You are on page 1of 5

WEEKLY HOME School SAN ANDRESBEEMENTARTY SCHOOL Grade Level 3

LEARNING PLAN Teachers ANNALIE C. MAGALLANES Week FIVE


Date November 2-6, 2022 Quarter FIRST

Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Monday Edukasyon sa Nakasusunod sa mga Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na Kukunin at ibabalik ng
9:30-11:30 Pagpapakatao 3 pamantayan/tuntunin ng mag-anak makikita sa Modyul ESP 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng magulang ang mga
bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets. Modules/Activity
EsP3PKP- Ii – 22 Sheets/Outputs sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: itinalagang Learning Kiosk

PAALAALA: Mahigpit na
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot
ng facemask/face shield sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: paglabas ng tahanan o sa
pagkuha at pagbabalik ng
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) mga Modules/Activity
Sheets/Outputs.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Pagsubaybay sa progreso ng


mga mag-aaral sa bawat
gawain sa pamamagitan ng
home visitation.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Numero ng Guro
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) _____________________

11:30-1:00 LUNCH BREAK _____________________


1:00-3:00 Filipino 3 Nagagamit sa usapan ang mga salitang Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
pamalit sa ngalan ng tao (ako, ikaw, siya, makikita sa Modyul Filipino 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot
kami, tayo, kayo at sila,) ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Oras na maaaring makipag-
F3WG-Ie-h-3 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: ugnayan sa mga guro:
Lunes-Biyernes (9:30-
F3WG-IIg-j-3
11:30AM, 1:00-3:00PM)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Nagagamit ang magalang na pananalita - Pagbibigay ng maayos na
na angkop sa sitwasyon gawain sa pamamgitan ng
(pagbati, pakikipag–usap, paghingi ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
pagbibigay ng malinaw na
paumanhin, pakikipag-usap sa (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) instruksiyon sa pagkatuto.
matatanda at hindi kakilala, at
panghihiram ng gamit) - Magbigay
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: repleksiyon/pagninilay sa
F3PS-If-12 bawat aralin ng mag-aaral at
F3PS-IIb-12.5 lagdaan ito.
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Sample Template by
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: DepEdClick

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino


Tuesday Mathematics 3 estimates the sum of 3- to 4-digit addends Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
9:30-11:30 with makikita sa Modyul Math 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng
reasonable results. bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
M3NS-Ie-31
Learning Task 1:
Adds mentally the following numbers
using appropriate
strategies: (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
a. 2-digit and 1-digit numbers without or
with regrouping Learning Task 2:
b. 2- to 3-digit numbers with multiples of
hundreds (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK


1:00- 3:00 Araling Panlipunan Natutukoy ang pagkakaugnayugnay Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
3 ng mga anyong tubig at lupa sa mga makikita sa Modyul Araling Panlipunan 3 Unang Markahan. Isulat ang
lalawigan ng sariling rehiyon mga sagot ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:


(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng English
Wednesday English 3 Review reading and writing short e, a, i, Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
9:30-11:30 o, and u words in CVC pattern makikita sa Modyul English 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot
EN3PWR-Ia-b-7 ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Mother Tongue 3 Identifies and uses abstract nouns. Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
MT3G-Id-e-2.1.4 makikita sa Modyul MTB 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng
bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasagot ng mga gawain sa Mathematics
Thursday Science 3 Describe changes in materials based on Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
9:30- the effect of temperature: makikita sa Modyul Science 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot
11-30 1 solid to liquid ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
2 liquid to solid
3 liquid to gas Learning Task 1:
4 solid to gas

S3MT-Ih-j-4 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


11:30 – 1:00 LUNCK BREAK
1:00 – 3:00 MAPEH 3 Performs body shapes and Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Bilang ______ na
actions. makikita sa Modyul MAPEH 3 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot
PE3BM-Ic-d-15 ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)


3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat
Friday Homeroom Learning Task:
9:30-10-30 Guidance

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

You might also like