Mẫu 2A

RUBRIC – CHO ĐIỂM BÁO CÁO CÁC NHÓM (GIỮA KỲ - KT2)

MSMH Tên môn học Số tín chỉ
XỬ LÝ KHỦNG HOẢNG
LE115DV01 3
CRISIS MANAGEMENT
LỚP: 0300
Giảng viên: TS. Nguyễn Thị Tịnh
Ngày kiểm tra: 25/10/2022
Nhóm: 2
ĐỀ TÀI: KHỦNG HOẢNG CỦA FORMOSA (NHÓM 4)

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI XÂY DỰNG TỪ THANG ĐO BLOOM (Dựa vào báo cáo để đánh giá năng lực của SV sau khi
hoàn thành môn học và chuẩn đầu ra của học phần).
TIÊU CHÍ XẾP LOẠI/ ĐIỂM
GIỎI KHÁ TB KHÔNG ĐẠT
1 Nội dung của đề tài vừa mang tính hàn lâm vừa mang tính thực tiễn, ứng 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
dụng. Bố cục của đề tài hợp lí, khoa học, File thuyết trình được thiết kế
đúng định dạng, không mắc lỗi chính tả.
2 Trình bày đầy đủ nội dung đề tài. Cách trình bày rõ ràng. Lập luận logic. 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
Phong cách tự tin. Có đưa vào ý kiến cá nhân. Biết cách đặt vấn đề và giải
quyết vấn đề. Nêu được các điểm chính yếu trong đề tài để ứng dụng vào
thực tiễn. Tranh luận và phản biện tốt cho đề tài.
3 Nhớ (Remembering): ghi nhớ, nhắc lại được các thông tin, những vấn đề 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
cơ bản liên quan đến đề tài, thể hiện qua việc: liệt kê, trích dẫn, dẫn chứng,
định nghĩa, nhận dạng, phát biểu, liên hệ, phân biệt quan điểm từ thực tế…
4 Hiểu (Understanding): nắm được ý nghĩa của thông tin, các khái niệm cơ 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
bản về đề tài thể hiện qua diễn giải, giải thích hoặc suy diễn, khái quát bằng
cách trình bày lại, xem xét lại, lấy ví dụ, tóm tắt, giải thích, mô tả, so sánh,
khái quát hóa, liên kết, phân loại, hoán chuyển, nhận định.

1
5 Vận dụng (Applying): áp dụng được những thông tin đã biết vào tình 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
huống, điều kiện, ngữ cảnh mới qua việc phân loại, sửa đổi, ước tính, dự
đoán, thay đổi, mở rộng, thử nghiệm, thi hành, sử dụng, …
6 Phân tích (Analyzing): có sử dụng bằng chứng và lập luận để phân tích 1.5đ 1.0đ 0.75đ 0.5đ
vấn đề bằng cách: đối chiếu, so sánh, suy luận, lựa chọn, biểu đồ hóa, phân
biệt, chia nhỏ, ưu tiên, liên kết, phân tích, phê bình, nhận dạng, xác minh…
7 Đánh giá (Evaluating): đưa ra được nhận định, phán quyết các thông tin 1.5đ 1.0đ 0.75đ 0.5đ
dựa trên các chuẩn mực, tiêu chí như: phê bình, tranh luận, thuyết phục,
phán xét, bảo vệ, đánh giá, lựa chọn, ước lượng, kết luận, cho điểm, xếp
loại,…
8 Sáng tạo (Creating): tổng hợp được các kiến thức để tạo nên các vấn đề 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
mới như: xây dựng, thiết kế, lập công thức, hợp nhất, kết hợp, đặc thù hóa,
dự đoán, duyệt lại, thích nghi, đề xuất…
9 Trả lời các câu hỏi đầy đủ và chính xác. Các nội dung trả lời đều đáp ứng 1đ 0.75đ 0.5đ 0.25đ
được yêu cầu cơ bản của đề tài.
TỔNG 10 7.25 5.0 3.25

NHẬN XÉT CHUNG VỀ NHÓM BÁO CÁO:

TỔNG ĐIỂM: 9,5 đ
NHÓM 4: 9,5 đ