GRADES 1 to 12 Paaralan: Namayan Elementary School Baitang at Antas V-Bonifacio

Guro: Aaron Joshua M. G Asignatura: ESP

DAILY LESSON LOG

Petsa ng Pagtuturo: MAYO 29– HUNYO 2, 2023 Markahan: IKAAPAT MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos na nagbigay ng buhay
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang tunay na pasasalamat sa Diyos na nagkaloob ng buhay Hal. - palagiang paggawa ng mabuti sa lahat

C. Mga Kasanayan sa Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng pasasalamat sa Diyos (EsP5PD - IVe-i – 15)
Pagkatuto/Most Essential
Learning Competencies
(MELCs)
Isulat ang code ng bawat
kasanayan.
D. Paksang Layunin a. Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng pasasalamat sa Diyos;
b. Nakikilala ang mga gawaing nagpapakita ng pananampalataya sa Diyos;at
c. Nakasusulat ng maikling panalangin ng pasasalamat sa Diyos.
II.NILALAMAN Pagpapasalamat sa Diyos Pagpapasalamat sa Diyos Pagpapasalamat sa Diyos Pagpapasalamat sa Diyos LINGGUHANG PAGSUSULIT
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
I. Mga pahina sa Gabay ng Guro
II. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
III. Mga pahina sa Teksbuk
IV. Karagdagang Kagamitan mula Pineda, MA (2020). Ikaapat na Pineda, MA (2020). Ikaapat na Pineda, MA (2020). Ikaapat na Markahan Pineda, MA (2020). Ikaapat na Pineda, MA (2020). Ikaapat na
sa portal ng Learning Markahan – Modyul 4: Markahan – Modyul 4: – Modyul 4: Pagpapasalamat sa Diyos! Markahan – Modyul 4: Pagpapasalamat Markahan – Modyul 4:
Resource/SLMs/LASs Pagpapasalamat sa Diyos! [Self Pagpapasalamat sa Diyos! [Self [Self Learning Module]. Moodle. sa Diyos! [Self Learning Module]. Pagpapasalamat sa Diyos! [Self
Learning Module]. Moodle. Learning Module]. Moodle. Department of Education. (March 14, Moodle. Department of Education. Learning Module]. Moodle.
Department of Education. (March Department of Education. (March 2023) from https://r7- (March 14, 2023) from https://r7- Department of Education. (March
14, 2023) from https://r7- 14, 2023) from https://r7- 2.lms.deped.gov.ph/moodle/mod/folder 2.lms.deped.gov.ph/moodle/mod/fold 14, 2023) from https://r7-
2.lms.deped.gov.ph/moodle/mod/ 2.lms.deped.gov.ph/moodle/mod /view.php?id=13090 er/view.php?id=13090 2.lms.deped.gov.ph/moodle/mod/f
folder/view.php?id=13090 /folder/view.php?id=13090 older/view.php?id=13090

B. Iba pang Kagamitang PowerPoint Presentation, laptop, PowerPoint Presentation, laptop, PowerPoint Presentation, laptop, PowerPoint Presentation, laptop, PowerPoint Presentation, laptop,
Panturo SLMs/Learning Activity Sheets, SLMs/Learning Activity Sheets, SLMs/Learning Activity Sheets, bolpen, SLMs/Learning Activity Sheets, bolpen, SLMs/Learning Activity Sheets,
bolpen, lapis, kuwaderno bolpen, lapis, kuwaderno lapis, kuwaderno lapis, kuwaderno bolpen, lapis, kuwaderno
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Panuto: Gamit ang pormat sa Panuto: Isulat ang OPO kung ang Panuto: Magbigay ng 5-10 tao na iyong
aralin at/o pagsisimula ng ibaba, magbigay ng tatlong pahayag ay wasto, HINDI PO kung hindi ipinapanalangin sa Diyos?
bagong aralin. nagawa mong pagtulong at Panuto: Iguhit ang kung naman.
pagkalinga sa iyong kapwa nitong
 nagdaang isang linggo. Tiyakin
mailagay kung sino ang ginawan
mo ng pagtulong at kung ano ang
tulong na iyong ginawa. Sagutin
din ang mga gabay na tanong.
