You are on page 1of 109

ЗМІСТ

№ Сторінка
І Анотація. 3
ІІ Основна частина.
1 Вводний курс. Уроки 1-3 4-5
2 Шкільне життя. Уроки 4-32 5-34
3 Я, моя сім`я і друзі. Уроки 33-50 34-49
4 Свята та традиції. Уроки 51-61 50-61
5 Дозвілля. Уроки 62-72 61-76
6 Природа. Уроки 73-106 76-116
III Бібліографія. 118

1
Урок 1

1. Назвіть букви англійського алфавіту.

Aa [æ] Bb [b] Cc[k] Dd [d] Ee [e] Ff[f] Gg [g] Hh [h] Ii [ I ]

Jj [j] Kk [k] Ll [l] Mm [m] Nn [n] Oo [ɔ] Pp [p] Qq [kw]

Rr [r] Ss [s] Tt [t] Uu [ʌ] Vv [v] Ww [w] Xx [ks] Yy [ I ]

Zz [z]

2. З`єднайте великі й маленькі букви.

A B C D E F G H I J K L M

k d h e I a f j m c h b g

N O P Q R S T U V W X Y Z

q s n o r z x w t y u v p

Урок 2

1. Назвіть голосні звуки .


Aa [æ] Ee [e] Ii [ I ] Oo [ɔ] Uu [ʌ] Yy [ I ]
2. Назвіть приголосні звуки.
Bb [b] Cc[k] Dd [d] Ff [f] Gg [g] Hh [h] Jj [j] Kk [k] Ll [l] Mm
[m] Nn [n] Pp [p] Qq [kw] Rr [r] Ss [s] Tt [t]
Vv [v] Ww [w] Xx [ks] Zz [z]
3. Підкресліть слова, які починаються з голосних звуків .

Or cat bag sit at tree ice egg lamp not rat Ann up tram

4. Підкресліть слова, які починаються з приголосних звуків .


Girl desk pen egg album on box flag dog ant it pony jug hen cat
man at on we
5. Підкресліть слова, які закінчуються на голосні звуки.
Pupil lie face mouse see have rule step sit go black blue bag touch no knee
come listen rock set got sly me we fun pet

6. Підкресліть слова, які закінчуються на приголосні звуки.

Hen teacher do door rice window boy roof mice sand gum

glass write stand come swim jam letter street not

2
Урок 3

1.Назвіть голосні звуки .


Aa Ee Ii Oo Uu Yy

2. Назвіть приголосні звуки.

Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp

Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Zz

3. Підрахуйте і напишіть, скільки голосних звуків у кожному слові.

3
school- window-
colour- copy-book-
door- wonderful- 3
funny- friends-

1. Підрахуйте і напишіть ,скільки приголосних звуків у кожному


слові.

floor-3 street-
animal- desk-
question- elephant-
dictionary- cultural-

Урок 4

What are you? I am a pupil.

1. Запам’ятайте слова.

School - школа teacher - учитель a pupil – учень/учениця

2. Озвучте букви та звуки.


b [b], d [d], g [g], k [k], o [ɔ],e [e], I [i], l [l]
3. Прочитайте .
Big egg ill bell
Ill bell bed egg
Kid dog dog doll
Bed doll big kid
4. Незнайко сплутав букви. Поставте їх правильно і складіть слова
про школу.

chsool -
achteer -
pilpu -
Урок 5

Where do you study? I study at school number one.

1. Запам’ятайте слова.

A book- книга a copy- book- зошит a day-book-


щоденник

1. Озвучте букви та знаки транскрипції.


p [p], n [n], s [s], t [t]
2. Прочитайте .
pen sit desk egg doll bed
pond not leg dog ill kid
spend spot end big bell spell
3. Незнайко сплутав букви. Поставте їх правильно і складіть слова
про школу.
Kobo - koboyda - pybocook –
Урок 6

What form are you in? I am in the second form.

4. Запам’ятайте слова.
An album - альбом paints - фарби a brush - пензлик

5. Озвучте букви та знаки транскрипції.


f [f], m [m]
6. Прочитайте .

sit get bed bell


not milk spend dog
pot film pond pen
let end desk kid
top egg doll leg

7. Прочитайте імена.
Bill Tim Ted Tom Peg

8. Незнайко сплутав букви. Поставте їх правильно і складіть слова


про школу.

umalb –
intspa –
shbru -

Урок 7

Are you a pupil? Yes, I am

Are you a techer? No, I am not.

1. Запам’ятайте слова.
а pencil-box a ruler an eraser а sharpener

2. Озвучте букви та знаки транскрипції.


r [r], h [h]
3. Прочитайте .
red hill egg milk let
rest hen film net pot
dress hop get sit end
trip hot pond not ill
4. Прочитайте правило.
В англійській мові є неозначені артиклі а,an . Вони стоять перед
словами в однині. Артикль а стоїть перед словами, які
починаються із приголосних звуків, а артикль an перед словами ,
які починаються з голосних звуків. Наприклад: a book an album
5. Поставте перед словами артиклі а чи аn.
an apple - house
- mouse - ant
- desk -oak
- horse - toy
- eagle - book
- egg - table
- cow - orange

Урок 8

Is she a teacher? Yes, she is. No, she is not.

Is he a pupil? Yes, he is. No, he is not.

1. Запам’ятайте слова.

Red [red] червоний white [waIt] білий

blue [blu:] синій yellow [jeləu] жовтий

green [gri:n] зелений brown [braun] коричневий

black [blæk] чорний grey [grei] сірий


orange [orinʤ] жовтогарячий pink [pink] рожевий

2. Озвучте букви та знаки транскрипції.


w[w]
3. Прочитайте .
well lip trip hen film
wet kiss hill hop leg
west still dress red spend
twig him hot rest kid

4. Прочитайте імена.
Sara Willy Bob Tom

5. Знайдіть загублені букви та запишіть слова правильно.

wh-te - ______ -ed - _____

bl-ck - ______ b-ue - _____

yel-ow -______ b-own - ____

g-een -_______ p-nk - _____

gr-y - _______ oran-e - _____

Урок 9

Is Bob a pupil? Yes, he is.

Is Alla a teacher? No, she is not.

1. Запам’ятайте слова.

Red [red] yellow [jeləu]

blue [blu] brown [braun]


green [gri:n] grey [grei]

black [blæk] orange [orinʤ]

white [waIt] pink [pink]

2. Озвучте букви та знаки транскрипції.

a [æ]

3. Прочитайте .
bag still not film trip
flat wet let pot rest
glad lip ill pond rest
man him milk net hot
mat hill dress frost red
4. Прочитайте імена.
Ann Bab Nan Pam
5. Виправте неправильні букви та запишіть слова.
yellaw – yellow wlite - _______
rad -_______ gneen - _______
btue - _______ groy - _______
oranje -_______ broun - ________
blakk - _______ penk - _______

Урок 10

Have you got a pen? Yes, I have

No, I have not.

1. Запам’ятайте слова.

big small short long


2. Озвучте букви та знаки транскрипції.
c [k]
3. Прочитайте .
can gas end in men
cap hand it leg hot
cat flag get film kid
cab bag dog desk spend
camp stamp hill on big
4. Прочитайте імена.
Cliff Fred Dan
5. Знайдіть зайві букви та запишіть слова правильно.
blure - _______ pienk - _______
rted - _______ brownf - _______
white - _______ greean - _______
blatck - _______ graey - _________
oramnge - _______ yellkow - _______

Урок 11

Is it red? Yes, it is. No, it is not.

Is it big or small? It is …

Is it short or long?

1. Запам’ятайте слова.

Monday [`mʌndi] понеділок Thursday [`θə:zdi]четвер

Tuesday [`tjuzdi]вівторок Friday[`fraidi]пятниця

Wednesday [wenzdi]середа Saturday [`sætədi]субота

Sunday[`sʌndi]неділя

2. Озвучте букви та знаки транскрипції.


u [ʌ]
3. Прочитайте .
u [ʌ]
cup gun still can till pen
cut hut belt spell red milk
club hunt top ten pot best
bus drum frog cap sit hop
but dust tell kiss bell trip
fun run frost twig doll wet
4. У перший день загубилися в ставку всі перші букви. Знайдіть їх.
- uesday - riday - unday

- ednesday -aturday

- hursday - riday

W M S T F T F

Урок 12

What day is it today? It is … today.

1. На другий день загубився по дорозі один день тижня. Відгадайте,


який день відсутній, і напишіть його.
Monday - Wednesday – Thursday – Friday – Saturday -Sunday
2. На третій день кожне слово втратило на дорозі 1 приголосний
звук. Відгадайте, який це звук, і напишіть слово правильно.
Moday – Monday Tueday - Fiday -
d t Wenesday - Saurday -
n r Tursday - Sunay -
s h d
3. На четвертий день кожне слово загубило 1 голосний звук.
Відгадайте, який це звук, і напишіть слово правильно.
Mnday – Monday Tusday – Wednsday -
Thursda – Fridy -
Satrday - Sundy -
4. На п’ятий день усі дні тижня відпочивали поруч з іншими буквами
й словами. Кожний з них випадково захопив по одній зайвій
букві. Відгадайте, яка це буква, і напишіть слово правильно.
Monlday = Monday Tueskday – Wepdnesday -
Tshursday – Fwriday -
Saturdoay - Sundaqy -
5. Озвучте букви та знаки транскрипції.
[ŋ]

6. Прочитайте .
[ŋ]
long ring must can till
song bring plum cap belt
strong sing sun mat top
gong spring plus bag frog

Урок 13
How many lessons do you have on Monday? I have 5 lessons on Monday.

1. Запам’ятайте слова.
one [wʌn] 1 eleven[i`levn] 11
two [tu:] 2 twelve [`twelv] 12
three[θri:] 3 thirteen [θə:`ti:n] 13
four[fɔ:] 4 fourteen [fɔ:`ti:n] 14
five [faiv] 5 fifteen [fif`ti:n] 15
six [siks] 6 sixteen [siks`ti:n] 16
seven [sevn] 7 seventeen [sevn`ti:n] 17
eight [eit] 8 eighteen [ei`ti:n] 18
nine [nain] 9 nineteen [nain` ti:n] 19
ten[ten] 10 twenty [`twenti] 20
2. Озвучте букви та знаки транскрипції.
ck[k]
3. Прочитайте .
ck[k]
back wing bus lip send
black song cup hen fat
pick ring fun cat stand
brick strong hut bag get
stick spring club tent milk
trick long dust flag on
4. Виконайте дії.
Stand up. Sit down.
Open your books. Close your books.
5. Прочитайте діалог.
- Hi! How are you Bill?
- Fine. Thank you.
- How many lessons have you got?
- Four.

6. Ви зустріли друга з іншого класу. Запитайте скільки в нього уроків і


запросіть його погратися після уроків. Поставте фрази діалогу у
потрібному порядку.
- - Fine too. How many lessons have you got?
- -See you later.
- - Hi! How are you?
- - OK. Bye.
- - Fine and you?
- - Let`s play after the lessons!
- - Five.
7. Порахуйте скільки букв у словах, словосполученнях і реченнях, і
напишіть відповідь словами.
a) family - six
b) I like red colour. - fourteen
c) education -
d) gloomy hunters -
e) violet -
f) very large country -
g) We have not any chickens. –
h) streets -
i) very frosty February -
j) long mirror -
k) difficult exercises -
Урок 14
- What is your name? - My name is Nina.
- What are you? - I am a pupil.
- Where do you study? - I study at school number
one.
- What form are you in? - I am in the second form.
- How many lessons do you have today? - I have 5 lessons today.
1. Запам’ятайте слова.
twenty- one [`twenti`wʌn] 21 twenty-five[`twenti`faiv] 25
twenty-two[`twenti`tu:] 22 twenty-six[`twenti`siks] 26
twenty-three[`twenti`θri:] 23 twenty-seven[`twenti`sevn]
27
twenty-four[`twenti` fɔ:] 24 twenty-eight[`twenti`eit] 28
twenty-nine[`twenti`nain]
29

thirty [θə:`ti] 30 seventy [sevn`ti] 70

fourty [fɔ:`ti] 40 eighty [ei`ti] 80

fifty [fif`ti] 50 ninety [nain` ti] 90

sixty [siks`ti 60 one hundred[wʌn hʌndrəd]100

2.
3. Напишіть цифри буквами.
15 – fifteen 38 -
77 – 41 -
94 – 12 -
66 – 53 -
19 – 10 -
72 – 85 -
100 -
4. Запам’ятайте вирази.
Give me. Дай мені. Go to the blackboard. Іди до дошки.
Help me. Допоможи мені. Look at the picture. Дивись на
малюнок.
5. Озвучте букви та знаки транскрипції.
ee [i:]
6. Прочитайте .
ee [i:]
bee meet cock gong
see sleep clock bring
feet steel sock sing
deep sweet duck long
green greet neck spring

ten drum run spell


hunt land but cannot
back plum plan doll

Урок 15

How many pencils have you got? I have got seven pencils.

