አዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ

የ2014 ዓ.ም የመረጃ መሰብሰቢያ ቅጽ

የክፍለ ከተማ ስም ፡- ቦሌ
1.የአጠቃላይ የትምህርት ሱፐርቪዥንን በተመለከተ (አማርኛ)

በክላስተሩ ስር ያሉ ት/ቤት ብዛት

የክላስተር የሱፐርቫይዘሮች ብዛት አስተባባሪ/የሱፐርቫይዘር ብዛት
የክላስተር ት/ ቤቱ
1.1 የተቋሙ አይነት ትምህርት ቤት የሚገኝበት
ስም ወረዳ

የመንግስት የግል ሌላ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
የቅድመ መደበኛና የመጀ/ደረጃ

የሁለተኛ ደረጃ

1.2 የአጠቃላይ የትምህርት ሱፐርቪዥንን በተመለከተ (ኦሮምኛ)

የክላስተር በክላስተሩ ስር ያሉ ት/ቤት ብዛት
የክላስተር ት/ ቤቱ የሱፐርቫይዘሮች ብዛት አስተባባሪ/የሱፐርቫይዘር ብዛት
የተቋሙ አይነት ትምህርት ቤት የሚገኝበት
ስም ወረዳ
የመንግስት የግል ሌላ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
የቅድመ መደበኛና የመጀ/ደረጃ

የሁለተኛ ደረጃ
ሪ/የሱፐርቫይዘር ብዛት

ሪ/የሱፐርቫይዘር ብዛት

ድ
2. ለ 2014 ዓ.ም ለመማር የተመዘገቡ ተማሪዎች በዕድሜ /በየደረጃው
ሀ. ኦ ክፍል
የተማሪዎች ብዛት
በመንግስት
የክፍል ደረጃ
ዕድሜ አማርኛ ኦሮምኛ ድምር
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
5 ና በታች
6
"ኦ" ክፍል 7
8
9 ና በላይ
ድምር
ለ.ቅድመ አንደኛ
የተማሪዎች ብዛት
በመንግስት
የመንግስት ድምር በግልና ሌሎች ጠቅላላ ድምር
ዕድሜ አማርኛ ኦሮምኛ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
3 ዓመት በታች
4 ዓመት
ደረጃ -1
5ዓመት በላይ
ድምር
4 ዓመት በታች
5 ዓመት
ደረጃ -2
6 ዓመት በላይ
ድምር
5 ዓመት በታች
6 ዓመት
ደረጃ -3
7 ዓመት በላይ
ድምር
የ2014 የተማሪውች መረጃ
ሐ.የመጀመሪያ ደረጃ
የተማሪዎች ብዛት
በመንግስት
የክፍል ደረጃ ድምር በግልና ሌሎች ጠቅላላ ድምር
ዕድሜ አማርኛ ኦሮምኛ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
6 ዓመትና በታች
7 ዓመት
1ኛ ክፍል 8 ዓመት
9ዓመትና በላይ
ድምር
7 ዓመትና በታች
8 ዓመት
2ኛ ክፍል 9 ዓመት
10ዓመትና በላይ
ድምር
8 ዓመትና በታች
9 ዓመት
3ኛ ክፍል 10 ዓመት
11ዓመትና በላይ
ድምር
9 ዓመትና በታች
10 ዓመት
4ኛ ክፍል 11 ዓመት
12ዓመትና በላይ
ድምር
10 ዓመትና በታች
11 ዓመት
5ኛ ክፍል 12 ዓመት
13ዓመትና በላይ
ድምር
11 ዓመትና በታች

6ኛ ክፍል
 12 ዓመት
6ኛ ክፍል 13 ዓመት
14ዓመትና በላይ
ድምር
ከ1ኛ -6ኛ ክፍልድምር
12 ዓመትና በታች
13 ዓመት
7ኛ ክፍል 14 ዓመት
15ዓመትና በላይ
ድምር
13 ዓመትና በታች
14 ዓመት
8ኛ ክፍል 15 ዓመት
16ዓመትና በላይ
ድምር
7ኛ እና 8ኛ
ክፍል ድምር
1ኛ እሰከ 8ኛ
ክፍል ድምር
መ.ሁለተኛ ደረጃ
የተማሪዎች ብዛት
በመንግስት
የክፍል ደረጃ ድምር በግልና ሌሎች ጠቅላላ ድምር
ዕድሜ አማርኛ ኦሮምኛ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
14 ዓመት በታች
15 ዓመት
9ኛ ክፍል 16 ዓመት
17ዓመትና በላይ
ድምር
15 ዓመት በታች
16 ዓመት
10ኛ ክፍል 17 ዓመት
18ዓመትና በላይ
ድምር
16 ዓመት በታች
17 ዓመት
11ኛ ክፍል 18 ዓመት
19ዓመትና በላይ
ድምር
17 ዓመት በታች
18 ዓመት
12ኛ ክፍል 19 ዓመት
20ዓመትና በላይ
ድምር
9ኛ እና 12ኛ ክፍል ድምር
ጠቅላላ ድምር