Gabay na Tanong: 1. Ano ang
naramdaman mo matapos
gumawa ng pagtulong o
pagkalinga sa kapwa? Ipaliwanag.
2. Sa iyong palagay, bakit
mahalaga ang pagtulong at
pagkalinga sa kapwa?
3.
Bilang isang mag-aaral, paano mo
maipapakita ang pagtulong sa
kapwa lalo na sa panahon ng
pandemya?
B. Paghahabi sa layunin ng Gamit ang salitang “SALAMAT”,
aralin paano mo maipapakita ang
pasasalamat sa Diyos?
S–
A–
L–
A–
M–
A–
T–
ang pahayag ay wasto,
kung hindi naman.
1. Si Aira ay nagdarasal sa
lahat ng pagkakataon.
2. Si Joy ay nagpapakita ng
paggalang sa opinyon at
paniniwala ng ibang tao tungkol
sa Diyos.
3. Bilang pasasalamat sa
Diyos, nagbahagi at nagbigay ng
mga damit at pagkain sa mga
taong nasunugan sina Cristen at
Nicole.
4. Si Joseph ay nag-aaral
nang mabuti para sa magandang
kinabukasan.
5.Si Maika ay palaging
naglilinis ng buong bahay para
maiwasan ang sakit at upang
maipakita ang pagpapahalaga sa
buhay na biyaya ng Diyos.
Ano-ano ang laging mong
ipinagpapasalamat sa Diyos?
1. Nagpapasalamat sa 1.
Diyos sa mga biyayang dumarating sa iyo
2.
at iyong pamilya.
3.
2. Sinisikap na
makatulong sa mga taong palaboy sa 4.
abot ng makakaya. 5.
3. Taos-pusong umaawit 6.
ng mga ispirituwal na kanta tuwing 7.
nagsisimba.
8.
4. Kapag nasa loob ng
simbahan, nakikinig sa ministro o pari. 9.
10.
5. Paggalang sa mga
awtoridad gayundin ang patakarang
kanilang ipinatutupad sa panahon ng
pandemya
Ating panoorin at gawin ang ating Panuto: Paano mo mailalarawan ang
mapapanuod sa bidyo. iyong pasasalamat sa Diyos? Basahin
ang tula. Tuklasin kung bakit mahalaga
Youtube Link: ang pasasalamat sa Diyos ng bawat tao.
https://www.youtube.com/watch? Sagutin ang mga tanong sa ibaba.
v=0hF-9EvA0UQ
Aking Pasasalamat
Sinulat ni: Juliet Lugas Lim
Sa bawat paggising, ang munting
dalangin
Aking sinasambit ng buong taimtim
Pagpapasalamat sa Diyos sa bagong
araw
Na sadyang bigay upang lumaban sa
buhay.
Bawat kilos at galaw aking inaalay
At ipinagpapasalamat sa Diyos buong
puso at damdamin
Upang aking malabanan at

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin.
Ang ating pagsambit ng
pagpapasalamat sa Diyos ay isang
kaugaliang itinuro sa atin ng ating
mga magulang. Ang pananalangin
o pagdadasal ay isang paraan kung
paano natin maipapakita ang ating
pasasalamat. Magkakaiba man ang
relihiyon ng bawat Pilipino pero
nagkakaisa tayo sa pagsambit ng
ating pasasalamat sa pamamagitan
ng ating mga panalangin.
