maging malusug at kumabie keti yatu. Kalupa da ring imalan, pamangan ampon
tuknangan. Kaya anak pasalamatan ta ya ing Ginu uling pagkalub na ing bage a
kailangan tamu ban kumabie.

Pamangawa
Tuntunan: Igulis la king kaun ding importanting pamangailangan mu.

8
 Aralin

2 Ding Taluntunan king Iskwela

Tuklasan

King lisyun ayni abalu tala ring

tutukyang taluntunan king iskwela. Lungub
maranun, pumilang masalese, sumulud
unipormi ampong ID, igalang ya ing
bandera, bawal mangalat ampon bawal
makipate. Mapilan la reni karing dapat
tukyang taluntunan ning iskwela.
Nung magaral tamu kilub ning iskwela
dapat patupad nala ning iskwela deni ban
maging maayus at ligtas ing pamagaral?
Lawen la ring anak king litratu, nanu
ing apansinan mu karela?

9
 Suryan

Tuntunan: Lawen lang masalese ring litratu. Dinan lang tsek (√) ding pangimut a
magpakit pamanyunud karing taluntunan king iskwela.

10
 Pagyamanan
Tuntunan: Gumulis a linya ban apikabit o aparis la ring bage king dane A papuntang dane
B.
A B

11
 Tandanan

Balang iskwela manatiling maayus pauli da ring anak a kalupa mung susunud king
taluntunan ning iskwela. Kaya anak panatilyan tamung susunud karing taluntunan a reni
ban manatili ing kalinisan, kaayusan ampon kaligtasan para karing magaral.

Pamangawa
Tuntunan: Pilinan at kulayan ya ing iskwela gamit ing kule malutu.

12
Aralin

3 Ing Kule Malutu

Tuklasan
Paboritu Kung Imalan
Sinulat nang: Ma. Vina Katrina M. Galang

King lisyun ayni makabalu tamung

metung a kule. Ing kuleng ayni sisimbulu ya Atin kung imalan,
king lugud. Ing kule mu namang ini mayakit Malagu yang lalawan.
ya karing paboritu mung pamangan. Buri
yeng abalu nanu yang kule ini? Iti yang kakung paboritu,
Uling kule na malutu.
Pakiramdaman ye ing tula a basan nang
ima o ing kayabe mu king bale. Kasing lagu ne ning malutung
rosas,
Nanu ya kule ing imalan nang Rosa? At kasing banglu ne ning
Nanu la pa ring bage a sinabi na king tula na malutung mansanas.
kule malutu?
Kaku yang pakamalan,
At kakung tune liguran.
13
 Suryan

King kekang abasang tula paboritu neng Rosa ing kayang malutung imalan.
Kulayan ya ing imalan nang Rosa.

14
Pagyamanan
Tuntunan: Kulayan la ring bageng kule malutu.

15
 Tandanan
Balang bage king yatu atin kule. Dakal lang kule ring akakit tamu king paligid,
metung ya kareni ing kule malutu. Ing kule malutu sisimbulu yang lugud. Mansanas,
labi, daya ampon pakwan yapin ring mapilan a alimbawa da ring bage a kule
malutu.

Pamangawa
Tuntunan: Kumang metung a malutung papil at pamiraswan ya ini king mangalating
kwadradu. Kuma kang pandikit at idikit la king litratu ning pakwan. (Basan ne ning pengari o
kapamilya ing tuntunan at antabayanan ya ing anak king kayang obrang gawan)

16
 Aralin

4 Bilang 1 (metung)

Tuklasan Ring Kakung Sese

Sinulat nang: Ma. Vina Katrina M. Galang

Aku i Jose.
King lisyun ayni makabalu tamung nomiru. Dakal ku sese.
Tara! Pakibalwan ta ya at pare - parewu
tamung pakibalwan nung nanu ya ing bilang ayni. Metung a pusa,
Matudtud king lamesa.
Basan ya ing tula king kaun.
Atin kayu bang sese animalis bale? Metung a kwa,
Makananu yung papakit na kaluguran yo reti? Lagyu na Chiwawa.

Metung a manuk,
Pane titilauk.

Ila ring kakung pakamalan.

At eko paburen kapilanman.

