Professional Documents
Culture Documents
LP ESP Grade 6 - Week 2 - Module 1 - Reteach
LP ESP Grade 6 - Week 2 - Module 1 - Reteach
ELEMENTARY Level:
DAILY
SCHOOL
LESSON PLAN
Teacher: REJANE D. CAYOBIT Subject: ESP
Teaching Date: September 22, 2022 Quarter: 1st
I. Objective
a. Content Standards Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at
pagunawa sa napakinggan
b. Performance Nasasaulo ang isang tula/awit na napakinggan at naisasadula ang
Standard isang isyu o paksa mula sa tekstong napakinggan
c. Learning Nakapagsusuri nang mabuti sa mga bagay na may kinalaman sa
Competency sarili at pangyayari
Integration: Filipino
a. Learning Resources Modules, Images, Printer Ink, Bond Paper, MELC p. 165
III. Procedure (4 A’s,
etc.)
a. Activity A.
1. PAGSASANAY
Media Pahayagan
Radyo Social Media
TV Fake News
2. PAGGANYAK
3. PAGTATALAKAY
a. Midya
- Ito ay isang malawakang pamamaraan ng komunikasyon
upang maipakalat sa madla at maabutan ng impormasyon
batay sa mga nangyayari sa paligid.
b. Radyo
- Ito ay isnag uri ng midya kung saaan nakakapagpadala
sila ng balita, musika at iba apang uri ng mga programa
- Napapakinggan ang mga balita ng mga taong mayroong
radio.
c. TV
- Ito ay sistema para sa pagpapadala ng mga visual na
imahe at tunog na ginawa sa mga screen
- Pangunahing ginagamit sa pagsasahimpapawid ng mga
programa para sa libangan, impormasyon, at edukasyon.
d. Pahayagan
- Ito ay isang uri ng paglilimbag.
- Ito ay naglalaman ng mga balita o tala tungkol sa mga
kaganapan na nangyayari sa lipunan.
- Ito ay karaniwang iniimprinta araw-araw at ipinagbebenta
sa murang halaga.
- Ang iba pang terminolohiya para sa salitang ito ay dyaryo
at peryodiko.
e. Social Midya-
- Ang social media ay isang internet-based na paraan ng
komunikasyon.
- Ang mga platform ng social media ay nagbibigay-daan sa
mga gumagamit na magkaroon ng mga pag-uusap,
magbahagi ng impormasyon at lumikha ng nilalaman sa
web.
- Maraming anyo ng social media, kabilang ang mga blog,
micro-blog, wiki, social networking site, photo-sharing
site, instant messaging, video-sharing site, podcast,
widget, virtual world, at higit pa.
f. Fake News
- Mga artikulo ng balita na sinasadya at “napatunayang
mali” na idinisenyo upang manipulahin ang mga
pananaw ng mga tao sa mga totoong katotohanan,
pangyayari, at pahayag.
Paano masusugpo ang maling balita
Unang Gawain
Panuto: Basahin ng mabuti ang kwento at isulat F kung ito ay fake
news at T kung Totoong Balita.
b. Analysis Bakit kailangang surrin ang mga impormasyon bago ipasa sa iba?
c. Abstraction Paano natin masusugpo ang fake news?
d. Application Dapat ba nating patunayang totoo ang mga balitang nakakalap
natin sa TV, radyo at social media?
IV. Assessment Panuto: Basahin at pag-isipang mabuti ang mga tanong. Piliin ang
titik ng pinakaangkop na sagot.
Prepared by:
REJANE D. CAYOBIT
Substitute Teacher
Checked by:
ELAINE ALDABA
MT-1
Noted:
CRISTOPHER R. CUA
School Head