Kagawaran ng Edukasyon

Sangay ng Lungsod Lucena

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
Pang-araw-araw na Tala sa Pagtuturo
(Daily Lesson Log)
Unang Markahan
 PAUNANG SALITA

Ang Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) ay asignaturang bahagi ng K to 12 na gagabay at huhubog sa mga kabataan. Ang
tunguhin ng EsP ay kabataang nagpapasya at kumikilos nang mapanagutan tungo sa kabutihang panlahat. Nangangahulugan
itong lilinangin at pauunlarin ang pagkataong etikal ng bawat mag-aaral.

Ang binuong pang-araw-araw na talaang ito sa pagtuturo ay inihanda para maging gabay ng mga guro sa Edukasyon sa
Pagpapakatao 8 sa Unang Markahan. Layunin ng naghanda ng pang-araw araw na talaan ng pagtuturo na magkaroon ng ideya
kung paano maisasagawa ang aralin ayon sa inaasahang kasanayan sa pagkatuto. Nilalayon din ng pang-araw-araw na talaang ito
na magbigay ng patnubay sa mga mag-aaral upang higit na maunawaan ang kahalagahan, katangian at layunin ng pamilya sa
pagpapaunlad at pagpapatatag ng komunikasyon bilang isang institusyon ng lipunan. Napapaloob sa pang-araw-araw na talaan ng
aralin ang mga hakbang sa pagsasabuhay ng Misyon ng Pamilya sa pagbibigay ng Edukasyon, Paggabay sa Pagpapasya at
Paghubog ng Pananampalataya bilang papel na panlipunan at pampolitikal ng pamilya.

Hangad ng naghanda ng pang-araw-araw na talaang ito sa pagtuturo na lubos itong makatulong sa lahat ng gurong
nagtuturo ng Edukasyon sa Pagpapakatao 8. Gayundin, maging mainam at mahusay ang pagbabahagi nito sa mga mag-aaral
gamit ang mga kasanayang binuo na nauukol sa kakayahan at kaisipan ng mga mag-aaral.

ii
 PAHINA NG PAGKILALA
Lubos na pinasasalamatan ng mga may-akda ang mga taong naging bahagi sa pagsulat ng pang-araw araw na talaang ito para sa
mga Guro ng Ikawalong Baitang.

DR. ANIANO M. OGAYON, CESO V

Pansangay na Tagapamanihala ng mga Paaralan

DR. JOEPI F. FALQUEZA

Katuwang na Pansangay na Tagapamanihala ng mga Paaralan

JOSEPHINE T. NATIVIDAD
Hepe-Dibisyon ng Implementasyon ng Kurikulum

JAIME R. LACERNA EDITHA B. HUELVA

Tagapangasiwa sa Edukasyon sa Pagpapakatao

DR. ANICIA J. VILLARUEL

ROY O. NATIVIDAD
SAYRE M. DIALOLA
Mga Tagapamatnubay

MA. CONSOLACION V. TEÑIDO

Tagasuri

MARIFE M. PERLAS RICHELLE M. TOMINES GERALDINE T. MOJE NENITA L. BATOCABE

Manunulat

iii
 TALAAN NG NILALAMAN

Paunang Salita ………………………………………....……….............................................................................................. ii

Pahina ng Pagkilala……………………………………..…........................................................................................….. ....... iii
Talaan ng Nilalaman………………………………….................................................................................................…. ....... iv-v

MODYUL 1: Ang Pamilya bilang Natural na Institusyon

Unang Araw ………………………………………........................................................................................................ 1-13
Ikalawang Araw……………………................................................................................................…………….......… 14-20
Ikatlong Araw…..………………….................................................................................................………………. ...... 21-30
Ikaapat na Araw…..………..................................................................................................…………………..…. ...... 31-40

MODYUL 2: Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon, Paggabay sa Pagpapasiya at Paghubog ng

Pananampalataya
Unang Araw …………...............................................................................................……………………………........ 41-51
Ikalawang Araw……................................................................................................………………………………...... 52-59
Ikatlong Araw…..………………………………….................................................................................................. ...... 60-72
Ikaapat na Araw…...……….................................................................................................…………………..…....... 73-81

iv
MODYUL 3: Ang Kahalagahan ng Komunikasyon sa Pagpapatatag ng Pamilya
Unang Araw …………………………………...............................................................................................……........ 82-94
Ikalawang Araw…………................................................................................................…………………………...... 95-102
Ikatlong Araw…..…….................................................................................................……………………………. ...... 103-119
Ikaapat na Araw…..……………….................................................................................................…………..….. ...... 120-125

MODYUL 4: Ang Papel na Panlipunan at Pampolitikal ng Pamilya

Unang Araw …………...............................................................................................……………………………........ 126-138
Ikalawang Araw………................................................................................................……………………………...... 139-146
Ikatlong Araw…..…….................................................................................................……………………………. ...... 147-156
Ikaapat na Araw…..…..................................................................................................………………………..…....... 157-167

MGA SANGGUNIAN .......................................................................................................................................................... 168-175