1

11
Mathematics
Kwarter 1 – Modyul 6
Paglantaw ngan Paghatag han Place
Value hin Usa ngada Duha Ka Digit
nga Numero
Mathematics–Grade 1
Alternative Delivery Mode
Quarter 1–Module6: Visualizing and Giving the Place Value of One and Two-Digit
numbers
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng
akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o
tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

BumuosaPagsusulat ng Modyul
Manunulat:Josephine S. Antonio
Editor:Lorna M. Burgos
Tagasuri: Nickoye V. Bumanglag
Tagaguhit: Tagalapat:Josephine
S. Antonio
Tagapamahala: Estela L. Cariño, Rhoda T. Razon
Octavio V. Cabasag
Rizalino G. Caronan
Roderic B. Guinucay
Rogelio H. Pasinos
Nickoye V. Bumanglag

Inilimbag sa Pilipinas ng

Department of Education – Region II

Office Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
Telefax: (078) 304-3855; (078) 396-9728
E-mail Address: region2@deped.gov.ph
 Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
(Contextualization)

Manunulat: Ma. Gergenia C. Deladia

Editor: Marennie A. Comillo
Tagasuri: Marennie A. Comillo
Tagalapat:
Tagapamahala:
Carmelino P. Bernadas PhD, CESO VI
Rey F. Bulawan EdD
Nicolas G. Baylan
Neil G. Alas PhD
Imelda E. Gayda DevEdD
Robert C. Guira
 1

Mathematics
Kwarter 1 – Modyul 6:
Paglantaw ngan Paghatag han
Place Value hin Usa ngada Duha
Ka Digit nga Numero

Panguna nga Mensahe

Para han tagapagpasilidad:
 Malipayon nga pagkarawat han Mathematics – Grade 1 han
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul bahin han leksiyon nga
Paglantaw ngan Paghatag han Place Value hin Usa ngada Duha Ka
Digit nga NUmero.
Ginhimo ini nga modyul pinaagi han pagburublig ha
pagdisenyo,ngan pagrepaso han mga edukador tikang ha panpubliko
ngan pribado nga mga institusyon para giyahan ka, an magturutdo
nga tagapasilidad para makab-ot han eskuyla an mga basehan o
sadang mahibaruan nga iginpapatuman han K to 12 nga Kurikulum
samtang nagmamalinampuson han ira pankalugaringon, pansosyudad
ngan pan-ekonomiya nga ayat ha pag-aram.
Ginlalauman hini nga gamit pag-aradman nga makakakonekta
iton mga eskuyla ha may giya ngan libre nga hibaro han mga
buruhaton base hiton ira kaya, kadagmit, ngan oras ha pag-aram.
Naghihingyap liwat ini nga mabuligan an eskuyla para matuman an
pan-21 siglo nga mga kaangayan mahibaroan samtang gintatagan hin
konsiderasyon an ira kalugaringon nga panginahanglan ngan
kahimtang.

Para han kadugangan nga impormasyon hini nga materyal,

makikita mo ini nga kahon ha sakob han modyul:

Mga Pahinumdom para han Magturutdo

Ini in mga pahibaro ngan mga estratehiya nga magagamit ha
paggiya han eskuyla.

Komo tagapagpasilidad, ginlalauman ka nga tatagan mo hin

panguna nga hibaro an eskuyla kun patiunan-o gamiton ini nga
modyul. Ginkikinahanglan liwat nga mabantayan ngan ilista iton ira
 progreso samtang tinutugotan hira magbuot hiton ira kalugaringon
nga pagkahibaro. Labot la hini, ginlalauman tikang ha imo nga
aghaton pa ngan giyahan iton eskuyla samtang ginbubuhat an mga
buruhaton hini nga modyul. Ha kadugangan, ginlalauman ka nga
mag-aghat ngan mag-asister han eskuyla samtang ginbubuhat nira an
pag-aradman hini nga modyul.