ድ
 ለ 2014 ዓ.ም ለመማር የተመዘገቡ ተማሪዎች በዕድሜ /በየደረጃው
የ ውረዳ

የተማሪዎች ብዛት
በመንግስት
የክፍል ደረጃ በግልና ሌሎች
አማርኛ አፋን ኦሮሞ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
"ኦ" ክፍል
ቅድመ አንደኛ ደረጃ 1
ቅድመ አንደኛ ደረጃ 2
ቅድመ አንደኛ ደረጃ 3
ቅድመ አንደኛ ከደረጃ 1-3
1ኛ ክፍል
2ኛ ክፍል
3ኛ ክፍል
4ኛ ክፍል
5ኛ ክፍል
6ኛ ክፍል
ከ1ኛ - 6ኛ ክፍል
7ኛ ክፍል
8ኛ ክፍል
7ኛ እና 8ኛ ክፍል
1ኛእስከ 8ኛ ክፍል
9ኛ ክፍል
10ኛ ክፍል
11ኛ ክፍል
12ኛ ክፍል
ከ9ኛ - 12ኛ ክፍል
1ኛእስከ 12ኛ ክፍል
ተግባር ተኮር
አማራጭ
ድምር
ድሜ /በየደረጃው

በግልና ሌሎች ድምር

ድ ወ ሴ ድ
የ ወረዳ
የመንግስት
የእይታ ችግር/አይነ ስውር/ የመስማት ችግር/መስማት የአካል እንቅስቃሴ ችግር
የክፍል ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ሴ ወ
"ኦ" ክፍል
ቅድመ መጀመሪያ
1ኛ ክፍል
2ኛ ክፍል
3ኛ ክፍል
4ኛ ክፍል
5ኛ ክፍል
6ኛ ክፍል
ከ1ኛ - 6ኛ ክፍል
7ኛ ክፍል
8ኛ ክፍል
7ኛና 8ኛ ክፍል
1ኛእስከ 8ኛ ክፍል
9ኛ ክፍል
10ኛ ክፍል
11ኛ ክፍል
12ኛ ክፍል
9ኛ እስከ 12ኛ ክፍል
1ኛእስከ 12ኛ ክፍል
ድምር

የ ወረዳ
የግል
የእይታ ችግር/አይነ ስውር/ የመስማት ችግር/መስማት የአካል እንቅስቃሴ ችግር
የክፍል ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ሴ ወ
"ኦ" ክፍል
ቅድመ መጀመሪያ
1ኛ ክፍል
2ኛ ክፍል
3ኛ ክፍል
4ኛ ክፍል
5ኛ ክፍል
6ኛ ክፍል
ከ1ኛ - 6ኛ ክፍል
7ኛ ክፍል
8ኛ ክፍል
7ኛና 8ኛ ክፍል
1ኛእስከ 8ኛ ክፍል
9ኛ ክፍል
10ኛ ክፍል
11ኛ ክፍል
12ኛ ክፍል
9ኛ እስከ 12ኛ ክፍል
1ኛእስከ 12ኛ ክፍል
ድምር
ል እንቅስቃሴ ችግር የአእምሮ እድገት ውስንነት ሌሎች አጠቃላይ ድምር
ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

ል እንቅስቃሴ ችግር የአእምሮ እድገት ውስንነት ሌሎች አጠቃላይ ድምር

ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
 ለ 2014 ዓ.ም ለመማር የተመዘገቡ ተማሪዎች በየደረጃው/የማታ