1. Запам’ятайте слова.

read write speak draw paint


2. Прочитайте правило.
Англійські слова мають форму однини та множини. Щоб знати,
як правильно писати ці форми, потрібно запам’ятати правила.
Правило 1.
До простих слів додається закінчення -s . наприклад: у багатьох
удома один собака, а в парку їх десять: 1 dog – 10 dogs.
3. Змініть в словах форму однини на множину, щоб Максим мав
змогу порахувати кількість речей у нього в портфелі.

a pen – pens a copy-book –


a pencil – a sharpener –
a bag – an album –
an eraser – a ruler –
a book – a day-book –

4.Озвучте знаки транскрипції.


[f], [m], [w], [k],[ʌ], [ŋ],[ i:] [k] [b], [r], [h], [d], [æ], [g], [k], [ɔ],[e],
[p], [n], [s], [t],[i],[l].
5. Прочитайте .
ea [i:]
eat leaf sleep pick song
meat lead street back ring
seat meal sweep trick long
clean speak deep black strong

man net plus lamp desk


cut hill glad gun kid
rag sand cup bad men
dust club tell end trip

Урок 16

How many books have you got? I have got many books.

1. Запам’ятайте слова.

On -на in-в under - під at - біля

1. Озвучте знаки транскрипції.

[æ], [g], [k], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l], f [f], [i:] [k] [b], [r], [h], [d],
[ [m], [w], [k],[ʌ], [ŋ].

2. Прочитайте .

sh [ʃ]
brush wish mean bee kick
dish shelf read see stick
fish ship weak feet clock
fresh shop tea steel brick
flag ring song spring stamp
top stand wing sad run
mat left sock sun frog
bus cup must swim can

3. Прочитайте текст і перекладіть його усно.

Tom has a bag. It is red. It


is big, it is not little.Tom
can read English. Tom
can`t read Ukrainian.

4. Напишіть англійською мовою речення.

1. Це ручка. 2. Вона червона. 3. Вона довга

Урок 17

Have you got pens? I haven`t got pens.

1. Запам’ятайте слова.

a text - текст an exercise - вправа

Class work - Класна робота Homework – домашня


робота

2. Озвучте знаки транскрипції.


[m], [w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g], [k], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l], [f], [i:] [k]
[b], [r], [h], [d], [ʃ]
3. Прочитайте .
ch [ʧ]
chess bench brush clean sweet
chin rich fresh meat week
much chick fish eat meet
lunch children dish seat greet

back from get pick tram


bring camp drum tap fun
plum sell cock best flat
hat pot rest well belt
3. Напишіть англійською мовою речення.
1. У мене є шість олівців. 2. У мене немає лінійки.
Урок 18

How many books have you got? I have got many books.

I haven`t got any book.

1. Запам’ятайте слова.

count sing play

run jump dance

2. Прочитайте правило.
Якщо слово закінчується на шиплячий або свистячий звук (s, ss,
sh, ch, tch, x), ми додаємо до нього закінчення es, щоб легше
було вимовляти.
Наприклад: У дівчинки одна сукня, а в магазині їх десять.
1 dress -10 dresses
3. Прочитайте .

[s] [z] [iz]

a neck – necks a hill – hills a bus – buses a fish - fishes

a cup – cups a farm – farms a dress –dresses a dish - dishes

a clock – clocks a duster – dusters a box –boxes a brush -


brushes

4. Утворіть множину поданих іменників.


fox – bus – bush – match –
box – lunch – kiss – latch –
lash – dress – sandwich - watch -

Урок 19

Can you read? Yes, I can


Can you write? No, I can`t.

1. Скажіть англійською мовою, що зображено на малюнках.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

2. Назвіть цифри на малюнках.


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20.

21 22. 23. 24. 25.

26. 27 28. 29. 30.

31. 32. 33.

34. 35. 36. 37.

3. Назвіть кольори.

4. Назвіть дії.

1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10. 11.

5. Скажіть, де сховалося зайча.

1. 2. 3. 4.

6. Скажіть які ви бачите предмети.

7.Назвіть дні тижня.

Урок 20

Can you see a blackboard in the classroom?

I can see many desks in the classroom.

1. Запам’ятайте слова.
a classroom a blackboard a desk a teacher`s table a
chair
2. Озвучте знаки транскрипції.
[m], [w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g], [k], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l], [f],
[i:] [k] [b], [r], [h], [d], [ʃ], [tʃ]
3. Прочитайте .
ar [ɑ:]
arm far bench shop speak
car park rich ship lead
dark mark chick shelf leaf
barm farm children wish meal
green tent street egg bag
fish deep trip doll nest
fat hunt meet wing run
stop west but spring spend
4. Опишіть малюнок.

I can see a … in the classroom.

I can see many … in the classroom.

Урок 21

It is a blackboard.
They are desks.
1. Запам’ятайте слова.
a bookcase a bookshelf a clock a map a
poster

2. Озвучте знаки транскрипції.


[k], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l], [f], [i:] [k] [b], [r], [h], [d], [ʃ], [tʃ],
[m], [w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g]
3. Прочитайте
or [ɔ:]
corn born dark chin fresh
for horn arm chess fish
form storm far much dish
fork sport park lunch brush

tea gong wet cat kiss


neck weak plus steel tree
greet dust read sun long
trick sleep silk mean plan
4. Опишіть малюнок.

1. It is … .

2. It is … (yellow, pink, green).

3. It is … ( on, at, under, in) the


table.

4. I like the …

Урок 22

What can you see in the classroom?


What colour is it? What colour are they?
Is it big? Are they big or small?
Where is it? Where are they?
1. Запам’ятайте слова.

a window a door wall floor


2. Озвучте знаки транскрипції.
[tʃ], [m], [w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b], [r], [h], [d], [ʃ],
[k], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l]

3. Прочитайте .

oo [u]
book room corn car rich
hook broom form barm chess
look good short mark chick
took wood horn farm bench

sweep shelf bee pen week


bed meat ship clean pond
eat ring sweet shop seat
big brick leg tree wish

4.Опишіть малюнок.

Урок 23

Who is on duty today? I am on duty today.

1. Запам’ятайте слова.

A girl a boy a child children a baby


2. Озвучте знаки транскрипції.
[w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b], [tʃ], [m], [k], [ɔ],
[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ]
3. Прочитайте .
ir [ə:]
girl book for dark chess
bird look fork arm much
first wood storm far lunch
shirt broom horn park chin
skirt good sport mark bench
song strong speak black desk
clock meet kick deal land
read cut rag club bring
feet leaf meal green stand
4. Опишіть малюнок.

I see a… .
She is … the classroom.
The girl is … . She can … .

Урок 24

Who is absent today? Max is absent today.

Max and Liza are absent today

All are present.

1. Запам’ятайте слова.

Wallpaper - шпалери light – світлий clean – чистий


2. Озвучте знаки транскрипції.
[ə:], [ɔ],[e],[p], [n], [s], [t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ] [w], [k],[ʌ]

3. Прочитайте . nk [ŋk]

ink shirt book born arm

pink bird room short farm

bank first hook form car


tank skirt cook corn garden

trunk girl brook storm farm

cap duck fresh shelf street

chin seat lead tea bee

must fish sock gas drum

see bench plum wing dress

long spring sing end cannot

3. Напишіть англійською мовою речення.


У мене є пенал. Він – у портфелі. Це великий текст. Я вмію
рахувати.

Урок 25

What`s this? It is a lamp. It`s a lamp.

What`s that? That is a window. That`s a window.

Is this a desk? Yes, it is. No, it is not.

Is that a chair? Yes, it is. No, it is not.

1. Запам’ятайте слова.

A flower – квітка a window-sill - підвіконник a lamp -


лампа
2. Озвучте знаки транскрипції.
[ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b],
[tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ]
3. Прочитайте .
th [ð] th [θ]

this thin rank skirt good

that thick bank shirt wood


then three rink first took

them think drink bird brook

with third tank girl look

corn born meat form storm

carpet car horn park mark

red weak bring hop tree

rich ring neck mean greet

kick dish plus wish song

sleep let mark sad it

song chick in hut brush

4. Прочитайте правило.

Якщо якийсь предмет, тварина, людина перебуває поруч із


нами, ми можемо сказати про нього: this – цей, ця, це. Але якщо цей
предмет, тварина, людина далеко від нас, ми кажемо that – той,та,
те.

Наприклад: Поруч із будинком є дерево: this tree – це дерево. Але


вдалині, за будинком, є річка: that river – та річка.

5. Поміркуйте і напишіть перед якими словами потрібно ставити this


або that.

This – book (близько) ___ - girl (близько)

___ -copy-book ( далеко) ___ - boy( далеко)

___ - pen (близько) ___ - window (близько)

___ - pencil (близько) ___ - door( далеко)

___ - bag ( далеко) ___ - bookcase( далеко)

6. Прочитайте .
This pencil, this pencil-box, a big box, a green pen, a thin copy-book, a thick
book.

Урок 26

What are these? These are children.

What are those? Those are flowers.


Are these pens? Yes, they are. No, they are not.

Are those maps? Yes, they are. No, they are not

1. Запам’ятайте слова.

thick – товстий thin - тонкий


2. Озвучте знаки транскрипції.
[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t],[i],[l],
[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b]

3. Прочитайте . ou [ au] ow [au]

count brown then fifth drink

sound cow with teeth pink

cloud now this thick trunk

ground down them third rank

shout how that three ink

girl tell dark children stick

but first sport ship sweet

hen sit shirt dog hot

lunch clean twig eat brook

shop storm steel skirt run

4.Прочитайте правило.

Якщо якісь предмети, тварини, люди перебувають поруч із нами, ми


можемо сказати про них: these. Але якщо ці предмети, тварини, люди
далеко від нас, ми кажемо those .

Наприклад: Поруч із будинком є квіти: these flowers – ці квіти. Але


вдалині, за будинком, є кущі: those bushes – ті кущі

5.Поміркуйте і напишіть перед якими словами потрібно ставити


these або those.

These – maps (близько) ___ - children (близько)

___ - posters ( далеко) ___ - teachers( далеко)


___ - desks (близько) ___ - windows (близько)

___ -chairs (близько) ___ - flowers( далеко)

___ - lamps ( далеко) ___ - bookcases( далеко)

6.Прочитайте .

This is a pen. This is a book. That is a ruler. That is a blackboard. The blackboard
is green. The pen is in the pencil-box. The book is thick.

Урок 27

My classroom is big, light and clean.

You can see … in the classroom.

1. Скажіть англійською мовою, що зображено на малюнках.

1. 2. 3 4. 5.

6. 7. 8. 9.

10.
11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18.

2. Скажіть англійською мовою, кого зображено на малюнках.

1. 2. 3. 4. 5.

3. Скажіть які ви бачите предмети.

1. 2. 3. 4.

4. Хлопчик Максим погано зрозумів правило про займенники і зробив 7


помилoк у своїй роботі. Знайдіть їх і виправте.

These lamp – this lamp that flowers –those flowers

this girl - ___ that maps - ___

this pens - ___ those clock - ___

these books - ___ that poster - ___

this windows - ___ those desk - ___

this bookcase - ___ those chairs - ___

these blackboard - ___ that classrooms -___


Урок 28

1. Aртиклі гуляли зі словами біля річки, та підступний вітер розвіяв їх


по галявині. Поставте перед словами артикль правильно.

___eraser ___end

___ poster ___ teacher

___ desk ___ window

___apple ___ egg

___ chair ___ lamp

2. Змініть в словах форму однини на множину, щоб Максимко


порахував кількість предметів у класі.

map - --- chair -

desk - pupil -

window – bookcase -

poster - flower -

3. Опишіть малюнки.

1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.

9. 10. 11.

12.

Урок 29

What is your name? My name is Liza.

What is your surname? My surname is Lytwyn

1. Запам’ятайте слова.
В англійській мові є 7 особових займенників.

I-я We - ми

You - ти You - ви

She - вона

He - він They - вони

It - вона

2. Особові займенники граються в хованки і стають поміж іншими


словами. Знайдіть їх та випишіть в зошит.
hat he mother desk

red they twenty we

classroom I flower girl

she dog you pen it

3. Озвучте знаки транскрипції.


[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t],[i],[l],
[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b]

4. Прочитайте .

corn born meat form storm

carpet car horn park mark

red weak bring hop tree

rich ring neck mean greet

kick dish plus wish song

sleep let mark sad it

song chick in hut brush

count brown sound cow cloud

now ground down them third

5. Прочитайте .
- Hi! My name is Billy.
- Hi! My name is Kitty. How are you?
- I`m fine. And you?
- I`m fine too.
- Bye, Kitty!
- Bye, Billy!

