School: DepEdClub.
com
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
MOTHER TONGUE
I.LAYUNIN: Nasusulat ang malaki at
maliit na titik Ll at Yy
The learner...
demonstrates knowledge of
A. PAMANTAYANG the alphabet and decoding
PANGNILALAMAN to read, write and spell
words correctly.
The learner...
applies grade level phonics
B. PAMANTAYAN SA and word analysis skills in
PAGGANAP reading, writing and
spelling words.
MT1PWR-IIa-i-1.1 Give the
name and sound of each
letter.
C. MGA KASANAYAN SA
MT1PWR-Ib-i-3.1 Write the
PAGKATUTO (Isulat ang
upper and lower case
code ng bawat
letters legibly, observing
kasanayan)
proper stroke sequence of
strokes.
Grade Level: I
Teacher:
Teaching Dates and Time:
EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO
Nagsasabi ng totoo sa
magulang/nakatatanda at iba
pang kasapi ng mag-anak sa
lahat ng pagkakataon upang
maging maayos ang samahan.
-isinasauli ang sobrang sukli.
Naipamamalas ang pag – unawa
sa kahalagahan ng wastong
pakikitungo sa ibang kasapi ng
pamilya at kapwa tulad ng
pagkilos at pagsasalita ng may
paggalang at pagsasabi ng
katotohanan para sa kabutihan
ng nakakarami.
Naisasabuhay ang pagiging
matapat sa lahat ng
pagkakaktaon.
Nakapagsasabi ng totoo sa mga
magulang/nakakatanda at iba
pang kasapi ng mag-anak sa
lahat ng pagkakataon
…EsP1P-IIg-i-5
File created by Ma'am ROWENA O. MINGUEZ Learning Area: ALL SUBJECTS
NOVEMBER 7 - 11, 2022 (WEEK 1-DAY5) Quarter: 2ND QUARTER
MATHEMATICS ARALING MAPEH FILIPINO
PANLIPUNAN
Pls. see Proto type Nakatutugon sa iba-ibang Naipakikita ang wastong Nakatutugon sa sariling
Lesson Plan for sitwasyon sa paghuhugas ng mga kamay : pangalan; Nakapagbibigay ng
Mathematic I pang-araw-araw na buhay Pagkatapos gumamit ng impormasyon tungkol sa sarili
ng pamilya palikuran
Naiisa-isa at nauuri ang
mga pangunahing
pangangailangan ng
mag-anak
kasuotan
Naipamamalas ang Demonstrates understanding Naipamamalas ang kakayahan
pag-unawa at of the proper ways of taking at tatas sa pagsasalita at
pagpapahalaga sa sariling care of one’s health. pagpapahayag ng
pamilya at mga kasapi nito sariling ideya, kaisipan,
at bahaging ginagampanan karanasan at damdamin
ng bawat isa.
Buong pagmamalaking Practices good health habits Naipapahayag ang kakayahan sa
nakapagsasaad ng kwento and hygiene daily. pagsasalita at pagpapahayag ng
ng sariling pamilya at sariling ideya, kaisipan
bahaging ginagampanan ng ,karanasan at damdamin.
bawat kasapi nito sa
malikhaing pamamaraan.
Nahihinuha ang mga Demonstrates proper hand F1F-0-j-2
tuntunin ng pamilya na washing. H1PH-IIc-d-2 Naipapahayag ang
tumutugon sa ibat ibang ideya/kaisipan/damdamin/reaks
sitwasyon ng pang yon nang may wastong tono,
araw-araw na diin, bilis, antala at intonasyon
pangangailangan ng F1WG-IIa-1
pamilya. AP1PAM-IIe-16 Nagagamit ang magalang na
pananalita sa angkop na
sitwasyon pagpapakilala ng sarili
 Wastong Pagsulat ng mga Pagmamahal at Kabutihan Ang Aking Pamilya Paghuhugas ng Kamay Pagpapakilala sa sarili
Titik Ll at Yy Pagsasabi ng Tunay na Halaga ng Ang Kwento ng Aking
II. NILALAMAN
Binili Pamilya