የ ወረዳ
የተማሪዎች ብዛት
የክፍል ደረጃ በመንግስት አማርኛ በመንግስት አፋን ኦሮሞ በግል
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
1ኛ ክፍል
2ኛ ክፍል
3ኛ ክፍል
4ኛ ክፍል
5ኛ ክፍል
6ኛ ክፍል
ከ1ኛ - 6ኛ ክፍል
7ኛ ክፍል
8ኛ ክፍል
7ኛ እና 8ኛ ክፍል
1ኛእስከ 8ኛ ክፍል
9ኛ ክፍል
10ኛ ክፍል
11ኛ ክፍል
12ኛ ክፍል
ከ9ኛ - 12ኛ ክፍል
1ኛእስከ 12ኛ ክፍል
ድምር
ቡ ተማሪዎች በየደረጃው/የማታ

በግል ድምር
ድ ወ ሴ ድ
 ለ 2014 ዓ.ም ለመማር የተመዘገቡ ተማሪዎች በዕድሜ /በየደረጃው/የማታ
የ---------------------------------------------ወረዳ
በአማርኛ
ደረጃ አንድ ደረጃ ሁለት ደረጃ ሶስት ጠቅላላ ድምር
ወረዳ
ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ

በአፋን ኦሮምኛ
ደረጃ አንድ ደረጃ ሁለት ደረጃ ሶስት ጠቅላላ ድምር
ወረዳ
ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ
ው/የማታ

ጠቅላላ ድምር የመማሪያ ክፍል ብዛት አመቻች ብዛት

ድ ጠቅላላ ወ ድ
s@ ደረጃ 1 ደረጃ 2 ደረጃ 3 ድምር s@

ጠቅላላ ድምር የመማሪያ ክፍል ብዛት አመቻች ብዛት

ጠቅላላ
s@ ድ ደረጃ 1 ደረጃ 2 ደረጃ 3 ድምር ወ s@ ድ
 የ---------------------------------ወረዳ
በአማርኛ
yt¥¶ãC B²T bdr©
ወረዳ ደረጃ አንድ ደረጃ ሁለት ጠቅላላ ድምር
ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ s@ ድ

የ---------------------------------ወረዳ
በአፋን ኦሮሞ
yt¥¶ãC B²T bdr©
ወረዳ ደረጃ አንድ ደረጃ ሁለት ጠቅላላ ድምር
ወ s@ ድ ወ s@ ድ ወ s@ ድ
 የመማሪያ ክፍል ብዛት አመቻች ብዛት
ደረጃ ደረጃ ጠቅላላ
ወ ድ
ድምር s@
አንድ ሁለት

የመማሪያ ክፍል ብዛት አመቻች ብዛት

ደረጃ ደረጃ ጠቅላላ
ወ ድ
ድምር s@
አንድ ሁለት
 የመምህራን መረጃ 2014 ዓ.ም
የ------------------------ውረዳ
የመንግስት

አማርኛ
ደረጃ
ከሠርተፌኬት በታች ሠርቲፍኬት ዲፕሎማ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
የኦ ክፍል (O class)
የቅድመ አንደኛ
የአንደኛ ደረጃ 1-6
አንደኛ ደረጃ 7-8
ሁለተኛ ደረጃ
የአመቻች ብዛት
የ ፕላዝማ ቴክኒሻን
የ ICT ባለሙያ
የቤተ ሙከራ ባለሙያ
የቤተ መጽሓፍት ባለሙያ
ድምር

በትምህርት ቤቱ የሚገኙ የልዩ ፍላጎት የመምህራን ብዛት

የእይታ ችግር/አይነ ስውር/ የመስማት ችግር የአካል እንቅስቃሴ ችግር

የክፍል ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
"ኦ" ክፍል
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
የአመቻች ብዛት
ድምር

የድጋፍ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ

የስራ መደብ ወንድ ሴት ድምር

ጽዳትና ተላላኪ
ጥበቃና አትክልተኛ
የሰው ኃይል ባለሙያ
ግዢና ፋይናንስ
ጸሐፊና የማባዣ ሠራተኞች
 የመምህራን መረጃ 2014 ዓ.ም
የ------------------------ውረዳ
የግል
የግል
አማርኛ
ደረጃ
ከሠርተፌኬት በታች ሠርቲፍኬት ዲፕሎማ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
የኦ ክፍል (O class)
የቅድመ አንደኛ
የአንደኛ ደረጃ 1-6
አንደኛ ደረጃ 7-8
ሁለተኛ ደረጃ
የአመቻች ብዛት
የ ፕላዝማ ቴክኒሻን
የ ICT ባለሙያ
የቤተ ሙከራ ባለሙያ
የቤተ መጽሓፍት ባለሙያ