Урок 30

Where are you from?

I am from Ukraine.

1. Запам’ятайте слова.

England – Англія Ukraine - Україна


2. Озвучте знаки транскрипції.
[t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b],
[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s].

3. Прочитайте правило.

Замість жіночих імен можна поставити займенник she, а замість

чоловічих he. Замість назв тварин або предметів можна поставити

займенник it в однині й займенник they в множині.

4. Напишіть якими займенниками потрібно замінити іменники


перед
дужками.
Natasha (She) is at home. Olga ( ) is from Ukraine.
Taras is ( ) in the classroom. A pen ( ) is on the desk.
Bags ( ) are big. Lena ( ) is a pupil.
Pencils ( ) are long. Oleg ( ) is a baby.

Урок 31

Where is she/he from? She is from England.

He is from Russia.

1. Запам’ятайте слова.

Russia – Росія America – Америка


2. Озвучте знаки транскрипції.
[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t],[i],[l],
[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b]
3. Прочитайте і скажіть як ім’я автора листа і звідки він.

Hello, my friend!

My name is Bob. I`m from England. I’m a pupil. I`ve got a family. I`ve
got a friend. His name is Tom. He is not from England. He is from America.
He is not a pupil. He is a teacher. I like my friend. Bye. Bob.

4. Прочитайте правило .
У країні англійської граматики живе дієслово to be . Але воно
дуже зайняте і самотужки не встигає ходити в усі речення.
Замість нього це роблять три його сина – дієслова am, is, are. Але
кожний з них дружить із різними займенниками. Тому дієслово am
ходить у гості до займенника I: I am. Дієслово is ходить у гості до
займенників she, he, it: She is, he is, it is. Дієслово are ходить у гості
до займенників we, you, they: We are, you are, they are.

5. Реченням настав час виходити гуляти, але в них не вистачає


дієслова to be Допоможіть їм вибрати правильну форму дієслова

am, is або are.


I am a pupil. She ____at the desk. They ___ children.
We ___ here. You ____a teacher. He ___ in the classroom.
It ___ a ball. I ___ Kate. You ___ there.

Урок 32

Where do you live? I live in Vatutino.

1. Запам’ятайте слова.

Kyiv – Київ Cherkassy – Черкаси Vatutino – Ватутіне Uman -


Умань

2. Озвучте знаки транскрипції.


[t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b],
[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n]

3. Прочитайте правило.

Якщо потрібно змінити речення на заперечне, поруч із дієсловом

to be з’являється частка not.

Наприклад: I am at home. I am not at home.

He is in the classroom. He is not in the


classroom.
They are teachers. They are not teachers.

4.Одного разу хлопчик Миколка сказав неправду своїм

однокласникам. Змініть речення Миколки на заперечні,щоб його


однокласники почули правду.
I am a teacher. –I am not a teacher. Taras is on the table.
Olya is short. Boys are in the tree.
She is Igor. He is fat.
The desk is pink. We are in the yard.

5. Прочитайте і перекладіть текст.

This is Tom. Tom is a big boy. He is


ten. He lives in London. London is a
big town. Tom likes animals. He has
a dog, a cat, and a bird. He has
many fishes too. Tom has no rabbit.
His cat likes milk and his dog likes
fishes. Tom likes to play and run
with his dog in the yard or in the
park. The dog is Tom`s friend.

Урок 33

What street do you live in?

I live in Mira street.

1. Запам’ятайте слова.

Mira street – вулиця Миру Ubileyna street – вулиця Юбілейна


Vatutina street – вулиця Ватутіна Druzhby street – вулиця Дружби

2. Озвучте знаки транскрипції.


[ð], [θ] [ŋk], [ə:], [ɔ],[e] [w], [k],[ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s],
[t],[i],[l],[u] , [r], [h], [d], [ʃ],[ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:] [k] [b].

3. Прочитайте.

girl tell dark children stick

but first sport ship sweet

hen sit shirt dog hot


lunch clean twig eat brook

shop storm steel skirt run

for cook back farm bird

4. В тебе з’явились нові друзі – хлопчики та дівчатка. Вгадай, хто з


них хлопчик, а хто дівчинка. Поряд з іменем хлопчика постав слово
he,а поряд з ім’ям дівчини постав she. Якщо їх двоє, постав слово
they.

1. Sally – 4. Dog –

2. Girls – 5. Tom and Sally –

3. Ben - 6. Mike –

Урок 34

How old are you?

I am eight.

1. Запам’ятайте слова.

a family - родина a father -тато a mother - мама parents -


батьки

2. Прочитайте правило.

В англійській мові є присвійні займенники. Це слова, які ходять до всіх в


гості дуже часто й точно знають, що й кому належить. Найбільше вони
полюбляють стояти поруч з іменниками й без них навіть не ходять у
реченнях.

My - мій, моя, моє, мої; your - твій, твоя, твоє, твої;

her - її; his – його.


3. Озвучте слова.
[ bæg] [ fɑ:ðə] [ mʌðə] [ `iŋglənd ]
4. Прочитайте діалог, скажіть як звуть дівчаток.
- Hi! My name is Pam. His name is Jake. And his name is Willy.
- Hi! My name is Kitty! His name is Tim.
- Bye, Kitty and Tim.
- Bye, Pam, Jake and Willy.
5. Пригадайте, як правильно змінити особові займенники на
присвійні, щоб вони не образилися.
I –my you – your he – his she - her

6. Перекладіть словосполучення англійською мовою.

1) мій друг 3) її мама


2) твій клас 4) його вчитель

7. Перекладіть словосполучення українською мовою.

1) my lamp 3) his street


2) your bag 4) her family

Урок 35

Have you got a family?

Yes, I have. I have got a family.

1. Запам’ятайте слова.

a sister - сестра a brother - брат

2. Озвучте слова.
[ sistə] [brʌðə] [`fæmili] [ fɑ:ðə] [ mʌðə]
3. Прочитай те лист дівчинки. Скажіть як її звуть і звідки вона.
Hello, my friend!
My name is Liz. I am from America. I am a pupil and you? I have got a brother
and a sister, and you? My sister is a pupil. Her name is Sally. My brother is a
doctor. His name is Bob. I love my family.
Bye. Liz.
4. Допоможіть Тані списати речення, замінюючи підкреслені слова
словами it чи they.

The bird is green and blue.


What colour are the ducks?
Is the cat white?
Are the dogs brown or grey?

Урок 36

Is your family big or small?

My family is big. My family is not big.

How many are you?

We are four: my father, my mother, my sister and me.

1. Запам’ятайте слова.
a grandmother - бабуся a grandfather - дідусь grandparents - бабуся і
дідусь

2. Озвучте слова.
[græn` mʌðə] [grænd` fɑ:ðə] [ sistə] [`fæmili]
3. Прочитайте і перекладіть текст.
This is Sasha. He is a pupil of the second form. Sasha lives in Vatutino. He
has a big family. They are five: a father, a mother , a sister, a grandfather
and Sasha. They are happy.
4. Опишіть, що ви бачите на малюнках.

5. Напишіть речення про свою родину.

Урок 37

What is your mother`s name?

My mother`s name is Sveta.

1. Запам’ятайте слова.

an aunt - тітонька an uncle -дядечко

2. Озвучте слова.
[ʌŋkl] [ a:nt] [fɑ:ðə] [ sistə] [brʌðə]
3.Хочете знати про батьків вашого друга. Розставте речення у
правильному порядку.

1 - Hi! __ - Yes, I have.

__ - What is your father`s name? __ - No, she is not.

__ - I`m fine! And you? __ - His name is Boris.

__ - Where does he live?


__ - He lives in Uman.
__ - Yes, I am.
__ - How are you?
__ - Are you a pupil?
__ - I`m fine too. Have you got a
__ - Fine. Good luck.
family?

__ - Is your mother a teacher? __ - Bye.

Урок 38

How old is your mother?

She is thirty two.

1. Запам’ятайте слова.

cousin – двоюрідний брат/ сестра


2. Озвучте словa.
[ kʌzn] [fɑ:ðə] [ sistə] [ʌŋkl] [ a:nt] [brʌðə]
3. Прочитайте і скажіть скільки років мамі Петрика.
My name is Petryk. This is my mother. Her name is Sveta.
She is thirty. She lives in Kyiv. She reads a book for me. I love her very
much.

4. Перепишіть речення, вставивши замість пропусків займенники


she або he.
This is Taras. … is in the park.
That is Ira. …is a little girl.
This is Bohdan … is very happy.
This is Lida. … has a black kitten.

Урок 39

How old is your father?

He is thirty five.

1. Запам’ятайте слова.

a son -син a daughter - дочка

2. Озвучте словa.
[sʌn] [dɔ:tə] [ sistə] [brʌðə] [ʌŋkl] [ a:nt] [brʌðə] [fɑ:ðə]
3. Прочитайте і скажіть, де живе Беті.
My name is Ted. I have a family. It is not big. We are three: my mother, my
father and me. My mother`s name is Ann. She is twenty eight. My father`s
name is Dan. He is thirty. We live in London. I have an aunt. Her name is Polly.
She lives in New York. She has a daughter. Her name is Betty. She is a baby.
4. Ви знаєте, які родичі у вас є? Вставте англійські слова і розкажіть
про них. ( is, have got, has got, are, am)
I ___five uncles.
My father ___ a tall man.
His sister ___not at home.
He ___two brothers
I ___at school
5. Підпишіть малюнки.

This is my ______ . This is my _________. These are my


______.

Урок 40

What is your mother?

She is a house-wife.

1. Запам’ятайте слова.

a housewife a seller a hairdresser a businesswoman

2. Озвучте словa.
[`hauswaif] [selə] [mæn] [`wumæn] [hæv] [hæz] [wɔt]
3. Заповніть табличку і напишіть назви родичів, яких не вистачає в
таблиці.
mother father
sister
uncle
daughter
grandmother
4. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
My name is Vira. I study at school number one. I am in the second
form. I have got an uncle and an aunt. They live in Lviv. My aunt is a
hairdresser. My uncle is a teacher. They have a son. His name is Taras.
He is my cousine.
Where do Vira`s aunt and uncle live?
What is Vira`s aunt?
What is Vira`s uncle?
What is her cousin’s name?
5.Опишіть малюнок .

Урок 41

What is your father? He is a driver.

1. Запам’ятайте слова.

a driver a doctor a businessman


a builder

2. Озвучте словa.
[`draivə] [`biznis,mæn] [`doktə] [`bildə]
3. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
I`m Nika. I live in Cherkassy. I have got a big family: a father, a mother, two
sisters and a brother. My father is a businessman. My mother is a housewife.
My sisters are students. My brother is a baby. I love my family.
How many are they in the family?
What is Nika`s father?
What is Nika`s mother?
Are her sisters pupils?
How old is her brother?
4. Опишіть малюнки.

Урок 42

Have you got a friend? What is his/her name? How old is he/she?

Has he/she got a family? Is his/her family big or small? How many are
they?

1. Прочитайте лист дівчинки і розпитайте однокласників про її подругу.


Hello!
My name is Rita. I am a schoolgirl. I have a friend. Her name is Alina. She is
eight. She has a family. Her family is not big. They are three: her father, her
mother and she. Her family is happy.
Bye.
Rita.
2.Опишіть малюнки.
1. 2. 3.

Урок 43

What is his/her mother`s name?

How old is his/her mother?

What is his/her mother?

1. Прочитайте лист дівчинки і розпитайте однокласників про маму її


подруги.
Hello!
I`m Rita. My friend Alina has a mother. Her mother`s name is Kate. She is
thirty one. She is a businesswoman. Alina loves her mother very much.
Have you a mother? Write me about your mother.
Bye.
Rita.
2. Напишіть листа Ріті.

3.Опишіть малюнки.

Урок 44

What is his/her father`s name?

How old is his/her father?


What is his/her father?

1. Прочитайте лист дівчинки і розпитайте однокласників про дідуся її


подруги.
Hello!
I`m Rita. My friend Alina has a grandfather. He is fifty six. He is a doctor.
Alina and her father are at home. They read a book.
Have you a grandfather? Write me about your grandfather.
Bye.
Rita.
2. Напишіть листа Ріті.
3. Опишіть малюнки.

Урок 45

Is it winter now? Yes, it is. It is winter now.

