ASIAN WORLD SCHOOL

SUBJECT: HINDI
GRADE: 7
Worksheet-1

Date : Name:

प्रश्न 1) ननम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

(क)कवि बहुत दिनों से क्या सोच रहा था?
(ख) प्लास्टिक हमारे पयाािरण को ककस प्रकार प्रभावित कर रही है ?

प्रश्न 2) ननम्नलिखित पजततयों को पढ़कर ददये गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए-

“आज सभ्यता िहशी बन, पेड़ों को काि रही है,
जहर फेफड़ों में भरकर, हम सबको बााँि रही है।“
(क) कवि ने सभ्यता को िहशी क्यों कहा है ?
(ख) फेफड़ों मे जहर कैसे भर जाता है ?
(ग) “हम सबको बााँि रही है” इस पस्क्त का क्या तात्पया है?

प्रश्न 3) ननम्नलिखित शब्दों की सहायता से वातयननर्ााण ककजिए –

ननदे श - वातयों का बनाते सर्य और, इसलिए, यदद, अपपतु, िेककन िैसे शब्दों का प्रयोग करें ।

(क)प्रिष
ू ण
(ख) जलाशय
(ग) उपकरण
(घ) प्लास्टिक थैललयााँ

प्रश्न 4) ननम्नलिखित वातयों र्ें प्रयुतत रं गीन शब्दों को पहचानकर उनके संज्ञा भेद का नार् बताएँ –
(क) क्रोध सभी प्राखणयों का शत्रु है ।--------------------------------------------------------------------------
(ि) बाग को वानरों ने उिाड ददया ।-------------------------------------------------------------------------
(ग) र्ेरे पास फूिों का गुिदस्ता है ।----------------------------------------------------------------------
(घ) दहर्ािय भारत दे श का गौरव है ।-----------------------------------------------------------------------
(ङ) लर्त्रता अनर्ोि धन है ।-----------------------------------------------------------------------------------
प्रश्न 5) ननम्नलिखित शब्दो के लिंग बदिकर उनका वातय र्ें प्रयोग करें –
▪ िे ि -----------------------------------------------------------------------------
▪ गायक---------------------------------------------------------------------------
▪ नौकरानी------------------------------------------------------------------------
▪ िीर -----------------------------------------------------------------------------
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SUBJECT: HINDI
GRADE: 7
Worksheet-2

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प्रश्न 1) ननम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

(ग) कवि ककस प्रकार के बाग की कल्पना कर रहे है ?
(घ) कवि हमें पेड़ों के संग कैसा व्यिहार करने को कह रहे हैं?

प्रश्न 2) ननम्नलिखित वातयों को पढ़कर ददए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए -

“ कई जानिरों को इन थैललयों की िजह से जान से हाथ धोना पड़ता हैं ।“
(घ) ककन थैललयों की िजह से जानिरों को अपने जीिन से हाथ धोना पड़ता है?
(ङ) ये थैललयााँ पशओ
ु की जान कैसे लेती हैं?
(च) ये थैललयााँ हमारे टिाट्य के ललए भी खतरनाक हैं । कैसे ?

प्रश्न 3) नीचे ददए वातयाशों का सही लर्िान कीजिए –

क) बैग लेकर ननकलना (1) टिाट्य को खतरा
ख) समुद्री कछुआ (2) बाजार जाना
ग) प्लास्टिक के रसायन (3) प्लास्टिक थैललयों पर पाबंिी
घ) दिल्ली सरकार (4) जैली मछली

प्रश्न 4) ननम्नलिखित प्रश्नों को पढकर सही पवकल्प का चयन ककजिए-

(क) अपना शब्ि से बना भाििाचक संज्ञा शब्ि है -
1.अपनत्ि
2.अपनाना
3.अपने पर
(ख) यह लड़की सिै ि हाँसती रहती है। िाक्य में प्रयक्
ु त संज्ञा शब्ि है।
1.यह
2.लड़की
3.हाँसती
प्रश्न 5) ननम्नलिखित शब्दों के वचन बदलिए –
▪ पट
ु तक------------------
▪ योजना------------------
▪ लमत्र------------------
▪ पेङ-----------------
▪ गगलहरी----------------------
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SUBJECT: HINDI
GRADE:
worksheet-3

