Professional Documents
Culture Documents
vvvvvvp
Filipino
Ikatlong Kwarter – Modyul 5
Pag-uugnay sa Sariling Karanasan
sa Nabasang Teksto
Filipino – Ikalawang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Kwarter – Modyul 5 : Pag-uugnay sa sariling karanasan sa nabasang teksto
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anumang akda ang
Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng
akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon,
pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-
aring iyon. Ang anumang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anumang paraan nang walang pahintulot sa
Kagawaran.
Filipino
Ikatlong Markahan – Modyul 5 :
Pag-uugnay sa Sariling Karanasan
sa Nabasang Teksto
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Para sa Mag-aaral
iii
Sa pagsusulit na ito, makikita natin
Subukin kung ano na ang kaalaman mo sa
aralin ng modyul. Kung nakuha mo
ang lahat ng tamang sagot (100%),
maaari mong laktawan ang
bahaging ito ng modyul.
iv
Binubuo ito ng mga gawaing para sa
Pagyamanin mapatnubay at malayang
pagsasanay upang mapagtibay ang
iyong pang-unawa at mga
kasanayan sa paksa. Maaari mong
iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa
pagwawasto sa huling bahagi ng
modyul.
Naglalaman ito ng mga katanungan
Isaisip o pupunan ang patlang ng
pangungusap o talata upang
maproseso kung anong natutuhan
mo mula sa aralin.
v
Naglalaman ito ng mga tamang
Susi sa sagot sa lahat ng mga gawain sa
Pagwawasto modyul.
vi
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa
iba pang pagsasanay.
vii
Alamin
Ang modyul na ito ay dinisenyo at isinulat upang
mapalinang ang iyong kaisipan sa pag-uugnay sa sariling
karanasan sa nabasang teksto.
Subukin
1
Panuto: Piliin ang angkop na pangungusap sa hanay B
na nag-uugnay sa larawan ng hanay A. Isulat sa
sagutang papel ang titik ng tamang sagot.
A B
1. A. Tuwang-tuwa ako
sa aking kaarawan.
2. B. Nagsimba at nagsindi
ako ng kandila bilang
pasasalamat sa Diyos
sa aking kaarawan.
3. C. Tuwing kaarawan ay
bibigyan ako ng regalo.
4. D. Mayroong masasarap
na pagkain sa aking
kaarawan.
E. Nagsuot ako ng
5. bagong damit sa aking
kaarawan.
2
Aralin Pag-uugnay sa Sariling
Karanasan sa Nabasang
1 Teksto
Balikan
3
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat ang titik ng
tamang sagot sa hiwalay na sagutang papel.
4
Tala para sa Guro
Ipaalala sa mga bata na sundin ang mga panuto sa
bawat talakayan at ipasulat ang kanilang mga sagot sa
kanilang sagutang papel.
Tuklasin
5
Namigay sila ng mga pagkain, laruan, damit at iba
pang mga gamit sa paaralan. “Marife, matanong ko
lang, bakit dito tayo pumunta ngayong Araw ng Pasko”?
tanong ni Jocelyn, ang matalik niyang kaibigan.
“Malapit sa puso ko ang mga batang kalye.
Kawawa naman sila. Gusto ko na kahit isang beses lang
sa isang taon ay mapasaya ko sila, “sabi ni Marife.
Masayang-masaya ang mga batang kalye dahil
binigyan sila ng mga regalo at pagkain tulad ng
spaghetti, litsong manok, salad, hotdog at keyk .
“Masuwerte tayo na lumaki na kasama natin ang
ating pamilya. Ang iba sa kanila ay walang mga
magulang kaya ramdam ko ang kanilang pangungulila”,
pagpapaliwanag ni Marife.
6
3. Paano ipinagdiriwang ng magkaibigan ang Pasko?
A. paglalaro sa plasa
B. pagshopping sa mall
C. pagbibigay ng tulong
Suriin
7
Panuto: Basahin at unawain ang teksto.
Ang Pista
8
Panuto: Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B. Isulat ang
titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
A B
Mga pangyayari sa Mga sariling karanasang
binasang teksto kaugnay sa binasa
9
Pagyamanin
Panuto: Piliin ang tamang salita na nasa loob ng kahon
na nag-uugnay sa iyong sariling karanasan. Isulat
ang titik sa sagutang papel.
A. galing D. pagkakaisa
B. masaya E. pagbutihin
C. kakayahan
10
Isaisip
❖ Ang tao ay may iba’t ibang karanasan sa lipunan. Ito’y
nagtuturo sa kanya ng bagong aral upang mas lalong
maging mahusay at matatag sa buhay.
❖ Sa pagsagot sa mga katanungan, unawaing mabuti ang
nabasang teksto para masagot ang mga tanong sa
pag-uugnay sa sariling karanasan.
Isagawa
Basahin ang kuwento.
11
Panuto : Punan ng tamang salita na nasa kahon ang
bawat patlang upang mabuo ang mga
pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa
sagutang papel.
12
Tayahin
Basahin ang teksto. Unawain ang detalye nito.
Mga Pagdiriwang sa Pilipinas
13
Ipinagdiriwang din sa ating bansa ang Ramadan,
Bagong Taon, Araw ng mga Puso, at iba pa. Ang mga
nasabing pagdiriwang ay bahagi na ng buhay ng mga
Pilipino.
Panuto: Piliin ang tamang sagot na angkop sa
larawan. Isulat ang titik sa sagutang papel.
1.
A. Pasko
B. Kaarawan
C. Mahal na Araw
A. pista
2. B. bakasyon
C. Bagong Taon
A. pista
3. B. kaarawan
C. Bagong Taon
A. Pasko
B. Ramadan
4.
C. Araw ng Kaluluwa
14
15
Tayahin
1. A Isagawa Balikan
2. A 1. C 1. A
3. C 2. B 2. D
4. C 3. D 3. C
4. E 4. C
5. A
5. B
Pagyamanin
1. B Subukin
Suriin
2. E Tuklasin
1. E 1. C 1. C
3. C
2. C 2. A 2. A
4. A
3. D 3. C 3. B
5. D 4. E
4. B 4. C
5. D
5. A 5. A
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian
Garcia, N.S.D., et al (2013) Ang Bagong Batang Pinoy
Filipino 2. Rex Book Store, Inc.
Aesop’s Fables
16
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education – Division of Camiguin
17