1. Запам’ятайте слова.

a holiday - свято winter holidays – зимові


канікули
2. Прочитайте .
ay, ai [ei] ey [ei]
day they how sound thin
gay grey now ground thick
may hey clown cloud this
pay prey brown shout with
paint sley cow count that

bank bird hunt arm room


form bus car book skirt
frost tank bench shelf fork
hook horn read chess fish
week can pick feet leaf
cock cannot on still lip
3. Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.
a dog
a brown dog
a little brown dog
a little brown funny dog
a nice little brown funny dog
He has got a nice little brown funny dog
4. Форми дієслова to be вирішили розіграти займенники й до
кожного прийшли вдвох. Здогадайтеся, які форми дієслова to be
оберуть займенники.
1. She is (am, is) a teacher.
2. I___(are, am) at home.
3. She ___(is, are) at the blackboard.
4. He ___ (am, is) a boy.
5. We ___ ( are, is) in the classroom.
6. It ___ (am, is) a tree.
7. They ___ (are, is) in the yard.
8. You ___ (is, are) a doctor.

Урок 46

What season is it now? It is winter.

Is it December now? No, it is not.

Is it January now? Yes, it is.

1. Запам’ятайте слова.
months December January February
місяці грудень січень лютий
2. Прочитайте .
o [əu]
go hey town blouse then
no they clown trousers them
bone grey brown shout fifth
home pay how cloud teeth
nose day cow count three
rose paint now house third

pink strong deep trick has


barn frost brush leaves pot
wish garden broom man storm
meal short shirt took chin
long first gun much cat
cab rank dust meet stocking
3. Прочитайте текст і скажіть, що діти роблять на канікулах.
It is winter. We have winter holidays. We have many holidays in winter.
We sing songs and dance. We read books and play.
4. Прочитайте правило.
Щоб уміти ставити різні запитання, потрібно запам’ятати
питальні слова: where - де; when - коли; why - чому; how - як.
5. Хлопчик Денис хоче знати більше про своїх друзів Тіма, Боба і
Івана, які живуть в різних країнах, тому він їм дзвонить і
ставить питання. Але він забув, як це зробити правильно.
Допоможіть йому доповнити питання спеціальними
питальними словами.

1. ___ are you today? 4. ___ is Ivan at home?


2. ___ is Bob`s house? 5. ___ are Tim`s parents?
3. ___ old is Tim? 6. ___ are you not at school?

Урок 47

What are the winter months?

The winter months are December, January and February.

1. Прочитайте .
e [i:]
he stove play cow ground
she note gay now sound
we sofa may how shout
these home prey town blouse
Pete nose sley clown trousers
me rose they brown count

drink thick speak duck good

rich corn trunk look fun


fresh sun chick that horn

sweep mark green bird with

black dish think lead wing

2. Прочитайте текст і скажіть, коли Ліза буває у гостях у Бетті.


Liza is a schoolgirl. She lives in Ukraine. She has a friend. Her name is Betty.
Betty lives in England. Liza likes winter. In December she is in Donetsk. In
January Liza is in England. In February she is in Vatutino. How nice are winter
holidays.
3. Прочитайте правило.

Є ще два примхливих питальних слова what і who.

What – якщо стоїть разом із іменником, перекладається словом який.


Наприклад: What colour is it? - Якого це кольору?
А якщо слово what стоїть перед дієсловом – воно перекладається
словом що.
Наприклад: What is it? - Що це?

4. Ліза намалювала стільчик, а молодший братик Беті намалював


різні предмети. Ліза не може зрозуміти, що він намалював.
Допоможіть їй розпитати хлопчика про малюнок,використовуючи
слова: on, in, under, at та перевірити чи добре він знає назви
кольорів.

What is on the chair?


It is a pen.
What colour is the pen ?
It is red.
--- is ---the chair?

--- ---is ---?

Урок 48

What month is it now?

It is January now.

1. Діти подивилися мультфільм «Дванадцять місяців». Перевірте, як


вони запам’ятали зимові місяці.
What month is it?

1. 2. 3.

2. Прочитайте .
a [ei]
name she no grey house
game we go hey cloud
Kate he bone sley count
skate Pete stove paint now
cake me rose day clown
make these nose pay brown

men ring chess park plus


fifteen neck kitten mat from
tea shop net brook glad
ship storm cap hot cup
children skirt cheese clock song
wood weak must little farm
3. Прочитайте текст і скажіть, який з місяців самого меншого зросту.
Winter has three months: December, January and February. December
and January are tall. They have thirty one days. But February has only
twenty eight or twenty nine days.
4. Прочитайте правило.
Слово who перекладається як хто і вживається в питальному
реченні замість підмета. Тому відразу після нього ставимо
дієслово to be
(am, is, are).
Наприклад: Who is in the classroom? - Хто в класі?
5. Розпитайте однокласників хто де знаходиться.
Who is in Ukraine? Taras is in Ukraine.
1.in Great Britain 5. in Moscow Petryk
2.in Russia 6.in Kyiv Dan
3.in Ukraine 7.in London Sam
4.in America 8.in Vatutino Anton
Урок 49

What are winter holidays?

Winter holidays are New Year and Christmas.

1. Запам’ятайте слова.

celebrate New Year Christmas


святкувати Новий Рік Різдво
2. Прочитайте .
I [ai]
nine bathe we note they
fine plate she sofa prey
I table he home play
five basin me rose gay
Mike Kate Pete stove may
wide make these bone grey

paint brick trousers how ink


blouse bee lunch then dark
this town pay first fish
form car three sport spring
hook bench shirt doll spell
3. Прочитайте текст і дайте відповідь на запитання.
Winter is a nice season. Winter months are very happy. We celebrate
New Year and Christmas in winter. Children like these holidays.
Why are winter holidays happy?
4. Напишіть розповідь про зиму. Вставте правильні форми дієслова
to be: am, is, are.

It ___winter. Winter months ___ December, January and February. It


___January now. It --- not December. New Year and Christmas
___winter holidays.

Урок 50

We celebrate New Year in January.

Happy New Year!

I wish you good health!

1. Запам’ятайте слова.

Father Frost Snow Maiden New Year tree


2. Прочитайте .
u [u:] [ju:]
blue I cake no ground
glue fine name nose sound
true nine skate go shout
pupil five he paint cow
student wide we day now
tulip Mike me pay clown

third cook meet with garden


rank clean storm street cut
for much thin chick sock
hut gong girl him broom
see plum bad top bird
brush tank far shelf them

3. Прочитайте, як святкує Новий рік Ріта і розкажіть,як святкуєте це


свято ви.

Winter holidays are fantastic! We celebrate New Year! We have got a big
green New Year tree. Father Frost and Snow Maiden are at the New Year tree.
We sing songs and dance around ( навколо) the New Year tree. Happy New
Year!

4. Опишіть малюнoк.

Урок 51

We celebrate Christmas in January

Merry Christmas! I wish you happiness! I wish you good luck!

1. Запам’ятайте слова.
Christmas tree Santa-Clause a reindeer

Різдвяна ялинка Санта Клаус північний олень

2. Прочитайте .
y [ai]
my tulip Mike game rose
by pupil lie table bone
fly student nine basin stone
sky glue fine she note
try blue wide these sofa
cry true I Pete home

hey this fork may skirt


count play but think brown
teeth pink carpet took that
chin read grey rich horn
stock house dish greet room
wish first town mark run
3. Прочитайте імена оленів Санта-Клауса.
Dasher, Dancer, Prancer, Vixen, Comet, Cupid, Donner , Blitzen аnd
Rudolph.
4 Ви збираєтесь у подорож. Ваш учитель - Санта-Клаус, а ви оленята.
Розпитайте хто є хто.

5 Who is Rudolf? I am Rudolf.


5. Прочитайте листівку і напишіть поздоровлення у відповідь.

Dear children of 2-B! happiness and good luck!

Merry Christmas! Betty and friends.

We wish you good health,


Урок 52

They celebrate Christmas in December

I wish you all the best!

1. Запам’ятайте слова.

a fire place - камін stockings - панчохи


2. Прочитайте .
y [j]
yes fly blue five bathe
yet cry true dive make
yard sky glue wide plate
yarn my pupil lie Kate
yell by tulip fine skate
yelp try student dine cake

he go grey short how


drunk arm trick bus gay
shirt children cloud fresh me
look steel pay leaf club
then bring nose lamp prey
3. Прочитайте,як святкують Різдво в Англії та Америці. Чим
відрізняється святкування Різдва в цих країнах від святкування в
Україні?
In December English people celebrate Christmas. They celebrate this holiday
at home. Parents hang ( вішають) Christmas stockings at the fire-place .

4. Опишіть малюнoк.
1) I see___ . 4) I see ___ .
2) It is ___ .
5) ___ are under ___.
3) ___ is in the room. 6) I like ___ .

Урок 53

What do you want as a present? I want a Teddy-bear.

1. Запам’ятайте слова.

a present put under the New Year tree put into the
stocking
подарунок класти під ялинку класти в панчоху
2. Прочитайте .
x [ks]
six yoke my student nine
box yelp by glue I
fox yell sky true Mike
Rex yarn cry pupil dine
Flax yard fly blue dive
Tax yet try tulip five

basin long sleep ship bone


we middle left chess corn
no fag clown barn Pete
they kick till brook them
fifth mean pond hunt bird
cannot paint hey drink name
3. Прочитайте лист Ані і скажіть, що вона хоче отримати від
Діда Мороза.

Hello, Father Frost! haven`t got a computer. My


My name is Ann. I am eight. friend Liz has got a nice
How are you? I`m fine but I computer. It is grey.
I want to have a big pink
computer. Please give me a
very nice pink computer. Put it
under the New Year tree.
Goodbye and thank you.

Love.
Ann.

4. Напишіть листа Діду Морозу.

Урок 54

Have you got a doll? Yes, I have. No, I haven`t.

1. Запам’ятайте слова.

a toy-toys a teddy-bear a ball a doll a skipping-rope


a constructor a robot a railway bricks.

2. Прочитайте .
oy [ɔi]
boy Rex yes note play
toy box yoke rose day
coy six yarn home may
hoy flax yard grey now
soy fox yelp hey cow
ploy text yet prey town

three farm girl form chick


with shop dust gun tree
born bench frog wood eat
trousers that fish third string
good skirt cab blouse get
ten sweet meal park stock
3. Прочитайте лист Бетті і скажіть, які іграшки вона хоче отримати від
Санта-Клауса.
Hello, Santa-Claus!
My name is Betty. I am five. How are you? I`m fine but I haven`t got
many toys. My friend Liz has got many toys: ducks, dolls, bears, bricks
and a constructor.
I`ve got two dolls. They are nice, but they are very little. And I want
to have a big doll. Please give me a very, very big nice pink doll. Put it
under the New Year tree.
I haven`t got a constructor. I want to have it too. Please give me a
constructor.
But I`ve got a little red kitten. It`s name is Maxy. It is very nice and
funny. It likes to run and to jump. I like to play with my kitten.
Have you got a kitten? If you haven`t got a kitten, take my kitten.
Goodbye and thank you.
Love.
Betty.
4. Напишіть, які іграшки у вас є, а яких немає.

Урок 55

Do you want to play? Of course, I do.

Let`s play. With great pleasure.

May I take your toy? Yes, you may.

1. Запам’ятайте слова.

a pram a car a lorry a gun a house

2. Прочитайте .
all [ɔ:l]
ball ploy box yes sley
small soy Rex yell hey
wall hoy six yoke they
hall coy tax nose pay
tall toy fox sofa gay
fall boy flax stone paint

for think car hop ink


brown book storm kitten how
bank shout bird rest belt
thin brush ground sun first
fun tea lunch black garden
feet can hook fifteen stamp
3. Прочитайте відповідь Віки на лист Беті і скажіть, що ви дізналися
про Віку.
Hello, my friend from England!
My name is Vika. I am from Ukraine. I`ve got a mother, a father, and a
grandfather. I`ve got a brother and a sister. I`m a pupil. My brother and
sister are not pupils. They`ve got many toys. They like to play with the
toys. We`ve got a dog. His name is Grom. My brother likes to play with
Grom. We`ve got a cat. Her name is Assya. My sister doesn`t like to play
with Grom. She likes to play with Assya. I like to play with Assya too.
How I love my family!

Bye.

Ann.
3. Прочитайте правило.
В англійській мові є дивне слово,яке називається модальним. Це
слово – may. Воно дуже самостійне й любить, коли в спілкуванні з
ним дотримуються певних правил. Воно має одну форму після всіх
займенників і іменників.
Наприклад:
The dog may play this ball. Собака може гратися цим
м’ячем.
We may not play at the lesson. Ми не можемо гратися на
уроках.
May I come in? Можна увійти?
4. Якби ви були вчителем, щоб ви дозволили робити учням у школі?
Дайте відповіді на їхні запитання.

a) May I run in the


classroom?
No, you may not.
b) May I come in?
c) May I read a text?
d) May I draw pictures in
the book?

Урок 56

Has Ann got a car? No, she hasn`t.

Has Max got a top? Yes, he has.

