You are on page 1of 81

‫د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزارت‬

‫د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب‪ ،‬د *ﻮوﻧﮑﻮ د روزﻧ‪ 3‬او‬


‫د ﺳﺎﻳﻨﺲ د ﻣﺮﮐﺰ ﻣﻌﻴﻨﻴﺖ‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎ‬
‫د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ او درﺳﻲ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ د ﺗﺎﻟﻴﻒ ﻟﻮی رﻳﺎﺳﺖ‬

‫اووم !ﻮﻟ‪/‬ﻰ‬
‫درﺳﻲ ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻪ د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬ﭘﻪ وزارت ﭘﻮرې اړه ﻟﺮي‪ .‬ﭘﻪ ﺑﺎزار ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﭘﻴﺮودل او‬
‫ﺩ ﭼﺎپ ﻛﺎﻝ‪ 1390 :‬ﻫـ ‪ .‬ﺵ‪.‬‬ ‫ﭘﻠﻮرل ﭘﻪ ﮐﻠﮑﻪ ﻣﻨﻌﻪ دى‪ .‬ﻟﻪ ﺳﺮ ﻏ‪7‬ووﻧﮑﻮ ﺳﺮه ﺑﻪ ﻳ‪ 3‬ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﭼﻠﻦ وﺷﻲ‪.‬‬
‫د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزارت‬
‫د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ‪ ،‬د *ﻮوﻧﮑﻮ د‬
‫روزﻧ‪ 3‬او د ﺳﺎﻳﻨﺲ د ﻣﺮﮐﺰ ﻣﻌﻴﻨﻴﺖ‬
‫د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ او درﺳﻲ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ د ﺗﺎﻟﻴﻒ ﻟﻮى رﻳﺎﺳﺖ‬
‫ﻛــﻴـﻤـﻴـﺎ‬
‫‪C h e m i s t r y‬‬
‫ﺍﻭﻭﻡ‬
‫!ﻮﻟ‪/‬ـــــــﻰ‬
‫ﺩ ﭼﺎپ ﻛﺎﻝ‪ 1390 :‬ﻫـ ‪ .‬ﺵ‬
‫ﺍﻟﻒ‬
‫ﻟﻴﮑﻮاﻻن‪:‬‬
‫ﭘﻮﻫﻨﺪوی دﻳﭙﻠﻮم اﻧﺠﻴﻨﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﻤﺪ »ﻋﺰﻳﺰ« د ﮐﺎﺑﻞ ﭘﻮﻫﻨﺘﻮن اﺳﺘﺎد‪.‬‬
‫ﭘﻮﻫﻨﻴﺎر ﻣﺤﻤﺪ اﻧﻮر »ﺷﺮﻳﻔﯽ« د ﭘﺮوان د ﻟﻮرو زده ﮐ‪7‬و د اﻧﺴﺘﻴﺘﻮت اﺳﺘﺎد‪.‬‬
‫د ﻣﺆﻟﻒ ﻣﺮﺳﺘﻴﺎل ﻋﺘﻴﻖ اﺣﻤﺪ »ﺷﻴﻨﻮاری« د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ او درﺳﻲ ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ د ﺗﺎﻟﻴﻒ د رﻳﺎﺳﺖ ﻋﻠﻤﻲ‬
‫ﻏ‪7‬ى‬
‫ﻋﻠﻤﻲ اډﻳ＀ ﮐﻮوﻧﮑﻲ‪:‬‬
‫دوﮐﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻦ»ﺳﻠﻴﻤﻲ« د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزارت د ﻋﻠﻤﻲ ﺷﻮرا ﻏ‪7‬ى‪.‬‬
‫ﭘﻮﻫﻨﺪوی دﻳﭙﻠﻮم اﻧﺠﻴﻨﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﻤﺪ »ﻋﺰﻳﺰ« د ﮐﺎﺑﻞ ﭘﻮﻫﻨﺘﻮن اﺳﺘﺎد‪.‬‬
‫ﭘﻮﻫﻨﻴﺎر ﻣﺤﻤﺪ اﻧﻮر »ﺷﺮﻳﻔﯽ« د ﭘﺮوان د ﻟﻮړو زده ﮐ‪7‬و د اﻧﺴﺘﻴﺘﻮت اﺳﺘﺎد‪.‬‬
‫د ژﺑ‪ 3‬اډﻳﺘﻮر‪:‬‬
‫ﭘﻮﻫﻨﻮال ﻣﺤﻤﺪاﺟﺎن »ﺣﻘﭙﺎل« د ﮐﺎﺑﻞ ﭘﻮﻫﻨﺘﻮن اﺳﺘﺎد‬
‫دﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﻲ او ﻓﺮﻫﻨ‪/‬ﻲ ﮐﻤﻴ"ﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮﻟﻮي ﻋﺒﺪاﻟﺼﺒﻮر ﻋﺮﺑﻲ‬
‫‪ -‬دﮐﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻮﺳﻒ ﻧﻴﺎزى‬
‫‪ -‬ﺣﺒﻴﺐ اﷲ راﺣﻞ د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزارت ﺳﻼﮐﺎر د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ ﭘﻪ رﻳﺎﺳﺖ ﮐ‪.3‬‬
‫د 'ﺎرﻧ‪ 3‬ﮐﻤ‪"5‬ﻪ‪:‬‬
‫_ دﮐﺘﻮر اﺳﺪاﷲ ﻣﺤﻘﻖ د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ‪ ،‬د *ﻮوﻧﮑﻮ د روزﻧ‪ 3‬او د ﺳﺎﻳﻨﺲ ﻣﺮﮐﺰ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫_ دﮐﺘﻮر ﺷ‪5‬ﺮﻋﻠﻲ ﻇﺮﻳﻔﻲ د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ د ﭘﺮوژې ﻣﺴﺆول‪.‬‬
‫_ د ﺳﺮﻣﺆﻟﻒ ﻣﺮﺳﺘﻴﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻈﺎﻫﺮ ﮔﻠﺴﺘﺎﻧﻲ د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ او درﺳﻲ ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ د ﺗﺎﻟﻴﻒ ﻟﻮى رﺋﻴﺲ‪.‬‬
‫ﮐﻤﭙﻴﻮ!ﺮ او ډﻳﺰاﻳﻦ‪:‬‬
‫وﺣﻴﺪاﷲ»اﻧﻮرزاد« او ﺣﻤﻴﺪ ﮐﺮﻳﻤﻲ )ﺳﻨﺠﺪره ﻳﻲ(‬
‫ﺏ‬
‫ﺝ‬
‫ﻣﻠﻲ ﺳﺮود‬
‫دا ﻋﺰت د ﻫـــﺮ اﻓـــﻐﺎن دى‬ ‫دا وﻃﻦ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘـــﺎن دى‬
‫ﻫﺮ ﺑﭽﯽ ﻳ‪ 3‬ﻗﻬﺮﻣـــــﺎن دى‬ ‫ﮐﻮر د ﺳﻮﻟ‪ 3‬ﮐﻮر د ﺗﻮرې‬
‫د ﺑـــــــﻠﻮ'ــــﻮ د ازﺑﮑـــــﻮ‬ ‫دا وﻃﻦ د !ﻮﻟﻮ ﮐـﻮر دى‬
‫د ﺗــــــﺮﮐﻤﻨــــﻮ د ﺗﺎﺟﮑــــﻮ‬ ‫د ﭘ‪+‬ﺘــــﻮن او ﻫﺰاره وو‬
‫ﭘـــﺎﻣﻴــﺮﻳﺎن‪ ،‬ﻧﻮرﺳﺘﺎﻧﻴــــﺎن‬ ‫ورﺳﺮه ﻋﺮب‪- ،‬ﻮﺟــﺮ دي‬
‫ﻫـــﻢ اﻳﻤـــﺎق‪ ،‬ﻫﻢ ﭘﺸـﻪ ‪4‬ﺎن‬ ‫ﺑﺮاﻫﻮي دي‪ ،‬ﻗﺰﻟﺒﺎش دي‬
‫ﻟـــﮑــﻪ ﻟﻤــﺮ ﭘﺮ ﺷﻨﻪ آﺳﻤـﺎن‬ ‫دا ﻫﻴـــﻮاد ﺑﻪ ﺗﻞ ‪$‬ﻠﻴ‪8‬ي‬
‫ﻟـــﮑـــﻪ زړه وي ﺟــﺎوﻳﺪان‬ ‫ﭘﻪ ﺳﻴﻨــﻪ ﮐ‪ 3‬د آﺳﻴـــﺎ ﺑﻪ‬
‫واﻳﻮ اﷲ اﮐﺒﺮ واﻳﻮ اﷲ اﮐﺒﺮ‬ ‫ﻧﻮم د ﺣﻖ ﻣﻮ دى رﻫﺒـــﺮ‬
‫ﺩ‬
‫ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬
‫د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬د وزﻳﺮ ﭘ‪5‬ﻐﺎم‬
‫ﮔﺮاﻧﻮ *ﻮوﻧﮑﻮ او زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ‪،‬‬
‫*ﻮوﻧﻪ او روزﻧﻪ د ﻫﺮ ﻫ‪5‬ﻮاد د ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ او ﭘﺮﻣﺨﺘﮓ ﺑﻨﺴ＀ ﺟﻮړوي‪ .‬ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د *ﻮوﻧ‪ 3‬او روزﻧ‪3‬‬
‫ﻣﻬﻢ ﺗﻮﮐﻰ دى ﭼ‪ 3‬د ﻣﻌﺎ‪請‬ﺮ ﻋﻠﻤﻲ ﭘﺮﻣﺨﺘﮓ او !ﻮﻟﻨ‪ 3‬د اړﺗﻴﺎوو ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬راﻣﻨ‪%‬ﺘﻪ ﮐ‪85‬ي‪' .‬ﺮﮔﻨﺪه ده ﭼ‪3‬‬
‫ﻋﻠﻤﻲ ﭘﺮﻣﺨﺘﮓ او !ﻮﻟﻨﻴﺰې اړﺗﻴﺎوې ﺗﻞ د ﺑﺪﻟﻮن ﭘﻪ ﺣﺎل ﮐ‪ 3‬وي‪ .‬ﻟﻪ دې اﻣﻠﻪ ﻻزﻣﻪ ده ﭼ‪ 3‬ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب‬
‫ﻫﻢ ﻋﻠﻤﻲ او رﻏﻨﺪه اﻧﮑﺸﺎف وﻣﻮﻣﻲ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﻧﻪ *ﺎﻳﻲ ﭼ‪ 3‬ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻮ او د اﺷﺨﺎ‪請‬ﻮ د‬
‫ﻧﻈﺮﻳﻮ او ﻫﻴﻠﻮ ﺗﺎﺑﻊ ﺷﻲ‪.‬‬
‫دا ﮐﺘﺎب ﭼ‪ 3‬ﻧﻦ ﺳﺘﺎﺳﻮ ﭘﻪ ﻻس ﮐ‪ 3‬دى‪ ،‬ﭘﺮ ﻫﻤﺪې ارز*ﺘﻮﻧﻮ ﭼﻤﺘﻮ او ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺷﻮى دى‪ .‬ﻋﻠﻤﻲ ﮔ"ﻮرې‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﮕﺎﻧ‪ 3‬ﭘﮑ‪ 3‬زﻳﺎﺗ‪ 3‬ﺷﻮې دي‪ .‬د زدهﮐ‪7‬ې ﭘﻪ ﺑﻬﻴﺮ ﮐ‪ 3‬د زدهﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻓﻌﺎل ﺳﺎﺗﻞ د ﺗﺪرﻳﺴﻲ ﭘﻼن ﺑﺮﺧﻪ‬
‫ﮔﺮ‪5$‬ﺪﻟ‪ 3‬ده‪.‬‬
‫ﻫﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﻳﻢ دا ﮐﺘﺎب ﻟﻪ ﻻر*ﻮوﻧﻮ او ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﭘﻼن ﺳﺮه ﺳﻢ د ﻓﻌﺎﻟ‪ 3‬زدهﮐ‪7‬ې د ﻣﻴﺘﻮدوﻧﻮ د ﮐﺎروﻟﻮ ﻟﻪ ﻻرې‬
‫ﺗﺪرﻳﺲ ﺷﻲ او د زدهﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻴﻨﺪې او ﭘﻠﺮوﻧﻪ ﻫﻢ د ﺧﭙﻠﻮ ﻟﻮ‪1‬ﻮ او زاﻣﻨﻮ ﭘﻪ ﺑﺎﮐﻴﻔﻴﺘﻪ *ﻮوﻧﻪ او روزﻧﻪ ﮐ‪ 3‬ﭘﺮﻟﻪ‬
‫ﭘﺴ‪ 3‬ﮔ‪6‬ه ﻣﺮﺳﺘﻪ وﮐ‪7‬ي ﭼ‪ 3‬د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬د ﻧﻈﺎم ﻫﻴﻠ‪ 3‬ﺗﺮﺳﺮه ﺷﻲ او زدهﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﻫ‪5‬ﻮاد ﺗﻪ *‪ 3‬ﺑﺮﻳﺎوې ور ﭘﻪ‬
‫ﺑﺮﺧﻪ ﮐ‪7‬ي‪.‬‬
‫ﭘﺮ دې !ﮑﻲ ﭘﻮره ﺑﺎور ﻟﺮم ﭼ‪ 3‬زﻣﻮږ ﮔﺮان *ﻮوﻧﮑﻲ د ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب ﭘﻪ رﻏﻨﺪه ﭘﻠﻲ ﮐﻮﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﺧﭙﻞ‬
‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺖ ﭘﻪ رﻳ‪+‬ﺘﻮﻧﻲ ﺗﻮﮔﻪ ﺳﺮﺗﻪ رﺳﻮي‪.‬‬
‫د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزارت ﺗﻞ زﻳﺎر ﮐﺎږي ﭼ‪ 3‬د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب د اﺳﻼم د ﺳﭙ‪(5‬ﻠﻲ دﻳﻦ ﻟﻪ ﺑﻨﺴ"ﻮﻧﻮ‪ ،‬دوﻃﻦ‬
‫دوﺳﺘ‪ 9‬د ﭘﺎک ﺣﺲ ﭘﻪ ﺳﺎﺗﻠﻮ او ﻋﻠﻤﻲ ﻣﻌﻴﺎروﻧﻮ ﺳﺮه ﺳﻢ د !ﻮﻟﻨ‪ 3‬د 'ﺮﮔﻨﺪو اړﺗﻴﺎوو ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﭘﺮاﺧﺘﻴﺎ وﻣﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﭘﻪ دې ډﮔﺮ ﮐ‪ 3‬د ﻫ‪5‬ﻮاد ﻟﻪ !ﻮﻟﻮ ﻋﻠﻤﻲ ﺷﺨﺼﻴﺘﻮﻧﻮ‪ ،‬د *ﻮوﻧ‪ 3‬او روزﻧ‪ 3‬ﻟﻪ ﭘﻮﻫﺎﻧﻮ او د زدهﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻟﻪ ﻣﻴﻨﺪو‬
‫او ﭘﻠﺮوﻧﻮ 'ﺨﻪ ﻫﻴﻠﻪ ﻟﺮم ﭼ‪ 3‬د ﺧﭙﻠﻮ ﻧﻈﺮﻳﻮ او رﻏﻨﺪه وړاﻧﺪﻳﺰوﻧﻮ ﻟﻪ ﻻرې زﻣﻮږ ﻟﻪ ﻣﺆﻟﻔﺎﻧﻮ ﺳﺮه د درﺳﻲ ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ‬
‫ﭘﻪ ﻻ *ﻪ ﺗﺎﻟﻴﻒ ﮐ‪ 3‬ﻣﺮﺳﺘﻪ وﮐ‪7‬ي‪.‬‬
‫ﻟﻪ !ﻮﻟﻮ ﻫﻐﻮ ﭘﻮﻫﺎﻧﻮ 'ﺨﻪ ﭼ‪ 3‬د دې ﮐﺘﺎب ﭘﻪ ﭼﻤﺘﻮ ﮐﻮﻟﻮ او ﺗﺮﺗﻴﺐ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻣﺮﺳﺘﻪ ﮐ‪7‬ې‪ ،‬ﻟﻪ ﻣﻠﻲ او ﻧ‪7‬ﻳﻮاﻟﻮ‬
‫درﻧﻮ ﻣﺆﺳﺴﻮ او ﻧﻮرو دوﺳﺘﻮ ﻫ‪5‬ﻮادوﻧﻮ 'ﺨﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻧﻮي ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب ﭘﻪ ﭼﻤﺘﻮ ﮐﻮﻟﻮ او ﺗﺪوﻳﻦ او د درﺳﻲ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﭼﺎپ او و‪4‬ﺶ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻣﺮﺳﺘﻪ ﮐ‪7‬ې ده‪ ،‬ﻣﻨﻨﻪ او درﻧﺎوى ﮐﻮم‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﷲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬
‫ﻓﺎروق وردگ‬
‫د اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن د اﺳﻼﻣﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺖ د ﭘﻮﻫﻨ‪ 3‬وزﻳﺮ‬
‫ﻫـ‬
‫ﻣﺦ‬ ‫'ﭙﺮﮐﻲ‬ ‫ﺷﻤﻴﺮه‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﺮﻳﺰه‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﻟﻮﻣ‪7‬ي 'ﭙﺮﮐﻰ‪ :‬ﻣﺎده او ﺧﻮاص ﻳ‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫ﻣﺎده‬ ‫‪3‬‬
‫‪5‬‬ ‫د ﻣﺎدې ذرې‪ -‬اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ‬ ‫‪4‬‬
‫‪6‬‬ ‫د ﻣﺎدې د ذراﺗﻮ ﺗﺮﺗﻴﺐ او ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪5‬‬
‫‪10‬‬ ‫د ﻣﺎدې ﺣﺎﻻت او ﺗﻮدوﺧﻪ‬ ‫‪6‬‬
‫‪10‬‬ ‫د اوﺑﻮ درې ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪7‬‬
‫‪10‬‬ ‫د ﻣﻮادو ﭘﺮ ﺣﺠﻢ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏﻴﺰه‬ ‫‪8‬‬
‫‪13‬‬ ‫د ﻣﺎدې ﺧﻮاص‬ ‫‪9‬‬
‫‪20‬‬ ‫د ﻟﻮﻣ‪7‬ي 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ او ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪22‬‬ ‫دوﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ‪ :‬د ﻣﺎدې ډوﻟﻮﻧﻪ‬ ‫‪11‬‬
‫‪23‬‬ ‫ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ‬ ‫‪12‬‬
‫د ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړ*ﺖ ﮐ‪ 3‬د ﮐﺘﻠ‪) 3‬ﻣﻘﺪار( ﭘﺎﻳ‪+‬ﺖ ‪28‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪30‬‬ ‫د ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ‬ ‫‪14‬‬
‫‪33‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده‬ ‫‪15‬‬
‫‪36‬‬ ‫د دوﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ او ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪38‬‬ ‫در‪4‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ‪ :‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ او ﻣﻌﺎدﻟ‪3‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪39‬‬ ‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟ‪3‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪44‬‬ ‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ او د ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﺟﻮړﻳﺪﻧﻪ‬ ‫‪19‬‬
‫‪50‬‬ ‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻮ ﺑﺮاﺑﺮول )ﺗﻮزﻳﻦ(‬ ‫‪20‬‬
‫‪54‬‬ ‫د در‪4‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ او ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬ ‫‪21‬‬
‫'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻰ‪ :‬زﻣﻮﻧ‪ 8‬ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﻣﻬﻢ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ‪58‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪59‬‬ ‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫‪23‬‬
‫‪63‬‬ ‫اﮐﺴﻴﺠﻦ‬ ‫‪24‬‬
‫‪66‬‬ ‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫‪25‬‬
‫‪68‬‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ‬ ‫‪26‬‬
‫‪72‬‬ ‫د 'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ او ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬ ‫‪27‬‬
‫ﻭ‬
‫ﺳﺮﻳﺰه‬
‫*ﮑﺎره او رو*ﺎﻧﻪ ده ﭼ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎ ﺗﺠﺮﺑ‪ 3‬او ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻋﻠﻢ دى ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻌﺎ‪請‬ﺮو ﻋﻠﻮﻣﻮ ﮐ‪ 3‬ﺧﺎص‬
‫ارز*ﺖ ﻟﺮي‪ .‬زﻣﻮږ د ﮔﺮان ﻫ‪5‬ﻮاد اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﭘﻪ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻧﺼﺎب ﮐ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎ د ﻳﻮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻣﻀﻤﻮن‬
‫ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ د اووم !ﻮﻟﮕﻲ 'ﺨﻪ ﭘﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ *ﻮوﻧ‪%‬ﻴﻮ ﮐ‪ 3‬ﭘﻴﻞ ﮐﻴ‪8‬ي او 'ﻨﮕﻪ ﭼ‪ 3‬دا ﻋﻠﻢ د‬
‫ﻣﺎدې 'ﺨﻪ ﺑﺤﺚ ﮐﻮي؛ ﭘﺮدې ﺑﻨﺎ ﭘﻪ دې !ﻮﻟ‪/‬ﻲ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺎدې او د ﻫﻐ‪ 3‬د ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬ﺗﻴﺎوو ﭘﻪ اړه‬
‫ﺑﺤﺚ ‪請‬ﻮرت ﻧﻴﻮﻟﻰ او ﻻﻧﺪې ﻣﻮﺿﻮﻋﮕﺎﻧ‪ 3‬د اووم !ﻮﻟﮕﻲ ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎ د ﻣﻄﺎﻟﺒﻮ ﻟ‪7‬ﻟﻴﮏ ﮐ‪3‬‬
‫‪$‬ﺎى ﺷﻮي دي‪.‬‬
‫ﻟﻮﻣ‪7‬ی 'ﭙﺮﮐﯽ د ﻣﺎدې او د ﻫﻐ‪ 3‬د ﺧﻮا‪請‬ﻮ ﭘﻪ اړه ﺑﺤﺚ ﮐﻮي‪ ،‬او د ﻣﺎدې د ﺑﻨﺴ"ﻴﺰو ذرو‪ ،‬د‬
‫ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﻮاص او د ﻣﺎدې ﭘﻪ ﺧﻮاص د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰي ﭘﻪ اړه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وړاﻧﺪې ﺷﻮي‬
‫دي‪.‬‬
‫دوﻫﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ د ﻣﺎدې ډوﻟﻮﻧﻪ رو*ﺎﻧﻪ ﮐﻮي‪ ،‬ﭘﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ډول د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ‪ ،‬د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ د‬
‫ډوﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﺷﮑﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ او ﺧﺎﻟﺼﻮ ﻣﻮادو )ﻣﺮﮐﺐ او ﻋﻨﺼﺮ( ﭘﻪ اړه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫وړاﻧﺪې ﺷﻮي دي‪.‬‬
‫د دې ﮐﺘﺎب درﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ او ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬رو*ﺎﻧﻪ ﮐﻮي‪ .‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻮ‪،‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ او ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﺟﻮړ‪4‬ﺪل‪ ،‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ډوﻟﻮﻧﻪ او د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻮ‬
‫ﺗﻮازن ﭘﻪ اړه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وړاﻧﺪې ﺷﻮې دي‪.‬‬
‫ﭘﻪ 'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬زﻣﻮږ ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﻣﻬﻢ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺷﻮې دي‪ ،‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‪،‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ‪ ،‬ﮐﺎرﺑﻦ او ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﻪ اړه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وړاﻧﺪې ﺷﻮې دي‪ ،‬د ﻫﺮ 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻪ ﻣﺘﻦ ﮐ‪3‬‬
‫ذﮐﺮ ﺷﻮي ﻣﻄﺎﻟﺐ د زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ د ﭘﻮﻫ‪ 3‬او د ﭘﻮﻫ‪ 3‬د ﺗﺤﮑﻴﻢ ﭘﻪ ﻏﺮض ﮐ‪7‬ﻧ‪ 3‬وړاﻧﺪې ﺷﻮې‬
‫دي‪ ،‬ﺗﺮ 'ﻮ زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ د ﻫﻐﻮى ﺗﺮ ﺳﺮه ﮐﻮﻟﻮ ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬د *‪ 3‬زده ﮐ‪7‬ې 'ﺨﻪ ﺑﺮﺧﻤﻦ ﺷﻲ‬
‫او ﻫﻢ د ﻫﺮ 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬د ﻣﻄﺎﻟﺒﻮ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ او ﻧﺎ ﺣﻞ ﺷﻮي ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﻟﻴﮑﻞ ﺷﻮې دي ﭼ‪3‬‬
‫زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﺳﺮه د درﺳﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﮕﺎﻧﻮ ﭘﻪ ﭘﻮﻫ‪5‬ﺪﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﻣﺮﺳﺘﻪ ﮐﻮي‪ .‬ﭘﻪ دې ﮐﺘﺎب ﮐ‪! 3‬ﻮل‬
‫ذﮐﺮ ﺷﻮي ﻣﻄﻠﺒﻮﻧﻪ ډ‪4‬ﺮ ﺳﺎده او د !ﻮﻟﻮ ﻟﭙﺎره د ﭘﻮﻫ‪5‬ﺪو وړ ﻟﻴﮑﻞ ﺷﻮې دي ﭼ‪ 3‬د زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ‬
‫ﭘﻪ زده ﮐ‪7‬ې ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ ﮔ"ﻮر واﻗﻊ ﺷﻲ او د ﻫﻐﻮى ﻣﻬﺎرت ﺑﻪ ﭘﻪ دې ﺑﺮﺧ‪ 3‬ﮐ‪ 3‬ﻟﻮړ ﺷﻲ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫ﻟﻮﻣ‪7‬ى 'ﭙﺮﮐﻰ‬
‫ﻣﺎده او ﺧﻮاص ﻳ‪3‬‬
‫ﺗﺎﺳــ‪ 3‬ﭘﻪ ﺧﭙﻞ ﭼﺎﭘﻴﺮﻳﺎل ﮐ‪ 3‬ﻣﻴﺰ‪' ،‬ﻮﮐ‪ ،9‬ﺗﻴ‪8‬ه‪ ،‬ﻟﺮ‪-‬ﻰ‪ ،‬د اوﺑﻮ ﺑ‪7‬اﺳــﻮﻧﻪ‪،‬‬
‫ﻫﻮا او ﻧﻮروﻳﻨﺊ‪ ،‬دا !ﻮل ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ او ﭘﺨﭙﻠﻪ ﺗﺎﺳ‪ 3‬ﻟﻪ ﻣﺎدې 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي‬
‫ﻳﺎﺳﺖ‪.‬‬
‫دا ﻣﻮاد د ﺟﻨﺲ‪' ،‬ﻴﺮې )ﺷــﮑﻞ( ﺣﺠــﻢ او ﮐﺘﻠ‪) 3‬ﻣﻘﺪار( ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﻳﻮ ﻟﻪ‬
‫ﺑــﻞ ﺳــﺮه ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي‪ .‬ﭘﻪ دې 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬د ﻣــﺎدې ﺗﻌﺮﻳﻒ‪ ،‬د ﻣﺎدې ډوﻟﻮﻧﻮ‬
‫او ﺧﻮا‪請‬ــﻮ ﭘﻪ ﺑﺎره ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺮ ﻻﺳــﻪ ﮐﻮئ او ﻫــﻢ د ﺑﺎﻧﺪﻳﻨﻴﻮ ﻻﻣﻠﻮﻧﻮ‬
‫)ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬او ﻓﺸﺎر( اﻏ‪5‬ﺰې ﭘﺮ ﻣﻮادو زده ﮐﻮئ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻣـﺎده‬
‫اﻧﺴﺎﻧﺎﻧﻮ ﻟﻪ ﭘﺨﻮاﻧﻴﻮ زﻣﺎﻧﻮ راﻫﻴﺴ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎ ﭘ‪5‬ﮋﻧﺪه‪ ،‬ﻣﺎده ﻳ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬د ﮐﻴﻤﻴﺎ د ﻋﻠﻢ ﻋﻤﺪه‬
‫ﺑﺤﺚ دي‪ ،‬د ﺧﭙﻠ‪ 3"- 3‬او ﮐﺎروﻧ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻮﺧﻪ ﺑﺪﻟﻪ او ﻟﻪ ﻫﻐ‪' 3‬ﺨﻪ ﻳ‪ 3‬د ﺧﭙﻠ‪3‬‬
‫ﺧﻮ*ــ‪ 3‬ﻣﺎده ﻳﺎ ﺗﻮﮐﻰ ﺟﻮړاوه؛ د ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ډول‪ :‬د 'ﺎروﻳﻮ ﻟﻪ ﭘﻮﺳﺘﮑﻮ 'ﺨﻪ د‬
‫'ﺮﻣﻨ‪ 3‬ﺟﻮړول‪ ،‬ﻟﻪ ﺷ‪5‬ﺪو 'ﺨﻪ د ﻣﺴﺘﻮ ﺟﻮړول او داﺳ‪ 3‬ﻧﻮر‪ ،‬دا ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻪ ﻳﻮ راز‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻪ دي ﭼ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎ ﭘﻮﻫﻨﻪ ﻳ‪75' 3‬ي او ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﻮي ﻳ‪.3‬‬
‫ﭘﻪ دې ﺗﻮ‪-‬ﻪ وﻳﻼى ﺷــﻮ‪ ،‬ﮐﻴﻤﻴﺎ ﻫﻐﻪ ﭘﻮﻫﻪ)ﻋﻠﻢ( ده ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﻟﻪ ﺟﻮړ*ﺖ‪،‬‬
‫ﺧﻮا‪請‬ﻮ‪ ،‬ﺗﺮﮐﻴﺒﻮﻧﻮ او ﭘﻪ ﻫﻐ‪ 3‬ﮐ‪ 3‬راﻣﻨ‪%‬ﺘﻪ ﺷﻮو ﺑﺪﻟﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺑﺤﺚ ﮐﻮي‪.‬‬
‫د )‪ (١-١‬ﺷﮑﻞ زﻣﻮږ د ﺷﺎوﺧﻮا ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻣﻮاد‬
‫د )‪ (١-٢‬ﺷﮑﻞ *ﻴ‪+‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﺷﻴﺎن‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﺴــﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذراﺗﻮ ﺟﻮړ وي‪ ،‬د ﻣﺎدې ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫د اﺟﺴﺎﻣﻮ ﻣﺸﺎﺑﻬﺖ او ﺗﻮﭘﻴﺮ د ﻫﻐﻮى ﭘﻪ ﺟﻮړ‪4‬ﺪوﻧﮑﻮ ذراﺗﻮ ﭘﻮرې اړه ﻟﺮي ﻳﺎ‬
‫ﭘﻪ ﺑﻞ ﻋﺒﺎرت ﻫﺮ ﺷﻰ ﭼ‪ 3‬ﮐﺘﻠﻪ وﻟﺮي او ﭘﻪ ﻓﻀﺎ ﮐ‪$ 3‬ﺎى وﻧﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻣﺎده ﺑﻠﻞ‬
‫ﮐ‪85‬ي‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬د )‪(١-١‬ﺷﮑﻞ ﺷﻴﺎن‪.‬‬
‫)‪* (١-٣‬ﻴ‪+‬ﻪ ﻳﻲ او ﭘﻼﺳﺘﻴﮑﻲ ﻣﻴﻠ‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫'ﺮﻧ‪/‬ﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ )‪ (١-٢‬ﺷﮑﻞ ﮐ‪- 3‬ﻮرئ *ﻴ‪+‬ﻪ ﻳ‪- 3‬ﻴﻼﺳﻮﻧﻪ‪* ،‬ﻴ‪+‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﺑﻮﺗﻞ‪ ،‬د‬
‫ﮐ‪7‬ﮐ‪* 9‬ﻴ‪ ...3+‬او ﻧﻮر د ﺷﮑﻞ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮى او د ﺟﻨﺲ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﻳﻮ ﺷﺎن‬
‫دي او ﻟﻪ ﻳﻮ ﺷﺎن ﻣﺎدې 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي دي‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬د ﺷﮑﻞ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﻣﺸﺎﺑﻪ او ﻟﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻣﻮادو 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي‬
‫دي‪ ،‬ﻣﺜﺎﻟﻮﻧﻪ ﻳ‪ 3‬ﭘﻼﺳﺘﻴﮑﻲ او *ﻴ‪+‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﻣﻴﻠ‪ 3‬ﭘﻪ )‪ (١-٣‬ﺷﮑﻞ ﮐ‪ 3‬و‪-‬ﻮرئ‪.‬‬
‫آﻳﺎ ﻫﻮا ﻣﺎده ده؟‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬
‫د ﺑﺎﺳﮑ"ﺒﺎل دوه ﺗﻮﭘﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻣﺴﺎوي ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﻟﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ډک او ﭘﻪ ﺣﺴﺎﺳﻪ ﺗﺮازو ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐ‪85‬دئ‪ ،‬ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﭘﺮﺗﻠﻪ او ﻳﺎدداﺷﺖ ﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﺑﻴﺎ‬
‫د ﻳﻮه ﻫﻮا اوﮐﺎږئ او ﻳﻮ ‪$‬ﻞ ﺑﻴﺎ ﻳ‪ 3‬ﭘﺮﺗﻠﻪ ﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﺗﺎﺳ‪ 3‬ﺑﻪ 'ﻪ و‪-‬ﻮرئ؟‬
‫)‪ (١-٤‬ﺷﮑﻞ د ﻫﻮا د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﻮل‬
‫آﻳﺎ اوﺑﻪ ﻣﺎده ده؟‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬
‫ﭘﻪ ﻳﻮه ﺗﺮازو ﮐ‪ 3‬دوه ﺗﺶ او ﻣﺴﺎوي ‪-‬ﻴﻼﺳﻮﻧﻪ ﮐ‪85‬دئ‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﺗﺮازو ﺷﺎﻫﻴﻦ‬
‫ﺑﺮاﺑﺮ ﺷﻮ ﻧﻮ ﭘﻪ ﻳﻮه ‪-‬ﻴﻼس ﮐ‪ 3‬اوﺑ‪ ᄁ‬واﭼﻮئ‪' .‬ﻪ ﺑﻪ ووﻳﻨﺊ؟‬
‫وﻟﻲ د ﺗﺮازو ﺷﺎﻫﻴﻦ ﺑﺪﻟﻮن ﻣﻮﻧﺪﻟﻰ؟ رو*ﺎﻧﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫)‪ (١-٥‬ﺷﮑﻞ د اوﺑﻮ د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﻮل‬
‫‪4‬‬
‫د ﻣﺎدي ذرې ) اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ(‬
‫د ﺷــﭙ‪8‬م !ﻮﻟ‪/‬ﻲ ﻟﻪ ﺳــﺎﻳﻨﺲ 'ﺨﻪ ﭘﻮﻫ‪5‬ــ‪8‬ئ ﭼ‪ 3‬ﻣﺎده )ﻋﻨﺼــﺮ او ﻣﺮﮐﺐ( ﻟﻪ‬
‫اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړه ﺷﻮې ده‪ .‬د ﻣﺎدې ﺟﻮړووﻧﮑ‪ 3‬ذرې اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ‬
‫ﻳﺎ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ دي‪ .‬ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ﺷــﺎن اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي دي‪ ،‬د‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬د ﻣﺴﻮ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﺷﮑﻠﻮﻧﻪ ﻳ‪3‬‬
‫ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﺗﻮ‪-‬ﻪ *ﻮدل ﺷﻮي دي‪:‬‬
‫د ﻳﻮه ﻋﻨﺼﺮ ﮐﻮﭼﻨﻰ ذره ﭼ‪ 3‬د ﻫﻤﻐﻪ ﻋﻨﺼﺮ ‪$‬ﺎﻧﮕ‪7‬ﺗﻴﺎ‬
‫وﻟﺮي او د ﭼﺎرج ﻟﻪ ﮐﺒﻠﻪ ﺧﻨﺜﻰ وي د اﺗﻮم ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﺩ ﺍﻛﺴﻴﺠﻦ ﮔﺎﺯ‬
‫)‪ (١-٦‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺴﻮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ‬
‫)‪ (١-٧‬ﺷﮑﻞ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫د !ﻮﻟــﻮ ﻣﺮﮐﺒﻮﻧــﻮ ﮐﻮﭼﻨــﻲ ﺟﻮړووﻧﮑــ‪ 3‬ذرې ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧــﻪ دي او د ﻣﺮﮐﺐ‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑــﻮل د دوه ﻳﺎ 'ــﻮ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﻟﻪ ﻳــﻮ ‪$‬ﺎى ﮐﻴﺪو 'ﺨﻪ‬
‫ﺟﻮړ ﺷﻮي وي‪.‬‬
‫د ﮐﺎرﺑــﻦ داى اﮐﺴــﺎﻳﺪ‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫)‪ (١-٨‬ﺷﮑﻞ د اوﺑﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫)‪ (١-٩‬ﺷﮑﻞ د ﮐﺎرﺑﻦ داى اﮐﺴﺎﻳﺪ ‪-‬ﺎز‬
‫اوﺑﻪ‬
‫‪5‬‬
‫اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﮐﻮﭼﻨ‪ 9‬ذرې دي‬
‫د اﺗﻮم ﺑ‪2‬ﻪ دوﻣﺮه ﮐﻮﭼﻨﻰ ده ﭼ‪ 3‬ﮐﻪ ډﻳﺮ زﻳﺎت ﺷــﻤﻴﺮ ﺋ‪ 3‬ﺳــﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﺷﻲ د‬
‫ﻣﺎدې ډﻳﺮه ﮐﻮﭼﻨ‪! 9‬ﻮ!ﻪ ﺑﻪ ﺗﺮې ﺟﻮړه ﺷﻲ‪ .‬ﮐﻪ ﭘﻪ ﺗﻴﺮه ﭘﻨﺴﻞ د ﺳﭙﻴﻦ ﮐﺎﻏﺬ ﭘﺮ‬
‫ﻣﺦ ﻳﻮ !ﮑﻰ ﮐ‪+5‬ﻮدل ﺷﻲ‪ ،‬دا !ﮑﻰ ﺑﻪ د زر‪-‬ﻮﻧﻮ ﻣﻴﻠﻴﺎردوﻧﻮ د ﮐﺎرﺑﻦ ﻟﻪ اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ‬
‫'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮى وي‪.‬‬
‫ﻫﻤﺪارﻧ‪/‬ﻪ ﮐﻪ ﻳﻮ 'ﺎ'ﮑﻲ اوﺑﻪ د ﻧ‪7‬ۍ ﭘﺮ اﻧﺴــﺎﻧﺎﻧﻮ ﭘﻪ ﻣﺴــﺎوﻳﺎﻧﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ وو‪4‬ﺸــﻞ‬
‫ﺷﻲ‪ ،‬ﻫﺮ ﭼﺎﺗﻪ ﺑﻪ زر ﻣﻴﻠﻴﺎرده ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻪ ورﺳ‪85‬ي‪.‬‬
‫)‪ (١-١٠‬ﺷﮑﻞ ﻳﻮ ﭘﻨﺴﻞ او د ﻫﻐ‪3‬‬
‫رﺳﻢ ﺷﻮي !ﮑ‪3‬‬
‫د ﻣﺎدې د ذراﺗﻮ ﺗﺮﺗﻴﺐ او ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫ﻟﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻴﺮ ﻟﻮﺳــﺖ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮ وﻟﻮﺳــﺘﻞ‪ ،‬ﻣﻮاد ﻟﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذراﺗﻮ )اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ‪،‬‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ( 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي دي او د ﻫﻐﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د ﺟﺬب ﻗﻮه وﺟﻮد ﻟﺮي‬
‫ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎدې د داﺧﻠﻲ ﺟﺎذﺑ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪ .‬د ذراﺗﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬وا!ﻦ او د ﺟﺎذﺑ‪3‬‬
‫ﻗﻮه ﭘﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻣﻮادو ﮐ‪ 3‬ﺳﺮه ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي؛ ﻧﻮ ﻟﻪ دې ﮐﺒﻠﻪ ﻣﺎده ﭘﻪ درې ﻓﺰﻳﮑﻲ‬
‫ﺣﺎﻻﺗﻮ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې ﺣﺎﻟﺖ‬
‫ﺗﺎﺳــ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻮم ‪$‬ﺎى ﮐ‪ 3‬ژوﻧﺪ ﮐــﻮئ‪ ،‬ﻫﻠﺘﻪ ﻣﺎده ﭘﻪ در‪4‬ﻮ )ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻊ او‬
‫‪-‬ﺎز( ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻮ ﻟﻴﺪﻟﻲ ﺷﺊ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ﺟﺎﻣﺪ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫زﻣﻮږ ﭘﻪ ﭼﺎﭘﻴﺮﻳﺎل ﮐ‪$ 3‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻣﻮاد‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬ﺗﻴ‪8‬ي‪ ،‬ﻟﺮ‪-‬ﻲ‪ ،‬اوﺳﭙﻨﻪ او ﻧﻮر ﺷﺘﻪ ﭼ‪3‬‬
‫د !ﺎﮐﻠﻰ ﺷــﮑﻞ او ﺣﺠﻢ ﻟﺮوﻧﮑﻲ دي‪ .‬د دې ﻣﻮادو د ﺟﻮړوﻧﮑﻮ ذرو ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د‬
‫ﺟﺬب ﻗﻮه زﻳﺎﺗﻪ او ﻓﺎ‪請‬ﻠﻪ ﮐﻤﻪ ده‪.‬‬
‫دا ذرې ﺧﭙﻞ ‪$‬ﺎى ﻧﻪ ﺑﺪﻟﻮي او ﺳﺮه ﻧ‪8‬دې وي؛ ﻧﻮﻣﻮړي ﺣﺎﻟﺖ د ﻣﺎدې ﺟﺎﻣﺪ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻮﻟﻲ‪.‬‬
‫)‪ (١-١١‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺎدې ﺟﺎﻣﺪ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬
‫د ﺟﺎﻣﺪاﺗﻮ ﺣﺠﻢ‬
‫ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ ﺗﻴ‪8‬ه را واﺧﻠﺊ او ﻓﺸــﺎر ورﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﺁﻳﺎ ﺷــﮑﻞ ﺑﻪ ﻳ‪ 3‬ﺑﺪل ﺷﻲ؟ او ﮐﻪ دا !ﻮ!ﻪ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﺳﻠﻨﺪر ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ‬
‫ﭼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﻳ‪ 3‬ﺗﺮ ﻧﻴﻤﺎﻳﻲ ﭘﻮرې وي؛ ﻧﻮ 'ﻪ ﺑﻪ ووﻳﻨﺊ؟ وﻟ‪ 3‬د ﺳﻠﻨﺪر د اوﺑﻮ ﺣﺠﻢ ډ‪4‬ﺮ‪84‬ي؟‬
‫)‪ (١-١٢‬ﺷــﮑﻞ د اوﺑــﻮ ﻧﻴﻢ ډک‬
‫)‪٢‬‬
‫ﺷﺷــﻮى ﺳــﻠﻨﺪر د ﺗﻴ‪8‬ې ﻟﻪ اﭼﻮﻟﻮ ﻧﻪ‬
‫ﻣﺨﮑ‪ 3‬او وروﺳﺘﻪ‬
‫ﻣﺨ‬
‫‪7‬‬