ድምር

በትምህርት ቤቱ የሚገኙ የልዩ ፍላጎት የመምህራን ብዛት

የእይታ ችግር/አይነ ስውር/ የመስማት ችግር የአካል እንቅስቃሴ ችግር

የክፍል ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
"ኦ" ክፍል
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
የአመቻች ብዛት
ድምር

የድጋፍ ሰጪ ሠራተኞች መረጃ

የስራ መደብ ወንድ ሴት ድምር

ጽዳትና ተላላኪ
ጥበቃና አትክልተኛ
የሰው ኃይል ባለሙያ
ግዢና ፋይናንስ
ጸሐፊና የማባዣ ሠራተኞች
 1. የመንግስት
አማርኛ
ዲፕሎማ ዲግሪ ሁለተኛ ዲግሪ/ማስተርስ ከሠርተፌኬት በታች
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ

ህራን ብዛት

የአካል እንቅስቃሴ ችግር ሌሎች ድምር

ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
 የግል
አማርኛ
ዲፕሎማ ዲግሪ ሁለተኛ ዲግሪ/ማስተርስ
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

ህራን ብዛት

የአካል እንቅስቃሴ ችግር ሌሎች ድምር

ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
 ኦሮምኛ
ሠርተፌኬት በታች ሠርቲፍኬት ዲፕሎማ ዲግሪ
ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
 ሁለተኛ ዲግሪ/ማስተርስ
ወ ሴ ድ
 ለተማሪዎች ተሰራጩ የመማሪያ መጽሐፍት ብዛት
የ ወረዳ
የቅድመ አንደኛ የአንደኛ ደረጃ የሁለተኛ ደረጃ
የመንግስት የመንግስት የመንግስት

በግል እና

በግል እና
ሌሎች

ሌሎች
በአማርኛ በአፋን በአማርኛ በአፋን በአማርኛ በአፋን
የትምህርት ዓይነት ኦሮሞ ኦሮሞ ኦሮሞ
መለማመጃ
አማርኛ
እንግሊዘኛ
ሒሳብ
አካባቢ ሣይንስ
ሥነ-ጥበብ እና የሰውነት
ማጎልመሻ
የተቀናጀ ሣይንስ
ስነ-ዜጋና ስነ-ምግባር
ህብረተሰብ
ሶሻል ስተዲይ
ኬሚስትሪ
ፊዚክስ
ባዮሎጂ
ጂኦግራፊ
ሂስትሪ
ኢኮኖሚክስ
ጀነራልቢዝነስ
ቴክኒካል ድሮዊንግ
አይሲቲ
አፋን ኦሮሞ
ልዩ ፍላጎት
ጋይዳንስ
ሙዚቃ
ድምር
ለመምህራን ተሰራጩ የመምህሩ መምሪያ መጽሐፍት ብዛት
የ ወረዳ
የትምህርት ዓይነት የቅድመ አንደኛ የአንደኛ ደረጃ የሁለተኛ ደረጃ
የመንግስት የመንግስት የመንግስት
በግል እና

በግል እና
ሌሎች

ሌሎች

በአማርኛ በአፋን በአማርኛ በአፋን በአማርኛ በአፋን

ኦሮሞ ኦሮሞ ኦሮሞ
መለማመጃ
አማርኛ
እንግሊዘኛ
ሒሳብ
አካባቢ ሣይንስ
ሥነ-ጥበብ እና የሰውነት
ማጎልመሻ
የተቀናጀ ሣይንስ
ስነ-ዜጋና ስነ-ምግባር
ህብረተሰብ
ሶሻል ስተዲይ
ኬሚስትሪ
ፊዚክስ
ባዮሎጂ
ጂኦግራፊ
ሂስትሪ
ኢኮኖሚክስ
ጀነራልቢዝነስ
ቴክኒካል ድሮዊንግ
አይሲቲ
አፋን ኦሮሞ
ልዩ ፍላጎት
ጋይዳንስ
ሙዚቃ
ድምር
የሁለተኛ ደረጃ
በግል እና
ሌሎች

