PAARALAN RNAFS BAITANG 9-SMOC

GURO CHRISTY G. RANOLA ASIGNATURA FILIPINO 9

PETSA AT ORAS Abril 17, 2023 MARKAHAN Ikatlong
9:30-10:30 Markahan
MASUSING Ikalimang
BANGHAY- Linggo
ARALIN Ikalawang
Araw

I. LAYUNIN

PAG-UNAWA SA BINASA (PB) (F9PB-IIIg-h-54)

 Nailalarawan ang natatanging kulturang Asyano na masasalamin sa epiko.

PAGLINANG NG TALASALITAAN (PT) (F9PT-IIIg-h-54)

 Nabibigyang – kahulugan ang mga salita batay sa kontekstong pinaggamitan.

INTEGRASYON
English-(EN7LT-IV-h-3) Explain how a selection may be influenced by culture,
history, environment, or other factors.
AP- (AP7TKA-IIIj)- Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng Timog at Kanlurang
Asya sa kulturang Asyano.

II. PAKSA Panitikan :Epiko – Hindu : “Rama at Sita” (Isang Kabanata) salin ni
Rene O. Villanueva
Wika :Uri ng Paglalarawan
Kagamitan :larawan, strips of paper, sipi ng akda
Batayang Aklat :Panitikang Asyano sa Filipino 9, LM-ph.183-184 TM-ph. 88-91
Integrasyon: (Pagbasa at Pagbilang) Araling Panlipunan at ESP

III. PROSESO NG PAGKATUTO

Gawaing Rutinari
 Pagtatala ng Liban
 Pagpapabatid at pag-alala ng mga alituntuning pangklasrum
 Balik- Aral ( Alamat at Pang-abay)

AKTIBITI
1. Pagganyak (HULARAWAN)
Panuto: Hulaan kung saang lugar sa Pilipinas o Asya ang akdang pampanitikang
na nasa larawan. Upang mabuo ang tamang sagot, gawing giya ang kaukulang bilang sa
bawat letra ng Alpabetong Pilipino.

Bantugan
1. 2.
1+8+10+16+11= BIKOL 12+8+13+3+0+13+0+16=MINDANAO
 Rama at Sita Biag ni Lam-Ang
3. 4.
8+13+3+8+0= INDIA 8+11+16+2+16+20= ILOCOS

1+8+20+0+26+0+20= BISAYAS Pag usapan:

Sa inyong palagay, ano ang ipinakikitang
katangian ng mga pangunahing tauhan sa mga
akda sa larawan?
Anong uri ng akdang pampanitikan ang mga
nasa larawan

Maragtas
5.

2. Paglinang ng Talasalitaan (METASALITAAN)

Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga may salungguhit na salita ayon sa kontekstong
pinaggamitan.

1. Bihagin mo si Sita para maging asawa mo. Ikinulong

2. Hinablot ni Ravana ang mahabang buhok ni Sita Hinatak
3. Nagpanggap si Ravana bilang isang matandang paring Brahman. Nagkunwari
4. Nakumbinsi ni Maritsa si Ravana kaya umisip sila ng ibang paraan.Napaniwala
5. Gumawa sila ng patibong para maagaw nila si Sita. Bitag

3. Pahapyaw na pagbibigay kahulugan sa Kultura. (BRING ME) Paunahan Ang

bawat pangkat ay baybayin ang salitang KULTURA sa pamamagitan ng pagbibigay ng
mga hayag na bagay/gamit na mayroon ang bawat pangkat. (Filipino o Ingles)
Halimbawa:
K-Kamay U-umbrella L-lapis T-tangkay U-ulam R-relo A-alcohol
 4. Pagpapabasa ng epiko “Rama at Sita-(Isang Kabanata)” Pakikinig at pagbasa sa
pamamagitan ng isang audio-video clip

5. Pangkatang Gawain Mungkahing Estratehiya: DO YOUR TASKS

Tatalakayin ng bawat pangkat ang ibibigay na paksa ng guro sa tulong ng mga
mungkahing estratehiya. Isang kinatwan ng pangkat ang mag-iikot ng roleta upang
malaman nila ang kanilang Gawain.

 KULTURAWAN- Tukuyin ang natatanging Kulturang Asyano na

masasalamin sa pangyayari sa epikong binasa sa pamamagitan
ng pagguhit ng lawaran nito.