Para han eskuyla:

Malipayon nga pagkarawat han Mathematics - Grade1 han
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul bahin han Paglantaw
ngan Paghatag han Place Value hin Usa ngada Duha Ka Digit nga
Numero.
Ginhimo ini nga modyul para mabaton an imo mga
panginahanglan. Panuyoan hini an mabuligan ka han imo pag- aram
samtang diri ka pa aada ha sakob han eskuylahan. Hingyap hini an
matagan ka hin mahinungdanon nga oportunidad ha pag-aram.
Ini nga modyul may ada mga parte ngan icon nga kinahanglan
mo maintindihan.
Hibarui Ini nga parte, nagsusumat han
kaangayan mo mahibaruan han
modyul.

Pruybahi Dinhi hini nga pagtasar , mahihi-

sabutan kun kutob diin an imo
hibaro han mga leksiyon han
modyul. Kun nakuha mo ngatanan
an eksakto nga baton (100%),
puydi mo laktawan ini nga parte
han modyul.

Balika Halipot ini nga pagtasar o review

para mabuligan ka nga
maikonektar an bag-o nga
leksiyon ngadto han nakalabay
nga leksyon.

Diskubreha Ini nga parte, igpapakilala ha

imo an bag-o nga leksiyon ha
iba-iba nga paagi, sugad hin
usa nga istorya, kanta, siday,
pan-abre nga problema,
buruhaton o usa nga sitwasyon.
 Panginanuha Dinhi hini nga seksiyon, tatagan
ka hin halipot nga pagtulidong
han leksiyon. Panuyoan hini
nga mabuligan ka para
maintindihan an bag-o nga
konsepto ngan mga
kompetensi nga angay mo
mahibaroan.

Padig-ona Mahitungod ini hin mga buruhaton

nga magigin giya para mapadig- on
an imo pag-intindi han leksiyon.
Puydi mo kitaon kun eksakto an
imo mga baton han mga buruhaton
gamit an taramdan han eksakto nga
baton nga makikit-an ha urhi nga
parte han modyul.

Huna-hunaa May ada hini mga pakiana o

kukumpletuhon an mga blangko
nga mga linya hin baton ha mga
pamulong o parapo para
maproseso kun ano an imo
nahibaroan tikang han leksiyon.

Buhata Mga buruhaton nga makakabulig

ha imo para mabalhin an bag-o
nga nahibaroan ha tinuod nga
sitwasyon o reyalidad han
kinabuhi.

Pagtasar Mga buruhaton ini nga may ada

panuyoan nga mabaid o masukol an imo
hibaro ha pagkab-ot han gin- adman nga
mga kompetensi.

Kadugangan nga Dinhi hini nga parte, tatagan

Buruhaton ka hin bag-o nga buruhaton
para mapauswag pa an imo
nahibaroan han gin-adman
nga mga kompetensi.

Taramdan han Naglalaman ito ng mga tamang

Eksakto nga sagot sa lahat ng mga Gawain
 Baton sa modyul.

Ha katapusan han modyul makikita mo an:

Reperensiya Ini an listahan han ngatanan nga

ginkuhaan han paghimo hini nga
modyul.
Mga importante nga pahinumdom han paggamit hini nga modyul:
1. Hiroti ini nga modyul. Ayaw pagsurati hin bisan ano ha bisan diin
nga paypay. Gamit hin iba nga papel nga susuratan han imo mga
baton ha mga buruhaton.
2. Ayaw hingalimot hin pagbaton han Pruybahi san-o kumadto han
iba nga mga buruhaton dinhi hini nga modyul.
3. Basaha hin maupay an mga direksiyon san-o magtikang han kada
buruhaton.
4. Pagin tangkod ngan pagkamay ada integridad dida hiton pagtrabaho
han mga buruhaton ngan pagtsek ha mga baton.
5. Tangpusa anay an gintikangan nga buruhaton san-o kumadto
han iba.
6. Paliog hin pagbalik hini nga modyul ngadto hiton imo
magturutdo kun tapos mo na batunon an ngatanan nga mga
buruhaton.