‫ﻣﺎﻳﻊ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫ﻣﺎﻳﻌﺎت ﻫﻢ ﻟﻪ ذراﺗﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي ﭼــ‪ 3‬د ذراﺗﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬ﻳ‪ 3‬د ﺟﺬب ﻗﻮه‬
‫ﻟﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﺣﺎﻟﺖ ﭘﻪ ﭘﺮﺗﻠﻪ ﻟ‪8‬ه او وا!ﻦ ﻳ‪ 3‬ډﻳﺮه ده‪ ،‬د ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ ذرې ﺗﻞ د ﺣﺮﮐﺖ‬
‫ﭘــﻪ ﺣﺎﻟــﺖ ﮐ‪ 3‬وي‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﺷــﻴﺪي‪ ،‬ﻣﺎﻳﻊ ﻏﻮړي‪ ،‬ﺗﻴﻞ او ﻧــﻮر د !ﺎﮐﻠﻰ ﺣﺠﻢ‬
‫ﻟﺮوﻧﮑﻲ دي؛ ﺧﻮ !ﺎﮐﻠﻰ ﺷﮑﻞ ﻧﻠﺮي او ﺧﻮ ‪$‬ﻨﺪه وي‪.‬‬
‫)‪ (١-١٣‬ﺷــﮑﻞ ﻟــﻪ ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ‬
‫'ﺨﻪ ډک ﻟﻮ*ﻲ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ ﺣﺠﻢ‬
‫‪ -1‬ﻳﻮ ﭘﻼﺳﺘﻴﮑﻲ ﺑﻮﺗﻞ ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ډک ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺳﺮ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺳﺮﭘﻮښ ﺑﻨﺪ او !ﻴﻨﮏ وﺗ‪7‬ئ‪ ،‬ﺑﻴﺎ ﺑﻮﺗﻞ ﺗﻪ‬
‫ﻓﺸﺎر ورﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﻟﻴﺪﻟﻲ ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻪ ﻳﺎدداﺷﺖ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﮐﻪ ﭘﻼﺳﺘﻴﮑﻲ ﺑﻮﺗﻞ ﺗﺮ ﻧﻴﻤﺎﻳﻲ ﭘﻮرې ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ‬
‫ډک ﮐ‪7‬ئ او ﻓﺸﺎر ﭘﺮې راوړئ‪ ،‬ﭘﻪ دې ‪請‬ﻮرت ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ‬
‫ﮐﻮم ﺑﺪﻟﻮن ﮔﻮرى؟ ﺧﭙﻠﻲ ﻟﻴﺪﻧﻲ ﻳﺎدداﺷﺖ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫)‪ (١-١٤‬ﺷﮑﻞ ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﭘﺮ ﻧﻴﻢ ډک ﺑﻮﺗﻞ ﻓﺸﺎر راوړل ﺷﻮى دى‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪-‬ﺎز ﺣﺎﻟﺖ‬
‫د ‪-‬ﺎز ﺣﺎﻟﺖ ﻫﻢ د ﻣﺎدې ﻟﻪ درې ‪-‬ﻮﻧﻮ ﺣﺎﻻﺗﻮ 'ﺨﻪ ﻳﻮ ﺣﺎﻟﺖ دى‪.‬‬
‫)‪ (١-١٦‬ﺷﮑﻞ د ‪-‬ﺎز ذرې‬
‫)‪ (١-١٥‬ﺷﮑﻞ ﻟﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ډﮐﻪ ﭘﻮﮐﺎ‪91‬‬
‫د ‪-‬ﺎزوﻧﻮ د ذراﺗﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د ﺟﺬب ﻗﻮه د ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ ﭘﻪ ﭘﺮﺗﻠﻪ ﻟ‪8‬ه او ﻓﺎ‪請‬ﻠﻪ ﻳ‪ 3‬زﻳﺎﺗﻪ وي؛ ﻧﻮ‬
‫د ذراﺗﻮ د ﺣﺮﮐﺖ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﻳ‪ 3‬زﻳﺎﺗﻪ ده‪ .‬د اوﺑﻮ ﺑ‪7‬اﺳﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻫﻮا او ﻧﻮر ﭼ‪! 3‬ﺎﮐﻠﻰ ﺷﮑﻞ‬
‫او ﺣﺠﻢ ﻧﻠﺮي‪ ،‬د ‪-‬ﺎز ﺣﺎﻟﺖ ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ‪-‬ﺎزوﻧﻮ د ﺣﺠﻢ ﺑﺪﻟﻮن‬
‫دﺷــﺮﺑﺖ ﺗﺶ ﭘﻼﺳــﺘﻴﮑﻲ ﺑﻮﺗﻞ ﺳﺮ*ــﻪ وﺗ‪7‬ئ‪ ،‬ﺑﻴﺎ د ﻳﻮه‬
‫ﻻس ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ورﺑﺎﻧﺪې ﻓﺸﺎر راوړئ‪' ،‬ﻪ ﺑﻪ ﭘ‪ )5‬ﺷﻲ؟‬
‫ﺁﻳﺎ ﺳﺘﺎﺳ‪ 3‬ﻟﻪ ﻧﻈﺮه ‪-‬ﺎزوﻧﻪ !ﺎﮐﻠﻰ ﺷﮑﻞ او ﺣﺠﻢ ﻟﺮي؟‬
‫)‪ (١-١٧‬ﺷﮑﻞ د ﻓﺸﺎر ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ د ‪-‬ﺎزوﻧﻮ د ﺣﺠﻢ ﺑﺪﻟﻮن‬
‫‪9‬‬
‫د ﻣﺎدې ﺣﺎﻻت او ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫د ﻣﺎدې ﭘﺮ ﺣﺎﻻﺗﻮ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰې 'ﻪ دي؟ اﻳﺎ اﻧﺮژي د ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫ﺑﺪﻟــﻮي؟ ﻟﮑﻪ 'ﻨ‪/‬ــﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﭘﻪ درې ‪-‬ﻮﻧﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮوﻟﻮﺳــﺘﻞ‪ ،‬د‬
‫ﺟﺎﻣﺪاﺗﻮ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ او ‪-‬ﺎزاﺗﻮ د ذراﺗﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د ﺟﺎذﺑ‪ 3‬ﻗﻮه ﺗﻮﭘ‪5‬ﺮ ﻟﺮي‪ .‬ﭘﻪ ﻫﻤﺪې‬
‫ډول ﺗﻮدوﺧــﻪ ﻫﻢ ﭘﺮ ﻣﻮادو اﻏ‪5‬ﺰه ﮐــﻮي او د ﻣﺎدې د ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ د ﺑﺪﻟﻮن‬
‫ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫د اوﺑﻮ درې ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻪ‬
‫ﮐﻪ ﻳﻮ ﻣﻘﺪار اوﺑﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه ﻟﻮ*ﻲ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮو او ﭘﻪ ﻳﺨﭽﺎل ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐ‪85‬دو‪ ،‬ﻳﻮ 'ﻪ‬
‫وﺧﺖ وروﺳﺘﻪ وﻟ‪ 3‬اوﺑﻪ )ﻣﺎﻳﻊ( ﭘﻪ ﻳﺦ )ﺟﺎﻣﺪ( ﺣﺎﻟﺖ ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي؟‬
‫او ﮐﻪ ﻳﺦ ﺗﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه ﻟﻮ*ﻲ ﮐ‪ 3‬ﺗﻮدﺧﻪ ورﮐ‪7‬ئ‪ ،‬وﻟ‪ 3‬ﻳﺦ )ﺟﺎﻣﺪ( ﭘﻪ اوﺑﻮ )ﻣﺎﻳﻊ( ﺑﺪﻟ‪85‬ي؟‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬اوﺑﻮ ﺗﻪ ډﻳﺮه ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬ل ﺷﻲ‪ ،‬وﻟﻰ ﭘﻪ ﺑﺨﺎر ﺑﺪﻟ‪85‬ي؟‬
‫ﻻﻣﻞ ﻳ‪ 3‬دادى ﭼ‪ 3‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ اﻏ‪5‬ﺰه د ﻣﺎدې د ذراﺗﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د ﺟﺬب ﻗﻮه‬
‫ﮐﻤ‪5‬ــ‪8‬ي‪ ،‬ﭘﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟﻪ ﻳــﻮ ﺑﻞ 'ﺨﻪ ﻟﻴﺮې ﮐ‪85‬ي او ﭘﻪ ﺣﺮﮐﺖ‬
‫را‪$‬ــﻲ‪ ،‬ﻳﻌﻨ‪ 3‬ﺟﺎﻣﺪ ﻳﺦ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ اوﺑﻮ ﺑﺪﻟ‪5‬ــ‪8‬ي‪ ،‬ﭘﻪ ﻫﻤﺪې ﺗﻮ‪-‬ﻪ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻟﻪ‬
‫ﮐﺒﻠﻪ ﻣﺎﻳﻊ اوﺑﻪ ﭘﻪ ﺑﺨﺎر ﺑﺪﻟ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﻣﻮادو ﭘﺮ ﺣﺠﻢ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰه‬
‫ﺁﻳــﺎ ﮐﻠﻪ ﻣﻮ ﭘﺎم ﺷــﻮى ﭼ‪ 3‬ﮐﻪ ﭼﻴــﺮې د ﮐﻮم ﺑﻮﺗﻞ ﻓﻠﺰي ﺳــﺮ ﭘﻮښ ﺧﻼص‬
‫ﻧﺸﻲ؛ ﻧﻮ ﭘﻪ ‪-‬ﺮﻣﻮ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬د داﺧﻠ‪5‬ﺪو ﺳﺮه ﺧﻼص ﺷﻮى وي‪.‬‬
‫دوﺑﻲ‬ ‫ژﻣﻰ‬
‫)‪ (١-١٨‬ﺷﮑﻞ ﭘﻪ دوﺑﻲ او ژﻣﻲ ﮐ‪ 3‬د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﻣﺰي‬
‫‪10‬‬
‫وﻟ‪ 3‬د ﺑﺮ‪+4‬ــﻨﺎ ﻣﺰي د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﭘﻪ ﺳــﺘﻨﻮ ﮐ‪ ١-١٨) 3‬ﺷﮑﻞ( ﭘﻪ ‪$‬ﻮړﻧﺪ‬
‫ډول ﺗــ‪7‬ي؟ دې ډول ﭘ‪+5‬ــﻮ او دې ﺗﻪ د ورﺗﻪ ﻧﻮرو ﭘ‪+5‬ــﻮ ﻻﻣﻠﻮﻧﻪ 'ﻪ‬
‫دي؟‬
‫ﭘﻪ دې ﻟﻮﺳــﺖ ﮐ‪ 3‬د ﻣــﻮادو ﭘﺮ ﺣﺠﻢ ﺑﺎﻧــﺪې د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰې زده‬
‫ﮐﻮئ‪ ،‬ﭘﻮرﺗﻨﻴﻮ او دې ﺗﻪ ورﺗﻪ ﻧﻮرو ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﺗﻪ ‪$‬ﻮاب ورﮐﻮﻻى ﺷﺊ‪.‬‬
‫اﻧﺒﺴﺎط او اﻧﻘﺒﺎض‬
‫د *‪+5‬ــﻪ ﻳ‪ 3‬ﺑﻮﺗﻞ ﭘﻪ ﺳــﺮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﭘﻮﮐﺎ‪1‬ﻪ ﻟﻪ )‪ (١-١٩‬ﺷﮑﻞ ﺳﺮه ﺳﻤﻪ‬
‫ﮐﻠﮑــﻪ و ﺗ‪7‬ئ او ﺑﻮﺗﻞ ﭘــﻪ ‪$‬ﻮښ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐ‪85‬دئ‪' ،‬ﻪ ډول ﭘ‪+5‬ــﻪ ﺑﻪ‬
‫و‪-‬ﻮرئ؟‬
‫ﻟﻴﺪل ﮐ‪85‬ي ﭼ‪ 3‬د ﺑﻮﺗﻞ داﺧﻠ‪ 3‬ﻫﻮا د ﺗﻮدﻳﺪو ﻟﻪ اﻣﻠﻪ د ﭘﻮﮐﺎ‪ 31‬ﺣﺠﻢ‬
‫زﻳﺎﺗــﻮي‪ .‬ﺳــﺒﺐ ﻳ‪ 3‬دا دى ﭼــ‪ 3‬د ﻫﻮا )ﻣــﺎدې( د ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪#‬‬
‫ﻓﺎ‪請‬ﻠﻪ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻟﻪ اﻣﻠﻪ زﻳﺎﺗ‪85‬ي‪.‬‬
‫)‪ (١-١٩‬ﺷﮑﻞ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻟﻪ ﮐﺒﻠﻪ د ﻫﻮا ﺍﻧﺒﺴﺎﻁ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﺏ‬ ‫ﺍﻟﻒ‬
‫د ﭘﺎرې )ﺳﻴﻤﺎﺑﻮ( اﻧﺒﺴﺎط او اﻧﻘﺒﺎض‬
‫ﮐﻪ ﻳﻮ ﺗﺮﻣﺎﻣﻴﺘﺮ ﭘﻪ ا‪4‬ﺸﻴﺪﻟﻮ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬داﺧﻞ ﺷﻲ‪ ،‬د ﻫﻐﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﺳﻴﻤﺎب ﻟﻮړ‪84‬ي‪.‬‬
‫وﻟ‪ 3‬ﺳﻴﻤﺎب ﭘﻪ *‪+5‬ﻪ ﻳﻲ ﻧﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟﻮړ‪84‬ي؟‬
‫اوس ﮐــﻪ ﺗﺮﻣﺎﻣﻴﺘﺮ دﻳــﺦ !ﻮ!ﻮ ﭘﻪ ﻣﻨ‪ #‬ﮐ‪ 3‬ورداﺧــﻞ ﮐ‪7‬و 'ﻪ ﻟﻴﺪﻟﻲ‬
‫ﺷﺊ؟ ﻻﻣﻞ ﻳ‪ 3‬ﺑﻴﺎن ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫)‪ (١-٢٠‬ﺷﮑﻞ اﻟﻒ‪ -‬دﺳﻴﻤﺎﺑﻮ اﻧﺒﺴﺎط دﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻟﻪ ﮐﺒﻠﻪ‬
‫ب‪ -‬د ﺳﻴﻤﺎﺑﻮ اﻧﻘﺒﺎض د ﺳ‪*7‬ﺖ ﭘﻪ وﺧﺖ ﮐ‪3‬‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ زﻳﺎﺗﻴﺪو د ﺟﺴــﻤﻮﻧﻮ ﺣﺠﻢ اﻧﺒﺴــﺎط ﮐﻮي‪ ،‬ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 3‬زﻳﺎﺗﻴ‪8‬ي او د‬
‫ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻤﻴﺪو د ﺟﺴﻤﻮﻧﻮ ﺣﺠﻢ اﻧﻘﺒﺎض ﮐﻮي او ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 3‬ﮐﻤ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫ﺑ‪7‬اس او ﺗﺮاﮐﻢ‬
‫د ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧــ‪ 9‬دورې ﭘﻪ ﺳــﺎﻳﻨﺲ ﮐ‪ 3‬ﻣــﻮ زده ﮐ‪7‬ي ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎﻳﻊ ﺑﺪﻟﻴــﺪل ﭘﻪ ﺑ‪7‬اس‪،‬‬
‫ﺑ‪7‬اس ﮐﻴﺪل ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ دې !ﻮﻟﮕﻲ ﮐ‪ 3‬ﻟﻮﻟﺊ ﭼ‪ 3‬اوﺑﻪ او ﻧﻮر ﻣﺎﻳﻌﺎت 'ﻨﮕﻪ‬
‫ﺗﺒﺨﻴﺮ‪84‬ي‪ .‬دا ﻣﻮﻫﻢ وﻳﻠﻲ دي ﭼ‪ 3‬د اوﺑﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﻳﻮﺑﻞ ﺟﺬﺑﻮي‪ .‬د اوﺑﻮ او ﻳﺎ‬
‫ﮐﻮﻣ‪ 3‬ﺑﻠ‪ 3‬ﻣﺎﻳﻊ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﺳﻄﺢ ﮐ‪ 3‬واﻗﻊ دي‪ ،‬د داﺧﻠ‪ 3‬ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ‬
‫)‪ (١-٢١‬ﺷــﮑﻞ د اوﺑــﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ د‬
‫واﺳﻄﻪ ﺟﺬﺑ‪85‬ي‪ ،‬ﻟﻪ دې ﮐﺒﻠﻪ ﻟﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﻳﺎ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﭘﻪ اﺳﺎﻧ‪ 9‬ﺟﻼ ﮐﻴﺪاى ﻧﻪ ﺷﻲ‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﺳﻄﺢ ﺟﺬﺑ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﺗﺮ 'ﻮ ﻫﻮا ﺗﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ﺷﻲ‪ (١-٢١) .‬ﺷﮑﻞ‪.‬‬
‫ﭘﻪ دې ﺣﺎﻟﺖ ﮐ‪ 3‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎﻳﻊ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﭘﺮﻟﻪ ﭘﺴ‪ 3‬ﺗﻮﮔﻪ ﭘﻪ ﭼ"ﮑ‪ 9‬ﺳﺮه‬
‫ﭘﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐ‪ 3‬وي‪ ،‬داﺧﻠﻲ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ د ﺳــﻄﺤ‪ 3‬ﻟﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﺳــﺮه !ﮑﺮ‬
‫ﮐﻮي او ﺿﺮﺑﻪ وارد وي )‪ (١-٢٢‬ﺷﮑﻞ‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﭘﻪ ﺳــﻄﺤ‪ 3‬ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ وارده ﺷــﻮى ﻗﻮه ﻧﻈﺮ د ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬د ﺟﺬب‬ ‫)‪ (١-٢٢‬ﺷــﮑﻞ د ﻣﺎﻳــﻊ ﻻﻧﺪﻳﻨــ‪9‬‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ د ﺳــﻄﺤ‪ 3‬ﭘــﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ‬
‫ﻗﻮاوې 'ﺨﻪ زﻳﺎﺗﻪ وي‪ .‬ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ د ﻣﺎﻳﻊ ﻟﻪ ﺳﻄﺤ‪' 3‬ﺨﻪ ﺟﻼ او ﻫﻮا ﺗﻪ ﭘﻮرﺗﻪ‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ وﻫﻲ‪.‬‬
‫ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ دې ﺗﻮﮔﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﺑ‪7‬اس ﺗﺒﺪﻳﻠ‪85‬ي‪ (١-٢٣) .‬ﺷﮑﻞ‪.‬‬
‫د ﻣﺎﻳﻌﺎﺗﻮ ﺗﺒﺨﻴﺮﻳﺪل د ﺣﺮارت ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ درﺟﻮ ﮐ‪ 3‬ﺗﺮﺳﺮه ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺗﻮدوﺧﻲ او ﻓﺸــﺎر ﻻﻧﺪې ﺑ‪7‬اﺳﻮﻧﻪ ﺳﺮه ﻧﻴ‪8‬دې ﮐﻴ‪8‬ي دﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬ﻳ‪3‬‬
‫وا!ــﻦ ﮐﻢ او د ﺟﺬب ﻗﻮه ﻳ‪ 3‬زﻳﺎﺗ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ دې ډول ﺑ‪7‬اﺳــﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ او ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ‬
‫ﺟﺎﻣــﺪ ﺑﺪﻟ‪85‬ي ﭼ‪ 3‬دې ډول ﻋﻤﻠﻴﻲ ﺗﻪ ﺗﺮاﮐﻢ واﻳ‪3‬؛ د ﺑﻴﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د اوﺑﻮ‬
‫)‪ (١-٢٣‬د اوﺑﻮ ﻳﻮ ﺷﻤﻴﺮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫ﺑ‪7‬اﺳﻮﻧﻪ ﭘﻪ ورﻳ‪ ،#‬ﺑﺎران او واورې ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي‪.‬‬ ‫ﻫﻮا ﺗﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﻓﮑﺮ وﮐ‪7‬ﺉ‬
‫ﺗﺠﺮﺑ‪ 3‬ﻋﻤﻠﻲ ﮐ‪7‬ئ او ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﺗﻪ ‪$‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ئ‪:‬‬
‫اﻳﺎ د ﻣﺎﻳﻊ ﺗﻮدول د ﺗﺒﺨﻴﺮﻋﻤﻠﻴﻪ ﮔ‪7‬ﻧﺪي ﮐﻮي؟‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫اﻳﺎد ﭘﺮاخ ﻟﻮ*ﻲ اوﺑﻪ ژر ﺗﺒﺨﻴﺮ‪84‬ي ﮐﻪ د ﺗﻨﮓ؟‬
‫ﮐﻪ ﻣﻴﻨ‪%‬ﻞ ﺷﻮې ﺟﺎﻣ‪ 3‬د ﺑﺎد ﭘﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮐ‪ 3‬و ‪7$‬ول ﺷﻲ ﭘﻪ وﭼﻴﺪوﻳ‪' 3‬ﻪ اﻏ‪5‬ﺰه ﻟﺮي؟‬
‫‪12‬‬
‫د ﻣﺎدې ﺧﻮاص‬
‫ﺗﺎﺳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻴﺮو درﺳﻮﻧﻮﮐ‪ 3‬وﻟﻮﺳﺘﻞ ﭼ‪ 3‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ اﻏ‪5‬ﺰه ﻳﺦ)ﺟﺎﻣﺪ( ﭘﻪ اوﺑﻮ‬
‫)ﻣﺎﻳﻊ( ﺗﺒﺪﻳﻠ‪85‬ي‪ .‬دې ډول ﺑﺪﻟﻮن ﺗﻪ ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺑﺪﻟﻮن واﻳﻲ‪.‬‬
‫)‪ (١-٢٤‬ﺷﮑﻞ د اوﺑﻮ ﺟﺎﻣﺪ او ﻣﺎﻳﻊ ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻪ ﻳﻮ د ﺑﻞ ﭘﻪ ﺧﻮا ﮐ‪3‬‬
‫د ﻳــﻮه ﺑﺪﻟﻮن ﭘ‪5‬ﮋﻧﺪل ﻫﺮ ﻣﻬﺎل دوﻣﺮه اﺳــﺎن ﻧﻪ وي‪ ،‬ﮐ‪5‬ﺪاى ﺷــﻲ ﭼ‪ 3‬د ﻧﻮرو‬
‫ﺧﺼﻮ‪請‬ﻴﺎﺗﻮ ﻟﻪ ﺑﺪﻟﻮن ﺳﺮه ﻫﻢ ﻳﻮ‪$‬ﺎى وي‪ .‬د ﻣﺎدې ﺧﻮاص ﭘﻪ دوه ډوﻟﻪ دي‪.‬‬
‫ﻓﺰﻳﮑــﻲ ﺧﻮاص او ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺧﻮاص‪ .‬ﭘﻪ دې 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﻮاص او‬
‫ﭘــﻪ ﭘﻨ‪%‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐــ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺧﻮاص )ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ (3‬ﻟﻮﺳــﺘﻞ‬
‫ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﻮاص‬
‫ﮐﻪ ﻣﻮږ د اوﺑﻮ درې ﮔﻮﻧﻰ ﺣﺎﻟﺖ )ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻊ او ﮔﺎز( ﭘﻪ ﻧﻈﺮ ﮐ‪ 3‬وﻧﻴﺴﻮ ﻧﻮ ﭘﻪ‬
‫درې واړو ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬اوﺑﻪ دي‪ ،‬ﻣﮕﺮ ﻇﺎﻫﺮي ﺑ‪2‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﺳــﺮه ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي‪ .‬ﭘﻪ ﻫﻐﻪ‬
‫ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎدې ا‪請‬ﻞ ﺑﺪﻟﻮن وﻧﻪ ﮐ‪7‬ي او ﻳﻮازې ﭘﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﮐ‪ 3‬ﺑﺪﻟﻮن‬
‫راﺷﻲ‪ ،‬د ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﭘﻪ دې !ﻮﻟﮕﻲ ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ ﻳ‪$ 3‬ﻴﻨ‪ 3‬ﺧﻮاص وﻟﻮﻟﻮ‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫رﻧﮓ‬
‫رﻧﮓ د ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﻮا‪請‬ﻮ ﻟﻪ ډﻟ‪' 3‬ﺨﻪ دى ﭼ‪ 3‬د ﻣﻮادو ﭘﻪ ﭘﻴﮋﻧﺪﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ور‪$‬ﻴﻨ‪3‬‬
‫ﮐﺎر اﺧ‪5‬ﺴﺘﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺑ‪5‬ﻠ‪/‬ــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﺗﻮﮔﻪ‪ :‬ﺧﺎﻟﺼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﺑ‪ 3‬رﻧﮕﻪ وي او ﺷــﻴﺪې ﺳــﭙﻴﻦ رﻧﮓ ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻮاد ﻣﺨﺘﻠﻒ رﻧﮕﻮﻧﻪ ﻟﺮي‪.‬‬
‫)‪ (١-٢٥‬ﺷﮑﻞ ﻣﻴﻮي ﭘﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ رﻧﮕﻮﻧﻮ‬
‫ﺧﻮﻧﺪ )ذاﻳﻘﻪ(‬
‫)‪ (١-٢٦‬ﺷﮑﻞ ﺗﻪ وﮔﻮرئ‪ ،‬أﻳﺎ !ﻮﻟ‪ 3‬ﻣﻴﻮې )ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﺷﮑﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟﻴﺪل ﮐ‪85‬ي(‬
‫ﻳﻮ ډول ﺧﻮﻧﺪ ﻟﺮي؟ د ﺑﻮرې او ﻣﺎﻟﮕ‪ 3‬ﺧﻮﻧﺪ 'ﻪ ډول دى؟‬
‫ﺧﺎﻟﺼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﺧﻮﻧﺪ ﻧﻪ ﻟﺮي او د ﻣﻮادو ﺧﻮﻧﺪوﻧﻪ ﻳﻮه ﻟﻪ ﺑﻞ ﺳﺮه ﺗﻮﭘﻴﺮ‬
‫ﻟﺮى‪ .‬د ﺧﻮﻧﺪ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﻣﻮاد ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻠﻪ ﺟﻼ ﮐﻮﻻى ﺷﻮ‪.‬‬
‫ﭘﺎم‪ :‬ﭘﻪ ﻳﺎد وﻟﺮئ ﭼــ‪ 3‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻮادو‬
‫ﺧﻮﻧــﺪ وﻧــﻪ 'ﮑﺊ ‪$‬ﮑــﻪ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻳ‪3‬‬
‫)‪ (١-٢٦‬ﺷــﮑﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔــ‪ 3‬ﻣﻴــﻮې‬
‫زﻫﺮي وي‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺧﻮﻧﺪوﻧﻪ ﻟﺮي‬
‫‪14‬‬
‫ﺑﻮی‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻮاد ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻮﻳﻮﻧﻪ ﻟﺮي؛ د ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮﮔﻪ‪ :‬ﮔﻼن ﭼ‪ 3‬ډ‪4‬ﺮ زﻳﺎت ﻳ‪* 3‬ﻪ ﺑﻮى ﻟﺮي‪.‬‬
‫)‪ (١-٢٧‬ﺷﮑﻞ ﻫﺮ ﮔﻞ ﺟﻼ رﻧﮓ او ﺑﻮى ﻟﺮي‬
‫ﺧﺎﻟﺼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﺑﻮى ﻧﻪ ﻟﺮي‪$ .‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻣﻮاد ﺗﺨﺮ‪4‬ﺶ ﮐﻮوﻧﮑﻰ ﺑﻮى ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﭘﺎم‪ :‬ﭘﺎم ﮐﻮي ﭼ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻮاد ﺑﻮى ﻧﻪ‬
‫ﮐ‪7‬ئ‪$ ،‬ﮑﻪ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻮاد زﻫﺮي‬
‫ﺑﻮى ﻟﺮي‪.‬‬
‫‪$‬ﻼ‬
‫‪$‬ﻼ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﺎ‪請‬ﻴﺖ دى‪$ .‬ﻴﻨ‪3‬‬
‫ﻓﻠﺰوﻧــﻪ ‪$‬ﻼ ﻟﺮوﻧﮑﻲ وي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬ﺳــﺮه زر‪،‬‬
‫ﺳﭙﻴﻦ زر او ﻧﻮر او ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻪ ‪$‬ﻼ ﻧﻪ ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻟﮑﻪ‪ :‬ﺳﮑﺎره)ﮐﺎرﺑﻦ(‪ ،‬ﺳﻠﻔﺮ او ﻧﻮر‪.‬‬
‫)‪ (١-٢٨‬ﺷﮑﻞ ﻟﻪ ﺳﺮو زرو 'ﺨﻪ ﺟﻮړې ﺷﻮې ﮔﺎ‪31‬‬
‫‪15‬‬
‫دوﻳﻠ‪ 3‬ﮐﻴﺪو!ﮑﻰ‬
‫د ﺗﻮدوﺧــ‪ 3‬ﻫﻐــﻪ درﺟﻪ ده ﭼ‪ 3‬ﻳﻮه ﻣﺎده ﭘﻪ ﻫﻐ‪ 3‬ﮐ‪ 3‬وﻳﻠ‪ 3‬ﮐ‪85‬ي‪ ،‬د ﺳــﺎري ﭘﻪ ﺗﻮﮔﻪ‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﻳﺦ ﭘﻪ ﻳﻮ اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ ﻓﺸــﺎر او ‪ 0oC‬د ﺳﻤﻨﺪر ﭘﻪ ﺳﻄﺢ ﮐ‪3‬‬
‫وﻳﻠ‪ 3‬ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ا‪4‬ﺸﻴﺪو !ﮑﻰ‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻫﻐﻪ درﺟﻪ ده ﭼ‪ 3‬ﻳﻮه ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ا‪4‬ﺸــﻴﺪو را‪$‬ﻲ‪ ،‬اوﺑﻪ د ﺳــﻤﻨﺪر ﭘﻪ‬
‫ﺳﻄﺢ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ﻳﻮ اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ ﻓﺸﺎر او ‪ 100oC‬ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ا‪4‬ﺸﻴﺪو را‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې ﺷﮑﻞ او اﻧﺪازه‬ ‫)‪ (١-٢٩‬ﺷﮑﻞ د ﻳﺦ دوﻳﻠﻲ ﮐﻴﺪو!ﮑﻲ‬
‫اﻧﺪازه ﮐﻮل‬
‫د ډ‪4‬ــﺮو ﺟﺎﻣﺪو ﺟﺴــﻤﻮﻧﻮ ﻇﺎﻫﺮي ﺑ‪2‬ﻪ ﻏﻴﺮ ﻫﻨﺪﺳــﻲ او ﻏﻴــﺮ ﻣﻨﻈﻢ وي؛ ﺧﻮ‬
‫‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻣﻨﻈﻢ ﻫﻨﺪﺳــﻲ ﺷﮑﻞ ﻟﺮي‪ .‬ﺗﺎﺳــ‪ 3‬ﭘﻪ ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧ‪ 9‬دوره ﮐ‪ 3‬د ﻫﻨﺪﺳﻲ‬
‫ﺟﺴﻤﻮﻧﻮ ﭘﻪ اﻧﺪازه ﮐﻮﻟﻮ )اوږدواﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺣﺖ او ﺣﺠﻢ( ﺑﻠﺪ ﻳﺎﺳﺖ؛ د ﺑ‪5‬ﻠﮕ‪3‬‬
‫ﭘﻪ ﺗﻮﮔﻪ‪ :‬د ﻣﮑﻌﺐ ﺣﺠﻢ ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ډول ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮐﻮو‪:‬‬
‫ﻟﻮړواﻟﻰ × ﻟﻨ‪6‬واﻟﻰ × اوږدواﻟﻰ = د ﻣﮑﻌﺐ ﺣﺠﻢ‬
‫)‪ (١-٣١‬ﺷﮑﻞ د ﻣﮑﻌﺐ‬
‫)‪ (١-٣٠‬ﺷــﮑﻞ د اوﺑﻮ د اﻳﺸﻴﺪو !ﮑﻰ‬
‫اﻧﺪازه ﮐﻮل‬
‫اوس ﭘﻪ دې !ﻮﻟ‪/‬ﻲ ﮐ‪ 3‬ﮐﻮم اﺟﺴــﺎم ﭼ‪ 3‬ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻨﻈﻢ ﺷﮑﻠﻮﻧﻪ وﻧﻪ ﻟﺮي ﭘﻪ‬
‫ﻻﻧﺪې ﺗﻮﮔﻪ ﻳ‪ 3‬ﺣﺠﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﻮو‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻳﻮه ﻏﻴﺮ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﺟﺎﻣﺪ ﺟﺴﻢ د ﺣﺠﻢ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﻮل‬
‫د اړﺗﻴـــﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣـــﻮاد‪ :‬درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻰ‬
‫ﺳﻠﻨﺪر‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬د ﺗﻴ‪8‬ې !ﻮ!ﻪ او ﺗﺎر‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳــﻮ درﺟــﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳــﻠﻨﺪر ﺗﺮﻧﻴﻤﺎﻳﻲ‬
‫ﭘــﻮرې ﻟﻪ اوﺑــﻮ 'ﺨﻪ ډک ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬وروﺳــﺘﻪ ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ‬
‫ﺗﻴــ‪8‬ه ﭘﻪ ﺗﺎر وﺗ‪7‬ئ او ﭘﻪ ﮐﺮاره ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺳــﻠﻨﺪر ﮐ‪ 3‬ﻧﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﺳﺊ‪ ،‬وﮔﻮرئ ﭼ‪' 3‬ﻪ ﭘ‪85+5‬ي؟‬
‫د ﺗﻴ‪8‬ې ﺣﺠﻢ ﭘﻪ ﺳــﻠﻨﺪر ﮐ‪ 3‬د ﺑﻴ‪%‬ﺎﻳﻪ ﺷــﻮو اوﺑﻮ د‬
‫ﺣﺠﻢ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪ .‬د ﺳﻠﻨﺪر درﺟﻪ ﺑﻨﺪي ﭘﻪ‬
‫)‪ (١-٣٢‬ﺷﮑﻞ درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳﻠﻨﺪر‬ ‫)‪ (mL‬وي‪ .‬د ﺗﻴــ‪8‬ي ﺣﺠﻢ ﺑﻪ ﻫﻢ ﭘﻪ )‪ (mL١‬و*ــﻮدل‬
‫ﺷﻲ‪.‬‬
‫د ﺗﻴ‪8‬و 'ﻮ ﻧﻤﻮﻧ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ﺗﻮﮔﻪ وازﻣﻮﻳﺊ او ﺣﺠﻤﻮﻧﻪ ﻳﻲ ﻳﺎدداﺷﺖ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫ﮐﺜﺎﻓﺖ‬
‫د ﻳﻮه ﺟﺴﻢ د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﻣﻘﺪار د ﺣﺠﻢ ﭘﺮ ﻳﻮ واﺣﺪ د ﻫﻤﺪې ﺟﺴﻢ ﮐﺜﺎﻓﺖ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪4‬ﺮږي‪.‬‬
‫ﮐﺜﺎﻓﺖ دﻻﻧﺪې ﻓﻮرﻣﻮل ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫د ﺟﺴﻢ ﮐﺘﻠﻪ‬
‫ﮐﺜﺎﻓﺖ = د ﺟﺴﻢ ﺣﺠﻢ‬
‫د ﮐﺜﺎﻓﺖ واﺣﺪ ﮔﺮام ﻓﻲ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ ﻣﮑﻌﺐ ﻳﺎ ﮔﺮام ﻓﻲ ﻣﻠﻲ ﻟﻴﺘﺮ دى ‪g / mL .‬‬
‫)‪(١‬‬
‫ﮐﺜﺎﻓﺖ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻟﻪ ﺑﺪﻟﻮن ﺳﺮه ﺳﻢ ﺑﺪﻟﻮن ﻣﻮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﻣﺜــﺎل‪ :‬د ﻳﻮې ﺗﻴ‪8‬ې ﮐﺘﻠﻪ ‪ 20g‬او ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 5mL 3‬دى ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻳ‪ 3‬ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ 20g‬د ﺟﺴﻢ ﮐﺘﻠﻪ‬ ‫‪g‬‬ ‫ﺣﻞ‪:‬‬
‫=ﻛﺜﺎﻓﺖ‬ ‫=‬ ‫‪ 4‬ﻳﺎ ‪= 4g / mL‬‬
‫‪ 5mL‬د ﺟﺴﻢ ﺣﺠﻢ‬ ‫‪mL‬‬
‫‪m‬‬
‫=‪d‬‬ ‫د ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻓﻮرﻣﻮل ﭘﻪ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺗﻮرو دا رﻧﮕﻪ دى‪.‬‬
‫‪V‬‬
‫‪ d‬ﮐﺜﺎﻓﺖ‪ m ،‬ﮐﺘﻠ‪ 3‬او ‪ V‬ﻟﻪ ﺣﺠﻢ 'ﺨﻪ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪه ﮔﻲ ﮐﻮي‪ .‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﭘﻪ ﻓﺰﻳﮏ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﻟﻮﺳﺘﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪ -1‬ﻳﻮ ﻣﻠﻲ ﻟﻴﺘﺮ ﻟﻪ ﻳﻮ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ ﻣﮑﻌﺐ ﺳﺮه ﻣﺴﺎوي دى‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﮐﺜﺎﻓﺖ اﻧﺪازه ﮐﻮل‬
‫ﭘﻪ ﻳﻮې ﺗﻠﻪ ﮐ‪ 3‬د ﻳﻮې !ﻮ!‪ 3‬ﺗﻴ‪8‬ې ﮐﺘﻠﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐ‪7‬ئ )ﻣﻘﺪار ﻳﻲ ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ(‪ ،‬وروﺳﺘﻪ ﻳﻲ ﺣﺠﻢ ﭘﻪ درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﺳﻠﻨﺪر ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮم‬
‫او ﭘﻪ ﭘﺎي ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ډول ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ او ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫‪ -١‬ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫‪g‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻳﻲ د او ﺑﻮ)‪ 1 mL‬ﭘﻪ ‪ ٤oC‬ﮐ‪ (3‬ﭘﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﮐﻢ‬
‫وي د اوﺑﻮ ﭘﺮﻣﺦ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻲ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬وچ ﻟﺮﮔﻰ‪ ،‬ﻏﻮړي او ﻧﻮر‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴــﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻳﻲ د اوﺑﻮ ﭘﻪ ﭘﺮﺗﻠﻪ زﻳﺎت وي‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ‬
‫دي او ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ډوﺑ‪85‬ي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬ﺗﻴ‪8‬ه‪ ،‬اوﺳﭙﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺲ او ﻧﻮر‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻮ او ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻮ ﺟﺴﻤﻮﻧﻮ ﭘﺮﺗﻠﻪ ﮐﻮل‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳﻠﻨﺪر‪ ،‬د ﺧﺎوروﺗﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻊ ﻏﻮړي‪ ،‬د اوﺳﭙﻨ‪! 3‬ﻮﺗ‪ ،3‬ﻣﺲ‪ ،‬ﺗﻴ‪8‬ې او ﺗﺎر‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‬
‫د ﻣﺎﻳﻌﺎﺗــﻮ ﺣﺠــﻢ ﻟﮑﻪ‪ :‬د ﺧﺎوروﺗﻴﻞ او ﻏﻮړي ﭘﻪ درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﺳــﻠﻨﺪر ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮم ﮐــ‪7‬ئ‪ ،‬ﮐﺘﻠﻪ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐ‪7‬ئ او‬
‫ﺑﻴﺎﻳ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫د ﺟﺎﻣﺪو ﺟﺴــﻤﻮﻧﻮ ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﻟﮑﻪ‪ :‬د اوﺳــﭙﻨ‪! 3‬ﻮ!‪ ،3‬ﻣﺲ او ﺗﻴ‪8‬ې د ﺗﻠﻮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ او ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 3‬د درﺟﻪ ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﺳﻠﻨﺪر ﭘﻪ واﺳﻄﻪ‬
‫ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬ﻧﻮﻣﻮړي ﻣﻮاد د ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ 3‬ﭘﺮﺗﻠﻪ ﮐ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬ﮐﻮم ﻳﻮﻳ‪ 3‬ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻰ او ﮐﻮم ﻳﻮﻳ‪ 3‬ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻰ‬
‫دى‪.‬‬
‫دﺗﻮدوﺧﻲ ﺗ‪5‬ﺮوﻧﻪ‪:‬‬
‫د ﺗﻮدوﺧــ‪ 3‬ﺗ‪5‬ﺮوﻧــﻪ د ﻣﻮادو ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﺎ‪請‬ﻴــﺖ دى‪ .‬ﻓﻠﺰوﻧﻪ ﺗﻮدوﺧــ‪ 3‬ﺗﻪ ﻫﺪاﻳﺖ‬
‫ورﮐﻮي‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬ﻳﻮه 'ﻮﮐﻪ ﻳ‪ 3‬ﺗﻮده ﺷــﻲ ﺑﻠ‪' 3‬ﻮﮐ‪ 3‬ﺗﻪ ﻳ‪ 3‬ﻫﻢ ﺗﻮدوﺧﻪ رﺳ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺗﻪ ﻫﺪاﻳﺖ ورﮐﻮي د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻫﺎدي ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪:‬‬
‫اوﺳــﭙﻨﻪ‪ ،‬اﻟﻤﻮﻧﻴﻢ او ﻧﻮر او ﻫﻐﻪ ﺟﺴــﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ ﻧــﻪ ﺗﻴﺮوي د ﻏﻴﺮ ﻫﺎدي ﻳﺎ‬
‫ﻋﺎﻳﻖ ﺟﺴﻤﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﮐﻪ د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﻳﺎ ﻣﺴﻲ ﺳﻴﻢ ﻳﻮه 'ﻮ ﮐﻪ د 'ﺮاغ ﻟﻤﺒ‪ 3‬ﺗﻪ وﻧﻴﺴﺊ 'ﻪ ﺑﻪ ﭘ‪ )5‬ﺷﻲ؟‬
‫)‪ (١-٣٣‬ﺷﮑﻞ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺣﺮارﺗﻲ ﻫﺪاﻳﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺧﭙﻞ ﻻس ﭘﺮ ﻳﺦ ﮐ‪85‬دئ‪ ،‬ﻻس ﺑﻪ ﻣﻮ ﺳــﻮړ ﺷــﻲ؛ ‪$‬ﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ ﻟﻪ‬
‫ﻻس 'ﺨﻪ ﻳﺦ ﺗﻪ اﻧﺘﻘﺎﻟ‪ .85‬ﮐﻪ ﺳــﻮړ ﺟﺴــﻢ ﻟﻪ ﺗﺎوده ﺟﺴــﻢ ﺳﺮه ﭘﻪ ﺗﻤﺎس ﮐ‪3‬‬
‫ﺷــﻲ ﺳﻮړ ﺟﺴــﻢ ﺑﻪ ﺗﻮد ﺷــﻲ ‪$‬ﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ ﻟﻪ ﺗﺎوده ﺟﺴﻢ 'ﺨﻪ ﺳﺎړه‬
‫ﺟﺴﻢ ﺗﻪ اﻧﺘﻘﺎﻟ‪85‬ي‪.‬‬
‫)‪ (١-٣٤‬ﺷﮑﻞ ﻟﻪ ﺗﺎوده ﺟﺴﻢ 'ﺨﻪ ﺳﺎړه ﺟﺴﻢ ﺗﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ ﺗﻴﺮﻳﺪﻧﻪ‬
‫ﻫﺎدي ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭘﻪ در‪4‬ﻮ ﻃﺮﻳﻘﻮ ﺳﺮه ﺗﻮدوﺧﻪ ﺗﻴﺮوي‪:‬‬
‫‪ -١‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺗﺸﻌﺸﻊ‬
‫ﺗﻮدوﺧﻪ د ﺗﺸﻌﺸــﻊ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﻟﻪ ﻳﻮه ﺟﺴﻢ 'ﺨﻪ ﺑﻞ ﺟﺴــﻢ ﺗﻪ ﺗﻴﺮ‪84‬ي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬د ﻟﻤﺮ‬
‫ﺗﻮدوﺧﻪ ﭼ‪ 3‬د ﺗﺸﻌﺸــﻊ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﺗﻪ رﺳــ‪85‬ي ﭼ‪ ٥٠٪ 3‬ﻳ‪ 3‬د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫واﺳﻄﻪ ﺟﺬﺑ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪ -٢‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺗﻴﺮ‪4‬ﺪل د ﻫﺎدي ﺟﺴﻤﻮﻧﻮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ‪.‬‬
‫‪-٣‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺗ‪5‬ﺮ‪4‬ﺪل د ﺑﻬﻴﺮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﻟﻪ ﺗﺎوده ﺟﺴﻢ 'ﺨﻪ ﺳﺎړه ﺟﺴﻢ ﺗﻪ‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫د ﻟﻮﻣ‪7‬ي 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ‬
‫ﻫﺮ ﺷﻰ ﭼ‪ 3‬ﮐﺘﻠﻪ وﻟﺮي او د ﻓﻀﺎ ﻳﻮه ﺑﺮﺧﻪ وﻧﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻣﺎده ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﻣﺎده د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻟﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذرو 'ﺨﻪ ﺟﻮړه ﺷﻮې ده‪.‬‬
‫د ﻳﻮه ﺟﺴﻢ !ﻮﻟ‪ 3‬ذرې ﭼ‪ 3‬ﻫﻤﻐﻪ ﺟﺴﻢ ﻳ‪ 3‬ﺟﻮړ ﮐ‪7‬ى وي د ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻢ د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل د ﻣﺮﮐﺐ ﮐﻮﭼﻨ‪ 9‬ذره ده ﭼ‪ 3‬د ﻫﻐﻪ ﻣﺮﮐﺐ ﺧﺎ‪請‬ﻴﺖ ﻟﺮي او د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎﻳﻲ ﭼﺎرج ﻟﻪ اﻣﻠﻪ ﺧﻨﺜﻰ‬
‫دى‪.‬‬
‫ﻣﺎده ﭘﻪ در‪4‬ﻮ ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻮ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪ :‬ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬ﻣﺎﻳﻊ او ﮔﺎز‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺧﻮاص د ﻣﺎدې ﻇﺎﻫﺮي ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻴﺎﻧﻮي‪.‬‬
‫د ﺣﺠﻢ ﭘﻪ واﺣﺪ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﻣﻘﺪار)ﮐﺘﻠ‪ (3‬ﺗﻪ ﮐﺜﺎﻓﺖ واﻳﻲ‪.‬‬
‫د ﻣﺎدي ﺟﺴﻢ د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﭘﻪ ﺣﺠﻢ ﺑﺎﻧﺪې د ﮐﺘﻠ‪ 3‬د ﮐﺜﺎﻓﺖ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﮐﻢ وي‪ ،‬ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ دي‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ زﻳﺎت وي ﻏﻴﺮ ﻻﻣﺒﻮوﻫﻮﻧﮑﻲ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ دي‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫د ﻟﻮﻣ‪7‬ي 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ـــﺘﻨﻮﺗﻪ ‪$‬ﻴﺮ ﺷﺊ‪ ،‬ﺳـــﻤ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬د )س( او ﻧﺎﺳـــﻤ‪ 3‬ﻳﻲ د )ﻧﺎ( ﭘﺮ ﺗﻮرو ﭘﻪ ﻧ‪+‬ﻪ‪ ،‬او‬
‫ﮐﻮﻣ‪ 3‬ﺟﻤﻠ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﺳﻤ‪ 3‬ﻧﻪ دي‪ ،‬ﺳﻤ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫(‬ ‫‪ -١‬ﻣﺎده ﻟﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذرو 'ﺨﻪ ﺟﻮړه ﺷﻮې ده‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪-٢‬ﻣﺎده ﮐﺘﻠﻪ ﻟﺮي‪) .‬‬
‫(‬‫‪-٣‬اوﺑﻪ !ﺎﮐﻠﻰ ﺷﮑﻞ ﻟﺮي‪) .‬‬
‫(‬
‫‪ -٤‬ﮔﺎزات !ﺎﮐﻠﻰ ﺣﺠﻢ ﻟﺮي‪) .‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬د 'ﻮ ‪$‬ﻮاﺑﻮ ﻟﺮوﻧﮑ‪ 3‬دي‪ ،‬ﺗﺎﺳ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﺳﻢ ‪$‬ﻮاب ﭘﻪ ﻧ‪+‬ﻪ ﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﮐﻮم ﺷﻰ ﭼ‪ 3‬د ﮐﺘﻠ‪ 3‬او ﺣﺠﻢ ﻟﺮوﻧﮑﻰ وي‪ ،‬ﭘﻪ ﮐﻮم ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي؟‬
‫ج‪ :‬اﻧﺮژي‬ ‫ب‪ :‬ﻣﺎده‬ ‫اﻟﻒ‪ :‬ﮐﺘﻠﻪ‬
‫‪-٦‬ﭘﻪ ﻫﻐﻮ ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﻇﺎﻫﺮي ﺷﮑﻞ ﺑﺪﻟﻮن ﻣﻮﻣﻲ؛ ﻧﻮ ﭘﻪ ﮐﻮم ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي؟‬
‫ج‪ :‬ﻫ‪ &5‬ﻳﻮ‬ ‫ب‪ :‬ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺑﺪﻟﻮﻧﻮﻧﻪ‬ ‫اﻟﻒ‪ :‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫‪-٧‬ﻫﻐﻪ ﺟﺴﻤﻮﻧﻪ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﻻﻣﺒﻮوﻫﻲ ﭼ‪ 3‬ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻳ‪ 3‬ﻧﻈﺮ اوﺑﻮ ﺗﻪ‪:‬‬
‫ج‪ :‬دواړه ﺳﻢ دي‬ ‫ب‪ :‬ﮐﻢ وي‬ ‫اﻟﻒ‪ :‬زﻳﺎت وي‬
‫د ﻻﻧﺪ‪4‬ﻨﻴﻮ ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﺗﺶ ‪$‬ﺎﻳﻮﻧﻪ ﭘﻪ وړ ﮐﻠﻤﺎﺗﻮ ډک ﮐ‪7‬ي‪.‬‬
‫‪ -٨‬د اوﺑﻮ د ا‪4‬ﺸﻴﺪو !ﮑﻲ ﭘﻪ ﻳﻮه اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ ﻓﺸﺎر ﮐ‪ ..................................... 3‬دى‪.‬‬
‫‪ -٩‬د ﻣﺎﻳﻊ د ذراﺗﻮ د ﺟﺬب ﻗﻮه ﻧﻈﺮ ﮔﺎزوﻧﻮﺗﻪ ‪ ............................................‬دى‪.‬‬
‫‪ -١٠‬ﺗﻮدوﺧــﻪ ﻫﺮﮐﻠﻪ ﻟــﻪ ‪ ..............................‬ﺟﺴــﻢ 'ﺨــﻪ ‪ .......................‬ﺟﺴــﻢ ﺗﻪ‬
‫اﻧﺘﻘﺎﻟ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪ -١١‬ﻫﻐﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ ﺗﻴﺮوي د ‪ ................................‬ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫‪ -١٢‬د ﮐﺜﺎﻓﺖ واﺣﺪ ‪ ............................‬دى‪.‬‬
‫ﻻﻧﺪى ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﺗﻪ ﺑﺸﭙ‪$ 7‬ﻮاب وواﻳﺊ‪.‬‬
‫‪ -١٣‬د ﺗﺒﺨﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ -١٤‬ﮐﻪ دﻳﻮې !ﻮ!‪ 3‬ﺗﻴ‪8‬ې ﮐﺘﻠﻪ ‪ 5g‬او ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 2mL 3‬وي ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻳ‪ 3‬ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ -١٥‬ﮔﺎزوﻧﻪ وﻟ‪! 3‬ﺎﮐﻠﻰ ﺣﺠﻢ ﻧﻪ ﻟﺮي؟‬
‫‪ -١٦‬ﻓﺰﻳﮑﻲ او ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺧﻮاص 'ﻪ ﺗﻮﭘﻴﺮ ﺳﺮه ﻟﺮي؟‬
‫‪21‬‬
‫دوﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ‬
‫د ﻣﺎدې ډوﻟﻮﻧﻪ‬
‫ﺗﺎﺳﻮ ﻫﺮه ورځ ﭘﻪ ﮐﻮر‪ ،‬ﺑﺎزار او ﻧﻮرو ‪$‬ﺎﻳﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻣﻮادو‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬ﭼ‪ 32‬او ﻣﻤﻴﺰ‪،‬‬
‫ﻣ‪ 9‬او ورﻳﺠ‪ ،3‬ﺧ‪7‬ې اوﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻮره او ﭼﺎى‪ ،‬ﭼﺎى او ﺷــﺎت‪ ،‬رﻧﮕﻪ ﺷﺮﺑﺘﻮﻧﻪ او ﭘﻪ‬
‫ﺳــﻠﮕﻮﻧﻮ ﻧﻮرو ﻣﻮادو ﺳﺮه ﻣﺨﺎﻣﺦ ﮐ‪85‬ئ او زﻳﺎﺗﺮو ﺗﻪ ﻳ‪ 3‬اړﺗﻴﺎ ﻫﻢ ﻟﺮئ او ‪$‬ﻴﻨ‪3‬‬
‫وﺧﺘﻮﻧﻪ ور'ﺨﻪ ﮔ"ﻪ ﻫﻢ اﺧﻠﺊ‪ .‬أﻳﺎ ﭘﺎم ﻣﻮﮐ‪7‬ى ﭼ‪ 3‬دا !ﻮل ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ دي‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﻟﻮﻣــ‪7‬ي 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﻟﻪ ﺧﻮا‪請‬ﻮ او ﺣﺎﻻﺗﻮ ﺳــﺮه ﺑﻠﺪ ﺷــﻮئ‪ ،‬ﭘﻪ دې‬
‫'ﭙﺮﮐــﻲ ﮐ‪ 3‬ﻟ‪ 8‬ﻣﺨﮑ‪$ 3‬ﻮ‪ ،‬د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﭘﺮ زده ﮐ‪7‬ي ﺳــﺮﺑ‪5‬ﺮه ﻟﻪ ﺧﺎﻟﺼ‪ 3‬او‬
‫ﻧﺎﺧﺎﻟﺼــ‪ 3‬ﻣﺎدې ﺳــﺮه ﻫﻢ ﺑﻠﺪ‪84‬ئ او وﺑﻪ ﭘﻮﻫ‪85‬ئ ﭼــ‪ 3‬ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده ﭘﻪ ﻋﻨﺼﺮ‬
‫او ﻣﺮﮐﺐ وﻳﺸــﻞ ﺷﻮې ده‪ .‬ﺳﺮﺑ‪5‬ﺮه ﭘﺮدې د 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ د دې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ‬
‫‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ ﻫﻢ ﺗﺮﻻﺳــﻪ ﮐ‪7‬ئ؛ ﻣﺨﻠﻮط او ﻣﺮﮐﺐ 'ﻪ ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮى؟ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ او ﻏﻴﺮ‬
‫ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬ﮐﻮم ﺗﻮﭘﻴﺮوﻧﻪ ﺷﺘﻪ؟ ﭘﻪ ور‪$‬ﻴﻨﻲ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ ﻫﻐﻮى 'ﺨﻪ 'ﻪ ‪"-‬ﻪ‬
‫اﺧﻠﺊ؟ ﭘﻪ ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﺳﺎﺗﻞ 'ﻪ ډول دي؟‬
‫‪22‬‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ‬
‫ﺗﺎﺳــ‪ 3‬ﻫﺮه ورځ ﻟﻪ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺳــﺮه ﻣﺨﺎﻣﺦ ﮐ‪85‬ئ او ﻟﻪ ﻫﻐﻮى ﺳــﺮه ﺳﺮوﮐﺎر‬
‫ﻟــﺮئ‪ .‬ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ډوﻟﻮﻧﻪ ﻟﺮي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬ﺟﺎﻣﺪ ﭘــﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﮐ‪ ،3‬ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ‬
‫ﻣﺎﻳــﻊ ﮐ‪ ،3‬ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ ﮔﺎز ﮐ‪ ،3‬ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐــ‪ ،3‬ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﮔﺎزﮐ‪ ،3‬ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ‬
‫ﮐــ‪ ،3‬ﮔﺎز ﭘــﻪ ﮔﺎزﮐ‪ ،3‬ﮔﺎز ﭘــﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪ 3‬او ﮔﺎز ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪﮐــ‪3‬؛ ﻧﻮﻻزﻣﻪ ده ﭼ‪ 3‬د‬
‫ﻫﻐﻮى ﭘﻪ ﻫﮑﻠﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وﻟﺮئ‪.‬‬
‫)‪ (٢-١‬ﺟﺪول د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬
‫ﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬ ‫د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ډوﻟﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﻤﻴﺰ ﭘﻪ ﭼ‪2‬ﻮ ﮐ‪3‬‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﮐ‪3‬‬
‫ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪3‬‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪3‬‬
‫د ﺧﺎورو ﺑ(ﺮﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ﻫﻮا ﮐ‪3‬‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ ﮔﺎز ﮐ‪3‬‬
‫اﻟﮑﻮل ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪3‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪3‬‬
‫د و‪+4‬ﺘﺎﻧﻮ ﻳﻮ ډول رﻧ‪,‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﮐ‪3‬‬
‫ﻏﺒﺎر)ﻣﻨﻴﺎر(‬ ‫ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﮔﺎز ﮐ‪3‬‬
‫ﮔﺎز ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﺷﺮﺑﺘﻮﻧﻪ)ﮐﻮﮐﺎﮐﻮﻻ‪(...‬‬ ‫ﮔﺎز ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪3‬‬
‫د ﭘ‪+‬ﻮ ﺗ‪85‬ه‬ ‫ﮔﺎز ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﮐ‪3‬‬
‫ﻫﻮا‬ ‫ﮔﺎز ﭘﻪ ﮔﺎز ﮐ‪3‬‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ دوه ﻳﺎ 'ﻮ ﺗﻮﮐﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮى وي او‬
‫ﺟﻮړوﻧﮑﻲ ﺗﻮﮐﻲ ﻳ‪ 3‬ﺧﭙﻞ ﺧﻮاص ﺳــﺎﺗﻲ‪ .‬ﮐﻪ ﻣﻤﻴﺰ او ﭼ‪ 32‬ﺳــﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى‬
‫ﮐــ‪7‬ئ ﻣﺨﻠﻮط ور‪$‬ﻴﻨــ‪ 3‬ﺟﻮړ‪84‬ي‪ ،‬ﻫﺮ ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬وﻏﻮاړئ د ﻫﻐﻮى اﺟﺰاوې‬
‫ﻳ‪ 3‬ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻠﻪ ﺟﻼ ﮐﻮﻻى ﺷــﺊ‪ ،‬ﺳــﺮﺑ‪5‬ﺮه ﭘﺮدې د ﻣﺨﻠــﻮط !ﻮل ﺗﻮﮐﻲ ﺧﭙﻞ‬
‫ﻟﻮﻣ‪7‬ي ﺧﻮاص ﺳــﺎﺗﻠﻲ دي‪ .‬ﮐﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه ‪-‬ﻴﻼس اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﻳﺎ دوه ﮐﺎﭼﻮﻏ‪3‬‬
‫ﺑﻮره واﭼﻮئ او *ــﻪ ﻳ‪ 3‬وﻟ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬ﺑﻮره ﻳ‪ 3‬ﺣﻞ او ﻳﻮ رو*ﺎﻧﻪ ﻣﺤﻠﻮل ﺟﻮړ‬
‫ﺷــﻲ‪ ،‬اوس ﺑــﻪ ﻧﻮ د ﺑــﻮرې او اوﺑﻮ ﺟﻼ ﮐﻮل ‪-‬ــﺮان ﮐﺎروي او ﮐﻪ وﻏﻮاړئ‬
‫‪23‬‬
‫ﭼ‪ 3‬ﺑﻮره ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻼ ﮐ‪7‬ئ؛ ﻧﻮ ﺗﻮدوﺧﻪ ﺑﻪ ورﮐ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬او ﺑﻪ ﺗﺒﺨﻴﺮ‬
‫او ﺑﻮره ﭘﻪ ﻟﻮ*ــﻲ ﮐ‪ 3‬ﭘﺎﺗﻪ ﺷــﻲ‪ ،‬ﮐﻪ ﭘﺎﺗﻲ ﺷــﻮى ﻣﺎده وازﻣﻮﻳﺊ ﺧﻮږ ﺧﻮﻧﺪ‬
‫ﺑــﻪوﻟــﺮيﭼــ‪3‬ﺑــﻮرهده‪.‬‬
‫)‪ (٢-١‬ﺷﮑﻞ د ﻣﻤﻴﺰو او ﭼ‪2‬ﻮ ﻣﺨﻠﻮط او د ﺑﻮرې او اوﺑﻮ ﻣﺨﻠﻮط‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻣﺨﻠﻮط د اﺟﺰاوو ﺟﻼ ﮐﻮل‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﺷ‪ ،3/‬د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﺑ(ﺮي‬
‫)ﺑﺮادې(‪ ،‬ﻳﻮه ﭘﺎ‪1‬ﻪ ﮐﺎﻏﺬ او اوﺳﭙﻨﮑ) )اﻫﻦ رﺑﺎ(‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬د اوﺳــﭙﻨ‪ 3‬ﺑ(ﺮي او ﺷــ‪ 3/‬ﺳــﺮه ‪6-‬ې ﮐ‪7‬ئ او‬
‫ﭘﺮ ﻳﻮه ﭘﺎ‪1‬ﻪ ﮐﺎﻏﺬ ﻳ‪ 3‬واﭼﻮئ‪ ،‬وروﺳــﺘﻪ ﻟﻪ دې ﺗﺮ ﮐﺎﻏﺬ ﻻﻧﺪې‬
‫اوﺳــﭙﻨﮑ))ﻣﻘﻨﺎﻃﻴﺲ( ﺗﻪ ﺣﺮﮐــﺖ ورﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﺧﭙﻠــ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪3‬‬
‫وﻟﻴﮑﺊ او ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮﺗﻪ ‪$‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ئ‪:‬‬
‫‪ -١‬أﻳﺎ د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﺑ(ﺮي او ﺷ‪ 3/‬د ﺳﺘﺮ‪-‬ﻮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺗﻮﭘﻴﺮوﻻى‬
‫ﺷﺊ؟‬
‫‪ -٢‬أﻳﺎ د ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﺑ(ﺮي ﻳﻮ ﺷﺎن وﻳﺸﻞ ﺷﻮي دي؟‬
‫)‪ (٢-٢‬ﺷﮑﻞ د اوﺳﭙﻨﮑ) ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ د اوﺳﭙﻨ‪3‬‬
‫ذرو او ﺷ‪/‬ﻮ ذرو ﺟﻼ ﮐﻮﻟﻮ ﻻره‬
‫‪ -٣‬أﻳﺎ د اوﺳــﭙﻨﮑ) ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﻣﻮ وﮐﻮﻻى ﺷــﻮل ﭼ‪ 3‬د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﺑ(ﺮي او ﺷ‪ 3/‬ﻳﻮ ﻟﻪ‬
‫ﺑﻠﻪ ﺳﺮه ﺟﻼ ﮐ‪7‬ئ؟‬
‫‪24‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻣﻮادو ﺟﻼ ﮐﻮل د ﺑ‪7‬اس ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬د ﻟﻤﺒﻰ ﭘﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮐ‪! 3‬ﻴﻨ‪ ,‬ﺑﻴﮑﺮ او ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳﻮه ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه ﺑﻴﮑﺮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﻧﻴﻢ د اوﺑﻮ ډک وى‪ ،‬واﭼﻮئ او *ﻪ ﻳ‪ 3‬و*ﻮروئ‪ ،‬ﭼ‪ 3‬روڼ )رو*ﺎﻧﻪ( ﻣﺨﻠﻮط‬
‫‪$‬ﻨ‪ 3‬ﺟﻮړ ﺷﻲ‪ .‬ﻟﻪ ﺑ‪5‬ﻼ ﺑ‪5‬ﻠﻮ ﺑﺮﺧﻮ 'ﺨﻪ ﻳ‪ 3‬و '‪+‬ﺊ‪ ،‬أﻳﺎ ﺧﻮﻧﺪ ﺑﻪ ﻳﻲ ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ ﺷﺎن وي؟‬
‫ﻧﻮﻣﻮړي ﻣﺨﻠﻮط ﺗﻪ ‪$‬ﻴﺮ ﺷﺊ أﻳﺎ ﺟﻮړووﻧﮑ‪3‬‬
‫ذرې ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺳﺘﺮ‪-‬ﻮ ﻟﻴﺪاى ﺷﺊ؟‬
‫ﭘﻪ ﻫﻐﻪ ﻟﻮ*ــﻲ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮﭼ‪ 3‬ﻣﺨﻠﻮط ﺗﻴﺎر‬
‫ﮐــ‪7‬ى‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘــﻪ زﻳﺮﻣﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐ‪85‬دئ‬
‫ﺗﺮﻫﻐــﻪ وﺧﺖ ﭘــﻮرې ﺗﻮدوﺧــﻪ ورﮐ‪7‬ئ‬
‫ﭼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﻳ‪ 3‬ﺑ‪7‬اس ﺷــﻲ‪ .‬ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪3‬‬
‫وﻟﻴﮑــﺊ او ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ــﺘﻨﻮ ﺗــﻪ ‪$‬ﻮاب‬
‫ورﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫د اوﺑﻮ ﻟﻪ ﺑ‪7‬اس وروﺳــﺘﻪ د ﻣﻮادو ﺧﻮﻧﺪ‬
‫ﻣﻌﻠــﻮم ﮐــ‪7‬ئ‪ ،‬أﻳــﺎ د ﻣﺎﻟ‪/‬ــ‪ 3‬ﺧﻮﻧﺪ ﭘﻪ‬
‫ﺑ‪5‬ﻼﺑ‪5‬ﻠﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﺳﺮه ﻳﻮ ډول دى؟‬
‫ﻳﺎد*ـــﺖ‪ :‬ﭘﺎﻣﻠﺮﻧــﻪ وﮐــ‪7‬ئ ﭼــ‪ 3‬د‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻮادو ﺧﻮﻧﺪ وﻧﻪ 'ﮑﻞ ﺷﻲ‪.‬‬
‫)‪ (٢-٣‬ﺷﮑﻞ د ﺑ‪7‬اس ﭘﻪ ﻃﺮﻳﻘﻪ د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬او اوﺑﻮ ﻣﺨﻠﻮط ﺟﻼ ﮐﻮل‬
‫ﻟﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ دې ﭘﺎﻳﻠ‪ 3‬ﺗﻪ رﺳ‪85‬و ﭼ‪ 3‬ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ دوه ډوﻟﻪ دي ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ او ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ؛‬
‫د ﺑ‪5‬ﻠﮕــ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬روڼ ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮط دى‪ .‬د ﺷــ‪/‬ﻮ او اوﺳــﭙﻨ‪3‬‬
‫ﺑ(ﺮﮐﻮ ﻣﺨﻠﻮط ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮط دى‪.‬‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ‬
‫ﻫﻐﻪ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ دي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮﺷﺎن ﺧﻮاص وﻟﺮي‪ ،‬ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺗﻪ ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫ﻫــﻢ واﻳــﻲ‪ .‬د ﭼﺎﻳﻮ او ﺑﻮرې‪ ،‬ﻣﺎﻟ‪ 3/‬او اوﺑــﻮ او ﻫﻮا ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧــﻪ دي ﭼ‪ 3‬ورﺗﻪ ﻣﺤﻠﻮل‬
‫واﻳﻲ‪.‬‬
‫‪25‬‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ‬
‫ﻫﻐﻪ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ دي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮﮐ‪ 3‬ﻳﻮﺷــﺎن ﺧﻮاص ﻧﻠﺮي‪ .‬د اوﺳــﭙﻨ‪3‬‬
‫او ﺷــ‪/‬ﻮ ﻣﺨﻠــﻮط‪ ،‬ﺧ‪7‬ې اوﺑــﻪ‪ ،‬ﻣ‪ 9‬او ورﻳﺠــ‪ ،3‬د ‪-‬ﻠﺪاﻧﯽ ﺧــﺎوره او ‪....‬‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ دي‪.‬‬
‫د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ د ﺗﻮﮐﻮ د ﺑ‪5‬ﻠﻮﻟﻮ ﻻرې‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺗﻮﮐﻲ ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻞ 'ﺨﻪ ﺑ‪5‬ﻞ ﺷﻲ ﻧ‪8‬ه)ﺧﺎﻟﺺ( ﻣﻮاد ﭘﻪ ﻻس‬
‫را‪$‬ﻲ‪ .‬ﭘﻪ ﺑ‪5‬ﻼﺑ‪5‬ﻠﻮ ﻻرو ﮐﻮﻻى ﺷــﻮ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺗﻮﮐﻲ ﺳﺮه ﺑ‪5‬ﻞ ﮐ‪7‬وو ﻳﻮه‬
‫ﻣﻬﻤــﻪ ﻻر ﻳــ‪ 3‬د ﺑ‪7‬اس ﻃﺮﻳﻘﻪ ده‪ ،‬ﭼ‪ 3‬د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬او اوﺑﻮ ﭘﻪ ﺑ‪5‬ﻠﻮﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮ ﺗﺠﺮﺑﻪ‬
‫ﮐ‪7‬ې ده‪ ،‬ﺳﺮﺑ‪5‬ﺮه ﭘﺮدې ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬د ا‪4‬ﺸﻴﺪو !ﮑﻲ ﻳ‪ 3‬ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي د ﺗﻘﻄﻴﺮ ﭘﻪ‬
‫واﺳﻄﻪ ﻳ‪ 3‬ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻠﻪ 'ﺨﻪ ﺑ‪5‬ﻠﻮو‪.‬‬
‫د ﺗﻘﻄﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﻪ ﭘﻪ ﺳ‪7‬ه وﻧﮑﻲ ﻟﻮ*ﻲ)ﮐﺎﻧﺪﻧﺴﺮ( ﮐ‪ 3‬ﺗﺮ ﺳﺮه ﮐ‪85‬ي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ ﮐ‪ 3‬ورﺳﺮه ﺑﻠﺪ‪84‬ئ )‪ (٢-٥‬ﺷﮑﻞ‪.‬‬
‫)‪ (٢-٤‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ او ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﻮل‬
‫د ﻣﺎﻳﻊ ﻣﺤﻠﻮل 'ﺨﻪ د ﻣﺎﻳﻊ ﺟﻼﮐﻮل‬
‫د اړﺗﻴـــﺎ وړﻟـــﻮازم او ﻣـــﻮاد‪ :‬د ﺗﻘﻄﻴﺮ‬
‫ﻘﻄﻴﺮ‬
‫دﺳــﺘ‪/‬ﺎه‪ ،‬اوﺑــﻪ‪ ،‬اﻟﮑــﻮل‪ ،‬ﮐﺎرک‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧــ‪3‬‬
‫ﺧــ‪3‬‬
‫ﺳﺮﭼ‪5‬ﻨﻪ او د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺳﻨﺠﻮوﻧﮑﻲ)ﺗﺮﻣﺎﻣﺘﺮ(‪.‬‬
‫ﻣﻘﻄﺮو‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳــﻮه اﻧﺪازه اﻳﺘﺎﻳﻞ اﻟﮑــﻮل ﭘﻪ ﻄﺮو‬
‫اوﺑــﻮ ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﺗﻴﺎر ﺷــﻮى ﻣﺤﻠــﻮل ﭘﻪ ﻳﻮه‬
‫ﺑﺎﻟﻮن ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ‪.‬‬
‫)‪ (٢-٥‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺎﻳﻊ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻮل ﺗﻮﮐﻲ )اﺟﺰاوي( ﺳﺮه ﺑ‪5‬ﻠﻮل‬ ‫ﮐﺎرک ﭘﻪ‬
‫د ﺑﺎﻟــﻮن ﺧﻮﻟــﻪ د ﺳــﻮري ﻟﺮوﻧﮑــﻲ ک‬
‫واﺳــﻄﻪ و ﺗ‪7‬ئ‪ ،‬د اوﺑﻮ ﺗﻮدوﺧ‪! 3‬ﮑ‪ 3‬ﺳــﻨﺠﻮوﻧﮑﻰ‬
‫ﻮوﻧﮑﻰ )ﻣﻴﺰان اﻟﺤﺮاره( وردﻧﻨﻪ ﮐ‪7‬ئ د دﺳــﺘ‪/‬ﺎه ﺳ‪7‬ه وﻧﮑﻲ ﻟﻮ*ﻲ د ﺳ‪7‬و اوﺑﻮ ﺳﺮه‬
‫و‪請‬ﻞ ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻮن ﺗﻪ ﭘﻪ ﮐﺮاره ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬ﻳﺎدداﺷﺖ او ﻻﻧﺪﻳﻨﻴﻮ ﭘﻮ*ﺘﻨﻮﺗﻪ ‪$‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ -١‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻮﻣﻪ درﺟﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻮل ﭘﻪ ا‪4‬ﺸ‪5‬ﺪو را‪$‬ﻲ؟‬
‫‪ -٢‬ﭘﻪ ﻟﻮﻣ‪7‬ي ﺳﺮ ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده ﻟﻪ ﻣﺤﻠﻮل 'ﺨﻪ ﺟﻼ ﺷﻲ؟‬
‫‪26‬‬
‫ﻟﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻨﻲ ازﻣﺎﻳ‪+‬ﺖ ﮐ‪ 3‬وﻟﻴﺪل ﺷﻮل د ﻣﺎﻳﻊ ﻣﺤﻠﻮل ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪ 3‬د اﻳﺸﻴﺪو!ﮑﻲ د ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﻪ‬
‫ﻣﺨ‪ 3‬د ﭘﺮﻟﻪ ﭘﺴــ‪ 3‬ﺗﻘﻄﻴﺮ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﺟﻼ ﺷﻮل‪ .‬ﻣﻘﻄﺮي اوﺑﻪ ﻫﻢ ﻟﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻨﻲ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره ﺗﺮﻻﺳﻪ ﮐﻮﻻى ﺷﺊ‪.‬‬
‫د ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‪ ،‬ﺟﺎﻣﺪ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻮل اﺟﺰاوې د ﻓﻠﺘﺮ ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ ﺟﻼ ﮐﻮل ﭘﻪ ډﻳﺮو ﺳﺎده وﺳﺎﻳﻠﻮ‬
‫ﻫﻢ ﺗﺮﻻﺳﻪ ﮐ‪5‬ﺪاى ﺷﻲ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﺟﺎﻣﺪو ﻣﻮادو ﺟﻼ ﮐﻮل ﻟﻪ ﻣﺎﻳﻊ 'ﺨﻪ‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬دوه داﻧ‪ 3‬ﺑﻴﮑﺮوﻧﻪ‪،‬‬
‫د ﻓﻠﺘﺮ ﮐﺎﻏﺬ‪ ،‬ﺷ‪ ،3/‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ او ﻗﻴﻒ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧـــﻼره‪ :‬ﻳــﻮ ﺑﻴﮑــﺮ ﺗﺮﻧﻴﻤﺎﻳﻲ ﻟﻪ اوﺑــﻮ 'ﺨﻪ ډک‬
‫ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﻳﻮه اﻧﺪازه ﺷــ‪/‬ﻪ ﻫﻢ ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او *ــﻪ ﻳ‪3‬‬
‫و*ــﻮروئ د ﻓﻠﺘــﺮ ﮐﺎﻏﺬ 'ﻠﻮر ﻗﺎﺗﻪ ﮐــ‪7‬ئ او ﭘﻪ ﻗﻴﻒ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐ‪85‬دئ‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﺑﻞ ﺑﻴﮑﺮ ﮐــ‪ 3‬ﻗﻴﻒ ﮐ‪5‬ــ‪8‬دئ او ﻣﺨﻠــﻮط ﭘﻪ ﮐ‪3‬‬
‫)‪ (٢-٦‬ﺷﮑﻞ د ﻓﻠﺘﺮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د ﻣﻮادو ﺟﻼ ﮐﻮل‬
‫واﭼﻮئ‪ ،‬ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫ﻧﻮﻣــﻮړې ﻋﻤﻠﻴــ‪ 3‬ﺗﻪ ﻓﻠﺘﺮﮐﻮل واﻳﻲ‪ .‬ﭘﻪ ﮐﻮر ﮐ‪ 3‬ﻫﻢ ﮐﻮﻻى ﺷــﺊ ﭼ‪ 3‬د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﻣﻮادو ﻧﺎﭘﺎﮐ‪ 3‬ﭘﻪ دې‬
‫ﻃﺮﻳﻘﻪ ﺟﻼ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻣﻮاد؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬ﻧﻮﺷﺎدر )اﻣﻮﻧﻴﻢ ﮐﻠﻮراﻳﺪ( ﻧﻔﺘﺎﻟﻴﻦ او ﻧﻮر د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ !ﺎﮐﻠ‪ 3‬درﺟﻪ ﮐ‪ 3‬ﺗﺼﻌﻴﺪ‬
‫)ﺳﺒﻠﻴﻤﺸــﻦ‪ (Sublimation‬ﮐﻮي‪ .‬ﺳﺒﻠﻴﻤﻴﺸــﻦ د ﺟﺎﻣﺪو ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ د ﺟﻼ ﮐ‪5‬ﺪو ﻳﻮه ﻣﻨﺎﺳﺒﻪ‬
‫ﻻره ده‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د دوه ﺟﺎﻣﺪو د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮ ﺟﻼ ﮐﻮل د ﺗﺼﻌﻴﺪ ﭘﻪ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬
‫د اړﺗﻴـــﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣـــﻮاد‪ :‬د أﻳﻮدﻳﻦ ﻋﻨﺼــﺮ‪ ،‬د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ــﻪ‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧ‪3‬‬
‫ﺳﺮﭼﻴﻨﻪ‪ ،‬اﻳﺮﻟﻴﻦ ﻣﺎﻳﺮ‪ ،‬د اوﺑﻮ ډک ﺑﻴﮑﺮ او د اوﺳﭙﻨﻰ ﺟﺎﻟ‪.9‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳﻮه ﮐﻮﭼﻨ‪ 9‬ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ او د ﻳﻮې ﭼ‪ 32‬ﭘﻪ ﺑﺮاﺑﺮ آﻳﻮدﻳﻦ ﺳــﺮه‬
‫ﻣﺨﻠﻮط ﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﻧﻮﻣﻮړى ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ اﻳﺮﻟﻴﻦ ﻣﺎﻳﺮ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﺮ ﺳﺮﭼ‪5‬ﻨﻪ‬
‫ﻳ‪ 3‬ﮐ‪85‬دئ‪.‬‬
‫وروﺳﺘﻪ ﻳﻮ ﺑﻴﮑﺮ ﭼ‪ 3‬ﻳﺨ‪ 3‬اوﺑﻪ وﻟﺮي د اﻳﺮﻟﻴﻦ ﻣﺎﻳﺮ ﭘﺮ ﺳﺮ ﮐ‪85‬دئ‪.‬‬
‫ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ او ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮﺗﻪ ‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ وواﻳﺊ‪.‬‬
‫‪ ١‬ـ ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده ﻧ‪5‬ﻎ ﭘﻪ ﻧ‪5‬ﻐﻪ ﻟﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﺣﺎﻟﺖ 'ﺨﻪ ﭘﻪ ﮔﺎز ﺑﺪﻟﻪ ﺷﻮه؟‬
‫‪ ٢‬ـ ﺟﻮړ ﺷﻮي ﮐﺮﺳﺘﻠﻮﻧﻪ 'ﻪ ډول رﻧﮓ ﻟﺮي؟‬
‫ﭘﺎﻣﻠﺮﻧﻪ‪ :‬دا ازﻣﻴ‪+‬ــﺖ ﭘﻪ ﭘﺮاﻧﻴﺴــﺘ‪ 3‬ﻓﻀﺎﮐ‪ 3‬ﺗﺮﺳــﺮه ﮐ‪7‬ئ؛ ‪$‬ﮑﻪ ﭼــ‪ 3‬ﺁﻳﻮدﻳﻦ ﻳﻮه‬
‫زﻫﺮي ﻣﺎده ده‪.‬‬
‫)‪ (٢-٧‬ﺷﮑﻞ د ﺗﺼﻌﻴﺪ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د‬
‫ﻣﻮادو ﺟﻼ ﮐﻮل‬
‫د ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﺗﻮﮐﻲ )اﺟﺰاوي(‬
‫ﻟﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﻟﻮﺳــﺘﻲ ﻣﻮدي ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‪ ،‬ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺗﻪ واﻳﻲ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ‬
‫ډول ﺧــﻮاص ﻟﺮي‪ .‬ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟــﻪ دوه ﺑﺮﺧﻮ ﻣﺤﻠﻞ)ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑ‪ 3‬ﻣﺎدې( او ﺣﻞ ﻣﺎدې)ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑ‪3‬‬
‫ﻣﺎدې( 'ﺨﻪ ﺟﻮړﺷﻮي وي‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬د ﺑﻮرې او اوﺑﻮ‪ ،‬ﻣﺎﻟ‪ 3/‬او اوﺑﻮ ﭘﻪ ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﮐ‪ ،3‬اوﺑﻪ ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑ‪3‬‬
‫ﻣﺎده ده‪ .‬ﻳﻌﻨ‪ 3‬ﻫﺮه ﻫﻐﻪ ﻣﺎده ﭼ‪ 3‬ﻧﻮر ﻣﻮاد ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬ﺣﻠ‪85‬ي د ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﻣﺎده ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑ‪ 3‬ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐ‪85‬ي د ﺣﻞ ﻣﺎدي ﻳﺎ ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﺎدى ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳ‪ 3‬ﻳﺎدوي‪ ،‬ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻨﻴﻮ‬
‫ﻳﺎد ﺷﻮو ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﺑﻮره او ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﻮاد دي‪.‬‬
‫د ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړ*ﺖ ﮐ‪ 3‬د ﮐﺘﻠ‪) 3‬ﻣﻘﺪار( ﭘﺎﻳ‪+‬ﺖ‬
‫أﻳــﺎ د ﺣــﻞ ﮐ‪5‬ﺪوﻧﮑﻲ ﺣﻞ ﮐﻮل ﭘﻪ ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﮐــ‪ 3‬د دوي د ﮐﺘﻠﻰ د ﺑﺪﻟﻮن ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ؟ د‬
‫ﻻﻧﺪې ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﭘﻪ ﺗﺮﺳﺮه ﮐﻮﻟﻮ ﺑﻪ ددې ﭘﻮ*ﺘﻨ‪$ 3‬ﻮاب ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪28‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﮐﺘﻠ‪ 3‬د ﭘﺎﻳ‪+‬ﺖ ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﺳــﻞ ‪-‬ﺮاﻣﻪ اوﺑﻪ ﭘﻪ ﻫﻐﻪ ‪-‬ﻴﻼس ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ ﭼ‪ 3‬ﻣﺨﮑ‪ 3‬ﻣﻮ ﻳ‪ 3‬ﮐﺘﻠﻪ ﻻس ﺗﻪ راوړي‬
‫وي‪ ،‬ﺑﻴــﺎ دوه ‪-‬ﺮاﻣﻪ د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﻫﻢ‬
‫وﺗﻠــﺊ‪.‬‬
‫وروﺳــﺘﻪ ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫د ﺗﻠ‪ 3‬ﺷــﺎﻫﻴﻦ ﺗﻪ ﭘﺎم وﮐ‪7‬ئ‪ ،‬أﻳﺎ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬
‫ﺑﺪﻟــﻮنﻣﻮﻧﺪﻟــﻰدى؟‬
‫ﺧﭙﻠــ‪3‬ﻟﻴﺪﻧــ‪3‬وﻟﻴﮑــﺊ‪.‬‬
‫)‪ (٢-٨‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺤﻠﻮل ﭘﻪ ﺟﻮړﻳﺪو ﮐ‪ 3‬د ﮐﺘﻠﻲ ﭘﺎﻳ‪+‬ﺖ‬
‫ﻟﻪ ﭘﻮرﺗﺘﻨﻲ ازﻣﻴ‪+‬ﺖ 'ﺨﻪ دې ﭘﺎﻳﻠ‪ 3‬ﺗﻪ رﺳ‪85‬ئ ﭼ‪ 3‬د ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﺎدې ﮐﺘﻠﻪ ﺟﻤﻊ‬
‫د ﻣﺤﻠﻞ ﮐﺘﻠﻪ‪ ،‬د ﻣﺤﻠﻮل ﻟﻪ ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﺳــﺮه ﻣﺴﺎوي ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬وﻳﻼى ﺷﻮ‬
‫ﭼــ‪ 3‬د ﻣﺤﻠــﻮل ﭘﻪ ﺟﻮړﻳﺪوﮐ‪ 3‬د ﻣﺤﻠﻮل د اﺟﺰاوو ﻣﻘــﺪار ﺑﺪﻟﻮن ﻧﻪ ﻣﻮﻣﻲ د‬