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay K-12 Curriculum MTB – MLE Gabay sa Kurikulum ng K-12 Araling Panlipunan K-12 Health Curriculum Gabay sa Kurikulum ng K-12
ng Guro Teaching Guide p. 73-80 pah. 15 Curriculum Guide pah. 8; Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Teacher’s Guide pp. 3-4 page 17; Modyul 1, Aralin 1
pah. 13; Teaching Guide ph. 4 pah 3-4

2. Mga pahina sa ESP- Pupils’ Activity Sheets Activity Sheets pp. 3-5 Pupils’ Activity Sheet pp.
Kagamitang 15-16
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning Code.
B. Iba pang Kagamitang
panturo

Ano ang unang tunog ng Bakit mo kailangang sabihin sa Anong pangangailangan ang Laro: Sagutin ang tanong:
mga larawan? iyong magulang ang tunay na dapat na matugunan nang Ituro Mo (Touch Me) Game Saan ka nakatira?
(Ll at Yy) halaga o presyo ng bagay na sapat para sa pamilya? Humarap sa kapareha. Sa
bibilin mo? hudyat ng guro ituturo ang
bahagi ng katawan ng
kapareha.
A. Balik-aral at/o
pagsisimula ng bagong
aralin

Ano ang simulang titik Naranasan mo na ba na Awit: Pangangailangan Awit: I Have Two Hands Ipakita sa mga bata ang larawan
tunog ng mga larawan? makatanggap ng labis o sobrang Original File Submitted and ng isang bata.
B. Paghahabi sa layunin sukli? Formatted by DepEd Club
ng aralin Ano ang ginawa mo?Bakit? Member - visit
depedclub.com for more
 Itanong: Itanong: Magtanong ukol sa larawan na
Paano mo Narinig na ba ninyo ang ipinakita.
pinangangalagaan ang salitang germs o mikrobyo? Gusto nyo bang makilala ang
C. Pag-uugnay ng mga iyong katawan sa labis na Alam ninyo ba kung saan ito batang nasa larawan?
halimbawa sa bagong init o lamig? galing at paano ito
aralin nakukuha?
Paano ito naisasalin?
Paano ito maiiwasan?

Pagsasanay kaugnay sa mga
napag-aralan na titik.
Pagsasanay 1-
Pagbuo ng mga pantig
gamit ang mga titik na
napag-aralan na:
Mm, Aa, Ss, Ii, Oo, Ee, Bb,
Uu, Tt, Kk, Ll at Yy
Pagsasanay 2 –
Iugnay ang larawan sa
tamang salita.
Larawan Salita
D. Pagtalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #1 langaw
Sa Kantina
Oras ng rises, nakapila ang mga
bata habang bumibili ng
merienda sa kantina. Puto at
jus ang binili ni Janine.
Nagbayad siya ng limampiso
para sa puto at limampiso para
sa jus. Nakabalik na siya sa
silid-aralan nang mapansin niya
na sobra ng limampiso ang
naisukli ni Ate Tere sa kanya.
Dali-daling bumalik sa kantina si
Janine at isinauli ang sobrang
sukli. Dahil sa kanyang ginawa,
nahirang siyang” Star Kid.” Yon
ang ibinibigay sa mga batang
tulad niya na nagpapakita ng
katapatan sa kanilang paaralan.
Tuwang-tuwa ang guro ni Janine
sa kanya.
Magpakita ng mga larawan “Ako ay May Mga Kamay”
ng iba’t ibang kasuotan: (Tono: Maliliit na gagamba)
pang-araw-araw, pantulog, Ako’y may mga kamay
pangtrabaho, uniporme, Na kaliwa at kanan
pang-espesyal na okasyon. Itaas mo man ito’y
Malinis naman
Ipalakpak, ipalakpak
Itong mga kamay
Ipalakpak, ipalakpak Ako po si Ana Santos.
itong mga kamay Ako po ay 6 na taong gulang.
Ako po ay nakatira sa 57 E.
Martin St. Santulan Malabon
City.