Kun pananglitan kurian ka hin pagbaton ha mga buruhaton hini

nga modyul, ayaw pagruha-duha hin pagpakiana han imo magturutdo.
Puydi ka gehapon umaro hin bulig kan nanay o tatay, magurang nga
bugto, o bisan hin-o man nga upod mo ha iyo balay nga mas
magurang ha imo. Huna-hunaa permi nga diri ka nag-uusaan.
Naglalaum kami nga pinaagi hini nga modyul, makakatagamtam
ka hin mahinungdanon nga hibaro ngan makakakuha ka hin mas
hilarom nga pag-intindi han iba pa nga mga kapareho nga mga
kompetensi. Kaya mo ini!

ix
 Hibarui

Ginhimo ini nga Modyul para han mga eskuyla nga nag-aaram
han Mathematics – Grade 1 para maghatag hin giya ha pag-aram han
leksiyon Paglantaw ngan Paghatag han Place Value hin Usa
Ngada Duha Ka Digit nga Numero. Makikit-an dinhi in mga
buruhaton nga naghahatag hin oportunidad ha mga eskuyla nga
madiskubre an ira kaya intindihon nga konsepto nga kaangayan hini
nga leksiyon. Gindidig-unan han Departamento han Edukasyon ini nga
Modyul nga dako iton pakabulig para ha mga eskuyla . An kada
eskuyla in magkakamay ada hin kalipayan ngan haluag nga hibabru-
an han leksiyon nga makikit-an hini nga modyul.

Nakapokus ini nga modyul ha leksiyon:

 Paglantaw ngan paghatag han place value ngan an value han

digit hin usa ngada duha ka digit nga numero.
Katangpos hini nga Modyul, an mga eskuyla in ginlalauman nga:

1. Makakahatag han place value ngan an value han digit

in magkaiba.
2. Magkamay ada hin hiluag nga hibaro ngan malipayon
nga pagbuhat han mga iginpapatuman nga buruhaton
ha paghahatag han place value hin usa o duha ka digit
nga numero.

Pruybahi

Gamit an place value chart, igsurat ha kaangayan nga rumbay

han kada digit.
Numero Napuloan Usaan
58
x
 70
22
37
85

Balika
Ihapa an butang ha kada grupo o set. Igsurat kun pira nga
napuloan ngan usaan may ada an kada numero.
2.
1. 2.

napuloan, usaan _ _napuloan, __usaan

3. 4.

_napuloan, usaan __ napuloan, __usaan

5.
napuloan, usaan

Diskubreha

May ada 20 nga bola hi Carlo. Gintagan hiya ni iya tatay hin 3 pa
nga bola. Pira ngatanan iton mga bola ni Carlo yana?

Hin-o an may ada bola?

Pira an bola ni Carlo han siyahan?
xi
 Pira an iginhatag ni iya tatay?
Buligi naton hi Carlo pag-ihap han iya mga bola.

10 10 3

Makikit-an mo ha ladawan ha igbaw nga hi Carlo may ada 2 nga napuloan

ngan 3 nga usaan nga mga bola.

Iton 2 nga tagnapulo ngan 3 nga tag-usa in 23.

May ada niya 23 nga mga bola.

Igbutang naton an numero nga 23 ha tsart nga makikit-an ha

ubos.Gin ngaranan ini nga Place Value Chart

Numero Place Value

Napuloan Usaan
23 2 3

Makikit-an mo nga an 2 nakabutang ha rumbay han

Napuloan.Mahitungod nga may ada duha nga tagnapulo iton 23.
Napuloan iton place value hiton 2. An numero nga 3 naman in
nakabutang ha rumbay han usaan. Usaan naman iton place value
hiton 3.

Pag-admi an Listahan 1 ha ubos. Pun-a hin eksakto nga numero

an rumbay nga waray nakasurat.
Listahan 1
Place Value

xii
Numero Napuloan Usaan
29 2 9
36 ____ 6
45 4 _____
74 ____ 4
89 8 _____

xii
i
 Panginanuha

Ihapa an mga bituon ngan igsurat kun pira.Igsurat liwat an

place value. An siyahan nga numero in gin baton na para ha iyo.

Place Value
Pipira Ini Numero
Napuloan Usaan

1. 35 3 5

2.

3.

4.

14
5.

6.

15
 Padig-ona

Buruhaton 1
Butangi hin tsek (√) an place value han digit nga
iginpapakiana.

