Professional Documents
Culture Documents
Paunang Pagtatasa Sa Pagbasa
Paunang Pagtatasa Sa Pagbasa
Pagbasa ng Pangungusap
10 – Ang pangungusap ay nabasa nang buo, wasto, at mabilis.
7 – Ang pangungusap ay nabasa nang buo, wasto, ngunit may kabagalan.
5 – Ang pangungusap ay nabasa nang may kabagalan, at ilang pagkakamali sa pagbigkas ng salita.
3 – Ang pangungusap ay hindi nabasa nang may kaayusan at kawastuan.
3 5 7 10
1. Masaya ang bata.
2. Naglalaba si nanay.
3. Magsasaka ang aking ama.
PAUNANG PAGTATASA SA PAGBASA
4. Mahilig ako magbasa at kumanta.
A. Pagkilala sa Pangalan at Tunog ng Titik 5. Masaya ang aming pamilya
10 – Nakilala/nabigkas lahat ng mga titik nang wasto at mabilis (hindi lalagpas sa isang minuto). kapag kami ay sama-sama.
7 – Nakilala/nabigkas lahat ng mga titik nang wasto sa katamtamang bilis (mahigit sa isang minuto, ngunit
Kabuuang Iskor: _______
hindi lalagpas sa dalawang minuto).
5 – Nakilala/nabigkas ang mga titik nang may kabagalan. May mga pagkakamali sa pagkilala ng mga titik.
3 – Nabigo sa pagkilala/pagbigkas ng mga titik.
D. Pag-unawa sa Binasang Teksto (Komprehensiyon)
Basahin at unawain ang nilalaman ng teksto. Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.
3 5 7 10
n z k T m F Nagalit si Hangin sa narinig na usapan ng mga punungkahoy. Pinalakas niya nang
pinalakas ang kanyang pag-ihip. Sa isang oras niyang pagkagalit ay nalagas ang mga bulaklak,
L ñ a R y N nahulog ang mga bunga at nangabuwal ang puno ng mayayabang na punungkahoy. Tanging
u X j b O i ang mababang-loob na si Kawayan ang sumunud-sunod sa ihip ng malakas na hangin, ang
nakatayo at di nasalanta.
G V t R M L Sipi mula sa akdang “Ang Punong Kawayan”
Y Q k g B C Kabuuang Iskor: _______ Ni: Francisco“ Soc” Aldana Rodrigo
B. Pagbasa ng Salita
C. Pagbasa ng Pangungusap
Non-Reader
Slow Reader
Reader:
With comprehension
Without comprehension