የሁለተኛ ደረጃ
በግል እና
ሌሎች

0
የ ወረዳ
መምህራን በደረጃ ዕድገት
በመንግስት /በአማርኛ
የደረጃ ዕድገት መሰላል በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
ጀማሪ
መለስተኛ
መምህር
ከፍተኛ መምህር
ተባባሪ መሪ መምህር
መሪ መምህር
ከፍተኛ መሪ መምህር
ድምር
በ2014 ዓ.ም ጡረታ የሚወጡ መምህራን ብዛት
በመንግስት /አማራኛ
የደረጃ ዕድገት መሰላል በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
ጀማሪ
መለስተኛ
መምህር
ከፍተኛ መምህር
ተባባሪ መሪ መምህር
መሪ መምህር
ከፍተኛ መሪ መምህር
ድምር

በ2013 ዓ.ም ጀምሮ በራሳቸው ፈቃድና በስነ-ምግባር ጉድለት ስራ የለቀቁ መምህራን ብዛት
በመንግስት /አማራኛ
የደረጃ ዕድገት መሰላል በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
ጀማሪ
መለስተኛ
መምህር
ከፍተኛ መምህር
ተባባሪ መሪ መምህር
መሪ መምህር
ከፍተኛ መሪ መምህር
ድምር
የ ወረዳ
መምህራን በደረጃ ዕድገት በግል
በግልና ሌሎች
የደረጃ ዕድገት መሰላል በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
ጀማሪ
መለስተኛ
መምህር
ከፍተኛ መምህር
ተባባሪ መሪ መምህር
መሪ መምህር
ከፍተኛ መሪ መምህር
ድምር
ት /በአማርኛ በመንግስት /በአፋን ኦ
በሁለተኛ ደረጃ ድምር በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ

ት /አማራኛ በመንግስት /አፋን ኦሮ

በሁለተኛ ደረጃ ድምር በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ

ት /አማራኛ በመንግስት /አፋን ኦሮ

በሁለተኛ ደረጃ ድምር በቅድመ አንደኛ በአንደኛ ደረጃ
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ

ሌሎች
በሁለተኛ ደረጃ ድምር
ሴ ድ ወ ሴ ድ
 በመንግስት /በአፋን ኦሮሞ
በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ ድምር
ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በመንግስት /አፋን ኦሮሞ

በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ ድምር
ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በመንግስት /አፋን ኦሮሞ

በአንደኛ ደረጃ በሁለተኛ ደረጃ ድምር
ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
በ2014 ዓ.ም በክፍለ ከተማው የሚገኙ የርዕሳነ መምህራንና የምክትል ርዕሳነ መምህራን ብዛት
የ ወረዳ
ሀ. የርዕሳነ መምህራን ብዛት
የርዕሳነ መምህራን ብዛት
ደረጃ በመንግስት በግል አጠቃላይ ድምር
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
ድምር

ለ.ጡረታ የሚወጡ የርዕሣነ መምህራን ብዛት

የርዕሳነ መምህራን ብዛት
ደረጃ በመንግስት በግል አጠቃላይ ድምር
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
ድምር

ሐ. የምክትል ርዕሳነ መምህራን ብዛት

የርዕሳነ መምህራን ብዛት

ደረጃ በመንግስት በግል አጠቃላይ ድምር
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
ድምር

መ .ጡረታ የሚወጡ የምክትል የርዕሣነ መምህራን ብዛት

የርዕሳነ መምህራን ብዛት
ደረጃ በመንግስት በግል አጠቃላይ ድምር
ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ
ቅድመ መጀመሪያ
አንደኛ ደረጃ
ሁለተኛ ደረጃ
ድምር
አጠቃላይ ድምር
ድ

አጠቃላይ ድምር
ድ

አጠቃላይ ድምር
ድ

አጠቃላይ ድምር
ድ
 በ2014 ዓ.ም ያሉት የተቋማት ብዛት
የ ወረዳ
የተቋማትብ
ክፍለ ከተማ ዛት የመንግስት የህዝብ የግል የቤተ/ክ የኮመኒቲ የሚስዮን የመስጊድ
ኦ ክፍል
ቅድመ አንደኛ
አንደኛ ደረጃ/1-6/
አንደኛ ደረጃ/1-8/
ሁለተኛ ደረጃ(9-12ኛ)
ድምር
ኢንተርናሽ ሌሎች ድምር
 የምገባ መረጃ በኦ ክፍል
የ ወረዳ
የምግብ ማብሰያ ቦታ
ተ.ቁ ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች ስም ዝርዝር ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች የተማሪ ብዛት በተመለከተ ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ
የባለሙያ
ወ ሴ ድ ተዘጋጅቷል አልተዘጋጀም ብዛት
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ድምር