1. Прочитайте .
er, or [ə]
dinner fall coy yet no
supper tall soy yelp go
doctor hall toy yard bone
teacher wall boy six prey
keeper small ploy box grey
play much cat dark sport
sound ink stop count broom
thick may little teeth must
shelf she pen day shirt
sweep then flat seat this

2. Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.


take
take that
take that bear
take that big bear
take that big, white bear
take that nice, big, white bear
take that nice big, white, funny bear
3. Прочитайте і скажіть чи подобається дівчаткам гратися в зоопарк.
Ann: Hello, Sally!
Sally: Hi!
Ann: Let`s play Zoo.
Sally: O.K.
Ann: What do you want to be?
Sally: I want to be a bear.
Ann: A white bear?
Sally: No, I want to be a big brown bear. I like bears. They are very nice.
And what do you want to be?
Ann: I want to be a monkey. I like to jump and to run.
Sally: O.K. Then jump like a monkey… Oh, you are a funny, little monkey!
Ann: And you, bear, run!.. Oh, you are a nice big bear!
Sally: It`s fun to be a monkey!
Ann: It`s fun to be a bear!
Sally: It`s fun to play Zoo.

4. Прочитайте правило.
Якщо в когось щось є і про це потрібно або хочеться розповісти,
допоможе слово to have. Воно настільки квапиться всім розповісти й
похвалитись, що в кого є, що не встигає саме ходити у всі речення. Йому
допомагає його брат – дієслово has. Але кожний з них дружить із різними
займенниками. Тому дієслово have ходить у гості до займенників I, we, you,
they: I have, we have, you have, they have.
Дієслово has ходить у гості до займенників she, he, it: She has, he has, it
has.
5. Сорока летить лісом і про всіх розповідає, але робить це занадто
швидко й плутає дієслова have, has. Виправте помилки.
a) The children has balls. –
The children have balls.
b) The boy have a lorry.
c) The girl have a pram.
d) Ann and Pete has a cat.

Урок 57

Whose ball is it? It`s Ann`s ball.

Give me your ball, please.

Here you are. Thank you.

1. Запам’ятайте слова.
Whose – чий, чия,чиє.
2. Прочитайте .
y [i], v [v]
lorry wet mirror hall boy
twenty very actor fall coy
forty cave sailor wall soy
ninety dive dinner ball box
puppy visit teacher small Rex
Teddy vote butter tall tax
blue now dine these five
wide them bathe rose room
game tank third paint plate
me storm plus house far
note chin wish lead week
they cap cock think pupil
3. Прочитайте діалог і вивчіть його напам’ять.
Kate: Fred, give me that ball, please.
Fred: Here it is.
Kate: Thank you very much.
Fred: Not at all. And you give me those cars, please.
Kate: Here they are.
4. Прочитайте правило.
Кожному з нас щось належить. Щоб сказати про це англійською,
нам потрібні закінчення `s, s`
Якщо у речі один власник – ми додаємо до слова закінчення `s
Наприклад: лялька дівчинки - girl`s doll
конструктор хлопчика – boy`s constructor
Якщо у речі або речей багато власників – ми додаємо до слова s`
Наприклад:
іграшки учнів – pupils` toys
Але якщо власником (власниками) є дитина (діти), чоловік
(чоловіки), жінка (жінки, до цих слів ми додаємо закінчення `s тому
що ці слова в множині змінюють форму, але до них не додається s
Наприклад:
робот дитини – child`s robot
робот дітей – children`s robot
5. У бюро знахідок прийшли люди й навіть тварини, щоб забрати
загублені речі. Об’єднайте власників з речами.

a) Misha – gun g) Children –bricks


Misha`s gun h) Dogs - balls
b) Jack – railway
c) Liza – skipping-rope
d) Boys - cars
e) Sally – teddy-bear
f) Oxana – dragon

Урок 58

What is your Teddy-bear like?

It is small, it is not big. It is brown.

1. Запам’ятайте слова.
to play tags –гратися в класики to play hide-and-seek – гратися в
хованки.

2. Прочитайте .
a [ɑ:]
grass visit thirty supper fox
class vet fifty doctor six
glass cave seventy keeper flax
father very puppy mirror ball
basket five lorry teacher wall
bath dive sixty sailor tall

try cloud Kate dish tulip


glue I swim dog Mike
fork bird town cheese we
table rank rich hey pay
fifth he sand well sky
home carpet weak spring hat
3. Прочитайте, про що розмовляють хлопчики, і скажіть, у що вони
вирішили погратися.
Bill: Hello, Ted.
Ted: Hi, Bill. How are you?
Bill: Fine, thanks. Let`s play.
Ted: O.K. What toys have you got?
Bill: I`ve got many toys: balls and guns, dragons and dinosaurs, lorries and
cars. What toys do you like to play with?
Ted: I don`t want to play with toys. Let`s run or jump or play hide-and
seek.
Bill: I don`t want to run or jump. Let`s play tags.
Ted: O.K. Let`s play tags then.
Bill: O.K.
4. Прочитайте правило.
Ви вже знаєте, що в англійській мові є присвійні займенники -
слова, які точно знають, що й кому належить. Це слова – my,
your, her, his. А ще є такі присвійні займенники:
Our - наш, наша, наші.
Your - ваш,ваша, ваші.
Their –їх.

Наприклад:

Наші друзі мають собаку. - Our friends have a dog.

Їх собака – велика. - Their dog is big.

Твій конструктор на столі. - Your constructor is on the


table.

5. У хлопчика Сашка завтра диктант з присвійних прикметників. Але


він увесь день грав у футбол і погано їх вивчив. Удома він
спробував написати диктант сам, але в його роботі з’явилося
багато зайвих слів. Підкресліть присвійні прикметники, щоб він
краще їх запам’ятав.

my yellow house
joke his one
our man
their key rat
its pen ice
your desk please

Урок 59

I have a toy-dog. The toy-dog is small, it is not big.

It is red. This is a small red toy-dog.

1. Прочитайте .
[iə]

near bath twenty actor fall


dear basket forty dinner small
fear father ninety butter hall
hear class Teddy tax soy
ear glass sixty box boy
rear grass lorry Rex coy

yelp student end cook brown


true nine milk first gay
fine she frost make by
basin sley land arm yarn
stove blouse ring cry Pete

2. Прочитайте, про що розмовляють хлопчики, та скажіть, в які ігри


вони люблять гратися.
Bob: Where are you from?
Sasha: I`m from Ukraine.
Bob: I`m from America. My name is Bob. I`m seven. And you?
Sasha: I`m eight.
Bob: Have you got sisters or brothers?
Sasha: I`ve got one sister and one brother.
Bob: Do you like to play with your sister and brother?
Sasha: No, I like to play tags with my friends. My sister likes to play with her
toys. My brother doesn`t like to play with toys – he likes to run, to jump and to
play hide-and seek. Bob:
Oh, I love it too. I want to play it very much. Please, let`s play hide-and- seek
with your friends.
Sasha: O.K. let`s!
Bob: Oh, thanks.

3. Прочитайте правило.
Артиклі ( a, an, the) є основними визначниками іменників. Вони не мають
самостійного значення, а тільки підкреслюють, про який предмет, особу
або явище йдеться. Тому перед іменником завжди вживається артикль.
Неозначений артикль a (an) – означає неозначений, якийсь один, деякий,
будь-який, що згадується вперше.
He has a dog.
Означений артикль the означає – означений, конкретний, відомий, от цей,
уже згадуваний раніше.
I see a dog. The dog is big.
4. Прочитай речення, звертаючи увагу на вживання артиклів перед
іменниками.
This is a boy. The boy is a pupil.
My sister has a doll. The doll is big and nice.
It is a skipping-rope. The skipping-rope is long.
I have got a lorry. The lorry is red and blue.
5. Допоможіть Віті заповнити пропуски артиклями.

1) I see __ man. 10) __ball is under the


2) __man is a doctor. chair.
3) I have got __ teddy-bear.
4) __teddy bear is brown.
5) Petryk has got __
dragon.
6) __dragon is small.
7) Children have got __ cat.
8) __ cat is in the box.
9) I see __ ball.
Урок 60

Is your birthday in December? No, it is not.

Is your birthday in April? Yes, it is. Happy birthday!

1. Запам’ятайте слова.

December – грудень January - січень February - лютий

March – березень April - квітень May - травень

June – червень July - липень August - серпень


September- вересень October – жовтень November- листопад

2. Прочитайте .
o [ʌ]
front rear class thirty six
some ear basket fifty ball
other hear father puppy toy
brother fear grass supper ploy
mother dear bath teacher vail
colour near class mirror flax
yes sofa horn fresh song
fly prey took trick speak
pupil how part dive with
chess cup trousers skate pink
3. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
Holidays.
Every year has many happy months. Happy months are the months when we
have holidays.
January is a happy month for Kate. Her birthday is on the second of January.
She is six. It is a big holiday for Kate and her family.
Kate has a new dress on. She has a big birthday cake. It is on the table. Kate
has guests on her birthday. They have many good presents for her: toys, books
and flowers. Children dance and play with Kate. They sing her the song
«Happy birthday»
When is Kate`s birthday?
Is it a holiday for Kate?
What presents do children have for Kate?
4. Пригадайте,як правильно змінити особові займенники на
присвійні займенники, щоб вони не образилися.

a) I - my
b) We - __ e) You - ___
c) She - ___ f) He - ___
d) It - ___ g) They -

5. Перекладіть словосполучення англійською мовою для Бетті.


a) мій друг – my friend
b) наше вікно –
c) твій конструктор -
d) ваш син –
e) її скакалка -
f) його рушниця –

Урок 61

When is your birthday? My birthday is in …

Take this toy. Thank you

1. Прочитайте . wa [wɔ]
wash some fear class sailor
watch colour ear grass keeper
want other hear bath dinner
water mother rear seventy fox
was brother ear Teddy tax
waffle front dear lorry six

wall my nose play ship


hoy these ground that dark
blue grey girl drink best
yard cow corn children camp
lie think look barn kiss
cake plum greet song meat

2. Прочитайте, про що розмовляють дівчатка, та скажіть, у кого з


дівчат день народження і який подарунок вона отримала.
Oxana. Hello!
Christina. Hi! Come in, please!
Oxana. Happy birthday! Take this doll, please.
Christina. Thank you. Oh! The doll is very nice!
3. Незнайко пише листа своєму другу Всезнайці. Допоможіть йому
виправити помилки, щоб з нього не сміялися діти казкового міста.

I have the friend. Her name is


Christina. Her birthday is in
February. She has got many
presents. She has got the book.
A book is thick. She has got the
doll. A doll is big. She has got
the cake. A cake is on the
table. How nice to have a
birthday!
Урок 62

What is it? Wow! It`s a constructor! Thank you

1. Прочитайте .
ow [ou]
window was front ear twenty
yellow want some rear forty
follow water brother fear sixty
pillow wash other hear glass
shallow waffle colour dear father
narrow watch mother near basket
doctor small we sky they
fall butter yell game go
soy yet boy wide dine
name box actor clown coy
he try Rex teeth hall
rose may paint bank shout
shirt short brook chick mark

2. Прочитайте, про що розмовляють хлопчики, та скажіть, у кого з


них день народження, який подарунок він отримав і чи
сподобався йому цей подарунок.
Nick: Hello! May I come in?
Mike: Hi! Of course you may.
Nick: Happy birthday. Take this present, please.
Mike: Thank you. What is it?
Nick: Open the box and look at the present.
Mike: Wow! It is a railway! What a big railway! Thank you!
Nick: Not at all.
3. Допоможіть Сашкові написати англійською мовою речення.

1)Мій день народження у грудні.

2) У мене є кубики. Вони на столі.

3)У Тома є робот. Робот не


великий.

Урок 63

A year has four seasons.

What are they? They are winter, spring, summer and


autumn.

1. Запам’ятайте слова.
winter - зима spring - весна summer - літо autumn - осінь

2. Прочитайте .

air [ɛə] ear [ɛə]

chair pear arrow water other

hair bear sparrow want some

fair wear borrow wash front

pair tear elbow watch mother

stair swear pillow was brother

ear flax bone teacher I

bath puppy sley ploy bath

ninety fear by glue tulip

sailor ball class Pete yarn

no pay near now thirty

sound ink bird born grass

run wood car fish read

3. Прочитайте і перекладіть українською текст .


A year has four seasons. The seasons of the year are: winter, spring,
summer and autumn. The winter months are December, January and
February. The spring months are March, April and May. The summer
months are June, July and August. The autumn months are September,
October and November.
4. Дівчинка Оля вивчила назви місяців, але плутає, до якої пори
року вони належать. Виправте помилки.
a) December is a spring i) June is a spring
month. – month.
b) November is a j) March is an autumn
winter month. month.
c) October is a winter k) May is a summer
month. month.
d) September is a l) April is a summer
summer month. month.
e) August is an autumn
month.
f) January is a spring
month.
g) July is an autumn
month.
h) February is a
summer month.

Урок 64

Do you like winter? Yes, I do. No, I don`t.

