You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region XI
Schools Division of Island Garden City of Samal
Nieves Villarica National High School

WEEKLY HOME LEARNING TASK


GRADE / SECTION : Grade 9- Mendeleev & Sylianco QUARTER: 1

DATE : September 28, 2020 & October 5, 2020 (not sure 😊) WEEK: 2

DAY AND LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS MODE OF DELIVERY
TIME

8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!

9:00-9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

9:30-11:30 AM Session (Monday-Thursday)


11:30-1:00 Lunch Break
Subukin Natin
Piliin ang letra ng
tamang sagot at Modular (Printed)
1:00-3:00 Filipino 9 Quarter 1 –Module 2- isulat ito sa sagutang
Week 3-4 papel.

Aralin Natin
• Napagsusunod-sunod ang Sa bahaging ito,
mga pangyayari gamit ang babasahin mo ang
angkop na mga pag-ugnay, kuwentong, “Nang
(F9WG-Ia-b-41).
Minsang Naligaw si
Adrian”. Bigyang
pansin ang mga
nakasalungguhit na
mga salita sa
kuwento. Naway
may matutuhan ka
sa iyong babasahing
kuwento!

Gawin Natin
Ang pangatnig at
transitional devices
ay ginagamit sa pag-
uugnay ng mga
pangungusap at
sugnay. Sa
pamamagitan nito,
napagsusunod natin
nang tama ang mga
pangyayari sa isang
kuwento ayon sa
tamang gamit nito.

Sanayin Natin
(Ikalawang Araw)
Kaibigan, dahil
naintidihan mo na
ang gamit ng
pangatnig at
transitional devices,
kaya sasagutan mo
ang bahaging ito ng
modyul. Punan mo
ng angkop na
pangatnig o
transitional devices
ang mga patlang
upang mapagsunod-
sunod ang mga
pangyayari o
kaisipan ng
kuwento. Isulat sa
sagutang papel o sa
kuwaderno ang
tamang sagot.
Maaari mong
balikan ang mga
pangatnig at
transitional devices
upang ito ay iyong
maging gabay.

Tandaan Natin
Alam kong may
mabuting aral kang
natutuhan mula sa
kuwentong “Krus”.
Isulat mo ang
mensahe o aral na
natutuhan sa
kuwaderno o
sulatang papel.

Suriin Natin
(Ikatlong Araw)
Ngayong natapos na
nating talakayin ang
kahulugan at mga
halimbawa ng
pangatnig at
transitional devices,
buuin mo ang
pangungusap sa
pamamagitan ng
pagpili ng tamang
pangatnig at
transitional device.
Isulat ang letra ng
tamang sagot sa
sagutang papel o
kuwaderno.

Payabungin Natin
(Ikaapat Na Araw)
A. Kopyahin mo ang
pormat sa ibaba sa
sagutang papel o
kuwaderno at lagyan
ng tamang
pangatnig o
transitional devices
na kukompleto sa
diwa ng
pangungusap ayon
sa kuwentong
“Krus”.

Pagnilayan Natin
(Ikalimang Araw)
Sa pagtatapos ng
araling ito, sumulat
ka ng sariling
karanasan na may
kaugnayan sa
pangyayari sa
kuwentong “Krus”.
Gumamit ng tatlong
(3) pangatnig at
tatlong (3)
transitional devices
sa pagsasalaysay ng
sariling karanasan.
Isulat ito sa iyong
sagutang papel o
kuwaderno.
Prepared by:

EDEN JOY R. YANONG


Subject Teacher

You might also like