Nararapat lamang na pasalamatan
ang Diyos sa lahat ng biyayang
natangap, natatanggap at
tatanggapin. Kaya kailangan nating
ibahagi sa ating kapwa kung ano
ang meron tayo upang maipakita
Ang ating pagsambit ng
pagpapasalamat sa Diyos ay isang
kaugaliang itinuro sa atin ng ating
mga magulang. Ang pananalangin
o pagdadasal ay isang paraan
kung paano natin maipapakita
ang ating pasasalamat.
Magkakaiba man ang relihiyon ng
bawat Pilipino pero nagkakaisa
tayo sa pagsambit ng ating
pasasalamat sa pamamagitan ng
ating mga panalangin. Nararapat
lamang na pasalamatan ang
Diyos sa lahat ng biyayang
natangap, natatanggap at
tatanggapin. Kaya kailangan
nating ibahagi sa ating kapwa
Ang ating pagsambit ng pagpapasalamat
sa Diyos ay isang kaugaliang itinuro sa
atin ng ating mga magulang. Ang
pananalangin o pagdadasal ay isang
paraan kung paano natin maipapakita
ang ating pasasalamat. Magkakaiba man
ang relihiyon ng bawat Pilipino pero
nagkakaisa tayo sa pagsambit ng ating
pasasalamat sa pamamagitan ng ating
mga panalangin. Nararapat lamang na
pasalamatan ang Diyos sa lahat ng
biyayang natangap, natatanggap at
tatanggapin. Kaya kailangan nating
ibahagi sa ating kapwa kung ano ang
meron tayo upang maipakita ang ating
pagkalinga at pagmamalasakit. Sa
ganitong paraan naipamamalas natin ang
mapagtagumpayan
Ano mang pagsubok dumating sa
buhay
Nang sa gayo’y buhay maging mahusay
at matiwasay.
Anoman ang iyong paniniwala
Huwag na huwag kaligtaan ang
pagsambit
Nang pagpapasalamat sa Diyos
Na Siyang tunay na lakas ng buhay.
Sagutin ang mga sumusunod na
tanong:
1. Ano ang iyong naramdaman
matapos mo mabasa ang tula?
2. Aling linya sa tula ang mas tumatak
sa iyo? Bakit?
3. Anong karanasan sa buhay ang
maiuugnay mo sa linya ng tula na
tumatak sa iyo?
4. Mahalaga ban a marunong tayong
magpasalamat sa Diyos sa anoman ang
ating mga nararanasan sa buhay?
Ipaliwanag ang iyong sagot.
5. Bukod sa pagdarasal, sa paanong
paraan mo pa maipamamalas ang
pagpapasalamat sa Diyos?
Ang ating pagsambit ng
pagpapasalamat sa Diyos ay isang
kaugaliang itinuro sa atin ng ating mga
magulang. Ang pananalangin o
pagdadasal ay isang paraan kung paano
natin maipapakita ang ating
pasasalamat. Magkakaiba man ang
relihiyon ng bawat Pilipino pero
nagkakaisa tayo sa pagsambit ng ating
pasasalamat sa pamamagitan ng ating
mga panalangin. Nararapat lamang na
pasalamatan ang Diyos sa lahat ng
biyayang natangap, natatanggap at
tatanggapin. Kaya kailangan nating
ibahagi sa ating kapwa kung ano ang
meron tayo upang maipakita ang ating
pagkalinga at pagmamalasakit. Sa
 ang ating pagkalinga at
pagmamalasakit. Sa ganitong
paraan naipamamalas natin ang
ating pasasalamat sa Diyos.
D. Pagtalakay ng bagong Sadya nga bang mahiwaga ang
konsepto at paglalahad ng buhay ng tao? Ang katanungang
bagong kasanayan #1 ito ay nakatatak sa puso at isipan
ng bawat tao dahil sa mga
pangyayaring mahirap ipaliwanag
sa ating paligid. Katulad
halimbawa ng biglaang pagdating
ng Covid 19 na sa isang iglap ay
nakapagpabago sa buhay ng bawat
isa. Ating natunghayan na sa kabila
ng ating nararanasan, lahat tayo ay
sa Diyos nananalangin.