I like spring. I do not like winter.

What season do you like?

I like winter

1. Запам’ятайте слова.

to bring - приносити

snowflakes - сніжинки buds - бруньки shoots - ростки


berries - ягоди fruits - фрукти vegetables -
овочі nuts - горіхи

2. Прочитайте .
snowflakes buds
white snowflakes buds and shoots
white and blue snowflakes green buds and shoots
nice white and blue snowflakes small green buds and shoots

berries vegetables
berries and fruits vegetables and nuts
bright berries and fruits bright vegetables and nuts
tasty bright berries and fruits bright vegetables and tasty nuts

3. Прочитайте про що розмовляють діти і скажіть, чому вони


люблять ту чи іншу пору року.
A year has four seasons. They are winter, spring, summer and autumn. All
seasons are very good. Winter brings snowflakes. Spring brings buds and
shoots. Summer brings berries and fruits. Autumn brings vegetables and nuts.
because – тому що
Children like winter because it …
4. ЗАПАМЯТАЙТЕ!
Утворення стверджувальної, питальної та заперечної форми
дієслова
like

I I
We like to play. Do we like to play?
You yo
They they

I
We do not like to play.
You
They

He likes Does he like to He does not like


She to play. she play? She to play.

Короткі форми.

I I
we we
Yes, you do. No, you do not.
they they

he he
Yes, she does. No, she does not.

Скорочені форми.
do not = don`t [dəunt]
does not = doesn`t [dʌznt]

5. Місяці зібралися погрітись біля багаття і побачили, що, коли вони


гуляли в лісі, кожний втратив кілька букв. Напевно, за голки
ялинки зачепилися. Місяці не можуть прибігти назад у календар
без букв, адже їх тоді ніхто не зрозуміє і відлік часу втратиться!
Допоможіть місяцям, напишіть відсутні букви.

Ja_ua_y - січень Fe_ru_ry - лютий M_rc_ - березень


_p_il - квітень _ay - травень J__e - червень
J_l_ - липень Au__st - серпень Se_tem_er - вересень
_cto_er - жовтень Nov_m_er - листопад D_cember - грудень

Урок 65

Is the weather fine or bad ?

The weather is fine. The weather is bad.

1. Запам’ятайте слова.

fine - чудова bad – погана

fantastic - фантастична very bad – погана

2. Прочитайте слова і речення.

[ɑ:] arm, far, car, park , father, grandfather, class, glass, are, March.
We are in the park. My father has a car.

[ʌ] under, gun, buds, summer, month.

I see buds in the tree. Summer is nice! What month is it now?

3. Прочитайте діалог і скажіть де гратимуться діти і чому вони так


вирішили.
Mike: Nick, let`s go to the yard. I want to play hide-and-seek.
Nick: Is the weather fine or bad?
Mike: The weather is fine.
Nick: Look! The weather is very bad! Let`s play at home.

Liz: Sally, let`s read a book.


Sally: I don`t want.
Liz: Then let`s play with dolls.
Sally: Oh, no! Look! The weather is fantastic! Let`s go to the yard.
Liz: OK.
4. Утворіть множину поданих іменників.
snowflake - bud – present -
shoot - nut - month -

Урок 66

What is the weather like in winter?

Is it cold? Yes, it is. It is cold. No, it is not. It is not


snowy.

It is snowy. It is frosty. It is windy.

1. Запам’ятайте слова.

сold - холодно snowy - сніжно frosty - морозно windy -


вітряно
2. Прочитайте слова і речення.
[ u] look, good, put, book, classroom, constructor.
Look at the picture. Open your books. This is a good book.
[u:] shoot, June, July, New year, fruit.

I see shoots in the yard. We have tasty fruit. Happy New Year!

3.Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.


weather
fine weather
fine snowy weather
fine, frosty and snowy weather
fine, frosty, sunny and snowy weather
What a fine, frosty, sunny and snowy weather!
What a fine, frosty, sunny and snowy weather in winter!
4.Прочитайте текст, письмово дайте відповіді на запитання.
It is February. Winter holidays are over (закінчилися). Lida is at
school. She has a good red schoolbag. It is on the desk.
-What have you in your schoolbag, Lida?
-I have many books and exercise-books in it.
Lida has many things in her schoolbag. She has a pen, a pencil-box and
six pencils. She has toys in her schoolbag too.

1) What is Lida?
2)What has Lida?
3)Is her schoolbag black or brown?
4)Has she many books on the desk?
5.Допоможіть Павлику вибрати правильні форми дієслова to be.

Spring (isn`t / aren`t)


cold.
February (am / is) windy.
The winter months (is /
are) frosty.
The weather (is / are)
snowy in January.

Урок 67

What is the weather like today? The weather is fine.

It is frosty and sunny. It is not windy. It is cold.

1. Запам’ятайте слова.

sunny - сонячно
put on - одягати a parka mittens gloves

a scarf a hat a sweater jeans high


boots
2. Прочитайте слова і речення.

[e] December, February, present, a teddy-bear, vegetables,


sweater.
Father Frost has got many presents. Vika has a nice brown
Teddy bear. It is cold. Put your sweater on!
[æ] a dragon, a pram, January, fantastic, bad.
Give me a dragon, please. It is frosty in January. The weather
is
fantastic!
3. Прочитайте текст і скажіть що мама наказала дітям одягнути і
чому.

It is winter. The weather is fine. It is frosty and sunny. It is not windy


but (але) it is very cold. Sasha and Olenka want to play in the yard.
- Mum, may we go to the yard. The weather is fantastic!
- It is very cold! Put your sweaters, jeans, parkas, hats, mittens
and high boots on.
Sasha and Olenka are not cold in the yard.

4. Письмово дайте відповіді на запитання.


1) Are you a boy or a girl? 3) What colour is it?
2) Have you got a parka? 4) Are you cold in your parka?
5. Розпитайте своїх однокласників про їх зимовий одяг.
Урок 68

What colour is the sky?

The sky is blue. The sky is not grey.

1. Запам’ятайте слова.

The sky - небо the blue sky - сине небо the grey sky - сіре
небо

to have on –бути одягненим в

1. Прочитайте слова і речення.


[ŋ] a stocking, a skipping-rope, spring, bring.
I see Christmas stockings at the fire place. She has got a
skipping-rope. Spring brings buds and shoots.
2. ЗАПАМЯТАЙТЕ!
Зі словами, які означають предмети, єдині у своєму роді
вживається означений артикль the.
Наприклад:
The sky. The sun.
3. Прочитайте текст і перекажіть його за планом.
It is the end of winter. The weather is not very cold but it is frosty and
windy. The sky is grey. We don`t see the sun in the sky. Children don`t
like such (таку) weather. They sit at home and read a book.
Plan.

1) The season. 4) The sky.


2) The weather. 5) Children.
3) The sun.

4. Опишіть письмово малюнок.

This is a boy. The…are…. .


He is little. The… is … .
He has …on. He doesn`t have a … on.
Урок 69

What do you do in winter?

We play snowballs. We make a snowman.

1. Запам’ятайте слова.

to make a snowman – ліпити сніговика to play snowballs – грати в сніжки

2. Прочитайте слова і речення.

[p] a fire place, a present, put, a pram, April, play.


Santa Claus puts a present at the fire place. In April
we play with a pram in the park.

[t] winter, celebrate, Father Frost , New Year tree, a robot,


August, September, October, autumn, frosty.
We celebrate New Year in winter. In August the weather
is not frosty. September and October are in autumn.
Father Frost puts a robot under the New Year tree.

[k] Christmas, a stocking, a skipping-rope, a constructor,


bricks, a car, snowflakes, fantastic, cold, the sky, make.
On Christmas I get a skipping-rope, a constructor, a car
and bricks in the stocking. Stars make the sky fantastic!

3. Прочитайте і перекладіть текст.

This is a room. This is a school. Look at Liz! She has


children`s room. Ann and Liz a doll and a box. The girls
are in the room. Look at play with the dolls.
Ann! She has a doll. She is a
little girl. She doesn`t go to

4. Опишіть письмово малюнок.


I see a … .
She is … .
She has … on.
The… is/are… .
I like her… .

Урок 70

Do you sledge in winter? Yes, I do. No, I don`t

What do you do in winter?

We sledge. We ski. We skate.

1. Запам’ятайте слова.

to sledge to ski to skate


кататися на санчатах кататися на лижах кататися на
ковзанах

2. Прочитайте слова і речення.


[ʒ] Zhenya, Zhanna, Zhytomyr, Zhmerynka. Zhenya is from
Zhytomyr. Zhanna celebrate New Year in Zhmerynka.

[dʒ] June, July, sledge. Children don`t sledge in June and July.
June and July are summer months.
3. Прочитайте текст і скажіть, чому діти люблять зиму.
Winter is a nice season. In January we celebrate New Year and Christmas.
Children have got many presents. The weather is fantastic in winter. It is frosty
and snowy. Children ski, skate and sledge in the park. They like to play in the
park on a sunny winter day!
4. Напишіть що ви робите, а що ні, у зимовому парку, використайте
заперечення don`t де потрібно.
Наприклад:
I play in the park.
I don`t play in the park, I play in the yard.
Урок 71

Can you skate? Yes, a little. Of course, I can.

It`s a pity I can`t

1. Запам’ятайте слова.

a day - день a night - ніч


2. Прочитайте слова і речення.
[æ] Christmas, a snowman, January, fantastic, bad.
On Christmas children make a snowman. The snowman is
fantastic! The weather isn`t bad in January.

[ei] celebrate, a fire place, snowflakes, skate, make, a day


railway, Snow Maiden, May, play.
Snow Maiden brings snowflakes. We play at the fire place
with a railway. We don`t celebrate New Year in May. We
skate in the yard. What a nice day!
3. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
Winter.
It is winter now. Winter has three months. It is cold in winter. The days are
short and the nights are long. Children can skate and play snowballs. They can
make a snowman. Children like winter.
1) Is it autumn now?
2) What season is it now?
3) Is it cold in winter?
4) Are the nights long or short in winter?
5) What can children do in winter?
6) Do you like winter?
4. Пригадайте частини тіла. Заспівайте та станцюйте пісню-танець
Hockey-Pockey.

Урок 72

What season is it now?

It is spring now.

1. Запам’ятайте слова.
wonderful - чудовий bright - яскравий beautiful –
гарний

2. Прочитайте слова і речення.

[i] holiday, winter, celebrate, stockings, into, a skipping-rope,


bricks, a lorry, January, February, winter, spring, berries,
vegetables, fantastic, snowy, frosty, windy, sunny, mittens,
body. We put the mittens on in winter. The weather is frosty
and snowy in January. It is windy and sunny in February.

[ai] July, fine, high boots, bright, my. My high boots are bright.
The weather is fine in July.
3.Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
It is spring now. The spring months are March, April and May. The spring
brings buds and shoots. In May we can see many bright flowers. The weather
is wonderful. Children can play ball in the yard.
1) What season is it now?
2) What are spring months?
3) What month is it now?
4) When can you see many bright flowers?
Урок 73

What are spring months? Spring months are March, April and May.

1. Прочитайте слова і речення.


[ð] Father Frost, their, the, this, that, these, those, mother.tihs is
Father Frost. That is my mother.

[θ] month, thick, thin. My parka is thick. What month is it now?

2. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.


My name is Dima. I am seven. I am a schoolboy. I have a sister her name
is Oxana. She is ten. We have got many toys but we don`t want to play at
home. We want to play in the yard because it is a wonderful spring day!
1) What is the boy`s name?
2) Is he a schoolboy?
3) Who is a schoolgirl?
4) How old is Oxana?
5) What have children got?
6) Where do they want to play?
3. Допоможіть Буратіно написати листа Мальвіні. Вставити
правильні форми дієслів( am, is, are, have, has).
Hello, Malvina!
I __ in Vatutino. I __got many
friends there. They __ pupils of
the second B form. Children __
got many things. Max __ got
bright pencils. Liza __ got a
thick book with pictures. She
__ a good pupil. She reads the
book for me(для мене).

Bye.
Buratino.

Урок 74

What is the weather like in spring?

The weather is fine.

It is warm. It is not cold.

1. Запам’ятайте слова.
warm –тепла chilly – прохолодна rainy -
дощова

a coat a raincoat shoes

2. Прочитайте слова і речення.

[f] February, Father Frost , a fire place, snowflakes, fruits, fine,


fantastic, frosty, a scarf. In February I put a scarf on. These fruits
are fantastic! We can see fine snowflakes.
[v] vegetables, very bad, have, have got, gloves. When it is cold we

put gloves on. Those vegetables are very bad.


3. Прочитайте текст і перекладіть його на українську мову.

RAIN

«Rain! Rain!» says Bobby. «I like to play rain».

«I like the rain too» , says Nelly.

«Let`s go and play Rain».

«What are you Bobby?»