Place Value
Pakiana
Napuloan Usaan

1. Ha 84, ano an place value

hiton 4?
2. Ha 91, ano an place value
hiton 9?
3. Ha 98, ano an place value
hiton 8?
4. Ha 42, ano an place value
hiton 4?
5. Ha 57, ano an place value
hiton 7?

Buruhaton 2
Igsurat an place value han digit nga may ada bagis ha ilarom.
1. 83 ________________ 6. 79

16
2. 97 7. 75
3. 95 8. 29
4. 63 9. 65
5. 78 10. 37

Huna-hunaa

1. May ada 2 nga digit hiton napuloan.

2. May ada duha nga place value ha 2 ka digit nga
numero. Ini an napuloan ngan usaan.
3. Nagamit kita hin place value chart para maipakita iton place
value han kada digit hiton 2 ka digit nga numero.

17
 Buhata

Igsurat kun pira nga napuloan ngan usaan an mga numero nga
iginsusumat ha kada sitwasyon.

1. Gintagan hi Mark hin 12 nga mangga ni iya nanay.

napuloan ngan _ _usaan =

2. Nanhatag an mga bata hin 25 ka kahon hin biskwit ngadto han

mga pobre nga pamilya.
napuloan ngan _ usaan =

3. Nanguha hi Marion hin 35 ka bug-os nga kamatis ha

ira gardin ha eskuylahan.
napuloan ngan _ usaan =

4. Nagdonar hin 28 ka pesos hi Paul para han mga biktima han

bagyo ha ira komunidad.
napuloan ngan _ usaan =

5. Nagdara hin 45 cups hin ice cream hi Allysa para ha iya mga
kaklase.
napuloan ngan usaan =_

18
 Pagtasar
Igsurat an kaangayan nga napuloan ngan usaan nga iginsusumat ha
kada numero ha mga sitwasyon nga nailista ha ubos.Igsurat dinhi ha
place value chart.

Place Value Numero

Napuloan Usaan
1.
2.
3.
4.
5.

1. Pumalit hin 52 ka bug-os nga lapis hi Dada Liza han Dominggo.

2. Nanguha hin 23 ka bug-os nga santol hi Tony ha ira libong.
3. Kinarawat hin 36 nga regalo an akon bugto han iyan
kaadlawan.
4. 45 kami ha amon klase.
5. Nag-atinder hin seminar ha Tagaytay an amon 10
nga magturutdo.

19
 Kadugangan nga mga Buruhaton

Pag-admi ngan igsurat an asya o eksakto nga numero ha blangko nga linya.
1. 5 napuloan, 5 usaan =

2. 8 napuloan, 1 usaan =

3. 4 napuloan, 0 usaan =

4. 9 napuloan, 9 usaan =

5. 7 napuloan, 2 usaan =

20
 Taramdan han Eksakto nga
mga Baton
Buhata
Kadugangan nga
Buruhaton 1 1 napuloan 2 usaan 12
2 2 napuloan 5 usaan 25
55
81 3 3 napuloan 5 usaan 35
40
99 4 2 napuloan 8 usaan 28
72 Padig-ona Buruhaton 1
5
Pagtasar 4 napuloan 5 usaan 45
1. usaan
Napuloan Usaan Numero
2. napuloan
1 5 2 52
2 2 3 23 3. usaan
3 3 6 36
4 4 5 45 4. napuloan
5 1 0 10
nginanuha 5. usaan
Diskubreha

=6, 3 3
=4, 8 5
=5, 9
=2, 7 7
=4, 5
9
Balika Pruybahi
1. 1, 9
Numero Napuloan Usaan
2. 2, 7 58 5 8
70 7 0
3. 2, 5
22 2 2
4. 3, 4 37 3 7
5. 6, 7 85 8 5
Sanggunian
Department of Education. 2016, "K to 12 Curriculum Guide:
Mathematics (Grade 1 To 10)" p.12

Department of Education. 2020, "Most Essential Learning

Competencies Matrix, K to12 Curriculum (Grade 1 To 10)".
p.165

Department of Education. Mathematics 1 Learners Materials,

pages 39-47 of 392
Department of Education. Teacher’s Guide in Mathematics 1, pages 49 to
53
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex

Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600