Sumasambit ng pasasalamat sa
lahat ng mga natatanggap na
biyaya at tulong tulad ng ayuda
para malampasan ang kahirapan
dulot ng pandemya. Sa kabila ng
napakaraming pagsubok at hirap
na ating kinakaharap tulad ng
mawalan ng hanapbuhay at
mawalan ng minamahal o
miyembro ng pamilya ngunit hindi
maikakatuwa na tayong lahat ay
tumatalima at nagpapasalamat pa
rin sa Diyos. Ang mga
pamamaraan sa pagpapakita ng
pasasalamat sa Diyos ay maaaring
nakikilala sa pamamagitan ng
paggawa at paghangad ng mabuti
sa ating kapwa at pangangalaga sa
Inang Kalikasan dahil ang taong
tunay na nagpapasalamat sa Diyos
ay may pagpapahalaga sa lahat ng
may buhay para sa ikabubuti ng
komunidad, ng buong bansa, at ng
sanlibutan. Ang pagpapakita ng
pagmamalasakit sa kalagayan ng
iba, at pagbibigay pag-asa sa
kapwa nang may pagkalinga at
pagmamahal, pagrespetong
ipinakikita natin sa kapwa ay isang
mahalagang pagpapatunay ng
pagpapasalamat sa Diyos.
kung ano ang meron tayo upang
maipakita ang ating pagkalinga at
pagmamalasakit. Sa ganitong
paraan naipamamalas natin ang
ating pasasalamat sa Diyos.
Sadya nga bang mahiwaga ang
buhay ng tao? Ang katanungang
ito ay nakatatak sa puso at isipan
ng bawat tao dahil sa mga
pangyayaring mahirap ipaliwanag
sa ating paligid. Katulad
halimbawa ng biglaang pagdating
ng Covid 19 na sa isang iglap ay
nakapagpabago sa buhay ng
bawat isa. Ating natunghayan na
sa kabila ng ating nararanasan,
lahat tayo ay sa Diyos
nananalangin. Sumasambit ng
pasasalamat sa lahat ng mga
natatanggap na biyaya at tulong
tulad ng ayuda para malampasan
ang kahirapan dulot ng
pandemya. Sa kabila ng
napakaraming pagsubok at hirap
na ating kinakaharap tulad ng
mawalan ng hanapbuhay at
mawalan ng minamahal o
miyembro ng pamilya ngunit
hindi maikakatuwa na tayong
lahat ay tumatalima at
nagpapasalamat pa rin sa Diyos.
Ang mga pamamaraan sa
pagpapakita ng pasasalamat sa
Diyos ay maaaring nakikilala sa
pamamagitan ng paggawa at
paghangad ng mabuti sa ating
kapwa at pangangalaga sa Inang
Kalikasan dahil ang taong tunay
na nagpapasalamat sa Diyos ay
may pagpapahalaga sa lahat ng
may buhay para sa ikabubuti ng
komunidad, ng buong bansa, at
ng sanlibutan. Ang pagpapakita
ng pagmamalasakit sa kalagayan
ng iba, at pagbibigay pag-asa sa
kapwa nang may pagkalinga at
pagmamahal, pagrespetong
ipinakikita natin sa kapwa ay
ating pasasalamat sa Diyos.