‫ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑ‪ 3‬ﻣﺎدې ﮐﺘﻠﻪ ‪ +‬د ﻣﺤﻠﻞ ﮐﺘﻠﻪ= د ﻣﺤﻠﻮل ﮐﺘﻠﻪ‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې د ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ اﻏ‪5‬ﺰ ﭘﻪ ﺣﻞ ﮐﻴﺪﻟﻮ‬
‫د ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ د ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﭘﺮ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﺑﺎﻧﺪې اﻏ‪5‬ﺰه ﻟﺮي‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﭘﺮ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﺑﺎﻧﺪي د ﻣﻮادو دﻏ"ﻮاﻟﻲ اﻏ‪5‬ﺰه‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬دوه ﺑﻴﮑﺮ‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬دوه !ﻮ!‪ 3‬ﻗﻨﺪ او‬
‫ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬دوه ‪-‬ﻴﻼﺳــﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻣﺴــﺎوي اﻧﺪازه ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ډک ﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﻳﻮه‬
‫!ﻮ!ﻪ ﻗﻨﺪ ﭘﻪ ﻳﻮه ‪-‬ﻴﻼس ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او ﻫﻐﻪ و*ــﻮروئ‪ ،‬د ﻗﻨﺪ ﺑﻠﻪ !ﻮ!ﻪ ﺑﻠﻪ‬
‫!ﻮ!ــﻪ ﻗﻨﺪ *ــﻪ ﻣﻴﺪه ﮐــ‪7‬ئ‪ ،‬ﺑﻴﺎﻳ‪ 3‬ﭘﻪ دوﻳﻢ ‪-‬ﻴﻼس ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او *ــﻪ ﻳ‪3‬‬
‫و*ﻮروئ‪.‬‬
‫ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫)‪ (٢-٩‬ﺷﮑﻞ د ﻗﻨﺪ د ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﺳﺮﻋﺖ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪3‬‬
‫‪29‬‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬ﮐﻮم ﺟﺴــﻢ ﭘﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذرو !ﻮ!ﻪ ﺷــﻲ‪* ،‬ــﻪ اوﭘﻪ زﻳﺎﺗﻪ اﻧﺪازه ﺣﻠﻴ‪8‬ي‪$ ،‬ﮑﻪ ﭼ‪ 3‬د‬
‫ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ذرو د ﺗﻤﺎس ﺳــﻄﺤﻪ ﻟﻪ ﻣﺤﻠﻞ ﺳﺮه زﻳﺎﺗ‪85‬ي‪ ،‬ﭘﻪ ﻫﻤﺪې ﺗﺮﺗﻴﺐ *ﻮرول‪ ،‬د ﻣﻮادو د‬
‫ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﭘﻪ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﻫﻢ *ﻪ اﻏﻴﺰه ﮐﻮي‪.‬‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰې د ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﭘﺮﭼ"ﮑﺘﻴﺎ‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺑﺪﻟﻮن د ﻣﺎدې ﭘﻪ ﺣﻞ ﮐ‪5‬ﺪو اﻏ‪5‬ﺰه ﮐﻮي‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﺣﻞ ﮐﻴﺪو ﭘﺮ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﺑﺎﻧﺪي د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰه‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﺑﻮره‪ ،‬ا‪4‬ﺸ‪5‬ﺪﻟ‪ 3‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﺳ‪7‬ي‬
‫اوﺑﻪ‪ ،‬دوه ﺑﻴﮑﺮوﻧﻪ او ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﭘﺮﺑﻴﮑﺮوﻧﻮ ﻧﻮﻣﺮې وﻟﮕﻮئ‪ ،‬ﭘﻪ ﻟﻮﻣ‪7‬ى ﻧﻤﺒﺮ ‪-‬ﻴﻼس‬
‫ﮐــ‪ 20 3‬ﻣﻠﻲ ﻟﻴﺘﺮه ﺳــ‪7‬ې اوﺑﻪ ﭘﻪ دوﻳــﻢ ﻧﻤﺒﺮ ‪-‬ﻴﻼس ﮐ‪20 3‬‬
‫ﻣﻠﻲ ﻟﻴﺘﺮه ا‪4‬ﺸ‪5‬ﺪﻟ‪ 3‬اوﺑﻪ واﭼﻮئ‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﻫﺮ ﺑﻴﮑــﺮ ﮐ‪ 41g 3‬ﺑــﻮره واﭼﻮئ او وﻳ‪* 3‬ــﻮروئ ﺧﭙﻠ‪3‬‬
‫ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪ .‬د دې ازﻣﻴ‪+‬ﺖ 'ﺨﻪ ﻣﻮ 'ﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ واﺧ‪5‬ﺴﺘﻪ؟‬
‫)‪ (٢-١٠‬ﺷﮑﻞ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬د ﺑﻮري ﭘﺮ ﺣﻞ ﮐﻴﺪو د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬اﻏ‪5‬ﺰه‬ ‫وﻟ‪ 3‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘــﻪ ورﮐﻮﻟﻮ د ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑ‪ 3‬ﻣﺎدې ﺣﻞ ﮐﻴﺪﻧﻪ‬
‫‪7-‬ﻧﺪۍ ﮐ‪85‬ي؟‬
‫د ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﺑﻮرې ﻣﺤﻠﻮل ﺟﻮړوئ؛ ﻧﻮ ﺗﺮ !ﺎﮐﻠﻲ ﺣﺪ ﭘﻮرې ﺑﻮره ﭘﻪ اوﺑﻮﮐ‪ 3‬ﺣﻠﻴ‪85‬ي او ﮐﻪ د‬
‫ﺑﻮري زﻳﺎﺗﻮﻟﻮ ﻋﻤﻞ ﺗﻪ دوام ورﮐ‪7‬ل ﺷــﻲ ﻧﻮره ﺑﻮره ﺑﻪ ﺣﻞ ﻧﻪ ﺷــﻲ او د ﻟﻮ*ﻲ ﭘﻪ ﺑ‪5‬ﺦ ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ‬
‫ﮐ‪+‬ﻴﻨﻲ ﭼ‪ 3‬ﭘﻮرﺗﻨﻰ ﺣﺎﻟﺖ د ﻣﻮړ)ﻣﺸﺒﻮع( ﻣﺤﻠﻮل ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫د ﺗﻮدوﺧــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﻳﻮه !ﺎﮐﻠ‪ 3‬درﺟﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ اﻧﺪازه ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑــ‪ 3‬ﻣﺎده د ﻣﺤﻠﻞ ﭘﻪ !ﺎﮐﻠﻲ‬
‫ﻣﻘــﺪار ﮐــ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐﻴﺪﻟﻮﺗﻪ اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ واﻳﻲ‪ ،‬د ﺳــﺎري ﭘﻪ ډول‪ 205g :‬ﺑــﻮره د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫‪ 20oC‬ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ‪ 100mL‬اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﺣﻠ‪85‬ي؛ ﻳﻌﻨ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﻮﻣﻮړې درﺟﻪ ﮐ‪ 3‬د ﺑﻮرې اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ‬
‫‪ 205g‬دى او ﻧﻮره ﺑﻮره د ﻟﻮ*ــﻲ ﭘﻪ ﺑﻴﺦ ﮐ‪ 3‬ﮐ‪+‬ــﻴﻨﻲ‪ .‬د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﭘﻪ ﻧﻮﻣﻮړې ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫‪30‬‬
‫او ﺣﺠــﻢ ﮐــ‪ 38g 3‬ﺣﻠ‪85‬ي‪ .‬ﻧﻮ ‪$‬ﮑﻪ د ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي‪ ،‬د ‪$‬ﻴﻨﻮ زﻳﺎت او د‬
‫‪$‬ﻴﻨﻮ ﻟ‪ 8‬وي‪ .‬ﻫﻤﺪارﻧﮕﻪ د ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ ﭘﻪ ﻣﺤﻠﻞ ﭘﻮرې ﻫﻢ اړه ﻟﺮي‪ ،‬ﻳﻌﻨ‪ 3‬ﭘﻪ ﻳﻮه ﻣﺤﻠﻞ ﮐ‪3‬‬
‫زﻳــﺎت او ﭘــﻪ ﺑﻞ ﮐ‪ 3‬ﮐﻢ وي‪ .‬ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬وﻳﻼى ﺷــﻮ ﭼ‪ :3‬د ﺣﻠﻴﺪوﻧﮑــﻲ ﻣﺎدې د اﻋﻈﻤﻲ ﻣﻘﺪار‬
‫ﺣﻠ‪5‬ــﺪل د ﺗﻮدوﺧــ‪ 9‬ﭘﻪ !ﺎﮐﻠ‪ 3‬درﺟﻪ او د ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﭘﻪ !ﺎﮐﻠﻲ ﻣﻘﺪار ﮐ‪ 3‬د ﻣﻮادو ﻟﻪ اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ‬
‫'ﺨﻪ ﻋﺒﺎرت دى‪.‬‬
‫ﭘﺮ اوﺑﻮ ﺳﺮﺑ‪5‬ﺮه ﻧﻮر ﻣﺤﻠﻠﻮﻧﻪ ﻫﻢ ﺷﺘﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬اﻟﮑﻮل‪ ،‬اﺳﻴﺘﻮن او ﻧﻮر‪.‬‬
‫)‪ (٢-٢‬ﺟﺪول د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ ﭘﻪ ‪ 20oC‬ﮐ‪3‬‬
‫اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ )د ﻣﻮادو اﻧﺪازه ﭘﻪ ‪-‬ﺮام ﺳﺮه ﭘﻪ ‪ 100mL‬اوﺑﻮ ﮐ‪(3‬‬ ‫د ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑﻲ ﻣﺎدي ﻧﻮم‬
‫‪205 g‬‬ ‫ﺑﻮره‬
‫‪38 g‬‬ ‫د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‬
‫‪0.26 g‬‬ ‫‪-‬ﭻ‬
‫‪0.0013 g‬‬ ‫اﻫﮏ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﺑﻮري 'ﺨﻪ د ﻧﺒﺎت د ﺟﻮړوﻟﻮ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮐ‪ 3‬ﻣﻘﺎوم ﻟﻮ*ﻰ‪ ٢٠٠ g ،‬ﺑﻮره‪ 200mL ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺳﺮﭼ‪5‬ﻨﻪ‪،‬‬
‫ﻟﻮ*ﻰ او د اړﺗﻴﺎ وړ ﺗﺎر‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‪:‬دﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻘﺎوم ﻟﻮ*ﻲ ﮐ‪ 200g 3‬ﺑﻮره ﭘﻪ ‪200mL‬‬
‫اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﻻس راﻏﻠﻰ ﻣﺨﻠﻮط د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﺮ ﺳــﺮﭼ‪5‬ﻨﻪ ﮐ‪85‬دئ او ﺗﺮ‬
‫ﻫﻐ‪ 3‬ﭘﻮرې ﭘﻪ ﮐﺮاره ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬ﺑﻮره ﭘﻪ ﺑﺸــﭙ‪7‬ه ﺗﻮ‪-‬ﻪ‬
‫ﺣﻞ او ﻳﻮ !ﻴﻨﮓ ﻣﺤﻠﻮل ﺗﺮې ﺟﻮړﺷﻲ‪.‬‬
‫د ﺳــﺮﻳ) ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د ﺑﻞ ﻟﻮ*ــ‪ 3‬ﭘﻪ ﺧﻮﻟﻪ ﮐ‪ 3‬ﺗﺎروﻧﻪ ﺳﺮﻳ)‬
‫ﮐــ‪7‬ئ او ﻣﺤﻠﻮل ﭘﺮې واﭼﻮئ‪ ،‬ﺳــﺮﻳﻲ !ﻴﻨــﮓ ﮐ‪7‬ئ او دﻳﻮې‬
‫ور‪ 3$‬ﻟﭙﺎره ﻳ‪ 3‬ﭘﺮ‪84‬دئ او ﺑﻴﺎ د ﻟﻮ*ﻲ ﺳﺮﺧﻼص ﮐ‪7‬ئ ﺧﭙﻠ‪3‬‬
‫ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫)‪ (٢-١١‬ﺷﮑﻞ د ﻧﺒﺎﺗﻮﻏ＀ ﺑﻠﻮروﻧﻪ‬
‫‪31‬‬
‫د ﭘﻮرﺗﻪ ازﻣﻴ‪+‬ــﺖ ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﺗﺎﺳ‪ 3‬د ﺧﭙﻞ ﻫ‪5‬ﻮاد ﻳﻮه ﻣﺸﻬﻮره ﺷﺮﻳﻨﻲ )ﻧﺒﺎت(‬
‫ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ه‪.‬‬
‫اوﺑﻪ د ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﭘﻪ ﺗﻮﮔﻪ‬
‫ﺗﺮ اوﺳــﻪ ﻣﻮ ﻓﮑﺮ ﮐ‪7‬ى ﭼ‪ 3‬اوﺑﻪ وﻟ‪ 3‬د ﺟﺎﻣﻮ‪ ،‬ﻣﻴﻮو‪$ ،‬ﺎن‪ ،‬ﻻﺳــﻮﻧﻮ‪ ،‬ﭘ‪+‬ﻮ او‬
‫ﻧﻮرو د ﻣﻴﻨ‪%‬ﻠﻮ ﻟﭙﺎره ﭘﻪ ﮐﺎروي‪ .‬او ﺑﻪ ﻳﻮ *ﻪ ﻣﺤﻠﻞ دى‪ .‬ﺧﺎورې او دوړې ﭼ‪3‬‬
‫زﻣﻮږ ﭘﺮ ﺟﺎﻣﻮ‪$ ،‬ﺎن‪ ،‬ﻣﻴﻮو او ﻧﻮرو ﺑﺎﻧﺪې ﭘﺮﺗ‪ 3‬وي‪ ،‬ﭘﻪ ﺧﭙﻞ ‪$‬ﺎن ﮐ‪ 3‬ﺣﻠﻮي‬
‫او زﻣﻮږ ﻟﻪ ﺑﺪن او ﺟﺎﻣﻮ 'ﺨﻪ ﻳ‪ 3‬ﻟﺮې ﮐﻮي او د ﭘﺎﮐﻮاﻟﻲ ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده ډﻳﺮه ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﺣﻠ‪85‬ي؟‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﺑﻮره‪ ،‬ﺷ‪ ،3/‬د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‪ ،‬ﻏﻮړي‪- ،‬ﭻ‪ ٥ ،‬ﺑﻴﮑﺮوﻧﻪ او ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﭘﺮ ﺑﻴﮑﺮوﻧﻮ ﻧﻮﻣﺮې وﻟﮕﻮئ او ﭘﻪ ﻣﺴﺎوي ﻣﻘﺪار اوﺑﻪ ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ دﻏﺴ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺳﺮه ﭘﻪ ﻫﺮ ﺑﻴﮑﺮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ‬
‫ﺑﻮره‪ ،‬د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‪ ،‬ﻏﻮړي‪ ،‬ﺷ‪ 3/‬او ‪-‬ﭻ واﭼﻮئ‪! ،‬ﻮل *ﻪ و*ﻮروئ او ﻳﻮ 'ﻪ وﺧﺖ ﻳ‪ 3‬ﭘﺮ‪84‬دئ‪.‬‬
‫ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬ﻳﺎدداﺷﺖ او ﻻﻧﺪې ﺟﺪول ډک ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫)‪ (٢-١٢‬ﺷﮑﻞ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻣﻮادو اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ‬
‫ﻟ‪ 8‬ﻣﻨﺤﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺤﻞ‬ ‫ﻣﻨﺤﻞ‬ ‫ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﺎده‬
‫ﺑﻮره‬
‫د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‬
‫ﻏﻮړي‬
‫ﺷ‪/‬ﻲ‬
‫‪-‬ﭻ‬
‫‪32‬‬
‫ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده‬
‫ﻟﮑــﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻣﺨــﻪ ﻣﻮ ووﻳﻞ ﮐﻪ د ﻣﺨﻠﻮط اﺟﺰاوې ﺑ‪5‬ﻠــ‪ 3‬ﮐ‪7‬و ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد ﭘﻪ‬
‫ﻻس را‪$‬ــﻲ‪ .‬ﻧﻮ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد ﻫﻐﻪ دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول ذرو 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي‬
‫او د ﺛﺎﺑﺖ ﺗﺮﮐﻴﺐ ﻟﺮوﻧﮑﻲ وي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬اوﺳــﭙﻨﻪ )‪ ،(Fe‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ )‪ ،(O2‬ﻣﺲ‬
‫)‪ ،(Cu‬د ﺧــﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ)‪ ،(NaCl‬اوﺑﻪ )‪ (H2O‬او‪ ...‬ﻟﻪ ﭘﻮرﺗﻪ ﺑ‪5‬ﻠ‪/‬ﻮ 'ﺨﻪ‬
‫ﭘﻮﻫ‪85‬و ﭼ‪ 3‬ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد ﭘﻪ دوه ډوﻟﻪ)ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ او ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ( ﺷﺘﻮن ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده‬
‫ﻣﺮﮐﺐ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‬
‫ﭘﻪ ﺗ‪5‬ﺮ !ﻮﻟﮕ‪ 3‬ﮐ‪ 3‬ﻣﻮ ﻟﻮﺳﺘﻲ ﭼ‪ 3‬ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد او ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻲ ﺗﻮﮐﻲ دي ﭼ‪3‬‬
‫زﻣﻮږ د ﺷــﺎوﺧﻮا !ﻮل ﻣﻮاد ور'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي دي‪ ،‬ﻧﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد‬
‫دي ﭼ‪ 3‬ذرې ﻳﻲ ﻟﻪ ﻳﻮ ډول اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ)ﻣﺴﺎوي ﺷﻤﻴﺮ ﭘﺮوﺗﻮﻧﻮﻧﻮ( 'ﺨﻪ ﺟﻮړې ﺷﻮي‬
‫دي‪.‬‬
‫ﻟﮑﻪ‪ :‬اوﺳــﭙﻨﻪ )‪ ،(Fe‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ )‪ ،(O2‬ﻧﻴﻮن )‪ ،(Ne‬ﻣﺲ )‪ .(Cu‬ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‬
‫ﭘــﻪ ﻋﻤﻮم ﺗﻮﮔﻪ ﭘــﻪ دوه ډوﻟــﻪ دي‪ :‬ﻓﻠﺰوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬اوﺳــﭙﻨﻪ)‪ ،(Fe‬ﻣﺲ )‪،(Cu‬‬
‫اﻟﻤﻮﻧﻴﻢ )‪ ،(Al‬او ﻧﻮر‪ .‬ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ )‪ ،(H2‬اﮐﺴﻴﺠﻦ )‪،(O2‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ )‪ (N2‬او ﻧﻮر دي‪.‬‬
‫)‪ (٢-١٣‬ﺷﮑﻞ د 'ﻮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ او 'ﻮ ﻏﻴﺮﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬
‫‪33‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘﻪ ﻃﺒﻌﻴﺖ ﮐ‪ 3‬ﮐﻴﺪاى ﺷــﻲ ﭘﻪ ﻳــﻮ اﺗﻮﻣﻲ‪ ،‬دوه اﺗﻮﻣﻲ او 'ﻮ اﺗﻮﻣﻲ‬
‫ﺷﮑﻠﻮﻧﻮ ﺷﺘﻮن وﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻳــﻮ اﺗﻮﻣﻲ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬ﻫﻴﻠﻴﻢ)‪ ،(He‬ﻧﻴــﻮن)‪ (Ne‬ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻳﻮ اﺗﻮﻣﻲ ډول‬
‫ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫دوه اﺗﻮﻣــﻲ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪:‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ )‪ ،((O2‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟــﻦ )‪ ،((N2‬ﮐﻠﻮرﻳﻦ‬
‫)‪ (Cl2‬او ﻧــﻮر‪ .‬ﻟﮑــﻪ ﭼــ‪ 3‬وﻳﻨــﺊ د ﭘﻮرﺗــﻪ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﻫــﺮ ﻣﺎﻟﻴﮑــﻮل ﻟﻪ دوه‬
‫اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړﺷــﻮى دى‪' ،‬ﻮ اﺗﻮﻣﻲ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﮑﻪ‪ :‬ﻓﺎﺳﻔﻮرس)‪،(P4‬‬
‫ﺳﻠﻔﺮ)‪ .(S8‬د ﻓﺎﺳﻔﻮرس ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل 'ﻠﻮر اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ او د ﺳﻠﻔﺮ ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل اﺗﻪ‬
‫اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﻟﺮي‪ .‬ﮐﻮﻣﻪ ﺷــﻤ‪5‬ﺮه ﭼ‪ 3‬د ﺳﻤﺒﻮل ﭘﻪ !‪"5‬ﻪ *ﻲ ﻟﻮري ﮐ‪ 3‬ﻟﻴﮑﻞ ﺷﻮې‬
‫ده‪ ،‬ﭘﻪ ﻧﻮﻣﻮړي ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ﮐ‪ 3‬د ﻫﻐﻪ ﻋﻨﺼﺮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤ‪5‬ﺮ را *ﻴﻲ‪.‬‬
‫ﺗﺮ ‪ ٢٠٠٩‬م ﮐﺎل ﭘﻮرې ‪ ١١٨‬ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘ‪5‬ﮋﻧﺪل ﺷﻮي دي ﭼ‪ ٩٠ 3‬ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‬
‫ﭘﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﺷﺘﻪ دي او ﭘﺎﺗﻰ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﺼﻨﻮﻋﻰ ډول ﺟﻮړ ﺷﻮى دي‪.‬‬
‫ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﺮﮐﺒﻮﻧــﻪ ﻫــﻢ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد دي ﭼــ‪ 3‬د ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﻟــﻪ ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﮐﻴﺪو‬
‫'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي دي‪ ،‬ﺟﻮړووﻧﮑﻲ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﻳــﻲ ﺧﭙﻞ ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻲ ﺧﻮاص ﻟﻪ‬
‫ﻻﺳــﻪ ورﮐﻮي‪ ،‬د ﺳــﺎري ﭘﻪ ﺗﻮﮔﻪ‪ :‬د اوﺑﻮ ﻣﺮﮐﺐ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ دوه اﺗﻮﻣﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫او ﻳﻮ اﺗﻮم اﮐﺴــﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮى‪ ،‬ﭘﻪ ﻋﺎدي ﺗﻮدوﺧﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﺎﻳﻊ وي‪ ،‬ﺧﻮ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ )‪ (H2‬او اﮐﺴــﻴﺠﻦ )‪ (O2‬دواړه ﭘــﻪ ﻋﺎدي ﺗﻮدوﺧــﻪ ﮐ‪ 3‬ﮔﺎزوﻧﻪ‬
‫دي او ﻫﺮ ﻳﻮﻳﻲ ‪$‬ﺎﻧﮕ‪7‬ي ﺧﺼﻮ‪請‬ﻴﺎت ﻟﺮي‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬ﺳــﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﺷــﻲ او‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﺮﮐﻴﺐ ﺟﻮړ ﮐ‪7‬ي ﺧﻮاص ﻳ‪ 3‬ﺑﻪ ﺑﺸﭙ‪7‬ه ﺗﻮﮔﻪ ﺑﺪﻟ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪H2‬‬ ‫‪O2‬‬
‫‪+‬‬
‫(‬ ‫ﻫﺎﻳﺪﺭﻭﺟﻦ )‪H2‬‬ ‫(‬ ‫ﺍﻛﺴﻴﺠﻦ )‪O2‬‬ ‫ﺍﻭﺑﻪ )‪(H2O‬‬
‫)‪ (٢-٨‬ﺷﮑﻞ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ او د اوﺑﻮ ﺟﻮړ‪4‬ﺪل‬
‫‪34‬‬
‫اوس ﻣﻮ ﭼ‪ 3‬ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد‪ ،‬ﻧﺎﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد‪ ،‬ﻋﻨﺼﺮ او ﻣﺮﮐﺐ و ﭘ‪5‬ﮋﻧﺪل‪ ،‬ﮐﻮﻻى‬
‫ﺷﺊ ﭼ‪ 3‬داﺳ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي ﻳﻲ ﮐ‪7‬ئ‪:‬‬
‫ﻣﺎده‬
‫ﻧﺎ ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده )ﻣﺨﻠﻮﻃﻪ ﻣﺎده(‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬ ‫ﻣﺮﮐﺐ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰ‬ ‫ﻓﻠﺰ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﮐﻮم ﺑ‪5‬ﻼﺑ‪5‬ﻞ ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬ﻧﻮﻣﻮﻧﻪ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﺗﻮﮔﻪ درﮐ‪7‬ل ﺷﻮي د ﺟﺪول ﭘﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺳﺘﻮن ﮐ‪$ 3‬ﺎى ﭘﺮ ‪$‬ﺎى ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫اوﺑﻪ )‪ ،(H2O‬ﮐﺎرﺑﻦ داى اﮐﺴــﺎﻳﺪ) ‪ ،(CO‬أﻳﻮدﻳﻦ) ‪ ،(I‬ﻧﻴﻮن)‪ ،(Ne‬د ﺧﻮړوﻣﺎﻟﮕﻪ)‪ ،(NaCl‬د اوﺑﻮ او ﺧﻮړوﻣﺎﻟﮕ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻮل‪،‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫د ﻣﻤﻴﺰو او ﭼ‪2‬ﻮ ﻣﺨﻠﻮط‪:‬‬
‫ﻧﺎ ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده )ﻣﺨﻠﻮط(‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬ ‫ﻣﺮﮐﺐ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬
‫‪35‬‬
‫د دوﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﺗﻮﮐﻲ )اﺟﺰاوي( ﻳﻲ ﺧﭙﻞ ‪$‬ﺎﻧﮕ‪7‬ي ﺧﻮاص ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮﺷﺎن ﺧﻮاص ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮﺷﺎن ﺧﻮاص ﻧﻪ ﻟﺮي‪.‬‬
‫د ﻓﻠﺘﺮ‪ ،‬ﺗﻘﻄﻴﺮ او ﺗﺼﻌﻴﺪ ﻋﻤﻠﻴﻮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺗﻮﮐﻲ ﺟﻼﮐﻮﻟﻰ ﺷﻮ‪.‬‬
‫ﻣﺤﻠﻮل ﻳﻮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮط دى‪.‬‬
‫ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟﻪ دوو اﺳﺎﺳﻲ اﺟﺰاوو ﻳﻌﻨ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐ‪5‬ﺪوﻧﮑ‪ 3‬او ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑ‪' 3‬ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي دي‪.‬‬
‫ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﺎده ﻫﻐﻪ ده ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﺤﻠﻞ ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﺷﻲ‪.‬‬
‫ﻣﺤﻠﻞ ﻫﻐﻪ ﻣﺎده ده ﭼ‪ 3‬ﻧﻮر ﻣﻮاد ﭘﻪ ‪$‬ﺎن ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐﻮي‪.‬‬
‫د ﻣﺎدې ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ د ﻣﻨﺤﻠﻪ ﻣﺎدې د ﺣﻞ ﮐ‪5‬ﺪو ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ ﺗﻪ ﺑﺪﻟﻮن ورﮐﻮي‪.‬‬
‫اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ !ﺎﮐﻠ‪ 3‬درﺟﻪ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ !ﺎﮐﻠﻲ ﻣﺤﻠﻞ ﮐ‪ 3‬د !ﺎﮐﻠﻮ ﻣﻮادو ﺣﻞ ﮐﻴﺪل دي‪.‬‬
‫ﻫﺮﺷﻰ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول ﻣﺎدې 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي وي ﺧﺎﻟﺼﻪ ﻣﺎده ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﻫﻐ‪ 3‬ﺧﺎﻟﺼ‪ 3‬ﻣﺎدې ﺗﻪ واﻳﻲ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮي وي او ﻣﺴــﺎوي ﺷــﻤﻴﺮ‬
‫ﭘﺮوﺗﻮﻧﻮﻧﻪ وﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي وي‪ ،‬د ﻣﺮﮐﺐ ﺟﻮړووﻧﮑﻲ‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘﻪ ﻣﺮﮐﺐ ﮐ‪ 3‬ﺧﭙﻞ ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻰ ﺧﻮاص ﻟﻪ ﻻﺳﻪ ورﮐﻮي‪.‬‬
‫‪36‬‬
‫د دوﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫ﺳﻤ‪ 3‬او ﻧﺎﺳﻤ‪ 3‬ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫د ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا ﻗﻮس ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﻣﻄﻠﺐ ﺳﻢ وي د )س( ﺗﻮرى او ﮐﻪ ﻧﺎﺳﻢ وي د‬
‫)ﻧﺎ( ﺗﻮري وﻟﻴﮑﺊ‪ ،‬د ﻧﺎﺳﻤ‪ 3‬ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﺳﻢ ‪$‬ﻮاب ﭘﻪ ﺧﭙﻠﻮ ﮐﺘﺎﺑﭽﻮﮐ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫(‬ ‫‪ ١‬ـ !ﻮل ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﻮاد دي )‬
‫(‬ ‫‪ ٢‬ـ د ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ﺧﻮاص ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮﮐ‪ 3‬ﻳﻮ ډول وي )‬
‫(‬ ‫‪ ٣‬ـ ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟﻪ دوو اﺳﺎﺳﻲ اﺟﺰاوو 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي دي )‬
‫(‬ ‫‪ ٤‬ـ ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ‪$‬ﺎن ﮐ‪ 3‬ﻧﻮر ﻣﻮاد ﺣﻞ ﮐﻮي د ﻣﺤﻠﻞ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي )‬
‫(‬ ‫‪ ٥‬ـ د ﻏﻴﺮﻣﺘﺠﺎﻧﺴﻮ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ اﺟﺰاوې ﭘﻪ اﺳﺎﻧ‪ 9‬ﺳﺮه ﺟﻼ ﮐ‪85‬ي)‬
‫(‬ ‫‪ ٦‬ـ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد دي )‬
‫(‬ ‫‪ ٧‬ـ اوﺑﻪ داﺳ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻞ دى ﭼ‪! 3‬ﻮل ﻣﻮاد ﭘﻪ ‪$‬ﺎن ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐﻮي )‬
‫(‬ ‫‪ ٨‬ـ ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول ﻋﻨﺼﺮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي دي)‬
‫د ﻫﺮې ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﻟﭙﺎره 'ﻮ ‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ ورﮐ‪7‬ل ﺷﻮي دﺳﻢ ‪$‬ﻮاب 'ﺨﻪ داﻳﺮه ﺗﺎوﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ ٩‬ـ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول ﻣﺸﺎﺑﻪ ﭘﺮوﺗﻮﻧﻮ ﻟﺮوﻧﮑﻲ اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي‪ ،‬ﭘﻪ ﮐﻮم ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي؟‬
‫د( ﻣﺤﻠﻮﻟﻮﻧﻪ‬ ‫ج( ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ‬ ‫اﻟﻒ( ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ب( ﻣﺨﻠﻮط‬
‫‪ ١٠‬ـ ﻫﻐﻪ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﺧﻮاص ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ !ﻮﻟﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ ﺷﺎن وي ‪ ..........‬ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫اﻟﻒ( ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ب( ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ ج( ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ‬
‫‪ -١١‬د ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻮ ډوﻟﻮﻧﻪ ﮐﻮم دي؟‬
‫ب( ﻣﺸﺒﻮع او ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺒﻮع‬ ‫اﻟﻒ( !ﻴﻨ‪ ,‬او ﻧﺮي‬
‫د( ﻣﺮﮐﺐ او ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ج( ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ او ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬
‫‪ -١٢‬ﮐﻪ ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﮐ‪ ،3‬ﻣﺎﻳﻊ ﻣﺨﻠﻮﻃﻮﻧﻪ د ﺑ‪5‬ﻼﺑ‪5‬ﻠﻮ اﻳﺸﻴﺪو !ﮑﻲ ﻟﺮوﻧﮑﻲ وي‪ ،‬د ﮐﻮﻣ‪ 3‬ﻋﻤﻠﻴﻲ ﭘﻪ واﺳﻄ‪ 3‬ﺳﺮه ﺟﻼ ﮐ‪85‬ي؟‬
‫د( ﻫﻴ& ﻳﻮ‬ ‫ج( ﺗﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ب( ﻓﻠﺘﺮ ﮐﻴﺪل‬ ‫اﻟﻒ( ﺗﻘﻄﻴﺮ ﮐﻴﺪل‬
‫ﺗﺶ ‪$‬ﺎﻳﻮﻧﻪ ﭘﻪ وړﮐﻠﻤﻮ ډک ﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ ١٣‬ـ د ﺑﻮرې او اوﺑﻮس ﻣﺨﻠﻮط ﺗﻪ ‪ ..................................‬ﻣﺨﻠﻮط واﻳﻲ‪.‬‬
‫‪ ١٤‬ـ ﻣﺤﻠﻮل ﻟﻪ ﺣﻞ ﮐﻴﺪوﻧﮑ‪ 3‬ﻣﺎدې او ‪ .........................‬ﺟﻮړ ﺷﻮى دى‪.‬‬
‫‪ ١٥‬ـ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻳﻮ ډول‪' ...........................‬ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷﻮي وي‪.‬‬
‫‪ ١٦‬ـ د اﻧﺤﻼﻟﻴﺖ ﭘﺮﭼ"ﮑﺘﻴﺎ د ﻣﺎدې ‪ ............................‬ﺣﺎﻟﺖ اﻏ‪5‬ﺰه ﻟﺮي‪.‬‬
‫‪37‬‬
‫در‪4‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻰ‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ او ﻣﻌﺎدﻟ‪3‬‬
‫ﺗﺮاوﺳــﻪ دې ﻣﻄﻠﺐ ﺗﻪ ‪$‬ﻴﺮ ﺷــﻮي ﻳﺎﺳﺖ ﭼ‪ 3‬ﺷﻴﺪي وﻟ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﺴﺘﻮ ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي؟‬
‫وﻟ‪ 3‬د وﺧﺖ ﭘﻪ ﺗ‪5‬ﺮ‪4‬ﺪو ﻣﻴﻮې ﺧﻮﺳﺎﮐ‪85‬ي؟‬
‫د ﻏﻮ*ــ‪ 3‬ﭘﺨ‪5‬ــﺪل‪ ،‬د ﻃﺒﻴﻌﻲ ‪-‬ﺎز ﺳــﻮ‪5$‬ﺪل ﭘﻪ ‪-‬ﺎزي ﻣﻨﻘﻠﻮﻧــﻮ ﮐ‪ ،3‬د ﻣﻴﻮو‬
‫رﻧ‪ ,‬او ﻧﻮر زﻳﺎت ﺗﻐﻴﻴﺮات ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﭘﻴ‪+‬ــﻴ‪8‬ي‪ ،‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ‬
‫ﻟﻪ ﺟﻤﻠ‪' 3‬ﺨﻪ دي‪.‬‬
‫ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬د دې ډول ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﺳــﺮﺗﻪ رﺳــ‪5‬ﺪل اﻳﺠﺎﺑﻮي ﺗﺮ 'ﻮ ﭘﻮه ﺷﻮﭼ‪ 3‬د‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻮادو ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﻨ‪/‬ﻪ او 'ﻪ ډول ﺗﺮ ﺳــﺮه ﮐ‪85‬ي؟ 'ﻨ‪/‬ﻪ ﭘﻮه ﺷﻮ ﭼ‪3‬‬
‫ﮐــﻮم ﻣﻮاد ﭘﻪ ﺧﭙﻞ ﻣﻨ‪ #‬ﮐــ‪ 3‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي؟ د ﻣﻮادو ﮐــﻮم ﺧﺎ‪請‬ﻴﺖ ﭘﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﮐ‪ 3‬اﺳﺎﺳــﻲ رول ﻟﺮي؟ د ﺗﻌﺎﻣﻞ اﺳﺎﺳﻲ ﺷﺮاﻳﻂ ﮐﻮم دي؟ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟ‪3‬‬
‫'ﺮﻧ‪/‬ﻪ ﺗﻮازن او ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي؟ د دې 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻪ ﻟﻮﺳﺘﻠﻮ 'ﺨﻪ وروﺳﺘﻪ ﺑﻪ دې‬
‫او دې ﺗﻪ ورﺗﻪ د ﻧﻮرو ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ ﺗﺮ ﻻﺳﻪ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪38‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟ‪3‬‬
‫ﭘﻮﻫ‪5‬ــ‪8‬ئ ﭼــ‪ 3‬ﻋﻨﺼﺮ د ﻣﺎدې ﻳــﻮ ډول دى او ﺑﻨﺴــ"ﻴﺰه ذره ﻳ‪ 3‬اﺗﻮم دى‪ ،‬ﺧﻮ ‪$‬ﻴﻨــﻲ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘﻪ‬
‫ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟــﻲ ډول ﻫﻢ ﭘﻴــﺪا ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﻟــﻪ دوو ﻳﺎ 'ﻮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ‬
‫ﺷــﻮي وي؛ د ﺑﻴﻠ‪/‬ﻲ ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﭘﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻲ ډول ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ﻳ‪ 3‬دوه‬
‫ﻳــﻮ ﺷــﺎن اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﻟﺮي‪ .‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﻫﻢ ﭘﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟــﻲ ډول ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪٩٠ 3‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘﻴﮋﻧﺪل ﺷــﻮي او ﻫﺮ ﻳﻮ ﻳ‪$ 3‬ﺎﻧ‪7/‬ې ﺧﻮاص ﻟﺮي‪ .‬او ﺑﻪ ﻳﻮ ﻣﺮﮐﺐ دى او ﻋﻨﺼﺮ ﻧﻪ دى؛‬
‫‪$‬ﮑﻪ ﭼ‪ 3‬اوﺑﻪ ﻟﻪ دوه اﺗﻮﻣﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﻳﻮ اﺗﻮم اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړې ﺷﻮي ﭼ‪ 3‬د ﺟﻮړووﻧﮑﻮ‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﺧﻮاص ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬ﻧﺸــﺘﻪ‪ .‬ﺗﺮ اوﺳــﻪ اﺗﻪ ﺳــﻮه زره ﻏﻴﺮ ﻋﻀﻮي او 'ﻮارﻟﺲ ﻣﻠﻴﻮﻧﻪ ﺷــﺎوﺧﻮا‬