Date: Name:

प्रश्न 1) ननम्नलिखित गदयांश पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

संसार में सबसे मूल्यिान िटतु समय है क्योंकक िनु नया की अगधकांश िटतुओं को घिाया-बढाया जा सकता है , पर
समय का एक क्षण भी बढा पाना व्यस्क्त के बस में नहीं है। समय के बीत जाने पर व्यस्क्त के पास पछतािे के
अलािा कुछ नहीं होता। विद्याथी के ललए तो समय का और भी अगधक महत्ि है। विद्याथी जीिन का उद्िे श्य है
लशक्षा प्राप्त करना। समय के उपयोग से ही लशक्षा प्राप्त की जा सकती है । जो विद्याथी अपना बहुमूल्य समय खेल-
कूि, मौज-मटती तथा आलटय में खो िे ते हैं िे जीिन भर पछताते रहते हैं, क्योंकक िे अच्छी लशक्षा प्राप्त करने से
िंगचत रह जाते हैं और जीिन में उन्ननत नहीं कर पाते। मनुष्य का कताव्य है कक जो क्षण बीत गए हैं, उनकी गचंता
करने के बजाय जो अब हमारे सामने हैं, उसका सिप
ु योग करें |

(क)सर्य को सबसे अर्ूल्य वस्तु तयों कहा गया है ?

(i) इसे एक क्षण भी घिाया-बढाया नहीं जा सकता ।

(ii) समय व्यस्क्त के िश में नहीं है ।
(iii) समय ही व्यस्क्त के जीिन को बिल सकता है ।
(iv) मनुष्य समय की गनत को नहीं रोक सकता ।

(ि) पवदयार्थी िीवन का र्ुख्य उददे श्य तया है ?

(i) जीिन को सुखी बनाना
(ii) गरु
ु ओं का आिे श मानना
(iii) व्यस्क्त के जीिन में समय का महत्त्ि
(iv) लशक्षा प्राप्त करना

(ग) कैसे पवदयार्थी िीवन भर पछताते रह िाते हैं ?

(i) जो आलसी होते हैं ।
(ii) जो अपना कीमती समय मौज मटती और आलटय में खो िे ते हैं।
(iii) जो ज्ञान प्राप्त नहीं करते।
(iv) सभी विकल्प सही हैं ।

(घ) सर्य के संबंध र्ें व्यजतत का तया कताव्य बताया गया है ?

(i) पररश्रम करें ।
(ii) मन लगाकर पढाई करें ।
(iii) बीते समय के बारे में पश्चाताप न करके ितामान समय का सिप
ु योग करें ।
(iv) असफल होने पर ननराश न हों, पुनः प्रयास करें ।
(ङ) उपयुातत गदयांश का उपयुतत शीर्ाक सुझाइए ।
(i) समय का सिप
ु योग
(ii) समय और मनुष्य
(iii) विद्याथी और समय
(iv) अमल्
ू य समय

शब्द भंडार

1. गद्यांश में प्रयक्

ु त शब्िों के अथा ललखखए –
क. सिप
ु योग ख. पश्चाताप ग. विद्याथी घ. अगधकांश
2. गद्यांश में प्रयुक्त शब्िों के विलोम ललखखए –
क. बहुमूल्य ख.सिप
ु योग ग. असफल घ. आलटय

प्रश्न उत्तर

क) गद्यांश को पढकर आपको क्या सीख लमलती है ?

ख) समय का महत्ि जानकर व्यस्क्त क्या-क्या कर सकता है ?

रचनात्र्क िेिन

प्रश्न 1) ददए गए संकेतों के आधार पर एक कहानी लििें ।

कहानी का नाम-------------------------------------------
संकेत बबंि-ु
▪ िो लमत्र (नाम अपनी कल्पना से), एक मेहनती, िस
ू रा आलसी
▪ आलसी बालक अपने लमत्र की प्रशंसा सन
ु कर सोच में पड़ गया
▪ लमत्र की प्रेरणा से काया करने लगता है
▪ खेल प्रनतयोगगता के ललये चयन
▪ आाँखों में खुशी के आाँसू