Sadya nga bang mahiwaga ang buhay ng
tao? Ang katanungang ito ay nakatatak
sa puso at isipan ng bawat tao dahil sa
mga pangyayaring mahirap ipaliwanag sa
ating paligid. Katulad halimbawa ng
biglaang pagdating ng Covid 19 na sa
isang iglap ay nakapagpabago sa buhay
ng bawat isa. Ating natunghayan na sa
kabila ng ating nararanasan, lahat tayo ay
sa Diyos nananalangin. Sumasambit ng
pasasalamat sa lahat ng mga
natatanggap na biyaya at tulong tulad ng
ayuda para malampasan ang kahirapan
dulot ng pandemya. Sa kabila ng
napakaraming pagsubok at hirap na ating
kinakaharap tulad ng mawalan ng
hanapbuhay at mawalan ng minamahal o
miyembro ng pamilya ngunit hindi
maikakatuwa na tayong lahat ay
tumatalima at nagpapasalamat pa rin sa
Diyos. Ang mga pamamaraan sa
pagpapakita ng pasasalamat sa Diyos ay
maaaring nakikilala sa pamamagitan ng
paggawa at paghangad ng mabuti sa
ating kapwa at pangangalaga sa Inang
Kalikasan dahil ang taong tunay na
nagpapasalamat sa Diyos ay may
pagpapahalaga sa lahat ng may buhay
para sa ikabubuti ng komunidad, ng
buong bansa, at ng sanlibutan. Ang
pagpapakita ng pagmamalasakit sa
kalagayan ng iba, at pagbibigay pag-asa
sa kapwa nang may pagkalinga at
pagmamahal, pagrespetong ipinakikita
natin sa kapwa ay isang mahalagang
pagpapatunay ng pagpapasalamat sa
Diyos.
ganitong paraan naipamamalas natin
ang ating pasasalamat sa Diyos.
Sadya nga bang mahiwaga ang buhay
ng tao? Ang katanungang ito ay
nakatatak sa puso at isipan ng bawat
tao dahil sa mga pangyayaring mahirap
ipaliwanag sa ating paligid. Katulad
halimbawa ng biglaang pagdating ng
Covid 19 na sa isang iglap ay
nakapagpabago sa buhay ng bawat isa.
Ating natunghayan na sa kabila ng ating
nararanasan, lahat tayo ay sa Diyos
nananalangin. Sumasambit ng
pasasalamat sa lahat ng mga
natatanggap na biyaya at tulong tulad
ng ayuda para malampasan ang
kahirapan dulot ng pandemya. Sa
kabila ng napakaraming pagsubok at
hirap na ating kinakaharap tulad ng
mawalan ng hanapbuhay at mawalan
ng minamahal o miyembro ng pamilya
ngunit hindi maikakatuwa na tayong
lahat ay tumatalima at nagpapasalamat
pa rin sa Diyos. Ang mga pamamaraan
sa pagpapakita ng pasasalamat sa Diyos
ay maaaring nakikilala sa pamamagitan
ng paggawa at paghangad ng mabuti sa
ating kapwa at pangangalaga sa Inang
Kalikasan dahil ang taong tunay na
nagpapasalamat sa Diyos ay may
pagpapahalaga sa lahat ng may buhay
para sa ikabubuti ng komunidad, ng
buong bansa, at ng sanlibutan. Ang
pagpapakita ng pagmamalasakit sa
kalagayan ng iba, at pagbibigay pag-asa
sa kapwa nang may pagkalinga at
pagmamahal, pagrespetong ipinakikita
natin sa kapwa ay isang mahalagang
pagpapatunay ng pagpapasalamat sa
Diyos.

E. Pagtalakay ng bagong Mahalaga sa atin ang pasasalamat
konsepto at paglalahad ng sa Diyos at sa ating kapwa
bagong kasanayan #2 sapagkat pinapahalagahan nito
ang mga natanggap, natatanggap
at tatanggapin pang biyaya na
maaaring humantong sa matibay
na pananampalataya. Karaniwan
ang pasasalamat ay naipapamalas
sa pamamagitan ng panalangin.
Pero mas madali itong maipakita
sa pamamagitan ng pagtulong at
pagkalinga sa kapwa upang
maranasan ang pagmamahal ng
Diyos. Maliit man o malaki ang
natanggap o naranasan na
nakapagpagaan sa iyong buhay ay
dapat mo itong ipagpasalamat.