‫ﻋﻀــﻮي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﭘﻴﮋﻧﺪل ﺷــﻮي دي‪ .‬ﻫﺮ ﻳﻮ د دې ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ د دوو ﻳﺎ 'ــﻮ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ 'ﺨﻪ‬
‫ﺟﻮړ ﺷﻮي دي‪ .‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ د ﮐﻴﻤﻴﺎوي اړﻳﮑ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳﻄﻪ و‪請‬ﻞ دي؛ د ﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬
‫ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د اوﺑﻮ ﭘﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ﮐ‪ 3‬دﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ دوو اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ د اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻟﻪ ﻳﻮه اﺗﻮم ﺳــﺮه اړﻳﮑﻪ ﺟﻮړه‬
‫ﮐــ‪7‬ې ﭼ‪ 3‬ﺟﻮړووﻧﮑ‪ 3‬ذره ﻳ‪ 3‬د اوﺑﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل دى‪ .‬ﻣﺎﻟﻴﮑــﻮل د ﻳﻮي ﺗﺮﮐﻴﺒﻲ ﻣﺎدې ﺑﻨﻴﺎدي واﺣﺪ‬
‫دى ﭼــ‪ 3‬د ﻧﻮﻣــﻮړې ﻣﺎدې ﺧﻮاص ﻟﺮي‪ .‬ﮐﻴﻤﻴﺎ ﭘﻮﻫﺎﻧﻮ د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ او ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ د *ــﻮدﻟﻮ‬
‫ﻟﭙﺎره ﻟﻪ ﻧ‪7‬ﻳﻮاﻟ‪ 3‬واﺣﺪې ژﺑ‪' 3‬ﺨﻪ اﺳــﺘﻔﺎده ﮐ‪7‬ې ده‪ .‬ﭘﻪ ﻧﻮﻣﻮړې ژﺑﻪ ﮐ‪ 3‬د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﻟﭙﺎره ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻪ‬
‫او د ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﻟﭙﺎره ﻓﻮرﻣﻮﻟﻮﻧﻪ !ﺎﮐﻞ ﺷﻮي دي‪.‬‬
‫)‪ (٣-١‬ﺷﮑﻞ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻪ او د اوﺑﻮ ﻓﻮرﻣﻮل‬
‫‪39‬‬
‫ﺳﻤﺒﻮل‬
‫د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د ﻻﺗﻴﻨﻲ ﻳﺎ اﻧ‪/‬ﻠﻴﺴــﻲ ﻧﻮم ﻟﻨ‪6‬ې ﻧ‪+‬ــ‪ 3‬ﺗﻪ ﺳﻤﺒﻮل )‪(Symbol‬‬
‫واﻳﻲ‪ .‬ﭘﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺗﻮ‪-‬ﻪ د ﻋﻨﺼﺮ د ﻧﻮم ﻟﻮﻣ‪7‬ى ﺗﻮرى د ﺳــﻤﺒﻮل ﭘﻪ ﺣﻴﺚ ﻗﺒﻮل‬
‫ﺷــﻮى دى‪ .‬د دې ﻟﭙﺎره ﭼ‪ 3‬ﻟﻮﻣ‪7‬ى ﺗﻮرى ﭘﻪ 'ﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ ﺷــﺎن وي؛‬
‫ﻧﻮ د ﻧﻮم ﺑﻞ ﺗﻮرى ﻫﻢ ورﺳــﺮه ﺿﻤﻴﻤﻪ ﮐــﻮي‪ ،‬ﭘﻪ دې ډول ﭼ‪ 3‬ﻟﻮﻣ‪7‬ى ﺗﻮرى‬
‫ﭘﻪ ﻟﻮﻳﻮ ﺗﻮرو او ﺑﻞ ﺿﻤﻴﻤﻪ ﺷــﻮى ﺗﻮرى ﭘﻪ ﮐﻮﭼﻨﻴﻮ ﺗﻮرو د اﻧﮕﻠﻴﺴــﻲ ﻟﻴﮑﻞ‬
‫ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺑ‪5‬ﻠ‪/‬ــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﺗﻮ‪-‬ــﻪ‪ :‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ )‪ (Hydrogen‬ﺳــﻤﺒﻮل ‪ ،H‬د ﺳــﻴﻤﺎﺑﻮ‬
‫)‪(Hydrargyrum‬ﺳﻤﺒﻮل ‪ Hg‬او دﺳﻮدﻳﻢ )‪ (Natrium‬ﺳﻤﺒﻮل ‪ Na‬دى‪.‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﺟﺪول د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﻧﻮﻣﻮﻧﻪ او ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻪ را*ﻴﻲ‪:‬‬
‫)‪ (٣-١‬ﺟﺪول د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻪ او ﻧﻮﻣﻮﻧﻪ‬
‫د ﻋﻨﺼﺮ ﻧﻮم‬ ‫ﻻﺗﻴﻨﻲ ﻧﻮم‬ ‫ﺳﻤﺒﻮل‬ ‫د ﻋﻨﺼﺮ ﻧﻮم‬ ‫ﻻﺗﻴﻨﻲ ﻧﻮم‬ ‫ﺳﻤﺒﻮل‬
‫ﻫﻴﻠﻴﻢ‬ ‫‪Helium‬‬ ‫‪He‬‬ ‫اﻟﻮﻣﻴﻨﻴﻢ‬ ‫‪Aluminum‬‬ ‫‪Al‬‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ‬ ‫‪Carbon‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﻓﺎﺳﻔﻮرس‬ ‫‪Phosphorus‬‬ ‫‪P‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ‬ ‫‪Oxygen‬‬ ‫‪O‬‬ ‫ﮐﻠﻮرﻳﻦ‬ ‫‪Chlorine‬‬ ‫‪Cl‬‬
‫ﻓﻠﻮرﻳﻦ‬ ‫‪Fluorine‬‬ ‫‪F‬‬ ‫ﮐﻠﺴﻴﻢ‬ ‫‪Calcium‬‬ ‫‪Ca‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫‪Nitrogen‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ﮐﻮﺑﺎﻟﺖ‬ ‫‪Cobalt‬‬ ‫‪Co‬‬
‫اوﺳﭙﻨﻪ‬ ‫‪Ferrium‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫ﺑﻮرون‬ ‫‪Boron‬‬ ‫‪B‬‬
‫ﻓﻮرﻣﻮل‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ د ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل *ــﻮدﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﻟﻪ ﻓﻮرﻣﻮل 'ﺨﻪ ﮐﺎر اﺧﻴﺴــﺘﻞ‬
‫ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ او د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ د ﻧﺴﺒﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ ﺑ‪ 32‬ﺗﻪ ﻓﻮرﻣﻮل واﻳﻲ‪.‬‬
‫ﻫﺮ ﻣﺮﮐﺐ د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻓﻮرﻣﻮل ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ *ــﻮدل ﮐ‪5‬ــ‪8‬ي؛ د ﺑﻴﻠ‪/‬ﻲ ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪:‬‬
‫د اوﺑــﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟــﻲ ﻓﻮرﻣﻮل ‪ H2O‬دى ﭼ‪ 3‬ﻟــﻪ دوه اﺗﻮﻣﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﻳﻮ‬
‫اﺗﻮم اﮐﺴــﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮى دى‪ .‬ﭘﻪ دې ﻓﻮرﻣﻮل ﮐ‪ H 3‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫‪40‬‬
‫ﺳــﻤﺒﻮل‪ 2 ،‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ او ‪ O‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﻤﺒﻮل دى‪ .‬د‬
‫اﮐﺴــﻴﺠﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﻳﻮ ﻧﻪ ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻧﺴﺒﺖ ﻧﻮم اﺧﻴﺴﺘﻞ‬
‫ﮐ‪85‬ي ﻧﻮ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻧﺴﺒﺖ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ ٢:٢ 3‬ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫)‪ (٣-٢‬ﺷﮑﻞ د اوﺑﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل‬
‫ﭘــﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟــﻰ ډول د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﻧﺴــﺒﺖ د ﻣﺮﮐﺐ ﭘــﻪ ﻓﻮرﻣﻮل ﮐ‪ 3‬د‬
‫ﺳــﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ *ــﻲ ﻟﻮري ﺗﻪ ﻟ‪! 8‬ﻴ＀ ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬او ﮐﻪ ﮐﻠﻪ د ﻋﻨﺼﺮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ‬
‫ﻧﺴﺒﺖ ﭘﻪ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ وي ﻫﻐﻪ ﻧﻪ ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺑﻴﻠ‪/‬ــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬ﮐــﻪ د ﻳﻮه ﻣﺮﮐــﺐ د ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ﭘﻪ ﺟﻮړ*ــﺖ ﮐــ‪ 3‬ﻳﻮ اﺗﻮم‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‪ ،‬ﻳﻮ اﺗﻮم ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ او درې اﺗﻮﻣﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﺑﺮﺧﻪ وﻟﺮي‪ ،‬ﻓﻮرﻣﻮل‬
‫ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ دې ډول ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫ﻓﻮرﻣﻮل‬ ‫د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻪ‬ ‫د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤﻴﺮ‬
‫‪H‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪3‬‬
‫د ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻓﻮرﻣﻮل ﭘﻪ ﻟﻴﮑﻠﻮ ﮐ‪ 3‬داﺳــ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﺎم ﮐ‪ 3‬ﻧﻴــﻮل ﮐ‪85‬ي ﭼ‪ 3‬ﻟﻮﻣ‪7‬ى‬
‫د ﮐﻴــ‪ 0‬ﻟــﻮري ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻳــﺎ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺳــﻤﺒﻮل او ﭘﻪ ﭘﺎې ﮐ‪ 3‬د ﻏﻴــﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻳﺎ‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﻤﺒﻮل ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪41‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫‪ - ١‬د ﻻﻧﺪﻳﻨ‪ 3‬ﺟﺪول د ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤﻴﺮ وﻟﻴﮑﻲ‪.‬‬
‫‪H2SO4‬‬ ‫‪C3H6O‬‬ ‫‪CaCl2‬‬ ‫‪H2O2‬‬ ‫ﻓﻮرﻣﻮل‬
‫ﺳﻠﻔﻮرﻳﮏاﺳﻴﺪ)د‪-‬ﻮ‪7-‬وﺗﻴﺰاب(‬
‫اﺳﻴﺘﻮن‬ ‫ﮐﻠﺴﻴﻢ ﮐﻠﻮراﻳﺪ‬ ‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮاﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫ﻧﻮم‬
‫د ﺳﺮې ﺟﻮړول‬ ‫د رﻧ‪/‬ﻮﻧﻮ ﺣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻰ‬ ‫اوﺑﻪ ﺟﺬﺑﻮوﻧﮑﻰ‬ ‫ﺑﻲ رﻧ‪/‬ﻪ ﮐﻮل‬ ‫د ﮐﺎروﻟﻮ ‪$‬ﺎى‬
‫‪ - ٢‬د ﻳــﻮه ﻣﺮﮐــﺐ ﭘﻪ ﺗﺮﮐﻴﺐ ﮐ‪ 3‬د ﺳــﻮدﻳﻢ دوه اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ‪ ،‬د ﺳــﻠﻔﺮ ﻳﻮ اﺗﻮم او د اﮐﺴــﻴﺠﻦ 'ﻠﻮر اﺗﻮﻣﻮﻧــﻪ ﺑﺮﺧﻪ ﻟﺮي‪ ،‬ﻓﻮرﻣﻮل ﻳ‪3‬‬
‫وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫ﻓﻮرﻣﻮل ﮐ‪ 3‬ﮐﻮم ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﭘﻪ ﮐﻮﻣﻮ ﻧﺴﺒﺘﻮﻧﻮ ﺑﺮﺧﻪ ﻟﺮي؟‬ ‫‪ – ٣‬ﭘﻪ ‪K2Cr2O7‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫زﻳﺎﺗﻲ ﭘﺪﻳﺪي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﺧﭙﻞ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﻳﻲ وﻳﻨﻲ؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬د ﻳﺦ وﻳﻠﻲ ﮐﻴﺪل‪ ،‬د اوﺑﻮ‬
‫ﺑ‪7‬اس ﮐ‪5‬ﺪل او ﻏﺒﺎر ﮐ‪5‬ﺪل ﻟﻪ ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮاﺗﻮ 'ﺨﻪ ﻋﺒﺎرت دي؛ ﺧﻮ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ‬
‫زﻧ‪ ,‬ﮐ‪5‬ﺪل‪ ،‬د ﮐﺎﻏﺬ ﺳــﻮ‪5$‬ﺪل‪ ،‬د ﺷــ‪5‬ﺪو ﺑﺪﻟ‪5‬ﺪل ﭘﺮ ﻣﺴﺘﻮ‪ ،‬د ﺧﻮړو ﻫﻀﻢ‬
‫ﮐ‪5‬ــﺪل او ﻧﻮر د ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻐﻴﻴﺮاﺗﻮ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي او دﻏــﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻐﻴﻴﺮات‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻠﻞ ﺷــﻮي دي‪ .‬ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬ﺗﺮې ﻻس ﺗﻪ را‪$‬ﻲ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫'ﺨــﻪ د ﻻس ﺗﻪ راﻏﻠــﻮ ﻣﻮادو ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪ .‬ﮐﻮم ﻣــﻮاد ﭼ‪ 3‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي د‬
‫ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻮادو ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﻲ ﻳــﺎدوي‪ .‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﻳﺎ 'ﻮ‬
‫ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻣﺎدې )ﻋﻨﺼﺮ ﻳــﺎ ﻣﺮﮐﺐ( ﻳﻮ ﺗﺮ ﺑﻠﻪ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻋﻤﻞ ﺗﺮﺳــﺮه ﮐﻮي او د‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد )ﻧﻮي ﻣﻮاد( ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﮐ‪ 3‬اﻣﮑﺎن ﻟﺮي ﭼــ‪ 3‬اﻧﺮژي ﻫﻢ ﺗﺒﺎدﻟﻪ ﺷــﻲ؛ د ﺑﻴﻠ‪/‬ﻲ‬
‫ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د ﻣﺘﺎن ‪-‬ﺎز د ﺑﺸــﭙ‪7‬ې ﺳــﻮ‪$‬ﻴﺪﻧ‪ 3‬ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ‪ :‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﮐﺎرﺑﻦ ډاى‬
‫اﮐﺴــﺎﻳﺪ او اﻧﺮژي ﺗﺮ ﻻﺳــﻪ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬ﻧﻮﻣﻮړى ﺗﻌﺎﻣﻞ دﻳﻮې ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫واﺳﻄﻪ ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ډول *ﻮدﻻى ﺷﻮ‪:‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﻣﺘﺎن‬ ‫⎯‬
‫→⎯‬ ‫اﻧﺮژي ‪ +‬ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ‪ +‬اوﺑﻪ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد‬ ‫ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد‬
‫‪42‬‬
‫ﭘﻮرﺗﻨ‪ 9‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻳﻮازې ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷــﻮي ﻣﻮاد را*ﻴﻲ؛ ﺧﻮﺑﺸﭙ‪7‬‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﺑﺎره ﮐ‪ 3‬ﻧﺸــﻲ راﮐــﻮﻻى‪ .‬دا ﻣﻌﺎدﻟﻪ د ﻟﻴﮑﻨ‪ 9‬ﻳﺎ ﺣﺮوﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎدﻟــ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪ .‬ﺳــﺮﺑﻴﺮه ﭘــﺮ دې د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟــﻮ د ﻟﻴﮑﻠﻮ ﻟﭙﺎره د‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ د ﺳــﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ او د ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﻟﻪ ﻓﻮرﻣﻮﻟﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﮐﺎر اﺧﻴﺴــﺘﻞ ﮐ‪85‬ي‬
‫ﭼــ‪ 3‬دا ډول ﻣﻌﺎدﻟﻪ د ﺳــﻤﺒﻮﻟﻴﮏ ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪4‬ــ‪8‬ي‪$ .‬ﻴﻨﻲ وﺧﺘﻮﻧﻪ د‬
‫ﻣﻮادو ﻓﺰﻳﮑﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﻢ د ﻓﻮرﻣﻮﻟﻮﻧﻮ او ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ ﺗﺮ 'ﻨ‪ ,‬ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺳــﺎري ﭘﻪ ډول ‪ :‬د ‪-‬ﺎز )‪ (Gas‬ﺣﺎﻟﺖ ﭘــﻪ )‪ ،(g‬ﻣﺎﻳﻊ )‪ (Liquid‬ﺣﺎﻟﺖ ﭘﻪ‬
‫)‪ ،(l‬ﺟﺎﻣﺪ )‪ (Solid‬ﺣﺎﻟﺖ ﭘﻪ )‪ (s‬او اوﺑﻠﻦ )‪ (Aqueous‬ﻣﺤﻠﻮل ﭘﻪ )‪(aq‬‬
‫*ﻮدل ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫د ﺑﻴﻠ‪/‬ــ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د ﻣﺘﺎن د ﺳــﻮ‪5$‬ﺪو ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ډول *ــﻮدل ﮐ‪85‬ي د‬
‫اﻧﺮژي د *ﻮدﻟﻮ ﻟﭙﺎره د ‪ E‬ﺣﺮف اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻴ‪8‬ي‪.‬‬
‫⎯ )‪CH4 (g) + O2 (g‬‬
‫‪⎯→ H 2 O(g) + CO2 (g) + E‬‬
‫( ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد ﺳﺮه ﺟﻼ‬ ‫د ﻏﺸــﻲ )‬
‫ﮐﻮي‪ ،‬د ﺗﻴﺮ ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد او د ﺗﻴﺮ *ﻲ ﻟﻮرﺗﻪ ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي‬
‫ﻣﻮاد ﻟﻴﮑﻞ ﮐ‪85‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو‬
‫ﻣﻮادو ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬ﻻﻧﺪې ﻗﺮار دادي ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﭘﻪ ﭘﺎم ﮐ‪ 3‬ﻧﻴﻮل ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫)‪ (٣-٢‬ﺟﺪول د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﻣﻔﻬﻮﻣﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻣﻮﻧﻪ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬
‫ﻻس ﺗﻪ را‪$‬ﻲ‬
‫‬
‫د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺤﺼﻮل د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺗﺮﻻﺳﻪ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪20atm‬‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ )ﺷﻞ اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮه ﻓﺸﺎر( ﮐ‪ 3‬ﺳﺮﺗﻪ رﺳ‪85‬ي‬
‫‪1200˚C‬‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺳﺮﺗﻪ رﺳﻴ‪8‬ي‬
‫‪Pd‬‬
‫د ﭘﻼدﻳﻢ د ﮐﺘﻠﺴﺘﻲ رول ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺗﺮ ﺳﺮه ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪43‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﭘﻪ ﺗﻮرو وﻟﻴﮑﺊ‪:‬‬
‫‪ -١‬د ﺳﻮدﻳﻢ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﺳﻮدﻳﻢ اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړ‪84‬ي‪ ،‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻳ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫‪ -٢‬د ﺳــﻠﻔﺮو او اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﺳﻠﻔﺮ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړ‪84‬ي‪ ،‬ﮐﻪ ﭘﻪ ﺳﻠﻔﺮ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ﮐ‪ 3‬د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺗﺮﻣﻨ‪ #‬ﻧﺴﺒﺖ ‪٢:١‬‬
‫وي‪ ،‬ﭘﻪ ﺗﻮرو او ﺳﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ ﻳ‪ 3‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ او د ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﺟﻮړ‪4‬ﺪﻧﻪ‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ ﺗﻞ ﻧﻮي ﻣﻮاد ﺟﻮړ‪84‬ي ﭼ‪ 3‬د ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻴﻮ ﻣﻮادو او ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ‬
‫'ﺨﻪ د ﻓﺰﻳﮑﻲ او ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺧﻮا‪請‬ﻮ ﻟﻪ ﻣﺨ‪ ،3‬ﺳــﺮه ﺗﻮﭘﻴﺮ ﻟﺮي‪ .‬د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﮐﻴﻤﻴﺎوي‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ د ﭘﻮﻫ‪5‬ﺪﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﻻﻧﺪﻳﻨ‪ 9‬ﮐ‪7‬ﻧﻪ ﺗﺮ ﺳﺮه ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻣﺮﻣﺮو ډﺑﺮې ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ ﺳﺮه‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﺑﻮﺗﻞ‪ ،‬ﮐﺎرﮐﻲ ﺳﺮﭘﻮښ‪ ،‬زﻧ‪/‬ﻮن ﮐﻮږى ﻧﻞ‪* ،‬ﻴ‪+‬ﻪ ﻳﻲ ﻧﻞ‪ ،‬رﺑ‪7‬ى ﭘﺎﻳﭗ‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻴﮑﺮ‪ ،‬د ﻣﺮﻣﺮو‬
‫ډﺑــﺮه او د ﻣﺎﻟ‪/‬ــ‪ 3‬ﺗﻴــﺰ ا ب ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﭘﻪ ﻳــﻮه ﺑﻮﺗﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟ‪8‬‬
‫ﻣﻘــﺪار د ﻣﺮﻣﺮو ډﺑﺮې واﭼﻮئ‪،‬‬
‫ﻟﻪ ﭘﺎﺳﻪ ﻳ‪ 3‬د ﻣﺎﻟ‪/‬ﻲ ﻧﺮي ﺗﻴﺰاب‬
‫ور زﻳــﺎت ﮐ‪7‬ئ‪ .‬د ﺑﻮﺗﻞ ﺧﻮﻟﻪ ﭘﻪ‬
‫ﺳﻮري ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﮐﺎرﮐﻲ ﺳﺮﭘﻮښ‬
‫وﺗ‪7‬ئ‪ .‬ﻟﻪ ﺳﺮﭘﻮښ 'ﺨﻪ زﻧ‪/‬ﻮن‬
‫ﮐــﻮږى ﻧﻞ ﺗ‪5‬ﺮ ﮐــ‪7‬ئ او د رﺑ‪7‬ي‬
‫ﭘﺎﻳﭗ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﻳ‪ 3‬ﻟﻪ *ﻴ‪+‬ﻪ ﻳﻲ‬
‫ﻧﻞ ﺳــﺮه وﺗ‪7‬ئ او وروﺳﺘﻪ *ﻴ‪+‬ﻪ‬
‫ﻳﻲ ﻧﻞ د اوﺑﻮ ﭘﻪ ﺑﻴﮑﺮ ﮐ‪ 3‬وردﻧﻨﻪ‬
‫ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﭘﻪ دې ‪請‬ــﻮرت ﮐ‪ 3‬ﮐﻮم‬
‫ﺑﻬﻴــﺮ وﻳﻨــﺊ؟‬
‫)‪ (٣-٣‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺮﻣﺮو ډﺑﺮې ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ ﺳﺮه‬
‫‪44‬‬
‫ﭘﻪ ‪$‬ﻴﻨﻮ ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﻟ‪8‬ه ﺗﻮدوﺧﻪ او ﭘﻪ ‪$‬ﻴﻨﻮ‬
‫ﮐ‪ 3‬زﻳﺎﺗــﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ أزاد‪4‬ــ‪8‬ي‪ ،‬ﭘﻪ زﻳﺎﺗﻪ اﻧــﺪازه ﻟﻪ اﺣﺘﺮاﻗﻲ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ اﻧﺮژي أزاد‪84‬ي‪ ،‬ﻧﻮﻣﻮړې اﻧﺮژي دوﺳﺎﻳﻠﻮ د ﺣﺮﮐﺖ‬
‫او د ﺷــﻴﺎﻧﻮ د ﺗﻮدوﻟﻮ ﻟﭙــﺎره ﭘﮑﺎرﻳ‪8‬ي؛ د ﺑﻴﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د ﭘﺘﺮوﻟﻮ د‬
‫ﺳــﻮ‪5$‬ﺪﻧ‪) 3‬اﺣﺘﺮاق( ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻣﻮ!ﺮ ﭘﻪ ﻣﺎﺷﻴﻦ ﮐ‪ 3‬د ﻣﻮ!ﺮ د ﺣﺮﮐﺖ‬
‫ﻻﻣــﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ او ﺗﻮدوﺧﻪ أزاد وي‪ .‬ﭘﻪ ‪$‬ﻴﻨﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬رو*ــﻨﺎﻳﻲ‬
‫او ﭘــﻪ ‪$‬ﻴﻨﻮ ﮐ‪ 3‬د ﺑﺮ‪+4‬ــﻨﺎ ﺑﻬﻴﺮ ﻣﻨ‪ #‬ﺗــﻪ راوړي؛ د ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬د‬
‫ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﺳــﺮه اﻧﺮژي او ر‪1‬ﺎ ﺗﻮﻟﻴﺪوي‪ .‬ﭘﻪ ﺑ‪"5‬ﺮﻳﻮ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺳﺮﺗﻪ رﺳﻴ‪8‬ي او د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺟﺮﻳﺎن ﻣﻨ‪ #‬ﺗﻪ راوړي‬
‫)‪ (٣-٤‬ﺷﮑﻞ د ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ ﺳﻮ‪5$‬ﺪل ﻟﻪ‬
‫رو*ﻨﺎﻳﻲ او ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺳﺮه ﻣﻠ‪/‬ﺮى وي‪.‬‬ ‫ﭼ‪ 3‬د رادﻳﻮ او ﻻﺳــﻲ 'ﺮاغ د ﻓﻌﺎﻟﻮﻟﻮ او د ﻣﺎﺷــﻴﻦ د ﺣﺮﮐﺖ ﻻﻣﻞ‬
‫‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭘﻪ !ﺎﮐﻠﻮ او ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬و ﺷــﺮاﻳﻄﻮ ﮐ‪ 3‬ﺳــﺮﺗﻪ رﺳــ‪85‬ي‪ ،‬ﻳﻮ ﻟﻪ دې‬
‫ﺷــﺮاﻳﻄﻮ 'ﺨﻪ د ﻣﻮادو ﺗﻤﺎس او ﻟ‪5/‬ﺪل ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻞ ﺳــﺮه دى‪ .‬ﺗﻮدوﺧﻪ‪ ،‬ﻓﺸﺎر او‬
‫ﮐﺘﻠﺴﺖ ﻫﻢ د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﺑﻨﺴ"ﻴﺰ رول ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﭘــﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮ ﺷــﺮاﻳﻄﻮ ﮐ‪ 3‬ﺑﻬﻴــﺮ ﻟﺮي‪ .‬د ‪-‬ﺎز د‬
‫ﺳــﻮ‪5$‬ﺪو ﻟﭙﺎره ﺑﺎﻳﺪ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﻣﺤﺮک ﻣﻮﺟﻮد وي‪ .‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴــﻴﺠﻦ‬
‫د ﮐﻮ!ــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ ﮐ‪ 3‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻧــﻪ ﮐﻮي‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻣﺨﻠﻮط ﺗــﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ او‬
‫ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎﻳﻲ ﺟﺮﻗﻪ ورﺳ‪85‬ي؛ ﻧﻮ ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻞ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او اوﺑﻪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫ﻫﻤﺪا ډول ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴــﻴﺠﻦ د ﮐﺘﻠﺴــﺖ ﭘﻪ ﻣﻮﺟﻮدﻳــﺖ ﮐ‪ 3‬د ﮐﻮ!‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫ﺗﻮدوﺧﻪ ﮐ‪ 3‬ﻫﻢ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او اوﺑﻪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫ﮐﺘﻠﺴــﺘﻮﻧﻪ ﻫﻐﻪ ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﺑﺮﺧﻪ اﺧﻠﻲ‪ ،‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ د‬
‫ﺑﻬﻴﺮ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ زﻳﺎﺗﻮي او ﭘﺨﭙﻠﻪ ﻧﻪ ﻣﺼﺮﻓ‪85‬ي‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ډوﻟﻮﻧﻪ‬
‫‪ -١‬ﺗﺠﺰﻳﻮي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ‪ :‬د '‪75‬ﻧﻮ او ﺗﺠﺮﺑﻮ ﭘﺮ ﺑﻨﺴ＀ ﮐﻮﻻى ﺷﻮ ﺛﺎﺑﺘﻪ ﮐ‪7‬و‬
‫ﭼ‪ 3‬ﻧﻮي ﻣﻮاد د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺟﻮړ‪84‬ي‪.‬‬
‫ﮐﻪ د ﺳــﻴﻤﺎﺑﻮ اﮐﺴﺎﻳﺪو )‪ (HgO‬ﺗﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ ﻧﻞ ﮐ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬و وﺑﻪ‬
‫ﻟﻴﺪل ﺷــﻲ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ او ﺳﻴﻤﺎﺑﻮ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬دا ډول ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﺎده ﺗﺠﺰﻳﻪ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬د ﺗﺠﺰﻳﻮي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎدﻳ‪8‬ي‪.‬‬
‫)‪ (٣-٥‬ﺷﮑﻞ د ﺳﻴﻤﺎﺑﻮ د اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺗﺠﺰﻳﻪ‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﮐﺎﭘﺮ )‪ (II‬ﻫﺎﻳﺪروﮐﺴﻲ ﮐﺎرﺑﻮﻧﻴﺖ ‪ Cu2(OH)2CO3‬ﺗﺠﺰﻳﻪ‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬د اوﺑﻮ ډک ﺗﺸﺖ‪ ،‬اﻟﮑﻮﻟﻲ 'ﺮاغ‪ ،‬ﮐﺎرﮐﻲ ﺳﻮرى ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳﺮﭘﻮښ‪ ،‬ﭘﺎﻳﻪ ﻟﻪ ‪-‬ﻴﺮا ﺳﺮه‪ ،‬ﻣﻘﻄﺮې اوﺑﻪ‬
‫زﻧ‪/‬ﻮن ﮐﻮږى ﻧﻞ‪ ،‬ﮐﺎﭘﺮ ﻫﺎﻳﺪروﮐﺴﻲ ﮐﺎرﺑﻮﻧﻴﺖ او ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻞ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳﻮه !ﺎﮐﻠ‪ 3‬اﻧﺪازه ﻣﻠﺨﻴﺖ )ﻣﺲ )‪ (II‬ﻫﺎﻳﺪروﮐﺴﻲ ﮐﺎرﺑﻮﻧﻴﺖ( ﭘﻪ‬
‫ﻳﻮه ازﻣﻴ‪+‬ــﺘﻲ ﻧﻞ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او ﺧﻮﻟﻪ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﺳﺮﭘﻮښ وﺗ‪7‬ئ‪ .‬ﭘﻪ ﺳﺮﭘﻮښ ﮐ‪3‬‬
‫زﻧ‪/‬ﻮن ﮐﻮږى ﻧﻞ ﻧﻨﻪ ﺑﺎﺳــﺊ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺮ ﻳ‪ 3‬ﻟﻪ اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ډک ﻫﻐﻪ ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻞ‬
‫ﺗﻪ ورﻧﻨﺒﺎﺳﺊ ﭼ‪ 3‬د اوﺑﻮ ﭘﻪ ﺗﺸﺖ ﮐ‪ 3‬ﺳﺮﭼﭙﻪ اﻳ‪+‬ﻮدل ﺷﻮى دى‪.‬‬
‫ﭘﻪ ﭘﺎي ﮐ‪ 3‬ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻞ ﺗﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬ئ او ﺧﭙﻠ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫)‪ (٣-٦‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺲ )‪ (II‬ﻫﺎﻳﺪروﮐﺴﻲ‬
‫ﮐﺎرﺑﻮﻧﻴﺖ )ﻣﻠﺨﻴﺖ( ﺗﺠﺰﻳﻪ‬
‫‪46‬‬
‫‪ -٢‬ﺟﻤﻌـــﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ‪ :‬ﻫﻐﻪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭼــ‪ 3‬ﭘﻪ ﻫﻐﻮ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ دوو ﻳﺎ 'ﻮ ﻣﻮادو‬
‫'ﺨﻪ ﻳﻮه ﻧﻮې ﻣﺎده د ﻧﻮي ﺧﻮا‪請‬ﻮ ﺳــﺮه ﺟﻮړه ﺷﻲ‪ ،‬د ﺟﻤﻌﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ‬
‫ﻳﺎد‪4‬ــ‪8‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﺟﻤﻌﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟــﻪ دوو ﻳﺎ 'ﻮ ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻴﻮ ﻣﻮادو 'ﺨﻪ ﻳﻮه ﻧﻮې ﻣﺎده‬
‫ﺟﻮړ‪4‬ــ‪8‬ي؛ د ﺑﻴﻠ‪ 3/‬ﭘــﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬ﮐﻪ ﭘﺮ اوﺑﻪ ﻧﻪ رﺳــ‪5‬ﺪﻟ‪ 3‬ﭼﻮﻧــ‪ (CaO) 3‬ﺑﺎﻧﺪې‬
‫اوﺑﻪ ور زﻳﺎﺗ‪ 3‬ﺷــﻲ‪ ،‬اوﺑﻪ رﺳــﻴﺪﻟ‪ 3‬ﭼﻮﻧﻪ ﻳﺎ ﮐﻠﺴﻴﻢ ﻫﺎﻳﺪروﮐﺴﺎﻳﺪ )‪Ca(OH‬‬
‫‪2‬‬
‫ﺟﻮړوي‪:‬‬
‫اوﺑﻪ ‪ +‬اوﺑﻪ ﻧﻪ رﺳ‪5‬ﺪﻟ‪ 3‬ﭼﻮﻧﻪ‬ ‫اوﺑﻪ رﺳ‪5‬ﺪﻟ‪ 3‬ﭼﻮﻧﻪ‬
‫)‪CaO(s) + H 2 O(l) ⎯⎯⎯⎯⎯→ Ca(OH) 2 (s‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫ﻟﻪ ﺳﻠﻔﺮ ﺳﺮه د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬د ﺑﺮادې ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ازﻣﻴ‪+‬ــﺘﻲ ﻧﻞ‪ ،‬ﮐﺎرﮐﻲ ﺳــﺮ ﭘﻮښ‪ ،‬ﭘﺎﻳﻪ ﻟﻪ ‪-‬ﻴﺮا ﺳــﺮه‪ ،‬اﻟﮑﻮﻟﻲ 'ﺮاغ‪ ،‬د اوﺳــﭙﻨ‪ 3‬ﺑﺮاده‬
‫او د ﺳــﻠﻔﺮو ﭘﻮډر‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪:‬د ‪ 5 g‬اوﺳــﭙﻨﻪ دﺳﻠﻔﺮو‬
‫ﭘﻮډر ﺳــﺮه ﻳﻮ‪$‬ﺎى ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬و واﻳﺊ ﭼ‪3‬‬
‫دا ﻣﺨﻠــﻮط ﻣﺘﺠﺎﻧــﺲ دى ﮐــﻪ ﻏﻴــﺮ‬
‫ﻣﺘﺠﺎﻧــﺲ او وﻟــ‪3‬؟ ﮐﻮم ﻳــﻮ د دوى‬
‫)ﺳــﻠﻔﺮ ﻳــﺎ اوﺳــﭙﻨﻪ( د ﻣﻘﻨﺎﻃﻴــﺲ ﭘﻪ‬
‫واﺳﻄﻪ ﺟﺬﺑ‪85‬ي؟‬
‫ﭘﻮرﺗﻨــﻰ ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ ﻳﻮه ازﻣﻴ‪+‬ــﺘﻲ ﻧﻞ‬
‫ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او ﺗﻮدوﺧﻪ ورﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫ﺧﭙﻠــ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧــ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ او ﻫــﻢ وواﻳﺊ‬
‫ﭼــ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺤﺼــﻮل د ﻣﻘﻨﺎﻃﻴﺲ‬
‫ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﺟﺬﺑﻴ‪8‬ي ﮐﻪ ﻧﻪ؟ اﻳﺎ ﭘﻪ دې‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺑﺪﻟﻮن راﻏﻠﻰ ﮐﻪ‬
‫ﻧﻪ؟‬
‫)‪ (٣-٧‬ﺷﮑﻞ د ﺳﻠﻔﺮو او اوﺳﭙﻨﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻮﺟﻮدﻳﺖ ﮐ‪.3‬‬
‫‪47‬‬
‫‪ -٣‬اﺣﺘﺮاﻗـــﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ‪ :‬د ﻟﺮ‪-‬ﻴﻮ‪ ،‬ﺗﻴﻠــﻮ‪ ،‬ﮐﺎﻏﺬ او ﻧﻮرو‬
‫ﺳﻮ‪5$‬ﺪل ﻣﻮﻟﻴﺪﻟﻲ دي‪ ،‬دﻏﻪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ د اﺣﺘﺮاﻗﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﺑ‪5‬ﻠ‪3/‬‬
‫دي‪.‬‬
‫د ﺳــﺎده ﻳﺎ ﻣﻐﻠﻘﻮ ﻣﻮادو ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﺳــﺮه ﺗﻞ د اﻧﺮژۍ او‬
‫ﺗﻮدوﺧــ‪ 3‬ﻟــﻪ ازادوﻟﻮ ﺳــﺮه ﻳﻮ‪$‬ــﺎى وي ﭼ‪ 3‬د ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﺑ‪5‬ﻠ‪/‬ﻪ ده‪ .‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ډﺑﺮو ﺳــﮑﺎره ﺳــﻮ‪$‬ﻲ ﺧﭙﻠﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي اﻧﺮژي‬
