You are on page 1of 5

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРИВОРІЗЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ


Кафедра англійської мови з методикою викладання

Сценарій позакласного виховного заходу з англійської мови


за темою: «To England with love»
для учнів 10 класу,
розроблений Бурман Світланою,
студенткою 5 курсу факультету іноземних мов
.

Кривий Ріг
2020
Цілі:
 навчати учнів виявляти активність, показувати рівень своєї ерудиції;
 розвивати вміння монологічного мовлення, застосування знань з
англійської мови на практиці; пам'ять, увагу;
 виховувати любов до мови, бажання досконало володіти нею.
Форма виховного впливу: вікторина.
Оформлення: плакат «To England with love», таблиця успішності.
Обладнання: конверти з завданнями, коробочки з номерками, проектор,
ноутбук, колонки.
Час проведення: 10:20 – 11:05
Дата проведення: 16 листопада 2020 р.
Місце проведення: кабінет №11 ОЗШ №1

Підготовчий етап:
• Підготувати дошку;
• Налаштувати проектор, підключити ноутбук;
• Підготувати місця для команд.
Структура виховного заходу:
I. Вступна частина:
1. Вступне слово;
2. Поділ учнів на команди;
3. Представлення журі;
4. Представлення команд та капітанів.
II. Основна частина:
1. Гра «Topical vocabulary»;
2. Гра «Definitions»;
3. Гра «Quicker speaker»;
4. Гра «Secret Letter»;
5. Гра «Guess the movie»;
6. Гра «Corrector».
III. Заключна частина:
1. Підрахування балів;
2. Оголошення переможців;
3. Заключне слово.

Хід заходу
I. Вступна частина:
1. Вступне слово: Dear friends! Ladies and gentlemen! I'm very glad to meet you
here, in this beautiful hall and to welcome you to the party «To England with
Love». Today we’ll speak English, listen English, play English jokes and games.
In other words, we’ll enjoy the English language today. So, we begin.

2. Поділ учнів на команди:


Слово вчителя: Now I’ll present to you the participant so four party, the student
so four school who like English and know it. So meet.
Now we are going to divide the participants into two teams. And that’s why I ask
the participants to come out to my table and take a card (one or two) and then take
their seats at the table (marked one or two).

3. Представлення журі:
Слово вчителя: So now we have two teams and I want to introduce our honorable
jury who will judge today’s contest.

4. Представлення команд та капітанів:


Слово вчителя: Now you have to think of names for your teams and choose the
captains. Is the task clear? You have just one minute for. So, it is a high time for
introducing our teams.
II. Основна частина:
1. Гра «Topical vocabulary»:
Слово вчителя: The first game is called«Topical vocabulary».The task is to give
a word on the topic from the envelope. Your task is to give as many words as you
can.The number of words equals the number of points.
Topic 1: School
Topic 2: Family
Topic 3: Environment

1. Гра «Definitions»:
Слово вчителя: The next game is called«Definitions». Each team will receive an
envelope with words related to the topics that you learned. Select one
representative from the team. Your task is to explain to the team the word indicated
on the card. The number of guessed words is equal to the number of points.

Team 1: Flood, tsunami, grandmother, eggs, computer, self-portrait, sun,


earthquake, flower, music.
Team 2: Draught, heat wave, grandfather, chicken, CD, landscape, moon, tree,
movie, land slide.

2. Гра «Quicker speaker»:


Слово вчителя: The next game is called «Quicker speaker». The task of the team
is to say the tongue-twister best and as quickly as possible in chorus. Judges assess
the speed, accuracy and clarity. Highest mark – 10 points.

She sells sea-shell son the sea-shore,


The shells she sells are sea-shells, I’m sure.

3. Гра «Secret Letter»:


Слово вчителя: The next game is called «Secret Letter». Each team will
receive an envelope with a puzzle. You must put it down and explain what
event is on it.
Letter 1: Linguistic and literary event.
Letter 2: English lesson.
4. Гра «Guess the movie»:
Слово вчителя: The next game is called «Guess the movie». Your task is to
listen carefully and guess the film's title. All the films were taken from the list of
your favorite movies. Each team will hear 5 films.

5. Гра «Corrector»:

Слово вчителя: The last game is called «Corrector». I will give you the story.
Your task is to fine the mistakes and correct them.

Last weak, I centmy sun John to the shops to bye sum food. He got a peace of meet
and too pairs. On the weigh home, the bag broke. The food fell on to the rode and
got dirty. In the end, John through the food in the bin.

Key:
Last week, I sent my son John to the shops to buy some food. He got a piece of
meat and two pears. On the way home, the bag broke. The food fell on to the rode
and got dirty. In the end, John through the food in the bin.

III. Заключна частина:


1. Підрахування балів.

2. Оголошення переможців.

3. Заключне слово:
Слово вчителя: Today each of you could use his knowledge of English. I
hope that you will continue to learn this language and it will become useful to
you in the future. Thanks for your activity. I hope you had fun.

You might also like