17
 Suryan

King kekang abasang tula, pilan la ring pusa nang Jose? Pilan la ring kayang kwa
ampon pilan la ring kayang manuk? Kulayan king balang kaun ing bilang da ring kayang sese
at bakasan ing nomirung 1.

pusa kwa manuk

18
 Pagyamanan
Pamagsaneng sumulat:
Bakasan la ring amanu ning nomirung 1- metung king lalam gamit ing panguleng
malutu.

19
Tandanan
Ing bilang metung (1)
buring sabyan magdili-dili yamu.
Antimo ing kekang arung metung
yamu ampon ing kekang asbuk
metung yamu. King pamanyulat
tamu gawan ta ya ini. Metung gulis
patalakad at metung gulis patalilis
papuntang kayli ing ustung
pamanyulat kaniti.

20
 Pamangawa
Kulayan lang malutu ring egana-ganang nomirung 1- metung a akit mu.

21
Aralin

5 Ing Kwadradu

Tuklasan Atin Kung Panyu

King tonu ning: “Are you sleeping?”
Sinulat nang: Ma. Vina Katrina M. Galang

King lisyun ayni makabalu ‘Tin kung panyu

tamung metung a ugis. Ing ugis ayni atin yang ‘Tin kung panyu
apat a gulis na pante - pante sukad. Atin ya
mu ring apat a suluk iti. Balu mune ing ugis? Kwad-ra-du, kwad-ra-du
Pakibalwan taya.
Apat ya suluk,
Ikanta ya ing makasulat king kaun king tonu Pante - pante la sukad
na ning “Are you Sleeping?”
Ing panyu, kwadradu
Kwadradu ing awus king ugis na ating apat a
pante-panteng gulis at apat a suluk Malyari yang palitan ing makagulis king buri
mung bage kwadradu. Halimbawa: papil

22
 Suryan

Itsek (√) la ring bage a ugis kwadradu.

23
 Pagyamanan

Pikabit la ring putut-putut a linya gamit ing panguleng kule malutu ban abuu ing
kekang baleng pipagaralan.

24
 Tandanan
Ing ugis kwadradu atin yang apat a gulis na pante - pante sukad, adwang gulis
patalakad ampon adwang gulis pakera. Atin ya mu ring apat a suluk iti. Ugis na ning panyu,
papil o awang ilang kaparewu na ning ugis kwadradu.

Pamangawa
Tuntunan: Igulis la king kaun ring bage akakit mu king iskwela na ugis kwadradu.

25
Tuntunan: Lawen la ring gamit a ugis kwadradu. Biluyan ya nung sanu kareni ing mas maragul.

26
 Susi da ring Ustung Pakibat

Lisyun 4 Lisyun 5
Lisyun 1 Lisyun 2 Lisyun 3
Suryan Suryan
Suryan Suryan Suryan - 1 pusa  Awang
Imalan, gatas,  Makiramdam Malutu - imalan - 1 asu  Pantasa
bale, gule  Manugse - 1 manuk  Panyu
basura king Pagyamanan  TV
Pagyamanan basurahan Mansanas, Pagyamanan
1. Kadwang  Pipila pangule, labi, Bakasan la ring Pagyamanan
litratu daya amanu Bakasan la ring
2. Katlung litratu Pagyamanan kwadradu
3. Mumunang 1. Kadwang Pamangawa Pamangawa
litratu litratu Idikit ing Kulayan l ring 1 Pamangawa
2. Mumunang malutung papil Idrowing la ring
Pamangawa litratu king pakwan gamit ugis
Drowing ning 3. Kapat a litratu kwadradu
imalan, bale, 4. Katlung litratu
pamangan
Pamangawa
Kulayan ya ing
iskwela

27
Pisanggunian
Kindergarten Teachers’ Guide (2017). Department of Education – Bureau of Learning
Resources (DepEd – BLR), Ground Floor, Bonifacio Building, DepEd Complex
Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Materials, Teaching, Reading Articles, and Be Contributor. “Most Essential Learning

Competencies (MELC) KG to Grade 12 SY 2020-2021.” Deped Click, 2020.
https://www.deped-click.com/2020/05/most-essential-learning-
competencies.html.

Libru ning Pamagsadya para Mabiyasa (2018). Department of Education – Bureau of

Learning Resources (DepEd – BLR), Ground Floor, Bonifacio Building, DepEd
Complex Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Standards and Competencies for Five-Year Old Filipino Children (2011). Department of
Education – Bureau of Learning Resources (DepEd – BLR), Ground Floor,
Bonifacio Building, DepEd Complex Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
28