‫د ﺗﻮدواﻟﻲ ﻳﺎ ر‪1‬ﺎ ﭘﻪ 'ﻴﺮ ازادوي‪ .‬ﭘﻪ دې ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬د ﻫﻮا اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫د ډﺑﺮو ﺳــﮑﺮو ﻟﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﮐ‪85‬ي او ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫ﺟﻮړوي‪ .‬ﮐﻪ ﺳــﻮدﻳﻢ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﭘﻪ ﺗﻤﺎس ﺷﻲ‪ ،‬ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي ﺧﻮ زﻳﺎﺗﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ ﻧﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪوي‪ ،‬دې ډول ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺗﻪ‬
‫اﮐﺴﻴﺪﻳﺸﻨﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ واﻳﻲ‪.‬‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻓﻠﺰي ﺳﻮدﻳﻢ ﭘﺮې ﺷﻮې ﺳﻄﺤﻪ د ﻫﻮا ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه‬ ‫)‪ (٣-٨‬ﺷﮑﻞ د ﮐﺎرﺑﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه‬
‫ﭘﻪ ﺗﻤﺎس ﺷــﻲ‪ .‬ﭘــﻪ ﮐﺮاره ﺧﭙﻠﻪ ﻓﻠﺰي ‪$‬ﻼ ﻟﻪ ﻻﺳــﻪ ورﮐﻮي ‪$‬ﮑﻪ‬
‫ﭼ‪ 3‬د ﻫﻮا ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او ﺳﻮدﻳﻢ اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫)‪ (٣-٩‬ﺷﮑﻞ د ﺳﻮدﻳﻢ زﻧ‪ ,‬وﻫﻞ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ‬
‫‪48‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫‪3‬‬
‫د ﻓﺎﺳﻔﻮرس د ﺳﻮ‪5$‬ﺪﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﻫﻮا ﮐ‪3‬‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪"':‬ﮏ‪ ،‬ﭘﺎﮐﻪ‬
‫ﮐﻪ‬
‫ﻫﻮاره ﺗﺨﺘﻪ‪ ،‬ﮐﻠﮑﻪ اوﭘﻨ‪6‬ه ﺳﺎﺗﻮﻧﮑﻲ )ﻣﺤﺎﻓﻈﻮي(‬
‫ي(‬
‫*ﻴ‪+‬ﻪ او ﺳﻮر ﻓﺎﺳﻔﻮرس‪.‬‬
‫ﭘﺎﻣﻠﺮﻧـــﻪ‪ :‬ﺗﻌﺎﻣﻞ دې ﭘﻪ ﻗﻔﺴــﭽﻪ ﮐ‪ 3‬ﺳــﺮﺗﻪ‬
‫ﺮﺗﻪ‬
‫ورﺳــﻴ‪8‬ي‪$ .‬ﮑﻪ د ﻓﺎﺳــﻔﻮرس ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﻟﻪ ﻫﻮا‬
‫ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﺳﺮه ﭼﺎودﻧﻪ ﮐﻮي‪$ ،‬ﺎﻧﻲ او ﻣﺎﻟﻲ زﻳﺎﻧﻮﻧﻪ ي‪.‬‬
‫ﺑﺪن‬
‫د ﺳــﭙﻴﻦ ﻓﺎﺳﻔﻮرس د ﺑ‪7‬اﺳﻮﻧﻮ ﺗﻨﻔﺲ او د ﺪن‬
‫ﺳﺮه ﺗﻤﺎس د ﻣ‪7‬ﻳﻨ‪ 3‬ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫ﻓﺎﺳــﻔﻮرس‬
‫س‬ ‫ﮐ‪7‬ﻧــــﻼره‪ :‬ﻳــﻮ ﻟــ‪' 8‬ــﻪ ﺳــﻮر‬
‫ﻳ‪3‬‬
‫)اورﻟ‪/‬ﻴــﺖ( راواﺧﻠــﺊ ﭘﻪ أزاده ﻫــﻮا ﮐ‪3 3‬‬
‫ﭘﺮ ﻳﻮه ﺳــﻄﺤﻪ ﮐ‪85‬دئ‪ ،‬وروﺳــﺘﻪ د '"ﮏ ﭘﻪ‬
‫وﺧﺖ‬
‫واﺳــﻄﻪ ور ﺑﺎﻧﺪې ‪-‬ﻮزار وﮐــ‪7‬ئ ﭘﻪ دې ﺖ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻓﺎﺳﻔﻮرس او اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫ﻦ‬
‫ﺷﮑﻞ د ﻓﺎﺳﻔﻮرس او د ﻫﻮا د ﮐاﮐﺴﻴﺠﻦ اﺣﺘﺮاﻗﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻦﺠﻴ‬ ‫ﻮ‬ ‫و سر‬
‫)‪ (٣-١٠‬ﮑ‬
‫(‬ ‫ﺧﭙﻞ‬
‫ﺗﺮﻣﻨــ‪ #‬ﺗﺮ ﺳــﺮه ﮐ‪85‬ي‪ ،‬ﭘﻪ دې ﺑــﺎره ﮐ‪ 3‬ﻞ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وواﻳﺎﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ‪ :‬ﻣﺨﮑــ‪ 3‬ﻣﻮ د درې ډوﻟﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ‬
‫)ﺗﺠﺰﻳﻮي‪ ،‬ﺟﻤﻌﻲ او اﺣﺘﺮاﻗﻲ( ﭘﻪ ﺑﺎره ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺮﻻﺳﻪ ﮐ‪7‬ل‪ .‬ﭘﻪ ﺗﺠﺰﻳﻮي‬
‫ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮه ﻣــﺎده ﭘﻪ 'ﻮ ﻧﻮي ﻣﻮادو ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي‪ .‬ﺧﻮ ﭘــﻪ ﺟﻤﻌﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ‬
‫'ﻮ ﻣﻮادو 'ﺨﻪ ﻳﻮه ﺗﺎزه ﻣﺎده ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪$ .‬ﻴﻨ‪ 3‬ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﺷﺘﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻳﻮه ﻋﻨﺼﺮ‬
‫د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ د ﺑﻞ ﻋﻨﺼﺮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﻟــﻪ ﮐﻮم ﻣﺮﮐﺐ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ او ﭘﻪ‬
‫ﺧﭙﻠﻪ ﻳ‪$ 3‬ﺎى ﻧﻴﺴﻲ؛ د ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬ﮐﻪ ﻓﻠﺰي ﺳﻮدﻳﻢ ﺗﻪ ﻟﻪ اوﺑﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ورﮐ‪7‬و‪ ،‬ﻧﻮﻣﻮړى ﻓﻠﺰ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د اﺗﻮم ‪$‬ﺎى ﻧﻴﺴﻲ‪ ،‬ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪3‬‬
‫ﺳــﻮدﻳﻢ ﻫﺎﻳﺪرواﮐﺴــﺎﻳﺪ ﺟﻮړ او ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ازاد‪84‬ي‪ .‬دﻏﻪ ډول ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭼ‪3‬‬
‫د ﻳﻮه ﻋﻨﺼﺮ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ د ﺑﻞ ﻋﻨﺼﺮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﻟﻪ ﻳﻮه ﻣﺮﮐﺐ 'ﺨﻪ ﺑ‪3‬‬
‫‪$‬ﺎﻳﻪ ﺷﻲ د ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫⎯ اوﺑﻪ ‪ +‬ﺳﻮدﻳﻢ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ‪ +‬ﺳﻮدﻳﻢ ﻫﺎﻳﺪرواﮐﺴﺎﻳﺪ →⎯‬
‫‪49‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫دﮐﺎﭘﺮ ﺳﻠﻔﻴ＀ د ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻮﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻞ د‬
‫اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳﻄﻪ‬
‫داړﺗﻴﺎ وړﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪:‬ﺑﻴﮑﺮ‪ ،‬ﮐﺎﭘﺮ ﺳﻠﻔﻴ＀‪،‬‬
‫ﻣﻘﻄﺮي اوﺑﻪ او د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﻣ‪5‬ﺦ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧـــﻼره‪ :‬ﭘﻪ ﻳــﻮه ﺑﻴﮑﺮ ﮐ‪ 3‬ﻳــﻮه اﻧــﺪازه ﻣﺲ )‪(II‬‬
‫ﺳــﻠﻔﻴ＀ ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﺣﻞ ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬و‪-‬ــﻮرئ ﭼ‪ 3‬ﻣﺤﻠﻮل‬
‫'ــﻪ ډول رﻧ‪ ,‬ﻏــﻮره ﮐﻮي؟ ﭘﻪ ﻫﻤــﺪې ﻣﺤﻠﻮل ﮐ‪3‬‬
‫د اوﺳــﭙﻨ‪ 3‬ﻣ‪5‬ﺦ داﺧﻞ ﮐــ‪7‬ئ‪ .‬ﺗﺮ ﻟﺲ دﻗﻴﻘﻮ وروﺳــﺘﻪ‬
‫ﺧﭙﻠــ‪ 3‬ﻟﻴﺪﻧ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪ .‬د اوﺳــﭙﻨ‪ 3‬د ﻣ‪5‬ــﺦ رﻧ‪ ,‬ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﮐــﻮي ﻳﺎ ﻧﻪ؟ ﮐﻪ ﭘﻮﻫ‪85‬ئ ﭼــ‪ 3‬د دې ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪3‬‬
‫ﻓﻴﺮﻳﻢ)‪(II‬ﺳﻠﻔﻴ＀ او ﻣﺲ ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪ ،‬ﭘﻪ ﺗﻮرو ﻟﻴﮑﻠ‪ 3‬او‬
‫ﺳﻤﺒﻮﻟﻴﮏ ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫ﺳﻄﻪ‬
‫)‪ (٣-١١‬داوﺳــﭙﻨ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳﻄﻪ‬
‫د ﻣﺴــﻮ ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻮل ﻟﻪ ﮐﺎﭘﺮ‬
‫ﺳﻠﻔﻴ＀ 'ﺨﻪ‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻮ ﺑﺮاﺑﺮول )ﺗﻮزﻳﻦ(‬
‫ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻮاد و ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ ﮐﺘﻠﻪ د ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو ﻣﻮادو ﻟﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ‬
‫ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﺳــﺮه ﺑﺮاﺑﺮه وي‪ .‬ﭘﻪ ﻫﻤﺪې ﺗﺮﺗﻴﺐ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﻫﻢ دواړو ﺧﻮاوو ﺗﻪ ﺑﺮاﺑﺮ‪84‬ي‪ .‬دا د ﮐﺘﻠ‪ 3‬د‬
‫ﭘﺎﻳ‪+‬ــﺖ )ﺑﻘﺎ ﻳﺎ ﺗﺤﻔﻆ( ﻗﺎﻧﻮن ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻮادو د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ‬
‫ﺗﺮﻣﻨــ‪ #‬اړ‪4‬ﮑ‪) 3‬راﺑﻄ‪ (3‬ﭘﺮې ﮐ‪85‬ي او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷــﻮي ﻣﻮاد د ﻧﻮو اړﻳﮑــﻮ ﻟﺮوﻧﮑﻲ دي‪ .‬ﻟﻪ دې ﮐﺒﻠﻪ ﭘﻪ‬
‫ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺎدې د ﮐﺘﻠ‪ 3‬د ﭘﺎﻳ‪+‬ــﺖ ﻗﺎﻧﻮن ﻫﺮ ﮐﻠﻪ !ﻴﻨــ‪ ,‬او ﺛﺎﺑﺖ دى‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬د دې‬
‫ﻗﺎﻧﻮن ﭘﺮ ﺑﻨﺴــ＀ دواړه ﺧﻮاوې ﺳــﺮه ﺑﺮاﺑﺮې ﺷــﻲ ﻧﻮ دې ډول ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﺗﻪ ﺑﺮاﺑﺮه ﺷــﻮي )ﺗﻮزﻳﻦ( ﺷﻮې‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﻪ واﻳﻲ‪ .‬د ﮐﺎرﺑﻦ ﺳــﻮ‪5$‬ﺪل ﭘﻪ ﻧﻈﺮ ﮐ‪ 3‬وﻧﻴﺴــﺊ‪ ،‬ﻟﮑﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﺷﮑﻞ ﮐ‪ 3‬وﻳﻨﺊ د ﮐﺎرﺑﻦ او‬
‫اﮐﺴــﻴﺠﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤ‪5‬ﺮ ﭘﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو ﻣﻮادو ﮐ‪ 3‬ﻣﺴﺎوي دى؛ ﻧﻮ‪$‬ﮑﻪ ﻧﻮﻣﻮړي‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺑﺮاﺑﺮه)ﺗﻮزﻳﻦ( ﺷﻮي ده‪.‬‬
‫‪50‬‬
‫‪C(s) +‬‬ ‫⎯⎯ )‪O 2 (g‬‬
‫)‪→ C2O22 (g‬‬
‫⎯⎯ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل ‪ +‬د ﮐﺎرﺑﻦ ﻳﻮ اﺗﻮم‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل →⎯‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ ﻳﻮ اﺗﻮم‬ ‫د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل‬ ‫د ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ﻳﻮ ﻣﺎﻟﻴﮑﻮل‬
‫)‪ (٣-١٢‬ﺷﮑﻞ د ﮐﺎرﺑﻦ او اﮐﺴﻴﺠﻦ د‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﺑﺮاﺑﺮول‬
‫د ﺳﺎده ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ *ﻮدﻧﻪ‬
‫ﭘﻪ دې ﺑﺮﺧﻪ ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ ﻟﻪ ‪$‬ﻴﻨﻮ ﺳــﺎده ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﺳﺮه ﺑﻠﺪﺷﺊ‪ .‬د ﻋﻨﺎ‪請‬ﺮو اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﻟﻪ‬
‫ﻳﻮ ﺑﻞ ﺳــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬ﺳــﺎده دوه اﺗﻮﻣﻲ‪ ،‬درې اﺗﻮﻣﻲ او 'ﻮ اﺗﻮﻣﻲ ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ‬
‫ﺟﻮړوي‪ .‬دﻏﻪ ډول ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﮐ‪ 3‬ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﺷﻲ‬
‫او ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﺟﻮړﮐ‪7‬ي‪ ،‬ﺳــﺎده ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي او ﺟﻮړﺷــﻮي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﻫﻢ د‬
‫ﺳﺎده ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎدﻳ‪8‬ي‪.‬‬
‫د ‪$‬ﻴﻨﻮ ﺳﺎده ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ډول دي‪:‬‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴـــﻴﺠﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ‬
‫ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﺳﻮ‪$‬ﻲ او اوﺑﻪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺟﺮﻗﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪(g ) +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ) ‪(g‬‬
‫→⎯‬ ‫‪2‬‬ ‫) ‪(g‬‬
‫ﻟﮑــﻪ ﭼــ‪ 3‬ﻟﻴﺪل ﮐ‪85‬ي د اﮐﺴــﻴﺠﻦ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘــﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا ﮐ‪ 3‬دوه او ﭘﻪ *ــﻲ‬
‫ﺧــﻮا ﮐــ‪ 3‬ﻳﻮ دى؛ ﻧﻮ دﻏﻪ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺑﺮاﺑﺮه ﺷــﻮې ﻧﻪ ده؛ ‪$‬ﮑﻪ د ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ *ــﻲ‬
‫ﻟــﻮري ﮐــ‪ 3‬ﺑﺎﻳﺪ‪ ،‬د اوﺑﻮ د ﻓﻮرﻣﻮل ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﺗﻪ د دوو)‪ (٢‬ﺷــﻤ‪5‬ﺮه وﻟﻴﮑﻮ‪ .‬ﭘﻪ‬
‫دې ‪請‬ﻮرت ﮐ‪ 3‬د اﮐﺴــﻴﺠﻦ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘﻪ دواړو ﺧﻮاوو ﮐ‪ 3‬ﺳــﺮه ﺑﺮاﺑﺮ‪84‬ي ﺧﻮ‬
‫دﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﭘﻪ *ــﻲ ﻟﻮري ﮐ‪ 3‬زﻳﺎﺗ‪85‬ي ﻳﻌﻨــ‪' 3‬ﻠﻮر اﺗﻮﻣﻪ‬
‫‪51‬‬
‫ﮐ‪85‬ي‪ .‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د ﺳــﻤﺒﻮل ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﺗﻪ د دوو)‪(٢‬ﺷــﻤ‪5‬ﺮه وﻟﻴﮑﻞ ﺷﻲ؛‬
‫ﻧﻮ ﺑﻴﺎ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺑﺮاﺑﺮﻳ‪8‬ي‪.‬‬
‫د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺟﺮﻗﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g ) +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ) ‪(g‬‬
‫‪⎯→ 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫) ‪(g‬‬
‫ﭘﻮرﺗﻨﻰ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﮐﺴﻴﺪﻳﺸــﻨﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ دى‪ ،‬ﭘــﻪ ﻧﻮﻣﻮړي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ اﮐﺴﻴﺪﻳﺸﻦ ﺷﻮى دى‪.‬‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ او اﮐﺴـــﻴﺠﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﮐﺎرﺑﻦ ﻟﻪ ارز*ــﺘﻨﺎﮐﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ‬
‫'ﺨــﻪ‪ ،‬د ﮐﺎرﺑﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﻪ اﮐﺴــﻴﺤﻦ ﺳــﺮه دى‪- .‬ﺮاﻓﻴﺖ او ﻧــﻮر ﮐﺎرﺑﻨﻲ ﻣﻮاد‬
‫د ﻫﻮا د اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﺳﻮ‪85$‬ي‪ ،‬ﮐﺎر ﺑﻦ ﻣﻮﻧﻮ اﮐﺴــﺎﻳﺪ ﻳﺎ ﮐﺎرﺑﻦ ډاى‬
‫اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫‪2C(s) +‬‬ ‫⎯ ) ‪(g‬‬
‫) ‪⎯→ 2CO(g‬‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ ﻣﻮﻧﻮ اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫‪2‬‬
‫‪C(s) +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ) ‪(g‬‬
‫) ‪⎯→ CO2 (g‬‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ او ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺳﺮه ﺗﺮ‬
‫‪$‬ﺎﻧ‪7/‬و ﺷﺮاﻳﻄﻮ ﻻﻧﺪې ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬اﻣﻮﻧﻴﺎ ﺟﻮړوي‪:‬‬
‫ﮐﺘﻠﺴﺖ‪ ،‬ﻓﺸﺎر او ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪(g ) +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ⎯⎯ )‪(g‬‬
‫→⎯‬ ‫) ‪(g‬‬
‫ﭘﻮرﺗﻨ‪ 9‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻳﻮه ﺳﺎده ﻣﻌﺎدﻟﻪ ده ﭼ‪ 3‬دوه ﺳﺎده ﻣﻮاد ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﺷﻮي او د اﻣﻮﻧﻴﺎ‬
‫دوه ﻋﻨﺼﺮي ﺳﺎده ﻣﺮﮐﺐ ﻳ‪ 3‬ﺟﻮړﮐ‪7‬ى دى‪.‬‬
‫ﭘﻪ دې ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤﻴﺮ زﻳﺎت دى او ﻫﻐﻪ د اﻣﻮﻧﻴﺎ ﭘﻪ ﻣﺮﮐﺐ‬
‫ﮐ‪ 3‬دى‪ ،‬د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﭘﻪ ﮐﻴ‪ 0‬ﻟﻮري ﮐ‪ 3‬دوه )‪ (٢‬او ﭘﻪ *ــﻲ ﺧﻮا‬
‫ﮐــ‪ 3‬ﻳــﻮ )‪ (١‬دى؛ ﻧﻮ‪$‬ﮑﻪ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺑﺮاﺑﺮه ﻧﻪ ده‪ .‬د دې ﻟﭙﺎره ﺑﺎﻳﺪ ﻻﻧﺪې ﭘ‪7‬اووﻧﻪ ﭘﻪ ﭘﺎم‬
‫ﮐ‪ 3‬وﻧﻴﻮل ﺷﻲ‪:‬‬
‫ﻟﻤ‪7‬ى ﭘ‪7‬او‬
‫ﭘــﻪ دې ﭘ‪7‬او ﮐــ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷــﻮو ﻣﻮادو د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ‬
‫و!ﺎﮐﺊ‪.‬‬
‫‪52‬‬
‫⎯ )‪N 2 (g) + H 2 (g‬‬
‫)‪⎯→ NH 3 (g‬‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد‬ ‫ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫دوﻳﻢ ﭘ‪7‬او‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﭘﻪ ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﮐ‪ (٢) 3‬او ﭘﻪ *ــﻲ ﺧﻮا ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ دى‬
‫ﻧﻮ‪$‬ﮑﻪ د اﻣﻮﻧﻴﺎ ﻣﺮﮐﺐ ﭘﻪ دوو)‪ (٢‬ﮐ‪ 3‬ﺿﺮب ﮐﻮو ﺗﺮ 'ﻮ د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﺷــﻤﻴﺮ‬
‫دواړه ﻟﻮرو ﺗﻪ ﻣﺴﺎوي ﺷﻲ‪.‬‬
‫⎯ )‪N 2 (g) + H 2 (g‬‬
‫)‪⎯→ 2 NH3 (g‬‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد‬ ‫ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫در‪4‬ﻢ ﭘ‪7‬او‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻪ ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﮐ‪ 3‬ﻫﻢ ﺷﭙ‪ 8‬ﺷﻲ ﻧﻮ ‪$‬ﮑﻪ ﭘﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا‬
‫ﮐ‪ 3‬دې د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻋﻨﺼﺮ د درﻳﻮ)‪ (٣‬ﭘﻪ ﺷﻤ‪5‬ﺮه ﮐ‪ 3‬ﺿﺮب ﺷﻲ‪.‬‬
‫⎯ )‪N 2 (g) + 3H 2 (g‬‬
‫)‪⎯→ 2 NH3 (g‬‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد‬ ‫ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي ﻣﻮاد‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫د ﺳـــﻮدﻳﻢ او ﮐﻠﻮرﻳﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﺳــﻮدﻳﻢ ﻋﻨﺼﺮ ﻟﻪ ﮐﻠﻮرﻳﻦ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﮐﻮي او د ﺧﻮړو ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ ﻳﺎ ﺳﻮدﻳﻢ ﮐﻠﻮراﻳﺪ )‪ (NaCl‬ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫⎯⎯ )‪Na(s) + Cl2 (g‬‬
‫)‪→ NaCl(s‬‬
‫ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻨﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬د ﮐﻠﻮرﻳﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤ‪5‬ﺮ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﻟﻮﻣ‪7‬ﻧﻴﻮ ﻣﻮادو ﮐ‪3‬‬
‫د !ﻮﻟــﻮ ﻧﻮرو ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﻟﻪ اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ زﻳﺎت دى؛ ﺧﻮ ﭘﻪ *ــﻲ ﻟﻮري ﮐ‪ 3‬ﻳ‪3‬‬
‫ﺷﻤ‪5‬ﺮ ﻳﻮ اﺗﻮم دى ﻧﻮ ﮐﻪ ﭘﻪ *ﻲ ﻟﻮري ﮐ‪ 3‬د )‪ (NaCl‬ﭘﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا د دوو)‪(٢‬‬
‫ﺿﺮﻳﺐ زﻳﺎت ﮐ‪7‬و د ﮐﻠﻮرﻳﻦ د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﭘﻪ دواړو ﺧﻮاوو ﮐ‪ 3‬ﺑﺮاﺑﺮ‪84‬ي‪.‬‬
‫اوس ‪-‬ــﻮرو ﭼ‪ 3‬د ﺳــﻮدﻳﻢ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘــﻪ ﮐﻴ‪ 32‬ﺧﻮا ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ او ﭘﻪ *ــﻲ ﺧﻮا ﮐ‪3‬‬
‫دوه دى ﻧﻮ د ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا ﮐ‪ 3‬د ﺳــﻮدﻳﻢ ‪ Na‬د ﺳــﻤﺒﻮل ﮐﻴ‪ 0‬ﻟﻮرﺗﻪ د‬
‫دوو)‪ (٢‬ﺿﺮﻳــﺐ زﻳﺎﺗﻮو؛ ﻧﻮ ﺑﺮاﺑﺮه )ﺗﻮزﻳﻦ( ﺷــﻮي ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻳ‪ 3‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ډول ﭘﻪ‬
‫ﻻس را‪$‬ﻲ‪:‬‬
‫⎯⎯ )‪2Na(s) + Cl 2 (g‬‬
‫)‪→ 2NaCl(s‬‬
‫‪53‬‬
‫د در‪4‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ‬
‫د ﻣــﻮادو ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﻫﻐــﻪ ﺑﻬﻴــﺮ دى ﭼــ‪ 3‬ﭘــﻪ ﮐــ‪ 3‬ﻧــﻮي ﻣــﻮاد ﺟﻮړ‪4‬ــ‪8‬ي‪.‬‬
‫‪$‬ﻴﻨــ‪ 3‬ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻪ ﺗﻮدوﺧــﻪ او اﻧــﺮژي ازادوي او ‪$‬ﻴﻨــ‪ 3‬ﻳــ‪ 3‬ﺟﺬﺑــﻮي‪.‬‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ د ﺳــﺮﺗﻪ رﺳــﻮﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﺷــﺮاﻳﻂ ﻋﺒﺎرت دي ﻟﻪ‪ :‬ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬درﺟﻪ‪ ،‬ﻓﺸــﺎر او‬
‫ﮐﺘﻠﺴــﺖ‪.‬‬
‫ﮐﺘﻠﺴــﺘﻮﻧﻪ ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻣﻮاد دي ﭼ‪ 3‬ﭘــﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻮ ﮐ‪ 3‬ﺑﺮﺧﻪ اﺧﻠﻲ‪ ،‬د ﺗﻌﺎﻣــﻞ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ‬
‫زﻳﺎﺗــﻮي او ﭘــﻪ ﺧﭙﻠــﻪ ﻧــﻪ ﻣﺼﺮﻓﻴــ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﺗﺠﺰﻳــﻮي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻪ ﻫﻐــﻪ دي ﭼــ‪ 3‬ﻟــﻪ ﻳــﻮې ﻣــﺎدې 'ﺨــﻪ 'ــﻮ ﻧــﻮي ﻣــﻮاد ﺟﻮړﺷــﻲ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻌــﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻪ ﻫﻐــﻪ دي ﭼــ‪ 3‬ﻟﻪ دوو ﻳــﺎ 'ﻮ ﻣــﻮادو 'ﺨــﻪ د ﻧــﻮو ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬ﺗﻴﺎوو)ﺧﻮا‪請‬ﻮ(‬
‫ﻟﺮوﻧﮑــ‪ 3‬ﻧــﻮي ﻣــﻮاد ﭘــﻪ ﻻس را‪$‬ــﻲ‪.‬‬
‫د ﺳــﺎده ﻳﺎ ﻣﻐﻠﻘﻮ ﻣﻮادو ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻋﻤﻞ ﻟﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﺳــﺮه د اﮐﺴ‪5‬ﺪ‪4‬ﺸــﻦ ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫اﺣﺘــﺮاق د اﮐﺴ‪5‬ﺪ‪4‬ﺸــﻦ ﻳــﻮ ډول دى ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﭼ"ﮑ‪ 9‬ﺳــﺮه ﺗﺮ ﺳــﺮه ﮐ‪5‬ــ‪8‬ي او ﻟﻪ ﻟﻤﺒﻮ ﺳــﺮه ﻳﻮ‬
‫‪$‬ــﺎى وي‪.‬‬
‫ﺗﻌﻮﻳﻀــﻲ ﻳــﺎ د ﺑــ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻴــﺪو ﺗﻌﺎﻣــﻞ‪ ،‬ﻫﻐﻪ ﺗﻌﺎﻣــﻞ دى ﭼــ‪ 3‬د ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ )ﺳــﺎده ﻣﻮادو( د‬
‫اﺗﻮﻣﻮﻧــﻮ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﻟﻪ ﻳﻮه ﻣﺮﮐــﺐ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬د ﺑــﻞ ﻋﻨﺼــﺮ د اﺗﻮﻣﻮﻧــﻮ ﺑــ‪$ 3‬ﺎﻳــﻪ ﮐﻮﻟــﻮ ﺗــﻪ واﻳــﻲ‪.‬‬
‫د ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻮ ﻟﻴﮑﻨــﻪ د ﺳــﻤﺒﻮﻟﻮﻧﻮ او ﻓﻮرﻣﻮﻟﻮﻧﻮ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ‪ ،‬د ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻲ ﭘﻪ‬
‫ﻧﺎﻣــﻪﻳﺎد‪4‬ــ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻣﻌﺎدﻟــ‪ 3‬ﻫﻐــﻪ وﺧﺖ ﺑﺮاﺑــﺮې )ﺗﻮزﻳﻦ( وي ﭼــ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷــﻮو‬
‫ﻣﻮادو د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷــﻤ‪5‬ﺮ ﺳــﺮه ﺑﺮاﺑﺮوي‪.‬‬
‫‪54‬‬
‫د در‪4‬ﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ـــﺘﻨﻮ ﺗﻪ ‪$‬ﻴﺮ ﺷﺊ‪ ،‬ﺳـــﻤﻪ ﻳ‪ 3‬د )س( او ﻧﺎﺳﻤﻪ ﻳ‪ 3‬د )ﻧﺎ( ﭘﻪ ﺗﻮرې ﭘﻪ ﻧ‪+‬ﻪ ﮐ‪7‬ﺉ د ﻧﺎﺳﻤﻲ‬
‫ﺟﻤﻠ‪ 3‬ﺳﻤﻪ ﺟﻤﻠﻪ وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫(‬ ‫‪ –١‬د ﻣﻮادو ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻋﻤﻞ ﺗﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻧﻮې ﻣﺎده ﺟﻮړه ﺷﻲ‪ ،‬ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ واﻳﻲ‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ –٢‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬اﻧﺮژي ﻧﻪ ﺟﺬﺑﻴ‪8‬ي او ﻧﻪ ازادﻳ‪8‬ي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -٣‬ﭘﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻪ وﻧ‪6‬ه ﻧﻪ ﻟﺮي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ –٤‬د ‪ MgO‬ﻟﻪ ﺗﺠﺰﻳﻮي ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ اوﺑﻪ ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ –٥‬ﭘﻪ ﻫﻐﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﻳﻮه ﻣﺎده ﭘﻪ 'ﻮ ﻧﻮو ﻣﻮادو ﺗﺠﺰﻳﻪ ﺷﻲ د ﺟﻤﻌﻰ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ –٦‬ﭘﻪ ﮐﻮﻣﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬ﻳﻮ ﻋﻨﺼﺮ د ﺑﻞ ﻋﻨﺼﺮ ‪$‬ﺎى ﻧﻴﺴﻲ د ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻮﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪) .‬‬
‫‪ –٧‬ﭘﻪ ﻫﻐﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﭼ‪ 3‬دوه ﻳﺎ 'ﻮ ﻣﺎدي ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﺷﻲ او ﻳﻮه ﻧﻮې ﻣﺎده ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ي‪ ،‬ﺟﻤﻌﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻠﻞ ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫‪ -٨‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻋﻤﻞ ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬د ﻣﺎدې ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﻮي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -٩‬د ﻳﻮې ﻣﺎدې ﺳﻮ‪5$‬ﺪل د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬اﺣﺘﺮاﻗﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ دى‪) .‬‬
‫‪ -١٠‬ﭘﻪ ﻳﻮه ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺑﺮاﺑﺮه ﺷﻮې ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﮐ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻮادو د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﺷﻤ‪5‬ﺮ د ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو ﻣﻮادو د اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ﻟﻪ ﺷﻤ‪5‬ﺮ‬
‫(‬ ‫'ﺨﻪ زﻳﺎت وي‪) .‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨ‪' 3‬ﻮ ‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ ﻟﺮي ﺗﺎﺳ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﺳﻢ ‪$‬ﻮاب ﭘﻪ ﻧ‪+‬ﻪ ﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ -11‬د ﻣﻮادو ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻋﻤﻞ ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻞ ﺳﺮه د ‪ .......................‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎدﻳ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﺏ( ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺑﻬﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻒ( ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﭘﺪﻳﺪه‬
‫ﺩ( !ﻮل‬ ‫ﺝ( ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاب‪ +‬د ﻣﺮﻣﺮو ډﺑﺮه‪ ،‬دى‪:‬‬ ‫→‬ ‫‪ - ١٢‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ د ﻣﺤﺼﻮل ﺑﻞ ﺟﺰ‪ + ............‬اوﺑﻪ ‪ +‬ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ‬
‫ﺏ( ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻒ( ﺗﻴﺰاب‬
‫ﺩ( ﻣﻴﺘﺎن‬ ‫ﺝ( اﻟﻒ او ب ﺳﻢ دي‪.‬‬
‫‪ - ١٣‬ﻫﻐﻪ ﻧﻮي ﻣﻮاد ﭼ‪ 3‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﺟﻮړ‪84‬ي د‪ ...............‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎدﻳ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﺏ( د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺤﺼﻮل‬ ‫ﺍﻟﻒ( د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮي‬
‫ﺩ( اﻟﻒ او ب دواړه ﺳﻢ دي‪.‬‬ ‫ﺝ( ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻣﻮاد‬
‫‪ - 14‬ﻫﻐﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﻳﻮه ﻣﺎده ﭘﻪ 'ﻮ ﻧﻮو ﻣﻮادو ﺗﺠﺰﻳﻪ ﺷﻲ د‪.......‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﺏ( د ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻮﻟﻮ‬ ‫ﺍﻟﻒ( ﺟﻤﻌﻲ‬
‫ﺩ( اﺣﺘﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺝ( ﺗﺠﺰﻳﻮي‬
‫‪- ١٥‬د ﻻﻧﺪې ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﺮ ﺑﻨﺴ＀ د ﺳﻠﻔﺮو د اﺣﺘﺮاﻗﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻞ ﻣﺤﺼﻮل 'ﻪ ﺷﻰ دى؟‬
‫⎯ اﮐﺴﻴﺠﻦ‪+‬ﺳﻠﻔﺮ‬ ‫‪ + .............‬ﺳﻠﻔﺮ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ →⎯‬
‫ﺏ( اﻧﺮژي‬ ‫ﺍﻟﻒ( اﺿﺎﻓﻲ اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫ﺩ( ﻫ‪ &5‬ﻳﻮ‬ ‫ﺝ( اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﺳﻠﻔﺎﻳﺪ‬
‫‪55‬‬
‫‪ -١٦‬ﻫﻐــﻪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻪ ﭼــ‪ 3‬ﭘﻪ ﻫﻐﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳــﻮ ﻋﻨﺼﺮ د ﺑﻞ ﻋﻨﺼﺮ ‪$‬ﺎى ﭘﻪ ﻳــﻮه ﻣﺮﮐﺐ ﮐ‪ 3‬وﻧﻴﺴــﻲ د ‪ .........‬ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ‬
‫ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫ﺏ( ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ )ﺑ‪$ 3‬ﺎﻳﻪ ﮐﻮل(‬ ‫ﺍﻟﻒ( ﺗﺠﺰﻳﻮي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﺩ( اﺣﺘﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺝ( ﺟﻤﻌﻲ‬
‫‪ -١٧‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﮐ‪ 3‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺿﺮﻳﺐ ﭘﻪ ﮐﻴ‪2‬ﻪ ﺧﻮا د ﺑﺮاﺑﺮوﻟﻮ ﭘﻪ وﺧﺖ ﮐ‪' 3‬ﻮ دى؟‬
‫⎯⎯ ) ‪N 2 (g) + O 2 (g‬‬
‫‪→ 2N 2 O5‬‬
‫ﺏ( ‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻒ( ‪2‬‬
‫ﺩ(ﻫﻴ& ﻳﻮ‬ ‫ﺝ( ‪10‬‬
‫‪- ١٨‬ﮐﻮم ﻳﻮ ﻟﻪ ﻻﻧﺪې ﺷﺮاﻳﻄﻮ 'ﺨﻪ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﭼ"ﮑﺘﻴﺎ زﻳﺎﺗﻮي؟‬
‫ﺏ(ﮐﺘﻠﺴﺖ‬ ‫ﺍ ﻟﻒ( ﺗﻴﺎره‬
‫ﺩ( ب او ج ﺳﻢ دي‬ ‫ﺝ( ر‪1‬ﺎ‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﺗﻪ ﭘﻮره ‪$‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ﺉ‬