የምገባ መረጃ በቅድመ አንደኛ

የ ወረዳ
የምግብ ማብሰያ ቦታ
ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች የተማሪ ብዛት በተመለከተ ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ
ተ.ቁ ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች ስም ዝርዝር
የባለሙያ
ወ ሴ ድ ተዘጋጅቷል አልተዘጋጀም ብዛት
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
 13
14
15
16
17
18
ድምር

የምገባ መረጃ አንደኛ ደረጃ

የ ወረዳ
የምግብ ማብሰያ ቦታ
ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች የተማሪ ብዛት በተመለከተ ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ
ተ.ቁ ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች ስም ዝርዝር
የባለሙያ
ወ ሴ ድ ተዘጋጅቷል አልተዘጋጀም ብዛት
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ድምር

የምገባ መረጃ ሁለተኛ ደረጃ

የ ወረዳ
የምግብ ማብሰያ ቦታ
ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች የተማሪ ብዛት በተመለከተ ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ
ተ.ቁ ምገባ የጀመሩ ት/ቤቶች ስም ዝርዝር
የባለሙያ
ወ ሴ ድ ተዘጋጅቷል አልተዘጋጀም ብዛት
1
2
3
 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ድምር
ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ
ምገባ
ወደ ስራ ወደ ስራ ያልጀመሩበት
የገቡ ያልገቡ ምክኒያት ምርመራ

ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ ምርመራ

ምገባ
ወደ ስራ ወደ ስራ ያልጀመሩበት
የገቡ ያልገቡ ምክኒያት
ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ ምርመራ
ምገባ
ወደ ስራ ወደ ስራ ያልጀመሩበት
የገቡ ያልገቡ ምክኒያት

ምግብ አዘጋጆችን በተመለከተ ምርመራ

ምገባ
ወደ ስራ ወደ ስራ ያልጀመሩበት
የገቡ ያልገቡ ምክኒያት
 የልዩ ፍላጎት መስጫ ጣቢያዎች /ትምህርትቤቶች ዝርዝር
የ ወረዳ

የክፍል የተማሪ ብዛት በልዩ ፍላጎት የሰለጠኑ መምህራን

ተ.ቁ የትምህርት ቤቱ ስም ብዛት ወ ሴ ድ ወ ሴ
ጎት የሰለጠኑ መምህራን በልዩ ፍላጎት ያልሰለጠኑ መምህራን
ድ ወ ሴ ድ
 ቅደመ መጀመሪ

የሚገኝበት
የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች

ወረዳ
የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
1
2
3
4
5

1ኛ ደረጃ
የሚገኝበት

የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች

ወረዳ

የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
1
2
3
4
5

ሁለተኛ ደረጃ
የሚገኝበት

የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች

ወረዳ

የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
1
2
3
4
5

የትምህርት ቤቶች ስም ዝርዝር የተማሪ ፣የመምህራ ፣ ፣ የመጸዳጃ ቀዳዳና የውሃ ጡት ብዛት ፣

ቅደመ መጀመሪ
የሚገኝበት

የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች

ወረዳ

የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ
 የሚገኝበት
ወረዳ
የትምህርት ቤት ስም

ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ

1ኛ ደረጃ
የሚገኝበት
ወረዳ የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች
የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ

ሁለተኛ ደረጃ
የሚገኝበት

የመምህራንና የአስተዳደር ሠራተኞች

ወረዳ

የትምህርት ቤት ስም
የመምህራን ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት የውሃ ጡት ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
 በመንግስት
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በመንግስት
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በመንግስት
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

ጡት ብዛት ፣

በግል እና ሌሌች
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
 ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በግል እና ሌሌች
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ

በግል እና ሌሌች
ተዳደር ሠራተኞች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ተማሪዎች
የውሃ ጡት ብዛት ብዛት የተማሪ ብዛት የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት
ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
 ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ
ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት

ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ

ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት

ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ

ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት

ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ

ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ብዛት
 የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት

ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ

ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት

ተማሪዎች ለአካል ጉዳተኛ የመጸዳጃ ቤት ቀዳዳ

ዳጃ ቤት ቀዳዳ ብዛት ብዛት የውሃ ጡት
ወ ሴ ድ ብዛት
 የመማሪያ ክፍል ብዛት በመንግስት የቀን

በቁጥር በቁጥር በአፋን

ክፍለ ከተማ አጠቃላይ ድምር
በአማርኛ ኦሮሞ

ኦ ክፍል
የቅድመ መጀመሪያ
የመጀመሪያ ደረጃ
የ2ኛ ደረጃ
ጎልማሶች
አማራጭ
ድምር

የመማሪያ ክፍል ብዛት በመንግስት የማታ

በቁጥር በቁጥር በአፋን

ክፍለ ከተማ በአማርኛ ኦሮሞ አጠቃላይ ድምር

ኦ ክፍል
የቅድመ መጀመሪያ
የመጀመሪያ ደረጃ
የ2ኛ ደረጃ
ድምር

የመማሪያ ክፍል ብዛት በግል

ክፍለ ከተማ በቁጥር የቀን በቁጥር የማታ አጠቃላይ ድምር

ኦ ክፍል
የቅድመ መጀመሪያ
የመጀመሪያ ደረጃ
የ2ኛ ደረጃ
ድምር
 የመንግስት
የ------------ወረዳ
የክበባት ስም የተሳታፊ መምህራን ብዛት ተማሪ ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
1 ኣች አይ ቪ
2 ስፖርት
3 ቋንቋ
4 ኪነ ጥበብ
5 ሳይንስና ቴክኖሎጂ
6 ህብረተሰብ
7 ስነ -ዜጋና ስነ ምግባር ክበብ
8 ማህበራዊ አገልግሎት
9 የጤና አጠባበቅ
10 ስረዓተ ጾታ
11 የአካባቢ ጥበቃና እናክብካቤ
12 የነገው መምህር ክበብ

የግል
የ------------ወረዳ
የክበባት ስም የተሳታፊ መምህራን ብዛት ተማሪ ብዛት
ተ.ቁ ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ
1 ኣች አይ ቪ
2 ስፖርት
3 ቋንቋ
4 ኪነ ጥበብ
5 ሳይንስና ቴክኖሎጂ
6 ህብረተሰብ
7 ስነ -ዜጋና ስነ ምግባር ክበብ
8 ማህበራዊ አገልግሎት
9 የጤና አጠባበቅ
10 ስረዓተ ጾታ
11 የአካባቢ ጥበቃና እናክብካቤ
12 የነገው መምህር ክበብ
 የ ወረዳ
የተለያዩ አደረጃጀቶችን በተመለከተ
የመንግስት
መምህራን ብዛት የወላጅ ብዛት የተማሪ ብዛት
ተ.ቁ የአደረጃጀት ስም ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
1 የወተመህ
2 የመምህራን ማህበር
3 የተማሪዎች ህብረት
4 የተማሪዎች ፓርላማ
5 የክፍል ኃላፊ መምህራን
6 የክፍል ተማሪዎች አለቃ

የግል
መምህራን ብዛት የወላጅ ብዛት የተማሪ ብዛት
ተ.ቁ የአደረጃጀት ስም ወ ሴ ድ ወ ሴ ድ ወ
1 የወተመህ
2 የመምህራን ማህበር
3 የተማሪዎች ህብረት
4 የተማሪዎች ፓርላማ
5 የክፍል ኃላፊ መምህራን
6 የክፍል ተማሪዎች አለቃ
የተማሪ ብዛት
ሴ ድ

የተማሪ ብዛት
ሴ ድ
 በቅድመ መጀመሪ ትምህርት ቤቶች የቀን ተማሪዎች ዝርዝር መረጃ

የትምህርት ቤት ከደረጃ 1-ደረጃ 3 ያሉ ተማሪዎች ብዛት መምህራን ብዛት

ወረዳ
ተ.ቁ ባለቤትነት
ስም

ወ ሴ ድ ወ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
 የመማሪያ ክፍል
መምህራን ብዛት

ሴ ድ
 በ1ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የቀን ተማሪዎች ዝርዝር መረጃ

ከ1ኛ - 8ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች መምህራን ብዛት

ወረዳ
ተ.ቁ የትምህርት ቤት ስም ባለቤትነት
ወ ሴ ድ ወ ሴ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
መምህራን ብዛት የመማሪያ
ክፍል

ድ
 በ2ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የቀን ተማሪዎች ዝርዝር መረጃ
ከ9ኛ - 12ኛ ክፍል የሚማሩ መምህራን ብዛት
የትምህርት ቤት ተማሪዎች

ወረዳ
ተ.ቁ ባለቤትነት
ስም
ወ ሴ ድ ወ ሴ

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
 የመማሪያ ክፍል
መምህራን ብዛት