1. Розглянути картинки. Ознайомити дітей із назвами дерев.

Ялинка іва

Каштан тополя горобина

Клен сосна
 Акація береза липа

Вільха осика дуб

Відзначити особливості будови (стовбур, гілки, листя(хвоя), плоди і т.д.)

2. Вправа «З якого дерева плід?»: Розкажи, який плід знайшов кожен із лісових
жителів під деревом.
Розкажи, що де росте? (Їжак найшов жолуді. Жолуді ростуть на дубі. і
т. д.) склади речення за зразком «Їжак біг, біг і до дуба добіг»
Береза дуб ялина горобина сосна клен

3. Вправа «Скажи навпаки»:

Сосна висока, а горобина низька.
У сосни хвоя довга, а у ялинки ....
У дуба стовбур товстий, а у берези ....
У клена листя велике, а у берези ....
У берези стовбур світлий, а у клена ....
4. Вправа «З якого дерева листок, гілочка, плід».
Назви, яке це листя ?(яка гілочка? Плід? Шишка?).
(Листок берези — березовий. І т. д.)
5. Вправа «Що сталося з листям?»: Склади розповідь за картинками і опорними
словами.

З’явля- розпускається, росте червоніє, жовтіє, опадає

ється зеленіє в’яне

6. Вправа «Рахуй и називай»

7. Вправа «Підскажи словечко»: Встав пропущені слова (текст читає
дорослий).

сиділа на і гризла . Раптом один впав і

спустилась з . лежав під .

схопила і сховалась за . Мимо йшли діти і побачили, що із-за

виглядає хвіст . Хлопчики підійшли ближче до

. почула кроки і миттю залізла на . Вона

сховалась в .
8. Вправа «Четвертий зайвий»
Береза, дуб, ялинка, каштан
Липа, горобина, полуниця, осика
Груша, яблуня, слива, дуб

9. Вправа «Лабіринт»:Восени під час листопаду лісові жителі гуляли в лісі і

вирішили зібрати в корзинку листя. Проведи по кожній доріжці пальчиком.
Назви, хто якого листочка знайшов? {Білочка знайшла зеленого дубового
листочка. І т. д.)

10. Вправа «Закінчи речення потрібними словами»

В полі росли і .
В парку росли і .

В сквері росли і .

В хвойному лісі росли і .

В сосновому бору росли і .

В дубраві росли і .

11. Назви з якого дерева заховались листочки

12. Вправа «Один-багато»(Закінчи рачення, а потім повтори його спочатку)

Біля будинку росте клен, а в лісі ростуть... .

Біля будинку росте береза, а в лісі ростуть... .
Біля будинку росте дуб, а в лісі ростуть... .
Біля будинку росте сосна, а в лісі ростуть... .

13. Скажи «Який ліс»( назвати якомога більше слів-ознак)

Похмурий, темний, грибний, холодний , осінній, дрімучий, ялиновий, сосновий,
хвойний, дубовий, березовий, змішаний, великий, красивий, зелений тощо.

14. Дидактична гра «Упізнай деревце»

Яке дерево має білу кору та жовтіє одним із перших? (Берізка.)
Листочки якого дерева нагадують гусячу лапку? (Клена.)
Яке дерево порівнюють часто з козаком, багатирем? (Дуб.)
Із якого дерева бджоли збирають влітку липовий мед? (Із липи.)
Яке дерево має замість листочків голочки? (Ялинка, сосна.)