‫‪ - ١٩‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﻣﻌﺎدﻟﻮ ﭘﻪ ﺑﺎره ﮐ‪ 3‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وړاﻧﺪې ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ - ٢٠‬د ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻮ د ډوﻟﻮﻧﻮ ﻧﻮﻣﻮﻧﻪ واﺧﻠﺊ او د ‪$‬ﺎى ﺑﺪﻟﻮﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﻪ ﺑ‪5‬ﻠ‪ 3/‬ﺳﺮه واﺿﺢ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ - ٢١‬ﺟﻤﻌﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ - ٢٢‬ﻻﻧﺪې ﻣﻌﺎدﻟﻲ ﺑﺮاﺑﺮي ﮐ‪7‬ئ‬
‫⎯ )‪KClO (s‬‬ ‫) ‪⎯→ KCl(s) + 2 (g‬‬
‫)‪H 2SO (aq‬‬
‫⎯⎯ )‪( + Na(s‬‬
‫)‪→ Na 2SO (s) + H 2 (g‬‬
‫⎯⎯ )‪Li(s) + H PO (aq‬‬
‫)‪→ Li PO (s) + H 2 (g‬‬
‫⎯⎯ )‪Mg(s) + N 2 (g‬‬
‫)‪→ Mg N 2 (s‬‬
‫)‪→ CO22(g)2 +⎯SO 2 (g‬‬
‫⎯⎯ )‪CS2 (l) + O 2 (g‬‬
‫⎯⎯ )‪K(s) + H 2 (g‬‬ ‫)‪→ KH(s‬‬
‫⎯⎯ )‪Li(s) + O 2 (g‬‬‫)‪→ Li 2 O(s‬‬
‫⎯⎯ )‪Mg(s) + Cl2 (g‬‬ ‫)‪→ MgCl2 (s‬‬
‫⎯⎯ )‪(s) + O 2 (g‬‬
‫)‪Ca(g‬‬ ‫)‪→ CaO(s‬‬
‫⎯⎯⎯⎯⎯ )‪Cu(s) + S(s‬‬
‫)‪→ CuS(s‬‬
‫⎯⎯⎯ )‪Sn (s) + O 2 (g‬‬
‫)‪→ SnO(s‬‬
‫)‪Al(s) + O (g) ⎯⎯⎯→ Al O (s‬‬
‫‪Al(s) + O2 (g) ⎯⎯⎯→ Al‬‬
‫)‪2 O (s‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ - 23‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﮐﻠﻮرﻳﻦ د ‪-‬ﺎزوﻧﻮ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﮐﻠﻮراﻳﺪ ‪-‬ﺎز ﺟﻮړ‪84‬ي‪ ،‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻳ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫‪56‬‬
‫‪ - 24‬د ﺳﻮدﻳﻢ ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﻟﻪ اوﺑﻮ ﺳﺮه وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫‪ - 25‬د ﭘﻮﺗﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ د ﺗﺠﺰﻳ‪ 3‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ )ﭼ‪ 3‬ﭘﻮﺗﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮراﻳﺪ او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺟﻮړوي( وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫د ﺳﻴﻤﺎﺑﻮ اﮐﺴﺎﻳﺪ( ﻣﻌﺎدﻟﻪ وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬ ‫→‬‫‪ - 26‬د )اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﺳﻴﻤﺎب‬
‫‪ - 27‬ﭘﻪ ﻻﻧﺪې ﺗﺤﺮﻳﺮي او ﺳﻤﺒﻮﻟﻴﮏ ﻣﻌﺎدﻟﻮ ﮐ‪ 3‬د ﮐﻮم ﻋﻨﺼﺮ اﺗﻮم ﺑﻴ‪%‬ﺎﻳﻪ ﺷﻮ‪ ،‬ﭘﻪ ﻧ‪+‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐ‪7‬ئ‪:‬‬
‫⎯ ﻣﺲ )‪ (II‬ﻛﻠﻮﺭﺍﻳﺪ ‪ +‬ﺟﺴﺖ‬ ‫ﺟﺴﺖ ﻛﻠﻮﺭﺍﻳﺪ ‪ +‬ﻣﺲ →⎯‬ ‫ﺍﻟﻒ‪-‬‬
‫‪HCl (aq ) +‬‬ ‫⎯ ) ‪(aq‬‬ ‫ﺏ ‪⎯→ NaCl (aq ) + 2 (l) -‬‬
‫د ‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻮ ﺗﺮﻣﺨﻪ ﻟﻴﻨﺪﻳﻮ ﮐ‪ 3‬د اړوﻧﺪ ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﺷﻤﻴﺮه وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ‬ ‫ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫( ﺗﺠﺰﻳﻮي ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫)‬ ‫‪ -٢٨‬د ﻋﻨﺼﺮ د ﻻﺗﻴﻦ ﻳﺎ اﻧ‪/‬ﻠﻴﺴــﻲ ﻧﻮم ﻟﻨ‪6‬ې ﻧ‪+‬ــ‪ 3‬ﺗﻪ ‪.............‬‬
‫( اﺣﺘﺮاﻗﻲ‬ ‫)‬ ‫واﻳﻲ‪.‬‬
‫( ﺗﻌﻮﻳﻀﻲ‬ ‫)‬ ‫‪ –٢٩‬د ﻣﻌﺎدﻟﻮ *ــﻮدﻧﻪ د ﺗﻮرو ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ د ‪ ............‬ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ‬
‫( ‪Al‬‬ ‫)‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫( ﭘﻪ ﺗﻮرو او ﺗﺤﺮﻳﺮي‬ ‫)‬ ‫‪ –٣٠‬د اﻟﻤﻮﻧﻴﻢ ﺳﻤﺒﻮل ‪ ................‬دى‪.‬‬
‫( ﺳﻤﺒﻮل‬ ‫)‬ ‫‪ -٣١‬ﻫﻐﻪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﭼ‪ 3‬د ﮐﻮم ﻋﻨﺼﺮ ﻳﻮ ﻳﺎ 'ﻮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻳﻮه ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﮐ‪3‬‬
‫( د ﻣﺎدې د ﭘﺎﻳ‪+‬ﺖ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫)‬ ‫د ﺑﻞ ﻋﻨﺼﺮ د ﻳﻮه ﻳﺎ 'ﻮ اﺗﻮﻣﻮﻧﻮ ‪$‬ﺎى وﻧﻴﺴــﻲ ﭘﻪ ‪....................‬‬
‫( ﺳﻮدﻳﻢ اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫)‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫( ﺑﺮاﺑﺮه ﺷﻮې‬ ‫)‬ ‫‪ -٣٢‬د ﮐﺎرﺑ‪ 0‬ﺳﻮ‪5$‬ﺪل ‪ ..............‬ﺗﻌﺎﻣﻞ دى‪.‬‬
‫( ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫)‬ ‫‪ -٣٣‬د ﺧﻮړو ﻫﻀﻤ‪5‬ﺪل ﭘﻪ ﻣﻌﺪه ﮐ‪ .............. 3‬دى‪.‬‬
‫( ﻣﺮﮐﺐ‬ ‫)‬ ‫‪ –٣٤‬د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﻣﻮادو ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ ﮐﺘﻠﻪ د ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو ﻣﻮادو ﻟﻪ‬
‫( ﻓﻮرﻣﻮل‬ ‫)‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻲ ﮐﺘﻠ‪ 3‬ﺳﺮه ﺑﺮاﺑﺮه وي‪.‬‬
‫( ‪Si‬‬ ‫)‬ ‫‪ –٣٥‬ﮐﻪ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮوﻧﮑﻮ او ﺣﺎ‪請‬ﻞ ﺷﻮو ﻣﻮادو اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﺳﺮه ﺑﺮاﺑﺮوي‬
‫( ‪Ag‬‬ ‫)‬ ‫د ‪ ................‬ﻣﻌﺎدﻟ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫‪ -٣٦‬ﺳﻮدﻳﻢ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او ‪ .........‬ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫‪ –٣٧‬اوﺑﻪ ﻳﻮ ‪ ................‬دى‪.‬‬
‫‪ -٣٨‬د ﺳﻠﻴﮑﺎن ﺳﻤﺒﻮل ‪ ...............‬دى‪.‬‬
‫‪57‬‬
‫'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻰ‬
‫زﻣﻮږ ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ﻣﻬﻢ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ ﻟﮑﻪ‪ :‬اﻛﺴﻴﺠﻦ )‪ ،(O2‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ )‪ ،(N2‬ﻛﺎرﺑﻦ )‪ (C‬او ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫)‪ (H2‬زﻣﻮږ ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬زﻳﺎت ارز*ﺖ ﻟﺮي او د ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻮ او ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ ژوﻧﺪ ﺑ‪3‬‬
‫ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻨﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﻧﻪ د ى‪ .‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ د ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ د ﺟﻮړ*ﺖ ﺑﻨﺴ"ﻴﺰ ﺟﺰ دى او‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ د ﮐﺎرﺧﺎﻧﻮ د ﺳــﻮن ﻣﻮاد ﺟﻮړوي د ﺑ‪5‬ﻠﮕ‪ 3‬ﭘﻪ ډول‪ :‬د اوﺳــﭙﻨ‪ 3‬د وﻳﻠ‪3‬‬
‫ﮐﻴﺪو ﭘﻪ ﺑ"‪ 9‬ﮐ‪ 3‬ﺑﻨﺴــ"ﻴﺰه وﻧ‪6‬ه ﻟــﺮي‪ .‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د اوﺑﻮ او ﻋﻀﻮي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ‬
‫ﺟﻮړوﻧﮑﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ 'ﺨﻪ دى‪.‬‬
‫ﭘــﻪ درﻳﻢ 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺗﻌﺎﻣﻠﻮﻧــﻪ او دﻫﻐﻮى ﺑﺮاﺑﺮول زده ﮐ‪7‬ل‪ .‬ﭘﻪ‬
‫دې 'ﭙﺮﮐﻲ ﮐ‪ 3‬ﺑﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‪ ،‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ‪ ،‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ او ﮐﺎرﺑﻦ ﺧﻮاص او‬
‫ﻻﺳﺘﻪ راوړﻧﻪ زده ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﻫﻤﺪارﻧ‪/‬ﻪ ﺑﻪ داﻫﻢ زده ﮐ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬ﻧﻮﻣﻮړي ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ‬
‫ﭘــﻪ ﻻﺑﺮاﺗﻮار ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ 'ﻪ ډول ﻻس ﺗﻪ را‪$‬ﻲ؟ او د ژوﻧﺪاﻧﻪ ﭘﻪ ﮐﻮﻣﻮ ﺑﺮﺧﻮ ﮐ‪3‬‬
‫ﭘﻪ ﮐﺎرﻳ‪8‬ي؟‬
‫‪58‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ ﭘﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﭘــﻪ ډ‪4‬ﺮه ﭘﻴﻤﺎﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد دى‪ ،‬ﭘــﻪ ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬ې ﺗﻮ‪-‬ﻪ د‬
‫ﻳﻮ ﺷــﻤﻴﺮ ﺳــﻴﺎرو اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړ ﺷــﻮى او ﭘﻪ ﻟﻤﺮ ﮐ‪ 3‬د‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻣﻘﺪار زﻳﺎت دى‪ .‬د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﭘﻪ اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ ﮐ‪ 3‬د ﮐﺘﻠ‪ 3‬د ﺳﭙﮑﻮاﻟﻲ‬
‫ﻟــﻪ اﻣﻠﻪ ډﻳﺮ ﻟ‪ 8‬دى؛ ﺧﻮ د ﻋﻀﻮي او ﻏﻴﺮ ﻋﻀــﻮي ﻣﻮادو ﭘﻪ ﺗﺮﮐﻴﺐ ﮐ‪ 3‬زﻳﺎﺗﻪ‬
‫وﻧ‪6‬ه ﻟﺮي‪ ،‬د اﻧﺴﺎن د ﺑﺪن ﮐﺘﻠﻪ ﭘﻪ ﺳﻠﻮﮐ‪ 3‬ﻟﺲ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ې ده‪.‬‬
‫)‪ (٤-٢‬ﺷﮑﻞ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫‪$‬ﺎى ﭘﻪ دوراﻧﻲ ﺟﺪول ﮐ‪.3‬‬ ‫)‪ (٤-١‬ﺷﮑﻞ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪل د‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪3‬‬
‫اﺿﺎﻓﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﺗﻮﻣﻮﻧﻪ ﭘﻪ ﻟﻤﺮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮ ﻟﻪ ﺑﻞ ﺳــﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى‬
‫ﮐ‪85‬ي‪ ،‬د ﻫﻴﻠﻴﻢ ﻟﻪ ‪-‬ﺎز 'ﺨﻪ ﭘﺮﺗﻪ ډﻳﺮه زﻳﺎﺗﻪ اﻧﺮژي ﻫﻢ آزادوي‪.‬‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ ‪-‬ﺎز ﺑﻰ رﻧ‪/‬ﻪ‪ ،‬ﺑﻰ ﺑﻮﻳﻪ او ﺑ‪ 3‬ﺧﻮﻧﺪه دى او ﻟﻪ ﻧﻮرو !ﻮﻟﻮ ‪-‬ﺎزوﻧﻮ‬
‫'ﺨﻪ ﺳﭙﮏ دى‪ .‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ‪ -252.18oC‬ﮐ‪ 3‬ﻣﺎﻳﻊ او ﭘﻪ ‪-259.8oC‬‬
‫ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﺗﺒﺪﻳﻠﻴ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﮐﻴﻤﻴـــﺎوي ﺧﻮاص‪:‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻟﻪ ﻓﻌﺎﻟﻮ ‪-‬ﺎزوﻧــﻮ 'ﺨﻪ دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﺑﻴﻼﺑ‪5‬ﻠﻮ‬
‫ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪:‬‬
‫د اﮐﺴـــﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎﻳﻲ ﺟﺮﻗﻰ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪-‬ﺎزوﻧﻪ ﻟﻪ ﻳﻮﺑﻞ ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎي ﮐﻴ‪8‬ي او اوﺑﻪ ﺟﻮړوى‪ .‬دا ﺗﻌﺎﻣﻞ د ډﻳﺮى‬
‫اﻧﺪازى د ﭼﺎودﻧ‪ 3‬اﻧﺮژى ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى وي‪.‬‬
‫د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺟﺮﻗﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪(g +‬‬ ‫⎯⎯⎯⎯⎯ ‪(g‬‬ ‫‪→2‬‬ ‫(‬
‫‪2‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫‪2‬‬
‫د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺟﺮﻗﻪ‬ ‫‪2‬‬
‫اوﺑﻪ‬
‫‪59‬‬
‫د ﮐﻠﻮرﻳﻦ ﻟﻪ ‪-‬ﺎز ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﮐﻠﻮرﻳﻦ ‪-‬ﺎزوﻧﻪ ﭘﻪ ﺗﻴﺎره‬
‫ﮐــ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﺮاره او ﭘﻪ ر‪1‬ﺎ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ﭼ"ﮑﻰ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮى او د ﭼﺎودﻧ‪ 3‬ﺧﻄﺮ ﻟﺮي‪ .‬ﭘﻪ‬
‫دي ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐ‪ 3‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﮐﻠﻮراﻳﺪ ‪-‬ﺎز ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪:‬‬
‫ر‪1‬ﺎ‬
‫‪2‬‬ ‫‪(g +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯⎯⎯⎯ ‪(g‬‬
‫‪→2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫ﮐﻠﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﮐﻠﻮراﻳﺪ‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻟﻪ ‪-‬ﺎز ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬ﭘﻪ !ﺎﮐﻠﻮ ﺷﺮاﻳﻄﻮ )ﻓﺸﺎر او ﺗﻮدوﺧﻪ( ﮐ‪3‬‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ‪-‬ﺎزوﻧﻪ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬د اﻣﻮﻧﻴﺎ ‪-‬ﺎز ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫(=‬ ‫'‪  6‬‬
‫ﻓﺸﺎر‪ ،‬زﻳﺎﺗﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ‬ ‫ﮐﺘﻠﺴﺖ‪،‬‬
‫)‪3H (g) + N (g) ⎯⎯ ⎯ ⎯⎯→ 2 NH3 (g‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫اﻣﻮﻧﻴﺎ‬
‫د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﮐﻮﻻى ﺷﻲ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻮ‬
‫'ﺨﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺟﻼ ﮐ‪7‬ي؛ د ﺑﻴﻠ‪/‬ﻲ ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪ :‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د ﻣﺴﻮ ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪو ﺳﺮه‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او د دې ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ ﭼ‪ 3‬ﻣﺲ ﻟﻪ ﺧﭙﻞ اﮐﺴﺎﻳﺪ 'ﺨﻪ ﺟﻼ ﮐ‪7‬ي‪.‬‬
‫⎯ )‪CuO(s) + H 2 (g‬‬
‫)‪⎯→ Cu (s) + H 2O(g‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ‪ +‬ﻣﺲ )‪ (II‬اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫د اوﺑﻮ ﺑ‪7‬اﺳﻮﻧﻪ ‪ +‬ﻓﻠﺰى ﻣﺲ‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړل‬
‫د ﻟﻮﻣ‪7‬ى ‪$‬ﻞ ﻟﭙﺎره ﭘﻪ ‪ ١٧٩٩‬ﮐﺎل اﻧ‪/‬ﻠﻴﺴــﻲ ﻓﺰﻳﮏ ﭘﻮه ﮐﻮﻧﺪﻳﺶ دﻳﻮه ﻓﻠﺰ‬
‫او ﺗﻴﺰاب ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺣﺎ‪請‬ﻞ اوﮐﺸﻒ ﮐ‪.7‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧ‪3‬‬
‫‪ -١‬د ﺟﺴﺘﻮ د ﻓﻠﺰ او د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړﻧﻪ‪.‬‬
‫د اړﺗﻴـــﺎ وړ ﻟـــﻮازم او ﻣـــﻮاد‪ :‬د ﺟﺴــﺘﻮ ﻓﻠــﺰ‪ ،‬د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴــﺰاب‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻼﺳــﮏ‪ ،‬دوه ﺳــﻮري ﻟﺮوﻧﮑ‪ 3‬رﺑ‪7‬ي ﺳــﺮﭘﻮښ‪،‬‬
‫زﻧ‪/‬ﻮن ﮐﻮږې ﻧﻞ‪ ،‬رﺑ‪7‬ي ﭘﺎﻳﭗ‪ ،‬ﻗﻴﻒ‪ ،‬د اوﺑﻮ ﺗﺸﺖ‪ ،‬ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻠﻮﻧﻪ ﻳﺎ ﺑﻮﺗﻞ او اورﻟ‪/‬ﻴﺖ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻟﻪ )‪٦-٣‬ﺷــﮑﻞ( ﺳــﺮه ﺳﻤﻪ دﺳﺘ‪/‬ﺎه وﺗ‪7‬ئ‪ ،‬د ﺟﺴﺘﻮ !ﻮ!‪ 3‬ﭘﻪ ﻓﻼﺳﮏ ﮐ‪ 3‬واﭼﻮئ او ﻟﻪ ﭘﺎﺳﻪ ﻳ‪ 3‬د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاب ور‬
‫زﻳﺎت ﮐ‪7‬ئ‪ .‬ﭘﻪ ﺳﺮﭘﻮښ ﮐ‪ 3‬رﺑ‪7‬ي ﻧﻞ ﻧﻨﻪ ﺑﺎﺳﺊ اود ﻓﻼﺳﮏ ﺧﻮﻟﻪ ﭘﺮې وﺗ‪7‬ئ‪ .‬ﭘﻪ ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻞ ﮐ‪! 3‬ﻮل ﺷﻮى ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﻪ ﮐﺮاره‬
‫‪60‬‬
‫وازﻣﻮﻳﻲ‪ .‬د ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻰ ﻧﻞ ﺧﻮﻟﻪ ‪$‬ﺎن او ﻧﻮرو ﺧﻮاوﺗﻪ ﻣﻪ ﻧﻴﺴﺊ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫⎯⎯ (‬
‫→‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫ﺟﺴﺖ ‪ +‬د ﻣﺎﻟ‪/‬ﻲ ﺗﻴﺰاب‬ ‫د ﺟﺴﺘﻮ ﮐﻠﻮراﻳﺪ‪ +‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫)‪ (٤-٣‬ﺷﮑﻞ د ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ ‪$‬ﻨﻰ دﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻻﺳﺘﻪ راوړﻧﻪ‬
‫‪ -٢‬د ﻓﻠﺰي ﺳﻮدﻳﻢ او اوﺑﻮ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړﻧﻪ‪.‬‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﻓﻠﺰي ﺳــﻮدﻳﻢ‪ ،‬ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ ﭼ‪ 3‬اوږد ﻻﺳــﺘﻰ وﻟﺮي‪ ،‬د اوﺑﻮ ﺗﺸــﺖ‪ .‬ﺳﻠﻨﺪر‪ ،‬ﭘﺎﻳﻪ ﻟﻪ ‪-‬ﻴﺮا ﺳﺮه‪ ،‬ﭘﻨﺲ‪،‬‬
‫ﭼﺎړه او اورﻟ‪/‬ﻴﺖ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬د ﺗ‪5‬ﻠﻮ د ﺑﻮﺗﻞ 'ﺨﻪ د ﭘﻨﺲ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺳﻮدﻳﻢ راوﮐﺎږئ او د ﭼ‪7‬ې ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﻳ‪ 3‬ﻧﺮۍ او ﮐﻮﭼﻨ‪ 9‬ﺑﺮﺧﻪ ﺟﻼ ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﺟﻼ‬
‫ﺷﻮي ﺑﺮﺧﻪ ﭘﻪ ﮐﺎﻏﺬ ﮐ‪ 3‬وﻧﻐﺎړئ ﭘﻪ ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐﻴ‪8‬دئ‪ ،‬ﺑﻴﺎ ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ د اوﺑﻮ ډک ﺗﺸﺖ ﺗﻪ ور ﻧﻨﻪ ﺑﺎﺳﺊ او د ﻫﻐ‪ 3‬ﺳﻠﻨﺪر ﺧﻮﻟ‪3‬‬
‫ﺗﻪ ﻳ‪ 3‬ﻧﻴ‪8‬دې ﮐ‪7‬ئ ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ اوﺑﻮ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ډک او ﺳــﺮﭼﭙﻪ ﭘﻪ ﺗﺸــﺖ ﮐ‪ 3‬ﻧﻴﻮل ﺷــﻮى دى‪ .‬ﺗﺮ ﻫﻐ‪ 3‬ﭘﻮرې ﺗﻤﻪ وﮐ‪7‬ى ﭼ‪! 3‬ﻮل ﺳــﻠﻨﺪر د‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ‪-‬ﺎز ډک ﺷــﻲ‪ .‬د ﺷــﻬﺎدت ‪-‬ﻮﺗ‪ 3‬ﭘﻪ وﺳــﻴﻠﻪ د ﺳﻠﻨﺪر ﺧﻮﻟﻪ ﺑﻨﺪه او ﻟﻪ ﺗﺸﺖ ‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬راوﮐﺎږئ‪ ،‬اورﻟ‪/‬ﻴﺖ رو*ﺎﻧﻪ ﮐ‪7‬ئ‬
‫او د ﺳﻠﻨﺪر ﺧﻮﻟ‪ 3‬ﺗﻪ ﻳ‪ 3‬ﻧﻴ‪8‬دې ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬د ﻧﻞ ﺧﻮﻟﻪ ﻟ‪ 8‬ﭘﻮرﺗﻪ ﻟﻮري ﺗﻪ ﻣﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪7‬ئ‪' .‬ﻪ اورئ؟ وﻟ‪3‬؟‬
‫‪2‬‬ ‫‪( +2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯ (‬
‫‪→2‬‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫اوﺑﻪ ‪ +‬ﻓﻠﺰي ﺳﻮدﻳﻢ‬ ‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ‪ +‬ﺳﻮدﻳﻢ ﻫﺎﻳﺪرواﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫)‪ (٤-٤‬ﺷﮑﻞ ﻟﻪ اوﺑﻮ ﺳﺮه د ﺳﻮدﻳﻢ ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﭘﺎم!‬
‫ﭘﺎم ﮐﻮئ ﭼ‪ 3‬د ﺳــﻮدﻳﻢ ﻏ"ﻪ !ﻮ!ﻪ )د ﭼ‪ 32‬ﭘﻪ اﻧﺪازه( ﻟﻪ اوﺑﻮ ﺳــﺮه ﭘﻪ ﺗﻤﺎس ﻧﺸــﻲ‪$ ،‬ﮑﻪ د ﭼﺎودﻧ‪ 3‬ﺧﻄﺮ ﻟﺮي ﻧﻮ ‪$‬ﮑﻪ د ﺳــﻮدﻳﻢ‬
‫ﮐﻮﭼﻨ‪! 9‬ﻮ!ﻪ ﭘﻪ ﮐﺎﻏﺬ ﮐ‪ 3‬وﻧﻐﺎړئ او ﭘﻪ ﮐﺎﭼﻮﻏﻪ ﮐ‪ 3‬ﻳ‪ 3‬ﮐﻴ‪8‬دئ‪.‬‬
‫‪61‬‬
‫‪ -٣‬د اوﺑـــﻮ ﻟـــﻪ ﺑﺮ‪+4‬ـــﻨﺎﻳﻲ ﺗﺠﺰﻳـــ‪' 3‬ﺨـــﻪ د ﻫﺎﻳﺪروﺟـــﻦ ﻻس ﺗﻪ‬
‫راوړﻧﻪ‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬اوﺑﻪ‪ ،‬د ‪-‬ﻮ‪7-‬و ﺗﻴﺰاب‪ ،‬د ﻫﺎﻓﻤﻦ اﻟﻪ او د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎ ﺳﺮﭼﻴﻨﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧـــﻼره‪ :‬د اوﺑــﻮ ﻟﻪ اﭼﻮﻟﻮ وروﺳــﺘﻪ ﻟ‪8‬ه اﻧــﺪازه د ‪-‬ﻮ‪7-‬و ﻧﺮي ﺗﻴــﺰاب 'ﺎ'ﮑﻰ‬
‫'ﺎ'ﮑــﻰ د ﻟﻮ*ــﻲ ﭘﺮ 'ﻨــ‪6‬ه د ﻫﺎﻓﻤﻦ ﭘﻪ ﺁﻟ‪ 3‬ﮐــ‪ 3‬ﺗﻮﻳ‪ 3‬ﮐ‪7‬ئ‪ ،‬ﺑﻴﺎ دا اﻟﻪ د ﺑﺮ‪+4‬ــﻨﺎ‬
‫ﺳﺮﭼﻴﻨ‪ 3‬ﺳﺮه وﺗ‪7‬ئ‪ ،‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺟﻼ ﮐﻴﺪل د دې ﺁﻟ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﻨﻔﻰ ﻗﻄﺐ او اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫ﭘﻪ ﻣﺜﺒﺖ ﻗﻄﺐ ﮐ‪ 3‬و‪-‬ﻮرئ‪ .‬ﻟﮑﻪ ﭘﻪ )‪ (٤-٥‬ﺷﮑﻞ ﮐ‪.3‬‬
‫ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎﻳﻲ ﺗﺠﺰﻳﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ⎯ ⎯⎯ (‬
‫‪2‬‬
‫‪⎯→ 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫اوﺑﻪ‬ ‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫دﺳﺘ‪/‬ﺎه ﺗﻪ و‪-‬ﻮرئ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او اﮐﺴﻴﺠﻦ د ﺣﺠﻤﻮﻧﻮ ﻟﻪ ﭘﻠﻮه ﭘﺮﺗﻠﻪ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫د ﮐﻮم ‪-‬ﺎز ﺣﺠﻢ زﻳﺎت دي؟ وﻟ‪3‬؟‬
‫)‪ ٤-٥‬ﺷﮑﻞ( د ﺑﺮ‪+4‬ﻨﺎﻳﻲ ﺗﺠﺰﻳ‪ 3‬دﺳﺘ‪/‬ﺎه )د ﻫﺎﻓﻤﻦ اﻟﻪ(‪.‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫د ﻳ روﺟﻦ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ )ﻫﺎﻳﺪروﺟﻨﻴﺸــﻦ( ﻣﺎﻳﻊ‬
‫د ﻫﺎﻳﺪروﺟ‬
‫ﻏﻮړي ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪو ﻏﻮړﻳﻮ ﺑﺪﻟﻮي‪.‬‬
‫ﻫﻤﺪارﻧ‪/‬ــﻪ ﭘــﻪ ﭘﺨــﻮا وﺧﺘﻮﻧﻮ ﮐــ‪ 3‬ﺑﻪ ﻳ‪3‬‬
‫ﻫﻤ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻧﻮﻧﻪ ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ 'ﺨﻪ ډﮐﻮل او ﻓﻀﺎ‬
‫ﺗﻪ ﺑﻪ ﻳ‪ 3‬ﻣﺴﺎﻓﺮت ﮐﺎوه‪ .‬د دې ﻟﭙﺎره ﭼ‪3‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه د ﻣﺨﺎﻣﺦ‬
‫ﮐ‪5‬ﺪو ﭘﻪ وﺧﺖ ﮐ‪ 3‬د ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪﻧ‪ 3‬ﺧﻄﺮه‬
‫ﻟﺮي؛ ﻧــﻮ ‪$‬ﮑــﻪ اوس د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ‬
‫‪$‬ﺎى د ﻫﻴﻠﻴﻢ ‪-‬ﺎز اﺳــﺘﻌﻤﺎﻟﻮي ﭼ‪ 3‬ﻏﻴﺮ‬
‫ﻓﻌــﺎل ‪-‬ﺎز دى‪ ،‬او ﺧﻄﺮه ﻧﻠﺮي‪ .‬ﭘﻪ )‪(٤-٦‬‬ ‫ﻓﻌ‬
‫ﺷــﮑﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟــﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ 'ﺨــﻪ ډک ﺑﺎﻟﻮن‬ ‫ﺷــﮑ‬
‫و‪-‬ﻮرئ‪.‬‬
‫ﭘﻪ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻮ ﮐﮐ‪ 3‬د ﻓﻠﺰوﻧﻮ د ﺗﺼﻔﻴﻪ ﮐﻮﻟﻮ ﭘﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﻌﻨﻲ‬
‫'ﺨﻪ د ﺟﻼ ﮐﻴﺪو ﻟﭙﺎره ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ 'ﺨﻪ‬ ‫د ﮐﺎﻧــﻰ ډﺑﺮو 'ﺨ‬
‫ﮐﻴ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﻫﻢ ﮐﺎر اﺧﻴﺴﺘﻞ ﮐﻴ‪8‬ي‬ ‫)‪(٤-٦‬ﺷﮑﻞ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ 'ﺨﻪ ډک ﺑﺎﻟﻮن‬
‫‪62‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ډﻳﺮه ﭘﻴﻤﺎﻧﻪ ﭘﻪ ﻫﻮا ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ازاد ﺣﺎﻟﺖ او ﻣﺎﻟﻴﮑﻮﻟﻲ ﺑ‪2‬ﻪ ‪ ( 2‬او‬
‫ﻫﻢ د ﻣﺮﮐﺐ ﭘﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﻧﻮرو ﻋﻨﺎ‪請‬ﺮو ﺳﺮه ﻳﻮ ‪$‬ﺎى ﭘﻴﺪا ﮐﻴ‪8‬ي‪ .‬ﭘﻪ آزاد ﺑ‪2‬ﻪ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒــﺎً ﺑﺮﺧﻪ د ﻫﻮا او د ﻣﺮﮐﺐ ﭘﻪ ﺑ‪2‬ﻪ ‪ ٪٨٨،٨٨‬د اوﺑﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړ*ــﺖ‬
‫‪5‬‬
‫ﮐــ‪ 3‬ﺑﺮﺧﻪ ﻟﺮي‪ ٪٤٥،٥.‬د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﮐﺘﻠﻪ او ‪ ٪٦٥‬د اﻧﺴــﺎن د ﺑﺪن ﮐﺘﻠﻪ ﻟﻪ‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړه ﺷﻮې ده‪.‬‬
‫ﭘﻪ ﻋﺎدي ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﺑ‪ 3‬رﻧ‪/‬ﻪ‪ ،‬ﺑ‪ 3‬ﺑﻮﻳﻪ او ﺑ‪ 3‬ﺧﻮﻧﺪه ‪-‬ﺎز دى‪.‬‬
‫ﭘﻪ ‪ -183oC‬ﮐ‪ 3‬ﻣﺎﻳﻊ او ﭘﻪ ‪ -218oC‬ﮐ‪ 3‬ﻣﻨﺠﻤﺪ ﮐﻴ‪8‬ي‪ .‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ‬
‫د ﻣﻮادو ﭘﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪﻧﻪ ﮐ‪ 3‬ﻣﺮﺳﺘﻪ ﮐﻮي اود اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﻧﺸﺘﻮاﻟﻲ ﮐ‪ 3‬ﻣﻮاد‬
‫ﻧﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫)‪ (٤-٨‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﭘﻪ‬ ‫)‪ (٤-٧‬ﺷﮑﻞ ﭘﻪ ﮐﭙﺴﻮل ﮐ‪$ 3‬ﻴﺮﻣﻪ ﺷﻮي اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫دوراﻧﻲ ﺟﺪول ﮐ‪3‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﻣﻮادو )ﺷﻤﻊ( ﺳﻮ‪5$‬ﺪل د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪3‬‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﺷﻤﻊ‪ ،‬د ﻟﺮ‪-‬ﻲ ﺗﺨﺘﻪ‪- ،‬ﻴﻼس‪ ،‬د اوﺑﻮ 'ﺨﻪ ډک‬
‫ﺗﺸﺖ او اورﻟ‪/‬ﻴﺖ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻳﻮ ﺗﻦ زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ دې ﺷﻤﻊ ﭘﺮ ﺗﺨﺘﻪ !‪5‬ﻨﮓ ﮐ‪7‬ي‪ .‬دوﻳﻢ زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ دې‬
‫)ﺍﻟﻒ(‬ ‫ﺷﻤﻊ رو*ﻨﺎﻧﻪ ﮐ‪7‬ي )اﻟﻒ( ﺷﮑﻞ‪ .‬ﭘﻪ دوﻳﻢ ﭘ‪7‬او ﮐ‪ 3‬دې در‪4‬ﻢ زده ﮐﻮوﻧﮑﻰ ‪-‬ﻴﻼس ﭘﺮ‬
‫رو*ﺎﻧﻪ ﺷﻤﻌ‪ 3‬ﺳﺮﭼﭙﻪ ﮐﻴ‪8‬دئ‪ .‬ﻟﻪ 'ﻮ ﺛﺎﻧﻴﻮ وروﺳﺘﻪ 'ﻪ وﻳﻨﺊ؟ وﻟ‪3‬؟‬
‫دﮐ‪7‬ﻧ‪ 3‬ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬دې زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮﺗﻪ ‪$‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ي‪:‬‬
‫‪ -١‬ﮐــﻪ ﭘــﻪ ﮐﻮروﻧــﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﻮم 'ﻴﺰ ﺳــﻮ‪$‬ﻲ ﭘــﻪ 'ﻪ ډول ﺑــﻪ ﻳ‪ 3‬ﻟﻪ ﺳــﻮ‪$‬ﻴﺪﻧ‪' 3‬ﺨﻪ‬
‫وژﻏﻮرو؟‬
‫‪ -٢‬اﻳﺎ د اوروژﻧ‪ 3‬ﻧﻮرې ﻻرې ﭘﻪ ﮐﺎروي؟ ﮐﻮﻣ‪ 3‬ﻻرې او وﻟ‪3‬؟‬
‫)ﺏ(‬
‫)‪(٤-٩‬ﺷﮑﻞ د ﻣﻮادو ﭘﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪﻧﻪ‬
‫ﮐ‪ 3‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ وﻧ‪6‬ه‬
‫‪63‬‬
‫د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺧﻮاص‬
‫د ﮐﻴﻤﻴﺎ ﻟﻪ ﻧﻈﺮه اﮐﺴــﻴﺠﻦ ډﻳﺮ ﻓﻌﺎل دى‪ ،‬ﻟﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻮ او ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﮐﻮي‪ ،‬اړوﻧﺪ اﮐﺴــﺎﻳﺪوﻧﻪ ﺟﻮړوي‪ .‬ﻟﻪ ﻧﻮرو ﻋﻨﺎ‪請‬ﺮو ﺳﺮه د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ د‬
‫اﮐﺴﻴﺪﻳﺸﻦ ﭘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻳﺎدوي‪.‬‬
‫ﻟﻪ ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳـــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻟﻪ زﻳﺎﺗﺮه ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﮐﻮي او ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰي اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫ﻟﻪ ﺳـــﻠﻔﺮو ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻟﻪ ﺳﻠﻔﺮو ﺳــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي د ﺳﻠﻔﺮو‬
‫اﮐﺴﺎﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﻠﻔﺮ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫⎯ )‪S(s) + O 2 (g‬‬
‫)‪⎯→ SO 2 (g‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﺳﻠﻔﺮ‬ ‫ﺳﻠﻔﺮ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫ﻟﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ﺳـــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻟﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ﺳﺮه‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬ﮐﺎرﺑﻦ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫‪( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯ ‪(g‬‬
‫→‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ‪ +‬ﮐﺎرﺑﻦ‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫ﻟﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬اﮐﺴﻴﺠﻦ د ډﻳﺮو ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮى د ﻓﻠﺰوﻧﻮ‬
‫اړوﻧﺪ اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫ﻓﻌﺎل ﻓﻠﺰوﻧﻪ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﭘﻪ ازاده ﻫﻮا ﮐ‪ 3‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬د ﺑﻴﻠ‪ 3/‬ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ‪:‬‬
‫ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬ﺳــﻮدﻳﻢ ﻟﻪ ﺗ‪5‬ﻠﻮ 'ﺨﻪ راووﻳﺴــﺘﻞ ﺷﻲ د ﻫﻮا ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﭘﻪ دې‬
‫ډول ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫)‪⎯→ 2Na 2 Oa(s‬‬
‫⎯ ) ‪4Na(s) + O ( g‬‬ ‫(‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﺳﻮدﻳﻢ‬ ‫ﺳﻮدﻳﻢ اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬او ﻧﻢ ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ اوﺳﭙﻨ‪ 3‬ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫ﺟﻮروي‪:‬‬
‫‪( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯ ‪(g‬‬
‫‪→2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬اوﺳﭙﻨﻪ‬ ‫اوﺳﭙﻨ‪ (III) 3‬اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫‪64‬‬
‫د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړﻧﻪ‬
‫ﻟﻮﻣ‪7‬ى ‪$‬ﻞ ﭘﻪ ‪ ١٧٧٤‬ﮐﺎل ﮐ‪ 3‬اﻧ‪/‬ﻠﻴﺴﻲ ﺳﺎﻧﻴﺲ ﭘﻮه ﭘﺮﺳﺘﻠﻲ د ﭘﺎرى ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪو‬
‫'ﺨﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راووړ او د اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﻧﻮم ﭘﺮې ﻻوازﻳﻪ)ﻓﺮاﻧﺴﻮي ﺳﺎﻳﻨﺲ‬
‫ر‪1‬ﺎ‬
‫ﭘﻮه( ﮐ‪+5‬ﻮد‪.‬‬
‫‪2 g ( ⎯⎯→ 2 g( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫ر‪1‬ﺎ‬
‫د ﭘﺎرې اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﭘﺎره‬
‫ﭘﻪ ﻻﺑﺮاﺗﻮار ﮐ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ د ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ ﻟﻪ ﺗﺠﺰﻳ‪' 3‬ﺨﻪ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬او ﻣﻨ‪/‬ﺎﻧﻴﺰ داى اﮐﺴﺎﻳﺪ‬