«I am a frog» , says Bobby. «I am a gay green frog. I like to jump. I like the

rain. And what are you, Nelly?»

«I am a duck», says Nelly. «I like the rain. I want to swim (плавати). I am a

big grey duck».

And the children play «Rain»


2. Письмово дайте відповіді на запитання.
1) What are the children`s name?
2) Who is a frog and who is a duck?
3) Does a duck like to run or to swim?
4) What does the frog like to do?
3. Скажіть що і коли ви одягаєте.
When the weather is cold I put ____ on.
When the weather is chilly I put ____ on.
When the weather is warm I put ____ on.
When the weather is rainy I put ____ on.

Урок 75

Do you play in spring? Yes, we do. No, we don`t We play in the


yard.

Do you run in spring? We run and jump.

Do you play in spring? We play ball.

What do you do in spring?

1. Запам’ятайте слова.

a dress a skirt a blouse

a shirt a T-shirt trousers


2. Прочитайте слова і речення.
[w]
winter, a railway, snowy, windy, weather, warm, we. It is winter. The weather
is windy and snowy. It is warm at home. We play with a railway.
[v]
vegetables, very bad, have, have got, gloves. The weather is very bad. It is
cold. We put gloves on.
3. Прочитайте текст і перекладіть його на українську мову.
It is spring now. The weather is warm. Sometimes (інколи) it is rainy. Children
don`t want to play at home. They want to play in the yard. Boys and girls play
ball, run and jump. Children like spring.
4. Напишіть хто що і коли одягає.
When the weather is sunny girls put ____ on.
In May boys put ___ on.
I like to put ___ on when the weather is ___.

Урок 76

What is it? Is it a wild or domestic animal/bird?

1. Запам’ятайте слова.

an animal - тварина a bird - пташка wild - дика wild


animals

2. Прочитайте слова і речення.

[h]

He, holiday, house, high boots, hat, horse. On holiday he gets (отримує) a

toy-horse as a present. I put high boots on. He has got a hat.

3. Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.


a bird
a white bird
a nice white bird
a nice white bird in the sky.
This is a nice white bird in the sky.
4. Прочитайте листа Вови другу з Африки і скажіть, що він пише
йому про свою собаку.
Hello, my friend from Africa!
My name is Vova. What is your name? I’m eight. And you? How are you? I`ve
got a dog. He is very big. His name is Rex. He is brown and black. I like to play
with Rex. Rex doesn`t like to jump. He likes to run or to sit under the table. Rex
likes to play with me, too. I love my dog. I want to have a cat, too.
Have you got a dog? What is its name? What colour is it? Is it big or little? Do
you like to play with it?
Bye. Vova
5. Дайте відповіді на альтернативні запитання.

1) Are bears wild or domestic 4) Have you got a dog or a


animals? cat?
2) Are hens birds or animals? 5) Do you like dogs or cats?
3) Is your cat big or little?

Урок 79

I like …I don`t like…

1. Запам’ятайте слова.

a dinosaur a dragon
2. Прочитайте слова і речення.
[r]
Red, a dragon, spring, rainy. It is rainy in spring. The dragon is red.
3. Прочитайте діалоги. Перекладіть їх українською мовою.
Прочитайте діалоги ще раз, замінюючи вказівний займенник this
означеним артиклем the і навпаки. Подумайте, чи змінився зміст
при перекладі.
1) Max: Granny! I see a bear. This bear is blue.
Granny: Really?
Max: No, it`s a joke. This bear is white.
Granny: Oh, yes. I see. The bear is white.

2) Max: Granny! I see a tiger. This bear is green.


Granny: Really?
Max: No, it`s a joke. The tiger is red and black.
Granny: Oh, yes. I see. This tiger is red and black.

3) Granny: Well, well, well… I see a wolf. And the wolf is yellow.
Max: Oh, no. This wolf is grey.
Granny: Yes, my dear. It is a grey wolf. It`s a jackal (шакал).
Max: Cool! It`s a jackal.

4) Granny: Well, well, well… I see a lion. And this lion is black.
Max: Really?
Granny: Yes, it`s black. But sorry for my joke. It is not a lion...
Max: Oh, yes. It is not a lion. It`s a goat! It`s a big black goat! Stop
kidding, Granny!

4. Напишіть розповідь про казкову тварину. Розкрийте дужки.


This (am/is/are) a dinosaur. The dinosaur ( don`t/doesn`t) like children.
It (have/has) a big body. It (are/is) brown. (Do/Does) you like dinosaurs?

Урок 80

Is it a bird or an animal? Is it wild or domestic? Is it a …?


1. Запам’ятайте слова.

a wolf a fox a squirrel a hare a bear


a tiger a deer a hedgehog a lizard a snake

a frog a crocodile a hippo a rhinoceros a giraffe

a monkey a zebra an elephant a panda a kangaroo

a lion angry – злий kind- добрий fluffy- пухнастий

cunning – хитрий funny - смішний.

2. Скажіть які це тварини.


Наприклад:
A crocodile is angry. I don`t like it.
A hare is not cunning. I like it.
3. Прочитайте слова і речення.

[ʃ]

She, shoes, chinchilla, fish, sheep. She has red shoes on. A sheep is a

domestic animal.

[tʃ]
Children, cheeks. It is frosty and children`s cheeks are rosy

4. Запам’ятайте!
У словосполученнях at home, at school, home, to school артикль не
вживається!
5. Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.
foxes
red foxes
cunning red foxes
I don`t like cunning red foxes.
6. Прочитайте вірш, звертаючи увагу на вживання( або відсутність )
артиклів.

My Doggy Pet. I play – he plays,


I have a dog. I go to school – at home he
He is my pet. stays.
He has his house He waits for me…, but on my
Under my bed. bed!
I sleep – he sleeps, He is on guard, my little friend.

а pet - улюбленець stays - залишається

waits - чекає on guard – на варті

7. Незнайко не вивчив правила про артиклі і тепер не може


написати листа про свого кота. Допоможіть йому.

Hello, Znayka!
I have got __ cat. Its name is __
Pussy. It is __ fluffy cat. It likes
to sit on __ window-sill. We
are at __ home. I don`t go to
__ school.
Have you got a cat or a dog?
Bye.
Neznayka

Урок 81

What has a dragon?

A dragon has a head, a body, a tail and four legs.

1. Прочитайте назви тварин у множині.


[z]
a squirrel – squirrels, a hare – hares, a bear – bears, a tiger –tigers,
a hedgehog – hedgehogs, a frog – frogs, a crocodile – crocodiles, a hippo –
hippos, a monkey – monkeys, a zebra – zebras, a panda – pandas, a kangaroo
– kangaroos, a lion – lions.
[s]
a snake – snakes, a giraffe – giraffes.
[iz]
a fox – foxes, a rhinoceros – rhinoceroses.
[ ts] an elephant - elephants.
[dz] a lizard – lizards.
a wolf – wolves, a deer - deer
2. Скажіть кого ви бачите на малюнку, які це тварини і чи
подобаються вони вам.
I see wolves. They are wild animals. They are angry. I don`t like them.

3. Запам’ятайте слова.
a tooth (teeth) ears legs a face

eyes a nose cheeks a mouth

a back a body

4. Прочитайте речення. Випишіть іменники та визначте, в однині чи


в множині вони використовуються в цих реченнях.
1) I like books about birds and animals.
2) Hippos live in Africa.
3) Deer are not very big animals.
4) Wolves are very angry.
Урок 82

What has a dragon?


A dragon has a head, a body, a tail and four legs.

1. Запам’ятайте слова.
fur - хутро а tail - хвіст wings – крила

paws - лапи claws - кігті a trunk- хобот sharp -


гострий

2. Прочитайте слова і речення.


[iə]
Near, here, ear, dear. My dear friend is from Africa. He has big ears.

3. Відгадайте загадки і ви дізнаєтеся, які улюбленці є у ваших друзів


з Африки.

I`m little. I`m grey. My nose is long.


My nose is short. My tail is short. I`m an ______.
My tail is long. I`m a ______.
I`m big. I`m grey

4. Всі тварини виглядають по-різному. Вгадайте, у кого довгий хвіст


або шия, хто не має ні рук, ні ніг. Напишіть речення про тварин.
1) The giraffes have got long_______.
2) The snakes haven`t got _______ and_______.
3) The hares have got short_______.
4) The crocodiles have got long______.
5) The rabbits have got long______.
Урок 83
This is a bear.

It is big. It is brown. It has a big head and a big body.

His tail is small. It is angry.

1. Запам’ятайте слова.
young old
2. Прочитайте слова і речення.
[au] ou,ow
Mouse, house, mouth, brown, cow, now. The mouse is in the house. The cow
has got a big mouth.
3. Запам’ятай!

Прикметники не змінюються ні за родами, ні за числами, ні за


відмінками.

a red fox, these green monkeys, with a brown bear, that kind squirrel.

Порядок прикметників перед означу вальним іменником.

думка розмір вік форма колір походже іменни


ння к
an big old long brown African snake
angry

4. Прочитайте і перекладіть українською мовою наступні речення.


I see many little brown African monkeys.
Sasha has a clever, big old, black dog.
Those big grey kangaroos like to jump.
That nice little white fluffy hare is under the tree.
5. Уважно ознайомтесь з таблицею. Заповніть пропуски,
розташувавши подані в дужках прикметники в правильному
порядку.
1) This … … … … tiger(angry, red and black, big, young)
2) That … … … … bear(old, brown, big, kind)
3) These … … … … elephants(big, old, kind, Asian)
4) Those … … … … rabbits(white, little, fluffy, funny)

Урок 84

The tiger has a tiger cub.

1. Розгляньте малюнки мам та їх діток, прочитайте як називаються


дитинчата тварин.
a lion cub a tiger cub a bear cub a baby
elephant
2. Прочитайте слова і речення.
[l]
Animal, wild, legs, shoulders, tail, claws, lamb, foal. I see many wild
animals in the picture. Animals have four legs and a tail.
3. Складіть загадки про своїх улюблених тварин. Загадайте їх
однокласникам. Знайдіть відповіді на запитання.

1) What animals do you like? a) They have got big


2) What colour can they be? teeth.
3) Have they got long or b) Their tails are long.
short tails? c) I like tigers.
4) What teeth have they d) They are orange and
got? black

4) Is it angry or kind?
a) It is grey.
1) Is it big or little? b) It is kind.
2) What does it eat? c) It eats cheese.
3) What colour is it? d) It is little

4. Перетворіть речення на запитання за зразком. Дайте на них


короткі відповіді.
Наприклад:
Do you have a crocodile? No, I don`t.
1) Have you got a monkey at home?
2) Has your friend got a snake?
3) Have the boys got a scorpion in that box?
4) Has your uncle a lion?
5) Have you got a dog?

scorpion [`skɔpjən] скорпіон

5. Уважно розгляньте таблицю і перекладіть речень.


Особові займенники Присвійні займенники
I my
You your
He his
She her
It its
We our
They their
1) He is my friend. – Він 6) These are your
… друг. dragons.
2) This is my dog. 7) Those are his hares.
3) These are my 8) That is her mouse.
squirrels. 9) That is our school.
4) This is your bear.
5) That is your snake. 10)These are their friends

6. Допоможіть Олі написати листа Бетті, заповніть пропуски


присвійними займенниками.

Hello, Betty! and Billy are … friends. Do


I have two you have animals? What
monkeys. ...names are are … their name?
Lilly and Billy. Lilly is a girl. Bye. Olya.
… fur is yellow. Billy is a
boy. …fur is brown. Lilly

Урок 85

Where does it live?


It lives in the forest.

1. Запам’ятайте слова.

in the forest in the jungle in Africa in the river in the


zoo

2. Прочитайте слова і речення.


[j]
yes, yard. Is the dog in the yard? Yes, it is. It is in the yard. The cat is in the
yard, too.
Допоможи Незнайкові заповнити пропуски в тексті про Лондонський
зоопарк поданими означеннями.
The London Zoo.
London has a nice …(1)Zoo. The … (2)Zoo is in the …(3)park. Many …(4) are in
the park. In spring, summer and autumn you can see many …(5) flowers here,
too.
In the Zoo you can see many …(6) animals, birds, snakes and fishes. In the
children`s Zoo you can play with …(7) animals. … (8)wolf cubs, …(9) monkeys,
…(10) lion cubs, and ……(11) fox cubs are friends here.

a) fat red African f) beautiful, large


b) merry brown African g) different
c) shaggy grey Russian h) funny little young
d) old i) beautiful, bright
e) sly playful fluffy European j) interesting tall old
London

shaggy [`ʃægi] пелехатий interesting [`intrəstiŋ] цікавий

sly [slai] хитрий

different [`difərənt] різний

3. Уявіть, що ви отримали листа від свого друга Тома з Англії. Він


дуже любить тварин і описує вам свою улюблену тварину.
Напишіть йому листа та напишіть, яких тварин любите ви.
Hello, my Ukrainian friends!
My name is Tom. I live in England. I love animals very much. My favourite
animals are tigers. They are orange, black and white. The tigers have got big
bodies, long tails and big teeth. They live in the jungle. I think tigers are
beautiful animals. What animals do you like? Write me soon.
Bye.
Your friend.
Tom.
favourite [`feivərit] улюблений
Write me soon.- Пиши.