Napabuti ang iyong pakiramdam at
ikaw ay nasiyahan na siyang
mahalaga sa atin maging ito man
ay ispiritwal o materyal. Maaaring
ipakita ang pasasalamat sa Diyos
sa pamamagitan ng:
1. Palagiang pagdarasal sa Diyos
upang magpasalamat sa mga
biyayang natatanggap.
2. Pakikiisa sa mga gawain sa
simbahan o bahay-dalanginan
batay sa relihiyon na
kinabibilangan.
3. Paggawa ng mabuti at pagtulong
sa kapwa sa oras ng
pangangailangan.
4. Pangangalaga sa ibang nilalang
tulad ng halaman at mga hayop.
5. Pagiging mapagkumbaba sa
lahat sa pagkakataon. Sa bawat
pangyayari ng ating buhay maging
masaya man o malungkot huwag
kalimutan na sa ating
pagpapasalamat ating nabibigyan
ng diin ang ating pananalangin. Sa
iyong murang edad kailangan
mong palaging magpasalamat sa
Diyos sa bawat biyayang iyong
matatanggap katulad ng pagkaing
isang mahalagang pagpapatunay
ng pagpapasalamat sa Diyos.
Mahalaga sa atin ang
pasasalamat sa Diyos at sa ating
kapwa sapagkat pinapahalagahan
nito ang mga natanggap,
natatanggap at tatanggapin pang
biyaya na maaaring humantong
sa matibay na pananampalataya.
Karaniwan ang pasasalamat ay
naipapamalas sa pamamagitan ng
panalangin. Pero mas madali
itong maipakita sa pamamagitan
ng pagtulong at pagkalinga sa
kapwa upang maranasan ang
pagmamahal ng Diyos. Maliit
man o malaki ang natanggap o
naranasan na nakapagpagaan sa
iyong buhay ay dapat mo itong
ipagpasalamat. Napabuti ang
iyong pakiramdam at ikaw ay
nasiyahan na siyang mahalaga sa
atin maging ito man ay ispiritwal
o materyal. Maaaring ipakita ang
pasasalamat sa Diyos sa
pamamagitan ng:
1. Palagiang pagdarasal sa Diyos
upang magpasalamat sa mga
biyayang natatanggap.
2. Pakikiisa sa mga gawain sa
simbahan o bahay-dalanginan
batay sa relihiyon na
kinabibilangan.
3. Paggawa ng mabuti at
pagtulong sa kapwa sa oras ng
pangangailangan.
4. Pangangalaga sa ibang nilalang
tulad ng halaman at mga hayop.
5. Pagiging mapagkumbaba sa
lahat sa pagkakataon. Sa bawat
pangyayari ng ating buhay
maging masaya man o malungkot
huwag kalimutan na sa ating
pagpapasalamat ating nabibigyan
ng diin ang ating pananalangin.
Sa iyong murang edad kailangan
mong palaging magpasalamat sa
Diyos sa bawat biyayang iyong
Mahalaga sa atin ang pasasalamat sa
Diyos at sa ating kapwa sapagkat
pinapahalagahan nito ang mga
natanggap, natatanggap at tatanggapin
pang biyaya na maaaring humantong sa
matibay na pananampalataya. Karaniwan
ang pasasalamat ay naipapamalas sa
pamamagitan ng panalangin. Pero mas
madali itong maipakita sa pamamagitan
ng pagtulong at pagkalinga sa kapwa
upang maranasan ang pagmamahal ng
Diyos. Maliit man o malaki ang
natanggap o naranasan na
nakapagpagaan sa iyong buhay ay dapat
mo itong ipagpasalamat. Napabuti ang
iyong pakiramdam at ikaw ay nasiyahan
na siyang mahalaga sa atin maging ito
man ay ispiritwal o materyal. Maaaring
ipakita ang pasasalamat sa Diyos sa
pamamagitan ng:
1. Palagiang pagdarasal sa Diyos upang
magpasalamat sa mga biyayang
natatanggap.