प्रश्न 2) ननम्नलिखित पवर्यों पर 60 से 80 शब्दों र्ें अनच्

ु छे द लिखिए-
▪ िाह!गरमी की छुट्दियााँ
▪ मेरी डायरी: कुछ बातें स्जन्हें मैं बिलना चाहता हूाँ
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SUBJECT: HINDI
GRADE: 7
Worksheet-4

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प्रश्न 1) ननम्नलिखित गदयांश पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

प्राचीन काल में जनक महाराज वििे ह में राज्य करते थे | लमगथला वििे ह की राजधानी थी | लमगथला नगरी
में राजमहल आस-पास कोई एक हजार संन्यालसयों की पणाकुदियााँ थी | लमगथला के लसंहासन पर बैठने पर
भी महाराज जनक को फकीरी का शौक था | कहा जाता है कक महाराज जनक ज्ञानी थे | िे इस प्रकार राज-
काज चलाते थे, मानो टियं परमात्मा के विनयशील सेिक हों | सब
ु ह से सायं तक सारे राज्य का प्रबंध
करते, शत्रओ
ु ं का पता करते, अपराधी को िण्ड िे ते, लोक-कल्याण के उपाय करते और इतना सब कुछ करने
पर भी िे ककसी सांसाररक काया में ललप्त नहीं होते थे | इसललए लोग उनको वििे ह जनक कहते थे|
प्रश्न 1. पवदे ह की रािधानी कहाँ र्थी?

प्रश्न 2. रािर्हि के आसपास ककन िोगों की कुदियाँ र्थीं ?

प्रश्न 3. र्हाराि िनक को तया शौक र्था ?

प्रश्न 4. र्हाराि िनक को पवदे ह िनक तयों कहा िाता र्था ?

प्रश्न 5. र्हाराि िनक राज्य चिाने के लिए तया-तया काया करते र्थे ?

रचनात्मक लेखन

प्रश्न 1) ददए गए संकेतों के आधार पर एक कहानी लििें ।

कहानी का नाम-------------------------------------------
कहानी से सीख ------------------------------------------
संकेत बबंि-ु
• अनजान व्यस्क्त का लगातार आस-पास घम
ू ना
• रात के अंधरे े में उसका आना और कुछ िटतु को नछपाना
• नमन का अपने िोटतों को बताना
• सूचना पाकर सही समय पर पुललस का आना

प्रश्न 2) – ननम्नलिखित पवर्य पर अनच्

ु छे द लिखिए-
▪ इंिरनेि: स्जतना आिश्यक उतना ही हाननकारक भी ...
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SUBJECT: HINDI
GRADE: 7
Worksheet-5

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प्रश्न 1) ननम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

(क) कवि को एक इंच भी धरती क्यों नही लमल पाती है ?
(ख) कविता ‘जमीं को जाि ू आता है’ में धरती का अलभशाप ककसे कहा गया है ?
(ग) िैज्ञाननक प्लास्टिक का विकल्प बनाने की चेष्िा क्यों कर रहे हैं ?

प्रश्न 2) – ननम्नलिखित वातयों का कारण बताते हुए उत्तर दीजिए -

(क)कवि चाहता है कक हमारा जीिन ि पेड़ों का जीिन साथ-साथ चले क्योंकक---------------------।
(ख) कवि ने बच्चो से विनती की कक िे पे पेड़ों को न कािने िें क्योंकक-----------------------------------।
(ग) प्लास्टिक हल्का, अत्यंत मजबूत और लचीला होता है क्योंकक-----------------------------------।
(घ) प्लास्टिक की थैललयों ि उपकरणों का कम से कम प्रयोग करे क्योंकक-------------------------।

प्रश्न 3) ननम्नलिखित वातयों र्ें संज्ञा शब्दों के भेद के नार् बताएँ –

(च) मजिरू दिन-रात मेहनत करते है ।-----------------------------.
(छ) मैं भारतरहता हूाँ।------------------------------.
(ज) बालक खेलने जा रहा है ।------------------------------.
(झ) मैं कल दिल्ली जाऊाँगा है ।----------------------------.
(ञ) लमत्रता अनमोल धन है । ---------------------------------------

प्रश्न 5) ननम्नलिखित शब्दों के वचन बताईए –

▪ लमत्र ------------------
▪ अध्यापक --------------
▪ आाँसू ------------------
▪ निी -----------------
▪ भीड़ -------------------
▪ मेला --------------------