yakult

yate

laso

lima

Pagsasanay 3
 Magpaligsahan sa Pagbasa
ng parirala na nasa
plaskard.
Pagsasanay 4
Pagguhit ng mga larawan
na may simulang titik Ll at
Yy.
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa
kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Gumuhit ng 3 bagay na
nagsisismula sa tunog Ll at
G. Paglalapat ng aralin Yy.
sa pang-araw-araw na
buhay
Ano ang tunog ng titik Ll at
Yy?
H. Paglalahat ng aralin
1. Anong oras naganap ang
kwento?
2. Bakit nagbalik si Janine sa
kantina?
3. Anong ugali ang ipinakita ni
Janine?
4. Ano ang nagging gantimpala
niya?
5. Kaya mo bang gayahin si
Janine?
Lutasin:
Pinabili kayo ng inyong guro ng
aklat-sanayan sa halagang
limampiso. Binigyan ka ng
nanay ng sampung piso.
Ano ang iyong gagawin sa sukli?
Ano ang dapat mong gawin sa
labis o sobrang sukli?
Tandaan:
Isauli ang sobrang sukli.
Kailan ninyo isinusuot ang Talakayin ang kahalagahan Sino ang bata sa larawan?
ganitong uri ng kasuotan? ng paghuhugas ng kamay. Ilang taon na si Ana?
Alin ang isusuot mo kung Kapag naghuhugas ng ating Saaan nakatira si Ana?
maiinit ang panahon? mga kamay tayo ay
gumagamit ng tubig at Paano ipinakilala ni Ana ang
sabon. kanyang sarili?
Kaya mo rin bang ipakilala ang
iyong sarili sa paraan na katulad
ng kay Ana?
( tumawag ng ilang piling
mag-aaral na nais ipakilala ang
kanilang sarili )
Gumuhit ng isang Awit: I Have Two Hands
halimbawa ng kasuotan na
gusto mo.
Anong pangangailangan ng Tandaan: Ano ang inyong napag-alaman?
mag-anak ang nagbibigay Maghugas ng kamay
proteksiyon sa mga pagkatapos gumamit ng
katawan ng mga kasapi? palikuran upang maiwasan
Tandaan: Bawat mag-anak ang pagkalat ng mikrobyo na
ay dapat na mabigyan ng nakapagdudulot ng sakit.
angkop na kasuotan upang
mapangalagaan ang
katawan sa init o lamig.
 Pagsulat ng titik Ll at Yy Pakinggan: Aling kasuotan ang dapat Pangkatang Pagpapakitang Ating kumpletuhin ang inyong
Ang Batang Matapat mong isuot kung: Kilos ng wastong pagkakakilanlan gamit ang mga
Ll Ll Ll Ll Ll Minsang inutusan matutulog ka na. paghuhugas ng kamay. datos na natutunan sa mga
Ang batang si Juan magsisimba ka nakaraang araw.
Yy Yy Yy Yy Yy Para bumili ng ulam mamasyal ka
Doon sa tindahan. makikipaglaro ka sa kalye
papasok ka na sa eskwela
Halaga ng binili
Totoong sinabi
Pati na ang sukli
I. Pagtataya ng aralin Pangalan:
Kanyang isinauli.
Sagutin: _______
1. Sino ang batang nautusan? Edad :
2. Ano ang bibilin niya? ____________
3. Saan siya bibili? Paaralan :
4. Ano ang isinauli niya?
________
5. Anong uri ng bata si Juan?
Tirahan :
_________

Pagsanayang basahin sa Isaulo: Gumupit ng mga larawan Ugaliing maghugas ng kamay

bahay ang kwentong .Ako ay natatangi. Ang bawat ng ibat-ibang uri ng pagkatapos gumamit ng
napag-aralan ngayon. batang katulad ko ay may kasuotan. palikuran.
J.Karagdagang gawain kakayahan. Pauunlarin ko ang
para sa takdang-aralin at aking sarili.
remediation

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan
sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa
makabagong kagamitang
panturo.
__Di-magandang pag-uugali
ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga
bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga
bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga
bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman
ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material