‫ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﻻس ﺗﻪ راوړي‪ .‬دا ﻃﺮﻳﻘﻪ د ﻻﺑﺮاﺗﻮارې ﻻس ﺗﻪ راوړﻧ‪ 3‬ﭘﻪ ﻧﻮم ﻫﻢ ﻳﺎدوي‬
‫ﮐ‪7‬ﻧ‪3‬‬
‫‪ -١‬ﻟﻪ ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ 'ﺨﻪ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړﻧﻪ‪.‬‬
‫د اړﺗﻴﺎوړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻲ ﻧﻞ‪ ،‬رﺑ‪7‬ي ﺳﻮرى ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳﺮ ﭘﻮښ‪ ،‬زﻧ‪/‬ﻮن ﮐﻮږي ﻧﻞ‪ ،‬ﭘﺎﻳﭗ‪ ،‬د اوﺑﻮ ﺗﺸﺖ‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬د‬
‫اﮐﺴﻴﺠﻦ د ذﺧﻴﺮي ﺑﻮﺗﻞ‪ ،‬ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ )دﺑﺮ ﺗﻮﻟﻪ ﻣﺎﻟ‪/‬ﻪ(‪ ،‬ﻣﻨ‪/‬ﺎﻧﻴﺰ داي اﮐﺴﺎﻳﺪ‪ ،‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺳﺮﭼﻴﻨﻪ‪ ،‬د ﮐﺎﻏﺬ !ﻮ!ﻪ او اورﻟ‪/‬ﻴﺖ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻟﻪ )‪(٤-١٠‬ﺷــﮑﻞ ﺳــﺮه ﺳﻢ دﺳــﺘ‪/‬ﺎه وﺗ‪7‬ئ‪ .‬د ﻣﻨ‪/‬ﺎﻧﻴﺰ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ او ﭘﺘﺎﺷــﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ ﻣﺨﻠﻮط ﭘﻪ ﺗﺴﺖ ﺗﻴﻮب ﮐ‪3‬‬
‫واﭼﻮئ‪ ،‬او ﻫﻐﻪ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬د ﺳــﺮﭼﻴﻨ‪ 3‬ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ ﺗﻮد ﮐ‪7‬ي‪ .‬ﭘﻪ ﭘﺎﻳﻠﻪ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ﺑﻮﺗﻞ‬
‫ﮐ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ !ﻮﻟﻴ‪8‬ي او ﻻﺳﺘﻪ را‪$‬ﻲ‪ ،‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ د ﻻﺳﺘﻪ راوړﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﭘﻪ ﭘﻮرﺗﻨﻲ‬
‫ﺗﺠﺮﺑــﻪ ﮐ‪ ،3‬ﻳﻮ ﺗﻦ زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ دي ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ ﮐﺎﻏﺬ واﺧﻠﻲ او ﺑﻞ ﺗﻦ زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ‬
‫دې ﮐﺎﻏﺬ ﺗﻪ اور واﭼﻮى او ﺑﻴﺮﺗﻪ دي د اور ﻟﻤﺒﻪ ﻣ‪7‬ه ﮐ‪7‬ي او ﺑﻴﺎ دي دا ﺳﻮي ﮐﺎﻏﺬ‬
‫د ﺑﻮﺗﻞ ﺧﻮﻟﻲ ﺗﻪ ورﻧﻴ‪8‬دي ﮐ‪7‬ي ﭼ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺟﻤﻊ ﺷﻮي دي‪..‬‬
‫'ﻪ وﻳﻨﺊ؟ او وﻟ‪3‬؟‬
‫‪2‬‬ ‫⎯ ⎯ ⎯⎯ (‬
‫‪⎯2 → 2‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫)‪(٤-١٠‬ﺷﮑﻞ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړل ﻟﻪ ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ‬ ‫ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮرﻳﺖ‬ ‫آﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﭘﺘﺎﺷﻴﻢ ﮐﻠﻮراﻳﺪ‬
‫ﮐﻠﻮرﻳﺖ 'ﺨﻪ‬
‫‪ -٢‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ اﮐﺴﺎﻳﺪ ﻟﻪ ﺗﺠﺰﻳ‪' 3‬ﺨﻪ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړل‪.‬‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪ :‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ اﮐﺴﺎﻳﺪ‪ ،‬ازﻣﻴ‪+‬ﺘﻰ ﻧﻞ ﻳﺎ ﺳﻠﻨﺪر‪ ،‬ﻣﻨ‪/‬ﺎﻧﻴﺰ ډاى اﮐﺴﺎﻳﺪ‪ ،‬د ﮐﺎﻏﺬ !ﻮ!ﻪ‪ ،‬اورﻟ‪/‬ﻴﺖ‪ ،‬د‬
‫اوار ﺑﻴﺦ ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﻓﻼﺳﮏ‪ ،‬اوﺑﻪ‪ ،‬رﺑ‪7‬ي ﻳﺎ ﮐﺎرﮐﻲ د وه ﺳﻮري ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﺳﺮﭘﻮښ‪* ،‬ﻴ‪+‬ﻪ ﻳﻲ ﻧﻞ او ﻗﻴﻒ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼره‪ :‬ﻟﻪ ﺷــﮑﻞ ﺳــﺮه ﺳﻤﻪ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﭘﻪ ﻧﻤﺎﻳﺸــﻲ ډول ﺗﻴﺎره ﮐ‪7‬ئ او ﭘﻪ‬
‫ﻻﺑﺮاﺗــﻮار ﻳــﺎ !ﻮﻟ‪/‬ﻲ ﮐ‪ 3‬ﻳــ‪ 3‬د زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﭘﻪ ﻣﺦ ﮐ‪ 3‬ﺗﺮ ﺳــﺮه ﮐ‪7‬ئ‪ .‬د‬
‫ﻧﻴﻢ ﺳــﻮ‪$‬ﻴﺪﻟﻲ ﮐﺎﻏﺬ ﭘﻪ واﺳــﻄﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ وازﻣﻮﻳﺊ‪ ،‬زده ﮐﻮوﻧﮑﻮ ﺗﻪ ﭘﻪ‬
‫ازﻣﻴ‪+‬ﺖ ﮐﻮﻟﻮ ﮐ‪ 3‬وﻧ‪6‬ه ورﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪2‬‬ ‫⎯⎯⎯⎯‬
‫‪2‬‬
‫‪→2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫‪2 (g‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫اﮐﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬اوﺑﻪ‬
‫)‪ (٤-١١‬ﺷﮑﻞ د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړل ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ اﮐﺴﺎﻳﺪ 'ﺨﻪ‬
‫‪65‬‬
‫د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﮐﺎرول‬
‫اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﭘﻪ اﮐﺴﻲ اﺳﻴﺘﻠﻴﻦ 'ﺮاﻏﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻓﻠﺰوﻧﻮ د ﻟﻴﻢ ﮐﻮﻟﻮ او ﭘﺮې ﮐﻮﻟﻮ‬
‫ﻟﭙﺎره اﺳــﺘﻌﻤﺎﻟﻮي‪ .‬ﻫﻤﺪا ډول د زﻳﺎت ﻓﺸﺎر ﭘﻪ وﺳﻴﻠﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﮐﭙﺴﻮﻟﻮﻧﻮ‬
‫ﮐــ‪$ 3‬ﺎى ﭘﺮ ‪$‬ﺎى ﮐﻮي‪ ،‬ﺗﺮ ﺳــﻴﻨﺪوﻧﻮ ﻻﻧﺪې او د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬د اﺗﻤﻮﺳــﻔﻴﺮ د‬
‫ﺑﺎﻧﺪې ور‪$‬ﻴﻨ‪ 3‬ﭘﻪ ﺗﻨﻔﺲ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎر اﺧﻠﻲ‪.‬‬
‫ﻫﻐﻪ ﻧﺎروﻏﺎن ﭼ‪ 3‬د ﻫﻮا ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﻧ‪5‬ﻎ ﭘﻪ ﻧ‪5‬ﻐﻪ ‪"-‬ﻪ ﻧﻪ ﺷﻲ اﺧﻴﺴﺘﻼى‬
‫ﻟﻪ ﺧﺎﻟﺺ اﮐﺴــﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﭘﻪ ﺗﻨﻔﺲ ﮐ‪"- 3‬ﻪ اﺧﻠﻲ‪ .‬ﻫﻤﺪا ډول د ﻣﺼﻨﻮﻋﻲ‬
‫ﺳــﭙﻮږﻣﮑﻴﻮ او ﻫﻐﻮ راﮐ"ﻮﻧــﻮ ﭼ‪ 3‬ﻓﻀﺎ ﺗﻪ ﺗﻮﻏﻮل ﮐﻴ‪8‬ي د ﺳــﻮن ﻣﻮاد ﻳ‪ 3‬د‬
‫ﺧﺎﻟﺺ اﮐﺴــﻴﺠﻦ ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻲ‪ .‬ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬وﻳﻼى ﺷﻮ ﭼ‪ 3‬د ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻮ‬
‫او ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ ﭘﻪ ﺗﻨﻔﺲ ﮐ‪ 3‬د اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﻣﺼﺮف رﺳﻴ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﺍﻟﻒ‬
‫ﺝ‬ ‫ﺏ‬ ‫)‪ (٤-١٢‬ﺷﮑﻞ اﻟﻒ‪ -‬ﭘﻪ ﻟﻴﻢ ﮐﻮﻟﻮ ﮐ‪3‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ‪"-‬ﻪ اﺧﻴﺴﺘﻞ‪.‬‬
‫ب‪ -‬د ﻧــﺎروغ ﺗﺼﻮﻳــﺮ ﭼ‪ 3‬اﮐﺴــﻴﺠﻦ‬
‫ﺗﻨﻔﺲ ﮐﻮي‪.‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ازاده ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﭘﻪ ﻟﻮﻳﻪ ﭘﻴﻤﺎﻧﻪ ﺷﺘﻮن ﻟﺮي‪ .‬د اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ج‪ -‬د اﻧﺴــﺎن ﭘﻪ واﺳﻄﻪ د ﺳﻤﻨﺪر ﭘﻪ ﺗﻞ‬
‫‪ ٪٧٥،٥‬ﮐﺘﻠﻪ او ‪ ٪٧٨‬ﺣﺠﻢ ﻳ‪ 3‬ﺟﻮړ ﮐ‪7‬ى دى‪ .‬ﭘﻪ ﺗﺮﮐﻴﺒﻲ ډول د ﭘﺮوﺗ‪5‬ﻨﻮ‬ ‫ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﮐﺎر اﺧﻴﺴﺘﻨﻪ‬
‫ﭘﻪ ﺟﻮړ*ــﺖ او ﭘﻪ ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬ي ډول ﭘﻪ ﻏﻮ*ــ‪ ،3‬ﻫ‪/‬ﻴﻮ‪ ،‬ﮐﺒﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺧﻴﺪﮐﻮ‪ ،‬ﻟﻮﺑﻴﺎ او‬
‫ﻧﻮرو ﮐ‪ 3‬ﺑﺮﺧﻪ ﻟﺮي‪ .‬د اﻧﺴﺎن د ﺑﺪن ‪ ٪٣‬ﮐﺘﻠﻪ ﻳ‪ 3‬ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ې ده‪.‬‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﺑ‪ 3‬رﻧ‪/‬ﻪ‪ ،‬ﺑ‪ 3‬ﺑﻮﻳﻪ او ﺑ‪ 3‬ﺧﻮﻧﺪه ‪-‬ﺎز دى‪ ،‬ﭘﻪ اوﺑﻮ ﮐ‪ 3‬ﻟ‪ 8‬ﻣﻘﺪار ﺣﻞ‬
‫او ﻟــﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ﺳــﭙﮏ دى‪ .‬ﭘﻪ ‪ -195oC‬ﮐ‪ 3‬ﻣﺎﻳــﻊ او ﭘﻪ ‪-209.8oC‬‬
‫‪66‬‬
‫ﮐــ‪ 3‬ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪ ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي‪ .‬د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﮐﻴﻤﻴــﺎوي ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻟ‪8‬دي ﻧﻮ ‪$‬ﮑﻪ ﻳﻮﻧﺎﻧﻴﺎﻧﻮ‬
‫)‪ (Azote‬ازوت ﻳﺎ !ﻨﺒﻞ ‪-‬ﺎز ﺑﻠﻠﻰ دى‪ .‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ‪ 25oC‬ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ‬
‫ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي او ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺪ ﺟﻮړوى‪:‬‬
‫‪g( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯ ‪(g‬‬
‫→⎯‬ ‫‪g‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ‪ +‬ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ‬ ‫ﻣ‪/‬ﻨﻴﺰﻳﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺪ‬
‫د زﻳﺎت ﻓﺸــﺎر او زﻳﺎﺗ‪ 3‬ﺗﻮدوﺧﻲ ﭘﻪ ﺷــﺘﻮن ﮐ‪ 3‬د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ‪-‬ﺎز ﺳــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﮐــﻮي او د اﻣﻮﻧﻴــﺎ ‪-‬ﺎز ﺟــﻮړوي‪ .‬د اﻣﻮﻧﻴﺎ ‪-‬ﺎز د ﺳــ‪7‬ووﻧﮑ‪ 3‬ﻣــﺎدې ﭘﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﭘﻪ‬
‫ﻳﺨﭽﺎﻟﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرول ﮐﻴ‪8‬ي‪.‬‬
‫ﮐﺘﻠﺴﺖ ﻓﺸﺎر او زﻳﺎﺗﻪ ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯⎯⎯⎯ ‪(g‬‬
‫‪→2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫‪ +‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬ ‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫اﻣﻮﻧﻴﺎ‬
‫)‪ (٤-١٤‬ﺷﮑﻞ د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬
‫ﻟﺮوﻧﮑﻲ ﻟﻮ*ﻲ‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟــﻦ ﻟــﻪ ﻣﻬﻤﻮ ﻣﺮﮐﺒﺎﺗﻮ 'ﺨﻪ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺳــﺮې‪ ،‬د *ــﻮرې ﺗﻴﺰاب اود‬
‫ﺳــﭙﻴﻨﻮ زرو ﻧﺎﻳﺘﺮﻳﺖ )ﺳــﻠﻮر ﻧﺎﻳﺘﺮﻳﺖ( دي ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ﮐﺮﻫ‪2‬ﻪ او ‪請‬ﻨﻌﺖ ﮐ‪ 3‬زﻳﺎت‬
‫)‪ (٤-١٣‬ﺷﮑﻞ د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬
‫‪$‬ﺎى ﭘﻪ دوراﻧﻲ ﺟﺪول ﮐ‪3‬‬
‫ارز*ﺖ ﻟﺮي‪ .‬د ﻳﻮه ﺟﺮﻳﺐ ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬د ﭘﺎﺳﻪ ﭘﻪ اﺗﻤﻮﺳﻔﻴﺮ)ﻫﻮا( ﮐ‪! ١٦٠٠٠3‬ﻨﻪ‬
‫ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﺷﺘﻮن ﻟﺮي‪.‬‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻻس ﺗﻪ راوړل‬
‫ﭘﻮﻫﻴ‪8‬ئ ﭼ‪ 3‬د ﻫﻮا زﻳﺎﺗﻪ ﺣﺠﻤﻲ ﺑﺮﺧﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ې ده‪ ،‬ﻧﻮ ‪$‬ﮑﻪ ﻳ‪3‬‬
‫ﻟﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ﭘﻪ داﺳ‪ 3‬ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﻻس ﺗﻪ راوړي ﭼ‪ 3‬ﻫﻮا د زﻳﺎت ﻓﺸﺎر او ﺳ‪7‬وﻟﻮ ﭘﻪ‬
‫ﭘﺎﻳﻠــﻪ ﮐــ‪ 3‬ﭘﻪ ﻣﺎﻳﻊ ﺑﺪﻟﻮي‪ ،‬ﭘﻪ دې ﭼ‪ 3‬د ﻫﻮا ‪ 3‬ﺑﺮﺧﻪ ﻟﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ او ‪1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺑﺮﺧﻪ ﻟﻪ اﮐﺴــﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﺟﻮړه ﺷــﻮې ده‪ .‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ژر ﭘﻪ‬
‫ا‪4‬ﺸ‪5‬ﺪو را‪$‬ﻲ او ﻟﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ﺟﻼ ﮐ‪85‬ي‪ ،‬ﻳﺎ ﭘﻪ ﺑﻠﻪ وﻳﻨﺎ د ﻣﺎﻳﻊ ﻫﻮا ﻟﻪ ﺗﺪرﻳﺠﻲ‬
‫ﺗﻘﻄﻴﺮ 'ﺨﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﻪ ﻻس راوړي‪.‬‬
‫د اﻣﻮﻧﻴﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺖ ﻟﻪ ﺗﺠﺰﻳ‪' 3‬ﺨﻪ ﻫﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﻪ ﻻس راوړي‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫(‬ ‫⎯⎯‬
‫→‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g + 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫اﻣﻮﻧﻴﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺖ‬ ‫اوﺑﻪ ‪ +‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬
‫‪67‬‬
‫د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﮐﺎرول‬
‫دﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺳﺮې د ﻻس ﺗﻪ راوړﻟﻮ ﻟﭙﺎره د ﻫﻮا ﻟﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ 'ﺨﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﮐﻴ‪8‬ي‪ .‬دا ﻋﻨﺼﺮ د ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ‬
‫د ﻏﺬاﻳﻲ ﻣﻮادو ﻟﻪ ﻣﻬﻤﻮ ﺗﻮﮐﻮ 'ﺨﻪ دي‪ .‬دﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻣﺮﮐﺒﺎت ﭘﻪ ‪$‬ﺎﻧ‪7/‬ې ﺗﻮ‪-‬ﻪ د *ــﻮرې ﺗﻴﺰاب‬
‫د ﺑﺎروﺗﻮ او ﭼﺎودﻳﺪوﻧﮑﻮ ﺗﻮﮐﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړوﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي‪ .‬د ﺳــﭙﻴﻨﻮ زرو ﻧﺎﻳﺘﺮﻳﺖ ﭘﻪ ﻋﮑﺎﺳــ‪ 9‬او‬
‫ﻣﺎﻳﻊ اﻣﻮﻧﻴﺎ ﭘﻪ ﻳﺨﭽﺎﻟﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬دﺳ‪7‬وﻟﻮ )د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﺟﺬﺑﻮﻟﻮ( ﻟﭙﺎره ﮐﺎروي‪.‬‬
‫ﭘﻪ ‪請‬ﻨﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ اﻣﻮﻧﻴﺎ 'ﺨﻪ ﻳﻮرﻳﺎ ﻻس ﺗﻪ راوړي او ﻳﻮرﻳﺎ ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺳﺮه ده‪.‬‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ‬
‫ﮐﺎرﺑــﻦ ﭘــﻪ ﻃﺒﻴﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﭘﻪ ازاد او ﻫﻢ ﭘﻪ ﺗﺮﮐﻴﺒﻲ ﭘﻴﺪا ﮐﻴ‪8‬ي‪ .‬د اﻧﺴــﺎن د ﺑــﺪن ‪ ٪١٨‬ﮐﺘﻠﻪ ﻳ‪ 3‬ﺟﻮړه‬
‫ﮐ‪7‬ې ده‪.‬‬
‫)‪ (٤-١٥‬ﺷﮑﻞ اﻟﻤﺎس‪ ،‬ﻳﻮ ډول ﮐﺎرﺑﻦ دى‬
‫)‪ (٤-١٦‬ﺷﮑﻞ د ﮐﺎرﺑﻦ ‪$‬ﺎى ﭘﻪ دوراﻧﻲ ﺟﺪول ﮐ‪3‬‬
‫‪68‬‬
‫)‪(٤-١٧‬ﺷــﮑﻞ د ﮐﺎرﺑﻦ ﻣﺨﺘﻠــﻒ ﺣﺎﻟﺘﻮﻧﻪ‬
‫ﻟﻪ *ــﻲ ﺧﻮا 'ﺨــﻪ ﭘﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺳــﺮه اﻟﻤﺎس‪،‬‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ ﭘﻪ ازاده ﺗﻮﮔﻪ ﭘﻪ درې ﺑ‪2‬ﻮ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫‪-‬ﺮاﻓﻴﺖ او ﺳﮑﺎره دى‬
‫‪ -١‬ﺳﮑﺎره ‪- -٢‬ﺮاﻓﻴﺖ ‪ -٣‬اﻟﻤﺎس‬
‫ﺳـــﮑﺎره‪ :‬ﺑ‪ 3‬ﺷﮑﻠﻪ ﮐﺎرﺑﻦ د ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ ﻟﻪ ﺳــﻮ‪$‬ﻴﺪﻧ‪' 3‬ﺨﻪ ﭼ‪ 3‬ﭘﻮره اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫ورﺗــﻪ و ﻧﻪ رﺳــﻴ‪8‬ي‪ ،‬ﻻس ﺗﻪ راوړي‪ ،‬ﻳﺎ ﮐﻠﻪ ﭼــ‪ 3‬ﻧﺒﺎﺗﺎت د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﺗﺮ ﻃﺒﻘﺎﺗﻮ‬
‫ﻻﻧﺪې واﻗﻊ ﺷﻲ د وﺧﺖ ﭘﻪ ﺗ‪5‬ﺮ‪4‬ﺪو ﺳﺮه ﭘﻪ ﺳﮑﺮو ﺑﺪﻟﻴ‪8‬ي ﭼ‪ 3‬د ډﺑﺮو ﺳﮑﺎره‬
‫ﻳ‪ 3‬ﻫﻢ ﺑﻮﻟﻲ‪.‬‬
‫‪-‬ﺮاﻓﻴﺖ‪! :‬ﺎﮐﻠﻲ ﺷــﮑﻞ ﻟﺮوﻧﮑﻰ ﮐﺎرﺑﻦ دى ﭼ‪ 3‬د ﭘﻨﺴــﻠﻮﻧﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړوﻟﻮ ﮐ‪3‬‬
‫ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎس‪ :‬ﻫﻐﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ﭼ‪! 3‬ﺎﮐﻠﻰ ﺷــﮑﻞ او د ﮐﻠﮑﻮاﻟﻲ ﻟﻮړه درﺟﻪ ﻟﺮي‪ ،‬ﻫﻴ&‬
‫ﺷﻲ ﻳ‪ 3‬ﺗﻮږﻟﻰ ﻧﻪ ﺷﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎس ﭘﻪ ﺑﻴﻼ ﺑﻴﻠﻮ رﻧ‪/‬ﻮﻧﻮ ﭘﻴﺪا ﮐﻴ‪8‬ي ﭼ‪ 3‬ﺑ‪ 3‬رﻧ‪/‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﻗﻴﻤﺘﻲ وي‪.‬‬
‫د ﮐﺎرﺑــﻦ ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ ﭘﻪ دوه ډوﻟــﻪ دي‪ :‬ﻋﻀﻮي او ﻏﻴﺮ ﻋﻀﻮي‪ .‬ﻋﻀﻮي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻪ‬
‫ﻳــ‪ 3‬ډﻳﺮ زﻳﺎت دي ﭼ‪ 3‬ﻟﻪ 'ﻮارﻟﺲ ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﻫﻢ ﺗﻴﺮ دي؛ ﻟﮑﻪ‪ :‬ﻣﻴﺘﺎن‪،‬‬
‫اﻟﮑــﻮل‪ ،‬ﺗﻴــﻞ او ﻧﻮر‪ .‬ﻟﻪ ﻏﻴﺮ ﻋﻀــﻮي ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ډاي اﮐﺴــﺎﻳﺪ‪ ،‬د‬
‫ﭼﻮﻧ‪ 3‬ډﺑﺮه‪ ،‬ﻣﺮﻣﺮ او ﻧﻮر د ﻳﺎدوﻧ‪ 3‬وړ دي‪.‬‬
‫‪69‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻪ‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ د درې ﺷﮑﻠﻮﻧﻮ د ﮐﻠﮑﻮاﻟﻲ ﭘﺮﺗﻠﻪ ﮐﻮل‬
‫د اړﺗﻴﺎ وړ ﻟﻮازم او ﻣﻮاد‪:‬ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ د ډﺑﺮو ﺳﮑﺎره‪ ،‬ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ د ﻟﺮ‪-‬ﻴﻮ ﺳﮑﺎره‪ ،‬ﻳﻮ *ﻴ‪+‬ﻪ ﺑﺮ‪ ،‬ﻳﻮه !ﻮ!ﻪ د ﭘﻨﺴﻞ ﺗﻮرﮐ‪ 3‬او 'ﻠﻮر‬
‫!ﻮ!‪* 3‬ﻴ‪+‬ﻪ‪.‬‬
‫ﮐ‪7‬ﻧﻼر‪:‬زده ﮐﻮوﻧﮑﻲ دې ﭘﻪ 'ﻠﻮرو ډﻟﻮ ووﻳﺸﻞ ﺷﻲ او ﻫﺮې ډﻟ‪ 3‬ﺗﻪ دې د ﻣﻮادو ﻧﻤﻮﻧ‪ 3‬ورﮐ‪7‬ل ﺷﻲ‪ .‬ﻫﺮه ﻧﻤﻮﻧﻪ دې ﻟﻤﺲ ﮐ‪7‬ي‪،‬‬
‫د ﺧﻂ اﺛﺮ و‪-‬ﻮري‪* ،‬ﻴ‪+‬ﻪ ﺑﺮ ﭘﺮ *ﻴ‪+‬ﻪ راﮐﺎږئ‪ ،‬اﻏ‪5‬ﺰې دې وﻟﻴﺪل ﺷﻲ‪ .‬د ﮐ‪7‬ﻧ‪ 3‬ﭘﺎﻳﻠﻪ دې د ﻫﺮې ډﻟ‪ 3‬د اﺳﺘﺎزي ﭘﻪ واﺳﻄﻪ ﺑﻴﺎن او‬
‫ﺗﺒﺼﺮه دې ﭘﺮې وﺷﻲ‪.‬‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﺷــﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻮ او ﻏﻴﺮ ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺳــﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬ﻫﻤﺪا ډول د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻮ ﺳﺮه ﻫﻢ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‬
‫او اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺗﺮې ﺟﻼ ﮐﻮي‪.‬‬
‫ﻟﻪ ﮐﻠﺴﻴﻢ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرﺑﻦ ﻟﻪ ﮐﻠﺴﻴﻢ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮐﻮي‪ ،‬ﮐﻠﺴﻴﻢ ﮐﺎرﺑﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪ .‬ﻟﻪ ﮐﻠﺴﻴﻢ ﮐﺎرﺑﺎﻳﺪ‬
‫'ﺨﻪ ﭘﻪ ﻟﻴﻢ ﮐﻮﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎر اﺧﻴﺴﺘﻞ ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫⎯⎯ ( ‪( + 2‬‬
‫→‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ ‪ +‬ﮐﻠﺴﻴﻢ‬ ‫ﮐﻠﻴﺴﻢ ﮐﺎرﺑﺎﻳﺪ‬
‫ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرﺑﻦ ﺳﻮ‪$‬ﻲ‪ ،‬اﻧﺮژي )ﺗﻮدوﺧﻪ( او ﮐﺎرﺑﻦ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫‪( +‬‬ ‫‪2‬‬ ‫⎯⎯ ‪(g‬‬
‫→‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g +E‬‬
‫اﻛﺴﻴﺠﻦ ‪ +‬ﻛﺎرﺑﻦ‬ ‫ﻛﺎرﺑﻦ ډاي اﻛﺴﺎﻳﺪ‬
‫د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻮ ﺳﺮه ﺗﻌﺎﻣﻞ‪ :‬د اوﺳﭙﻨ‪ 3‬د ﺗﺼﻔﻴ‪ 3‬ﭘﻪ ﻓﺎﺑﺮﻳﮑﻪ ﮐ‪ 3‬د ډﺑﺮو ﺳﮑﺎره ﮐﺎرول ﮐﻴ‪8‬ي‪ ،‬اوﺳﭙﻨﻪ ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ‬
‫'ﺨﻪ ﺟﻼ او ارﺟﺎع ﮐ‪85‬ي‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫⎯⎯ (‬
‫→‬ ‫(‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪(g‬‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ ‪ +‬اوﺳﭙﻨ‪ (III) 3‬اﮐﺴﺎﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﻦ ډاي اﮐﺴﺎﻳﺪ ‪ +‬اوﺳﭙﻨﻪ‬
‫اﺿﺎﻓﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ ﻟﻪ ﻣﺮﮐﺒﺎﺗﻮ 'ﺨﻪ ﻳﻮ ﻫﻢ ﮐﺎرﺑﻦ ﻣﻮﻧﻮ اﮐﺴﺎﻳﺪ )‪ (CO‬دى ﭼ‪ 3‬د ﺳﮑﺮو د ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪو او ﺗﺎزه ﮐﻴﺪو ﭘﻪ وﺧﺖ‬
‫ﮐ‪ 3‬ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪ .‬ﻫﻤﺪا ډول ﮐﻪ ﭘﻪ زﻧ‪ ,‬وﻫﻠﻲ ﻣﻨﻘﻞ او زﻧ‪ ,‬وﻫﻠ‪ 3‬ﺑﺨﺎرۍ ﮐ‪ 3‬اور ﺑﻞ ﮐ‪7‬و ﻧﻮ ﻫﻢ د ﮐﺎرﺑﻦ ﻣﻮﻧﻮ‬
‫اﮐﺴﺎﻳﺪ ‪-‬ﺎز ﺟﻮړﻳ‪8‬ي‪ ،‬ﮐﻠﻪ ﭼ‪ 3‬دا ‪-‬ﺎز ﺗﻨﻔﺲ ﺷﻲ د وﻳﻨ‪ 3‬ﺑﻬﻴﺮ ﺗﻪ ﻧﻨﻮ‪$‬ﻲ او د ﻣ‪7‬ﻳﻨ‪ 3‬ﻻﻣﻞ ‪-‬ﺮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫ﭘﻪ ﭘﺨﻮا زﻣﺎﻧﻮ ﮐ‪ 3‬د دې زﻫﺮې ‪-‬ﺎز د ﺗﻨﻔﺲ ﻟﻪ ﮐﺒﻠﻪ ﭘﻪ ﻧ‪7‬ۍ ﮐ‪ 3‬ډﻳﺮو ﺧﻠﮑﻮ ﺧﭙﻞ ژوﻧﺪ ﻟﻪ ﻻﺳﻪ ورﮐﺎوه‪ .‬ﻟﻪ‬
‫دې ﮐﺒﻠﻪ د ﺳﮑﺮو د ﺗﺎزه ﮐﻮﻟﻮ او ﺳﻮ‪$‬ﻮﻟﻮ ﭘﻪ وﺧﺖ ﮐ‪ 3‬ﻣﻨ‪ #‬ﺗﻪ راﻏﻠﻰ ‪-‬ﺎزوﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻟﻪ ﺧﻮﻧ‪' 3‬ﺨﻪ وو‪4‬ﺴﺘﻞ‬
‫ﺷﻲ‪.‬‬
‫‪70‬‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ ﻻﺳﺘﻪ راوړل‬
‫ﭘﻪ ﻟﻮﻳﻪ ﭘﻴﻤﺎﻧﻪ ﭘﻪ ﮐﺎﻧﻮﻧﻮ ﮐ‪ 3‬ﺧﺎﻟﺺ ﮐﺎرﺑﻦ )د ډﺑﺮو ﺳــﮑﺎره( ﺷﺘﻪ‪ ،‬ﻫﻐﻪ راﮐﺎږي‬
‫او ﭘﻪ ﻧ‪5‬ﻐﻪ ﺗﻮ‪-‬ﻪ ﻳ‪ 3‬ﮐﺎروي‪ .‬ﺑﻠﻪ ﺳــﺮﭼﻴﻨﻪ ﻳ‪ 3‬د ﻟﺮ‪-‬ﻴﻮ ﻧﺎﺑﺸﭙ‪ 7‬ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪل دي ﭼ‪3‬‬
‫دې ډول ﮐﺎرﺑﻦ ﺗﻪ د ﻟﺮ‪-‬ﻴﻮ ﺳﮑﺎره واﻳﻲ‪ .‬ﻟﻪ دې ﮐﺒﻠﻪ د ﮐﺎرﺑﻦ ﻻﺑﺮاﺗﻮاري ﻻس‬
‫ﺗﻪ راوړﻧ‪ 3‬ﺗﻪ اړﺗﻴﺎ ﻧﻪ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫)‪ (٤-١٨‬ﺷــﮑﻞ ﭘﻪ ﻫ‪5‬ﻮاد ﮐ‪ 3‬د ډﺑﺮو‬
‫ﺳﮑﺮو ﻳﻮ ﮐﺎن‬
‫د ﮐﺎرﺑﻦ ﮐﺎرول‬
‫ﮐﺎرﺑــﻦ د ﺳــﻮن ﻣﺎدې ﭘﻪ ﺑ‪2‬ﻪ د ﮐﻮروﻧﻮ ‪-‬ﺮﻣﻮﻟــﻮ‪ ،‬د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﺗﺼﻔﻴﻪ ﮐﻮﻟﻮ او د رﻧ‪/‬ﻮﻧﻮ‬
‫ﺟﺬﺑﻮﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﭘﻪ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻮ ﮐ‪) 3‬د دې ﻣﻮﺧ‪ 3‬ﻟﭙﺎره د ﻫ‪6‬وﮐﻮ ﻟﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻮﻟﻮ 'ﺨﻪ ﺳﮑﺎره‬
‫ﺟﻮړوي( ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﮐﻠــﮏ ﺷــﮑﻞ ﻳ‪) 3‬اﻟﻤﺎس( ﭘﻪ ‪-‬ﺎ‪1‬ــﻮ او ارزان ﻗﻴﻤﺘﻪ اﻟﻤﺎس د *ﻴ‪+‬ــﻪ ﺑﺮ او د ﺗﻮﻧﻞ‬
‫اﻳﺴﺘﻠﻮ وﺳﺎﻳﻠﻮ ﭘﻪ 'ﻮﮐﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي‪ .‬د ﭘﻨﺴﻞ ﭘﻪ ﺟﻮړﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ ‪-‬ﺮاﻓﻴﺖ 'ﺨﻪ‬
‫ﮐﺎراﺧﻠﻲ‪ ٪٩٩ .‬ﺧﺎﻟﺺ ‪-‬ﺮاﻓﻴﺖ د ﻫﺴﺘﻮي اﻧﺮژي ﭘﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪوﻟﻮ ﮐ‪ 3‬اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻮي‪.‬‬
‫‪71‬‬
‫د 'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻲ ﻟﻨ‪6‬ﻳﺰ‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟــﻦ )‪ ، (H2‬اﻛﺴــﻴﺠﻦ )‪ ، (O2‬ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟــﻦ )‪ (N2‬او ﻛﺎرﺑــﻦ )‪ (C‬ﻫﻐــﻪ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻪ دي ﭼ‪ 3‬د‬
‫اﻧﺴﺎﻧﺎﻧﻮ ﭘﻪ ژوﻧﺪ ﮐ‪ 3‬ډﻳﺮ ارز*ﺖ ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د ﻣﺎﻳﻊ ﻏﻮړﻳﻮ ﭘﻪ ﺟﺎﻣﺪوﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﮐﺎرﺑﻦ د ﺳﮑﺮو‪- ،‬ﺮاﻓﻴﺘﻮ او اﻟﻤﺎﺳﻮ ﭘﻪ درﻳﻮ ﺑ‪2‬ﻮ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪.‬‬
‫ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ 'ﺨﻪ ﭘﺮﺗﻪ ژوﻧﺪ ﻣﻤﮑﻦ ﻧﻪ دى‪.‬‬
‫ﻣﻮاد ﻟﻪ اﮐﺴﻴﺠﻦ ﭘﺮﺗﻪ ﻧﻪ ﺳﻮ‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫د ﻧﻦ ور‪ 3$‬ﭘﻪ ‪請‬ﻨﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرﺑﻦ زﻳﺎت ارز*ﺖ ﻟﺮي‪.‬‬
‫ﻧﺒﺎﺗﺎت ﻟﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﺮﺗﻪ ژوﻧﺪ ﻧﻪ ﺷﻲ ﮐﻮﻻي‪.‬‬
‫‪72‬‬
‫د 'ﻠﻮرم 'ﭙﺮﮐﻲ ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫ﻻﻧﺪې ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﺗﻪ ﺑﺸﭙ‪$ 7‬ﻮاب ورﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ ١‬ـ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده ﻻس ﺗﻪ را‪$‬ﻲ؟ او ﻫﻐﻪ ﻣﺎده د 'ﻪ ﻟﭙﺎره ﮐﺎرول ﮐ‪85‬ي؟‬
‫‪ ٢‬ـ د اﮐﺴﻴﺠﻦ وﻧ‪6‬ه د ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻮ او ﻧﺒﺎﺗﺎﺗﻮ ﭘﻪ ﺗﻨﻔﺲ ﮐ‪ 3‬واﺿﺢ ﮐ‪7‬ئ‪.‬‬
‫‪ ٣‬ـ ﻟﻪ ﻫﻮا 'ﺨﻪ ﭘﻪ 'ﻪ ډول ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻻس ﺗﻪ را‪$‬ﻲ؟‬
‫‪ ٤‬ـ ﮐﺎرﺑﻦ ﭘﻪ 'ﻮ ﺑ‪2‬ﻮ ﭘﻴﺪا ﮐ‪7‬ئ؟‬
‫‪ ٥‬ـ د اﮐﺴﻴﺠﻦ او ﻓﻠﺰي ﺳﻮدﻳﻢ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﺎدﻟﻪ وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫ﺗﺶ ‪$‬ﺎﻳﻮﻧﻪ ډک ﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ ٦‬ـ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د ‪ .......................‬او ‪ .......................‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ د ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﺗﺮ ﻻﺳﻪ ﮐﻮي‪.‬‬
‫‪ ٧‬ـ اﮐﺴﻴﺠﻦ د ‪ .......................‬ﻣﺎﻟﮕ‪ 3‬او ‪ ......................‬ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ ﭘﻪ ﻻس راوړي‪.‬‬
‫‪ ٨‬ﺣﻴﻮاﻧﺎت ‪ .......................‬ﺗﻨﻔﺲ ﮐﻮي‪.‬‬
‫‪ ٩‬ـ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻟﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﺳﺮه د ﻓﺸﺎر‪ ،‬ﮐﺘﻠﺴﺖ او ﺗﻮدوﺧ‪ 3‬ﭘﻪ ﺷﺘﻮن ﮐ‪ ....................... 3‬ﺟﻮړوي‪.‬‬
‫‪ ١٠‬ـ ﮐﻠﮏ ﮐﺎرﺑﻦ د ‪ .......................‬ﭘﻪ ﻧﻮم ﻳﺎد‪84‬ي‪.‬‬
‫‪ -١١‬ﭘﻪ ‪請‬ﻨﻌﺖ ﮐ‪ 3‬ﻟﻪ اﻣﻮﻧﻴﺎ 'ﺨﻪ ‪ .......................‬ﺟﻮړوي او ‪ .......................‬ﻳﻮه ﮐﻴﻤﻴﺎوي ﺳﺮه ده‪.‬‬
‫د ﻫﺮ ﺳﻢ ﻣﻄﻠﺐ ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬د )س( او ﻧﺎ ﺳﻢ ﻣﻄﻠﺐ ﭘﻪ ﭘﺎى ﮐ‪ 3‬د )ﻧﺎ( ﺗﻮري وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫(‬ ‫‪ -١٢‬ﻫﺎﻳﺪورﺟﻦ ﻟﻪ ﻫﻮا ﻧﻪ ﺳﭙﮏ دى‪) .‬‬
‫‪ -١٣‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﻟﻪ اﮐﺴﺎﻳﺪوﻧﻮ 'ﺨﻪ د ﻓﻠﺰوﻧﻮ د ﺟﻼ ﮐﻮﻟﻮ ﻟﭙﺎره ﻫﻢ ﮐﺎرول ﮐﻴ‪8‬ي‪( ) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -١٤‬اﮐﺴﻴﺠﻦ ﻳﻮازې ﭘﻪ ازاد ﺣﺎﻟﺖ ﭘﻴﺪا ﮐ‪85‬ي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -١٥‬ﮐﻪ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﺮ اﮐﺴﺎﻳﺪ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﺷﻲ ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﭘﻪ ﻻس را‪$‬ﻲ )‬
‫(‬ ‫‪ -١٦‬د ﻫﻮا ﻧﻴﻤﺎﻳﻲ ﺑﺮﺧﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﺟﻮړه ﮐ‪7‬ې ده‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -١٧‬ﻟﻪ اﻣﻮﻧﻴﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺖ 'ﺨﻪ ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﭘﻪ ﻻس راوړي‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪-١٨‬د ﭘﻨﺴﻞ ﺗﻮرﮐ‪ 3‬ﻟﻪ ﻓﻠﺰوﻧﻮ 'ﺨﻪ دى‪) .‬‬
‫(‬ ‫‪ -19‬د ﻓﻠﺰوﻧﻮ ﮐﺎرﺑﺎﻳﺪوﻧﻪ د ﮐﺎرﺑﻦ ﻟﻪ ﻣﺮﮐﺒﻮﻧﻮ 'ﺨﻪ دي‪) .‬‬
‫ﭘﻪ ﻻﻧﺪې 'ﻮ ‪$‬ﻮاﺑﻪ ﭘﻮ*ﺘﻨﻮ ﮐ‪ 3‬ﻳﻮازې ﺳﻢ ‪$‬ﻮاب ﭘﻪ ‪-‬ﻮﺗﻪ ﮐ‪7‬ﺉ‪.‬‬
‫‪ ٢٠‬ـ د ﺟﺴﺘﻮ او ﻣﺎﻟ‪ 3/‬ﺗﻴﺰاﺑﻮ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺤﺼﻮل‪:‬‬
‫ب( ‪ ZnH + Cl‬دي‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﻒ( ‪ ZnCl2 + H2‬دي‬
‫د( دا !ﻮل دي‬ ‫ج( ‪ Zn + H + Cl‬دي‬
‫‪73‬‬
‫‪ ٢١‬ـ د ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ او ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ د ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻟﭙﺎره ﮐﻮم ﺷﺮاﻳﻂ ﺿﺮوري دي؟‬
‫ب( ﻓﺸﺎر‬ ‫اﻟﻒ( ﺗﻮدوﺧﻪ‬
‫د( ﺣﺮارت او ﮐﺘﻠﺴﺖ‬ ‫ج( ﻓﺸﺎر‪ ،‬ﺣﺮارت او ﮐﺘﻠﺴﺖ‬
‫‪ ٢٢‬ـ د اﮐﺴﻴﺠﻦ د ﭘﻴﮋﻧﺪﻟﻮ ﭘﻪ ﺗﺠﺮﺑﻮ ﮐ‪ 3‬وﻟ‪ 3‬ﻣ‪7‬ﺷﻮي اور ﺑﻴﺎ ﺑﻠ‪85‬ي؟‬
‫اﻟﻒ( د دې ﻟﭙﺎره ﭼ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺳﻮ‪$‬ﻲ‬
‫ب( د ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪو ﻟﭙﺎره اﮐﺴﻴﺠﻦ ﺿﺮوري دي‬
‫ج( ‪$‬ﮑﻪ ﭼ‪ 3‬اﮐﺴﻴﺠﻦ اور وژﻧﻲ‬
‫د( د اﻟﻒ ‪$‬ﻮاب ﺳﻢ دي‬
‫‪ ٢٣‬د ﺑﺎروﺗﻮ ﭘﻪ ﺟﻮړوﻟﻮ ﮐ‪ 3‬د ﻻﻧﺪې ﮐﻮﻣﻮ ﻋﻨﺼﺮوﻧﻮ ﻣﺮﮐﺒﺎت ﭘﻪ ﮐﺎروړل ﮐﻴ‪8‬ي؟‬
‫ب( د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ ﻣﺮﮐﺒﺎت‬ ‫اﻟﻒ( ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫د( ﻛﺎرﺑﻦ‬ ‫ج( اﻛﺴﻴﺠﻦ‬
‫‪ ٢٤‬ـ ﮐﻮﻣﻪ ﻣﺎده د ﮐﻮروﻧﻮ ﭘﻪ ﺗﻮدوﻟﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎروي؟‬
‫ب( اﻛﺴﻴﺠﻦ‬ ‫اﻟﻒ( ﻛﺎرﺑﻦ‬
‫د( ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ‬ ‫ج( ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ‬
‫‪ ٢٥‬ـ د ﻟﺮﮔﻴﻮ ﻧﻴﻤ‪7/‬ي ﺳﻮ‪$‬ﻴﺪﻟﻮ 'ﺨﻪ ‪ ..........‬ﻻﺳﺘﻪ را‪$‬ﻲ‪.‬‬
‫ب( دﻟﺮ‪-‬ﻴﻮ ﺳﮑﺎره‬ ‫اﻟﻒ( ‪-‬ﺮاﻓﻴﺖ‬
‫د( ﺗﻮرﮐﻰ‬ ‫ج( د ډﺑﺮو ﺳﮑﺎره‬
‫د ﭘﻮ*ﺘﻨ‪ 3‬ﻧﻤﺮه د اړوﻧﺪ ‪$‬ﻮاب ﺗﺮ ﻣﺨ‪ 3‬ﻟ‪5‬ﻨﺪﻳﻮ ﮐ‪ 3‬وﻟﻴﮑﺊ‪.‬‬
‫‪$‬ﻮاﺑﻮﻧﻪ‬ ‫ﭘﻮ*ﺘﻨ‪3‬‬
‫) ( اﻛﺴﻴﺠﻦ‬ ‫‪ -٢٦‬د اﻣﻮﻧﻴﺎ ﻓﻮرﻣﻮل دى‪.‬‬
‫) ( اﻟﻤﺎس‬ ‫‪ -٢٧‬ﻫﺎﻳﺪروﺟﻦ ﻧﻈﺮ ﻧﻮرو ‪-‬ﺎزوﻧﻮ ﺗﻪ ‪ ..........‬دى‪.‬‬
‫) ( ‪١٤‬‬ ‫‪ -٢٨‬ﭘﺮﺳﺘﻠﻲ ﭘﻴﮋﻧﺪﻟﻲ دى‪.‬‬
‫) ( ‪NH NO‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -٢٩‬د اﮐﺴﻴﺠﻦ او ﺳﻠﻔﺮ ﻟﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ 'ﺨﻪ د ‪- ............‬ﺎز ﺟﻮړ‪84‬ي‪.‬‬
‫) ( ‪SO‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -٣٠‬اﻣﻮﻧﻴﻢ ﻧﺎﻳﺘﺮاﻳﺖ دى‪.‬‬
‫) (‪NH3‬‬ ‫‪ -٣١‬د ﻧﺎﻳﺘﺮوﺟﻦ اﺗﻮﻣﻲ ﮐﺘﻠﻪ ‪ .........‬ده‪.‬‬
‫‪ -٣٢‬د ﮐﺎرﺑﻦ ډﻳﺮ ﻣﻬﻢ ﻣﺮﮐﺐ د ‪$‬ﻤﮑ‪ 3‬ﭘﻪ ﭼﺎﭘﻴﺮه ﻫﻮا ﮐ‪ 3‬ﻋﺒﺎرت دى ﻟﻪ‪ ( ) ....‬ﻣﺘﺎن‬
‫) ( ‪CO2‬‬ ‫‪ -٣٣‬ﻫﻐﻪ ﮐﺎرﺑﻦ ﭼ‪ 3‬ﭘﻪ ‪-‬ﺎ‪1‬ﻮ ﮐ‪ 3‬ﮐﺎرول ﮐﻴ‪8‬ي ‪ .................‬ﺑﻮﻟﻲ‪.‬‬
‫) ( ﺳﭙﮏ‬ ‫‪ ................ -٣٤‬ﻳﻮ ﻋﻀﻮي ﻣﺮﮐﺐ دى‪.‬‬
‫) ( ‪NaOH‬‬
‫‪74‬‬

You might also like