Урок 86

Do zebras eat meat? No, they don`t.

This is a giraffe. What does it eat?


It eats grass and leaves.

1. Запам’ятайте слова.
meat grass leaves
2. Прочитайте слова і речення.
[I]
Animal, domestic, angry, fluffy, cunning, squirrel, giraffe, hippo. The squirrel is
fluffy. Domestic animals aren`t angry. Giraffes and hippos live in Africa.
[ u]
Goose, book, good. I have got a book about the grey goose. This goose is good.
[ʌ]
Monkey, jungle, cub, puppy, fluffy, funny, duck. Monkeys live in the jungle.
The puppy is funny and fluffy.
[ɔ]
Domestic, cock, dog, forest. The cock is a domestic bird. The dog doesn`t live
in the forest.
[ə]
Animal, dragon, kitten, chicken, hamster, parrot, tiger, river. The dragon is a
funny animal. Tigers can swim in the river. I have got two hamsters and a
parrot. The kittens want to play with chickens.
[e]
Domestic, hen, pet, elephant, hedgehog, legs. The hen is a domestic bird.
Elephants have got big legs. The hedgehog isn`t a pet.
[æ]
Animal, dragon, angry, back, lamb, parrot, rat, Africa, kangaroo. This dragon is
angry. The rat`s back is little. Kangaroos don`t live in Africa.

3. Уважно прочитайте речення. Виправте помилки.

Наприклад:

Cats eat tomatoes and apples.

It`s wrong. Cats don`t eat tomatoes. They like fish and milk.

1) The tiger doesn`t drink water. 5) Wolves eat leaves.


2) The tiger eats grass. The 6) Zebras eat cheese.
giraffe lives in Ukraine. 7) Lions eat grass.
3) The giraffe has a short neck. 8) Frogs eat nuts.
4) Elephants eat meat. 10) Squirrels eat meat.
4.Допоможіть Буратіно скласти речення, в яких описується крокодил.

a) this / green / a /
crocodile / is.
b) eyes / little / and / angry /
its / are.
c) teeth / its / sharp / are.
d) its / is / tail / long.
e) legs / its / short / are

Урок 87

Can tigers run? Yes, they can.

Can bears fly? No, they cannot.

Crocodiles can swim but they cannot jump.

1. Запам’ятайте слова.

run jump climb

swim fly crawl


2. Прочитайте слова і речення.
[i:]
Teeth, cheeks, geese, eat, meat, zebra. Geese haven`t got teeth. The
hamster`s cheeks are big. Zebras don`t eat meat.
[u:]
Blue, true, Zoo, kangaroo. The elephant is blue. Oh, no. It`s not true. I see
kangaroos at the Zoo.
[ɑ:]
Sharp, arms, calf, farm, grass. Crocodiles have got sharp teeth. The calf lives in
the farmyard. It eats grass.
[ɔ:]
Crawl, paws, claws. My cat has got sharp claws. They are on its paws. It can
crawl.
[ə:]
Fur, bird, turkey. Turkeys are domestic birds. The fox has got nice, red fur.
3. Прочитайте віршик-скоромовку, звертаючи увагу на форму
дієслів. Проговоріть скоромовку, заміняючи слово fly (муха)
словом butterfly або dragonfly.

A fly flies. a dragonfly [`drægənflai]


It tries to fly high. бабка
Two flies fly. a fly [flai] муха
They try to fly to the sky. high [hai] високо
to try [trai] намагатися
a butterfly [`bʌtəflai]
метелик

4. Опишіть свою улюблену тварину за наступними категоріями.

name a lion
colour yellow fur
a body and a tail a big body with a long tail
ears little ears
teeth sharp teeth
eat meat
can do run and jump
can`t do fly
I like a lion. It has yellow fur. The lion has got a big body with a long tail.
Its ears are little. Its teeth are sharp. The lion eats meat. It can run and
jump but it can`t fly.
4. Заповніть пропуски в тексті дієсловом to be у потрібній формі.
Перекажіть текст.
Elephants
Elephants … big wild animals. Elephants can be African or Asian. The ears of
the African elephants … large. Their eyes … little. The ears of Asian elephants
… little. But their eyes … large.

Урок 88
1. Люди люблять ходити в зоопарк. Про що вони там говорять?
Поставте речення у потрібному порядку.
At the Zoo.
__ Kate: What do they eat?
__ Ann: A zookeeper.
__ Kate: Oh, what funny animals!
__ Ann: Fish, of course.
_1_ Kate: Who looks after animals at the Zoo?
__ Ann: In Antarctica.
__ Kate: Where do they live?
__ Ann: They are penguins.
a zookeeper [`zu:ki:pə] працівник зоопарку
to look after - доглядати за
a penguin [`peŋgwin] пінгвін

2. Чи знаєте ви що це за тварини?
1) It is big. It has got long arms, brown fur and very big cheeks. It can
climb very well. It eats fruit, nuts and eggs. It lives in the
jungle._________
2) It is not big. It is very nice and clever. Its coat is red and warm. It has
got a beautiful fluffy tail. It lives in the forest. It likes to eat
meat.________
3) It has got a big body, a long tail and big teeth. It is orange, black and
white. It eats meat. It can run and swim. It lives in the
jungle._______
3. Заповніть таблицю, щоб описати тварин.

an animal its colour where it lives what it eats what it can d


lion
elephant
tiger
horse
panda
fox
wolf
hippo
giraffe

4. Що ви можете написати про свою улюблену тварину.


What animal it is
_______________________________________________
What colour it
is________________________________________________
The body and the tail it has
got____________________________________
What it
eats___________________________________________________
What it can
do_________________________________________________
Where it lives__________________________________________________

Урок 89

Whose baby is a foal?


It`s horse`s.

1. Скажіть яких домашніх тварин ви бачите на малюнку. Прочитайте


назви цих тварин.

A cat,
a dog,
a cow,
a pig,
a rabbit,
a sheep,
a horse.

2.Запам’ятайте слова.

a kitten a puppy a calf a lamb

a kid a foal a piglet


4. Прочитайте слова і речення.
[ɛə]
Bear, hare, their. Hares are fluffy animals. Their fur is white in winter and grey
in summer. Bears have got brown or white fur.
5. Прочитайте, як найшвидше цю драбинку.
I
I can see
I can see a cow .
I can see a big cow.
I can see a brown big cow.
I can see a nice brown big cow.
I can see a nice brown big cow in the yard.
I can see a nice brown big cow in the farm yard.
6. Прочитайте вірш. Порахуйте, скільки вказівних займенників у
ньому зустрічається. Назвіть їх.

This is a fluffy puppy.


This fluffy puppy is white.
That is a clever parrot.
That clever parrot is bright.
These are funny kittens.
These funny kittens are cunning.
Those are their little masters.
Those children are nice and polite.
masters [`ma:stəz] хазяї
polite [pə`lait] ввічливий

5. Допоможіть Буратіно скласти речення, в яких описуються


кролики.
a) these / white / are
rabbits.
b) ears / their / long / are.
c) are / noses / their / rosy.
d) eyes / are / their / red.
e) tails / are / their / short.

Урок 90

This is duck. Is a domestic bird?


How many ducks do you see in the picture?
1. Запам’ятайте слова.

a goose (geese) a turkey a duck a hen a cock

a chicken a duckling a gosling

2. Прочитайте слова і речення.


[iə]
Deer, near, dear, ear, here. Deer have got little ears. Dear Sally, look here. The
deer is near the tree.
3. Прочитайте розповідь. Випишіть іменники в множині.
Little Bunny
I am a bunny. My name is Nick. I live in the forest. My house is in the hollow
tree.
In spring I like to pick flowers. The flowers are very nice, sweet and tasty. In
summer I listen to the birds. In autumn I see bright leaves on the trees. In
winter I dream about spring.
hollow [`hɔləu] порожній, з дуплом
dream [d`ri:m] мріяти

4. Спишіть, вставляючи пропущені слова.


1) ... the duck got a duckling? Yes, it … .
2) …hens got goslings? No, they … .
3) … you got a turkey. No, I … .
4) … your friend got a cock? Yes, he … .

Урок 92

Do pigs live in the house? No, they don’t. They live in the farm yard.

Where do cats live? They live in the house.

This is a parrot. Where does it live?


It lives in the cage.

1. Запам’ятайте слова.

a house a dog-house a farm yard a cage an


aquarium
2. Прочитайте слова і речення.
[ɑ:]
Grass, class, basket, father. My father has grass in the basket for our rabbits.
3. Прочитайте текст, звертаючи увагу на вживання особових
займенників, що заміняють назву тварин і птахів. Випишіть їх.
Nick and His Pets.
Nick is a little boy. His parents are farmers. They have a farm. They have got
many domestic animals and birds on their farm.
Nick has three pets: a dog, a cat, and a parrot. His pets are very funny. The
dog`s name is Chance. His tail is short. His ears are very long. He can play
football with Nick. Chance is a friendly dog. The cat`s name is Alice. She is lazy
and cunning. She cannot play football but she has three kittens. The parrot`s
name is Chat. He is a bright and clever bird. He can talk and bark like a dog.
Nick`s pets are good friends. They are nice and clever. They love their little
master.
Bark [ba:k] гавкати
4. Буратіно вирішив пожартувати з Мальвіною і написав речення з
помилками. Допоможіть Мальвіні їх виправити.

1) The pigs live in the house.


2) The cats don`t live in the
house.
3) The dog doesn`t live in the
dog`s house.
4) The parrot lives in the
aquarium.
5) The cock lives in the cage.
6) The hamsters don`t live in
the cage.
7) The cows live in the house
Урок 93

What does it eat? It eats meat.


Do pigs eat grain? Yes, they do. What do horses eat? They
eat grass.

1. Запам’ятайте слова.

meat

bones fish milk


grass grain
1. Прочитайте слова і речення.
[аі]
Crocodile, tiger, dinosaur, wild, kind. Crocodiles are wild animals. They aren`t
kind. I see dinosaurs in the picture. And I see tigers at the Zoo.
2. Прочитайте розповідь та дайте відповіді на запитання.
The Dog and His Bone.
Look at this dog! Do you know his name?
His name is Noodle. He isn`t big, he is little. He is white. He is a nice funny little dog.
Noodle likes bones very much. One day he goes for a walk and he sees a nice big bone.
He wants to take the bone home. He takes the bone and goes home. Noodle comes up
to the river. In the river he sees a dog. That dog has a bone too. Noodle wants to have
that bone, too. He wants to have two bones.Noodle jumps into the river. His bone falls
into the river, but he can`t find it.
Now Noodle hasn`t got a bone. Why? I think he is greedy. And what do you think?

come up [kʌm ʌp] підійти greedy [`gri:di] жадібний


falls [fɔ:l] падати

3. Допоможіть Незнайкові вставити пропущені слова


( is /are /do /does /can).

1)…they your friends? Yes,


they … .

2) … he your friend? Yes, he …

3) … the duck swim? Yes, it … .

4)… turkeys fly? Yes, they … .

5)… dogs eat grass? No, they …

6).… the cock eat grain? …

Урок 94

Have you got a pet?


What is it?
1. Запам’ятайте слова.
a pet – домашній улюбленець a hamster a chinchilla

a rabbit a parrot fish a rat

2. Прочитайте слова і речення.


[ʤ]
Hedgehog, jungle, jump. Hedgehogs can`t jump. Hippos live in the jungle.
3. Прочитайте розповідь та дайте відповіді на запитання.

A Good Mother

My grandmother lives in a nice big house. She has got many domestic
animals and birds in the yard. Granny`s cat
Moorka is a good mother. She loves all the babies: kittens, puppies, chickens, rabbits.
She has got three kittens. These fluffy babies are very funny. They always want to eat.
Moorka gives them milk. But look! This is not a kitten. This is a puppy. Moorka gives
him milk too.

Is Moorka a good mother or a bad one?


Does she love all the babies or only(тільки) her kittens?
Does she give them milk or play with them?
Do you like Moorka? Why?
4. Усі речення написав Незнайко. Виправ його помилки і напишіть
речення правильно.

1) Geese can`t fly. Geese can


fly.
2) The rabbits haven`t got
long ears.
3) The Dog doesn`t live in the
dog`s house.
4) Hamsters don`t eat grain.
5) Parrots can`t live in the
cage.
6) Fish can`t live in the
aquarium.

You might also like