Professional Documents
Culture Documents
Feb. 10-14
Feb. 10-14
DAILY LESSON LOG GURO LEA LACE E. DELOS SANTOS ASIGNATURA FILIPINO
PETSA February 10-14, 2020 MARKAHAN IKAAPAT NA MARKAHAN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa isang dakilang akdang pampanitikan na mapagkukunan ng mahahalagang kaisipang magagamit s paglutas ng ilang
suliranin sa lipunang Pilipino sa kasalukuyan.
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakabubuo ng makatotohanang radio broadcast na naghahambing sa lipunang Pilipino sa panahon ni Balagtas at kasalukuyan.
II. SANGGUNIAN
A. Gabay ng Guro, pahina:
B. Gabay ng Mag-aaral, pahina: pp. 43-50 pp. 69-71 pp. 69-71
C. Iba pang Sanggunian: Internet Internet Internet
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral Tutukuyin ang mga tayutay Ibabahagi ang sariling karanasan Ibabahagi ang sariling karanasan
na ginamit sa kabanata ng tungkol sa pag-ibig. tungkol sa pag-ibig.
Florante at Laura
B. Panimulang Gawain
“Panunuod ng video clip” “Sino ang itinuturing mong iyong “Sino ang itinuturing mong
tagapagligtas? Bakit?” iyong tagapagligtas? Bakit?”
Pagtalakay sa Pagbabasa sa mga saknong Pagbabasa sa mga
nilalaman ng ng “Ang Tagapagligtas” saknong ng “Ang
C. Pagtalakay sa Konsepto video clip Paghalaw sa talasalitaan Tagapagligtas”
Pagbabasa sa Pagsagot sa mga gabay na Paghalaw sa talasalitaan
akda tanong Pagsagot sa mga gabay
Pagsulat ng na tanong
sariling
karanasan ukol
sa akdang
nabasa