Report

Phil-IRI Form No.

3A & 3B 48
Republic of the Philippines DEPARTMENT OF EDUCATION

Department of Education
Region XI
Division of Island Garden City of Samal
Peñaplata, District II, Island Garden City of Samal, Davao del Norte
deped_igacos@yahoo.com

Grade Level Passage Rating Sheet

Markahang Papel ng Panggradong Lebel na Teksto
FILIPINO 1 – PANIMULANG PAGTATASA
Pangalan: ______________________________ Edad: ________Pangkat at Baitang: _____________________
Paaralan: ___________________________________________ Guro: ________________________________
Pretest: ꙱ Posttest: ꙱ Level: _______ Set A꙱ B꙱ C꙱ D꙱ Petsa: ________________

Itanong ang sumusunod:

Pagganyak : Nakakita ka na ba ng lawa? Ano-ano ang makikita mo rito?
Pagtakda ng Layunin : Ano-ano kaya ang nakita ni Tito sa lawa?
Babasahin ng guro ang pamagat : Ang pamagat ng ating kuwento ay “Sa Lawa.”

Basahin ang kuwento.

Pumunta sa lawa si Tito.
Kasama niya si Lina sa lawa.
Malayo ang lawa.
Nakita nila ang palaka sa lawa.
Nakita nila ang bibe sa lawa.
Nakita rin nila ang buwaya.
Naku! Ang laki ng buwaya!
Level: 1
Bilang ng mga salita: 36

Makinig sa mga tanong at piliin ang tamang sagot.

1. Sino-sino ang nasa lawa?
a. sina Tito at Lina b. sina Tito at Tita c. si Lina
2. Ano-ano ang mga nakita niya sa lawa?
a. mga halaman b. mga insekto c. mga hayop
3. Ano ang hitsura ng buwaya?
a. maliit b. Malaki c. maganda
4. Ano ang naramdaman ni Tito nang makita ang buwaya?
a. nagulat b. nagalit c. nalungkot
5. Ano kaya ang ginawa ni Tito?
a. lumangoy b. naglaro c. sumigaw
PART A
Total Time in Reading: ______ minutes Reading Rate: _______ words per minute
(Kabuuang Oras ng Pagbasa) (Rate ng Pagbasa)

Responses to Questions: Score: _____ = ______% Comprehension Level: _________________________

(Sagot sa mga Tanong)

1. ___________ 5. ___________
2. ___________ 6. ___________
3. ___________ 7. ___________
4. ___________

PART B
Word Reading (Pagbasa)

Selection: ________________________________________ Level: ______________ Set: ___________

Types of Miscues Number of Miscues

(Uri ng Mali) (Bilang ng Salitang mali ang basa)

1 Mispronunciation (Maling Bigkas)

2 Omission (Pagkakaltas)
3 Substitution (Pagpapalit)
4 Insertion (Pagsisingit)
5 Repetition (Pag-uulit)
6 Transportation (Pagpapalit ng Lugar)
7 Reversal (Paglilipat)
Total Miscues (Kabuuan)
Number of Words in the Passage
Word Reading Score
Word Reading Level (Antas ng
Pagbasa)

Prepared by:

_____________________________
Class Adviser/ Test Administrator