 AK…SYON! Nailalarawan ang natatanging kulturang Asyano na

makikita sa akdang binasa sa pamamagitan ng Tableau

 TULARAWAN- Bumuo ng isang malayang tula na naglalarawan

sa natatanging kulturang Kanlurang Asyano na masasalamin
sa epiko.
 CHARACTER PROFILE Pagbibigay ng katangian ng mga tauhan
sa epiko batay sa kulturang Asyano na kanilang tinataglay.

MGA TAUHAN KATANGIAN

Rama
Sita
Ravana
Maritsa
Lakshamanan
Surpanaka
A N A L I S I S (Surileta)
1. Ano ang kulturang Kanlurang Asyano ang makikita sa binasa? Ihambing ito sa kultura
ng bansang Pilipinas o sa sariling pamayanan.
2. Paano pinatunayan nina Sita at Rama ang kanilang pagmamahalan?
3. Makatotohanan ba ang kanilang ginawa upang patunayan ang kanilang
pagmamahalan? Pangatuwiranan.

ABSTRAKSYON (EPIKOMPERMASYON)

Ang epiko ay mahabang tulang pasalaysay na inaawit o binibigkas nang mataimtim

at nahihinggil sa mahiwagang pangyayari o mga kabayanihang kinapapalooban ng mga
paniniwala, kaugalian, huwaran at sukatan sa buhay ng mga sinaunang mamamayan ng
isang sambayanan..
Kabilang sa mga katangian ng epiko ang
(1)pagkakaroon ng kaisahan ng banghay,
(2)mabilis na aksyon,
(3)paggamit sa istorya ng mga kababalaghan, at
(4) ng nakatitinag-damdamin at dakilang paksa.
Sanggunian:Talindaw ni Efren R. Abueg et.al
APLIKASYON (Kontekstuwalisasyon)

Lumikha ng isang Slogan na naglalarawan sa natatanging kulturang Asyano at

nasaksihan sainyong pamayanan na ipinakita rin sa epiko na Rama at Sita.

EBALWASYON
A. Panuto: Basahin at unawain ang kahingian ng bawat bilang. Piliin at isulat ang
titik ng tamang sagot.
___ 1. “Mahalin mo lamang ako ay ibibigay ko sa iyo ang lahat ng kayamanan”,
sabi ni Ravana, pero hindi niya napasuko si Sita. Ang hindi pagsuko ni Sita kay Ravana
ay nangangahulugang _____.
a. natatakot b. mahal ang kanyang asawa
c. hindi si Ravana ang kanyang gusto d. naniniwala sa milagro

___ 2. Bihagin mo si Sita para maging asawa mo. Ano ang kahulugan ng salitang bihagin?
a. ikulong b. bitagin c. hulihin d. akitin

___ 3. “Nahagip ng kanyang espada ang tenga at ilong ng higante”’ ang kahulugan ng
salitang nahagip ay ____.
a. nasagasaan b. natamaan c. nadaplisan d. nasugatan

___ 4. Matagal na naglaban sina Rama at Ravana hanggang sa mapatay ni Rama ang hari
ng mga higante. Tumakas ang iba pang mga higante nang Makita nilang patay ang
kanilang pinuno. Umiiyak na tumakbo si Sita sa asawa. Nagyakap sila nang mahigpit at
muling nagsama nang maligaya. Sa tagpong ito, alin sa mga sumusunod na katangian ng
epiko ang hindi kabilang?
a. kabayanihan ng tauhan b. mabilis na aksyon
c. nakatitinag na damdamin d. maligoy na pangyayari
___ 5. “Kailangang umisip tayo ng paraan kung paanong makukuha si Sita nang hindi
masasaktan sina Rama.” Nakumbinsi naman si Ravana kaya nag-isip sila ng patibong
para maagaw nila si Sita. Anong pilosopiya ng India ang masasalamin dito?
a. Pinagpapala ng Diyos ang kumikilos nang naaayon sa lipunan.
b. Huwag mong gawin sa iba ang ayaw mo ring gawin sa iyo.
c. Ang lahat ng bagay ay may kapalit.
d. Nasa Diyos ang awa, nasa tao ang gawa

IV. KASUNDUAN

 Magsaliksik ng iba pang epiko na bantog sa mga bansa sa Kanlurang Asya.

 Ano ang dalawang uri ng paglalarawan? Magbigay ng halimbawa sa bawat uri ng
paglalarawan.

Inihanda ni:

CHRISTY RAÑOLA
Daluguro I

Nabatid:

JOSE EWIN P. RAMIREZ ANA G. PALENZUELA

MT-II/RS Head Designate School Principal II

Tagamasid Pangklasrum:

_____________________________ _____________________________ _______________________