2. Pakikiisa sa mga gawain sa simbahan o
bahay-dalanginan batay sa relihiyon na
kinabibilangan.
3. Paggawa ng mabuti at pagtulong sa
kapwa sa oras ng pangangailangan.
4. Pangangalaga sa ibang nilalang tulad
ng halaman at mga hayop.
5. Pagiging mapagkumbaba sa lahat sa
pagkakataon. Sa bawat pangyayari ng
ating buhay maging masaya man o
malungkot huwag kalimutan na sa ating
pagpapasalamat ating nabibigyan ng diin
ang ating pananalangin. Sa iyong murang
edad kailangan mong palaging
magpasalamat sa Diyos sa bawat
biyayang iyong matatanggap katulad ng
pagkaing naihahanda sa hapagkainan,
mga damit at gamit na iyong natatamasa,
bahay na iyong natitirhan at iba pang
mga biyayang iyong natatanggap. Dahil
sa pagpapasalamat, iyong binubuksan
ang iyong puso sa marami pang biyayang
dumadating. Isang mahalagang gawain
Mahalaga sa atin ang pasasalamat sa
Diyos at sa ating kapwa sapagkat
pinapahalagahan nito ang mga
natanggap, natatanggap at tatanggapin
pang biyaya na maaaring humantong
sa matibay na pananampalataya.
Karaniwan ang pasasalamat ay
naipapamalas sa pamamagitan ng
panalangin. Pero mas madali itong
maipakita sa pamamagitan ng
pagtulong at pagkalinga sa kapwa
upang maranasan ang pagmamahal ng
Diyos. Maliit man o malaki ang
natanggap o naranasan na
nakapagpagaan sa iyong buhay ay
dapat mo itong ipagpasalamat.
Napabuti ang iyong pakiramdam at
ikaw ay nasiyahan na siyang mahalaga
sa atin maging ito man ay ispiritwal o
materyal. Maaaring ipakita ang
pasasalamat sa Diyos sa pamamagitan
ng:
1. Palagiang pagdarasal sa Diyos upang
magpasalamat sa mga biyayang
natatanggap.
2. Pakikiisa sa mga gawain sa simbahan
o bahay-dalanginan batay sa relihiyon
na kinabibilangan.
3. Paggawa ng mabuti at pagtulong sa
kapwa sa oras ng pangangailangan.
4. Pangangalaga sa ibang nilalang tulad
ng halaman at mga hayop.
5. Pagiging mapagkumbaba sa lahat sa
pagkakataon. Sa bawat pangyayari ng
ating buhay maging masaya man o
malungkot huwag kalimutan na sa
ating pagpapasalamat ating nabibigyan
ng diin ang ating pananalangin. Sa
iyong murang edad kailangan mong
palaging magpasalamat sa Diyos sa
bawat biyayang iyong matatanggap
katulad ng pagkaing naihahanda sa
hapagkainan, mga damit at gamit na
iyong natatamasa, bahay na iyong
natitirhan at iba pang mga biyayang
iyong natatanggap. Dahil sa

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
naihahanda sa hapagkainan, mga
damit at gamit na iyong
natatamasa, bahay na iyong
natitirhan at iba pang mga
biyayang iyong natatanggap. Dahil
sa pagpapasalamat, iyong
binubuksan ang iyong puso sa
marami pang biyayang
dumadating. Isang mahalagang
gawain din ang pagtulong sa iba,
pagrespeto at pagmamahal sa
kapwa ay malaking
pagpapakilanlan ng iyong buong
pusong pasasalamat sa Diyos.
Panuto: Basahin ang mga
nakatalang katangian sa unang
hanay. Mula naman sa ikalawang
hanay, lagyan ng tsek (/) ang mga
katangian na iyong ginagawa at
ekis (X) naman ang mga hindi.
Paano mo maipapakita ang iyong
pasasalamat sa Diyos? Magbigay
ng limang (5) sitwasyon?
Ano ang kahalagahan ng
pagpapasalamat sa ating Diyos?
Panuto: Sagutin ang mga tanong:
1. Batay sa resulta ipinakita sa
matatanggap katulad ng pagkaing
naihahanda sa hapagkainan, mga
damit at gamit na iyong
natatamasa, bahay na iyong
natitirhan at iba pang mga
biyayang iyong natatanggap.
Dahil sa pagpapasalamat, iyong
binubuksan ang iyong puso sa
marami pang biyayang
dumadating. Isang mahalagang
gawain din ang pagtulong sa iba,
pagrespeto at pagmamahal sa
kapwa ay malaking
pagpapakilanlan ng iyong buong
pusong pasasalamat sa Diyos.
Panuto: Isulat ang (/) kung ang
mga pangungusap ay
nagpapakita ng pasasalamat sa
Diyos at (X) naman kung hindi.
1. Si Ariel ay naglalaan ng
oras para magdasal sa loob ng
tahanan o magpunta sa pook
dalanginan.
2. Ang pamilya nila Leni ay
nagdarasal bago at pagkatapos
kumain bilang pasasalamat sa
mga biyayang natatanggap.
3. Para kay Amy, ang
pagtulong sa iba na may
hinihintay na kapalit.
4. Si Ali ay tumutulong sa
mga taong nawawalan ng pag-asa
sa buhay.
5. Si John ay nagsasalita
nang mahinahon.
Paano mo maipapakita ang iyong
pasasalamat sa Diyos? Magbigay
ng limang (5) sitwasyon?
Ano ang kahalagahan ng
pagpapasalamat sa ating Diyos?
Panuto: Lumala ang pagkalat ng
sakit na COVID-19 sa buong
din ang pagtulong sa iba, pagrespeto at
pagmamahal sa kapwa ay malaking
pagpapakilanlan ng iyong buong pusong
pasasalamat sa Diyos.
Panuto: Iguhit ang kung ang mga
pangungusap ay nagpapakita ng
pasasalamat sa Diyos at naman
kung hindi.
1. Si Joseph ay nagpapasalamat sa
lahat ng mga bagay na natatanggap
araw-araw.
2. Sinasayang ni Archie ang
pagkain.
3. Masiglang bumabati si Lendelle
sa mga miyembro ng pamilya.
4. Hindi pinapansin ni Justine ang
paghingi ng tulong ng mga kapatid o
kapitbahay.
5. Nagpapasalamat si Ariana mga
magulang sa lahat nang kanilang
ginagawa para saiyo.
Paano mo maipapakita ang iyong
pasasalamat sa Diyos? Magbigay ng
limang (5) sitwasyon?
Ano ang kahalagahan ng pagpapasalamat
sa ating Diyos?
Panuto: Napakaraming dahilan ang
kailangan nating ipagpasalamat sa Diyos.
pagpapasalamat, iyong binubuksan ang
iyong puso sa marami pang biyayang
dumadating. Isang mahalagang gawain
din ang pagtulong sa iba, pagrespeto at
pagmamahal sa kapwa ay malaking
pagpapakilanlan ng iyong buong
pusong pasasalamat sa Diyos.
Panuto: Basahing mabuti ang bawat
pahayag. Isulat sa patlang ang TAMA
kung ang isinasaad ng pangungusap ay
nagpapakita ng pagmamahal sa Diyos
sa pamamagitan paggawa nang mabuti
sa kapwa at MALI kung hindi.
_________1. Si Pio ay araw-araw
nagdarasal at nagpapasalamat sa Diyos
kaya lalong lumalalim ang kaniyang
pananampalataya.
_________2. Maayos na inaalagaan ni
Marie ang kaniyang mga alagang hayop
dahil naniniwala ito na ito ay likha ng
Maykapal.
_________3. Si Jose ay laging
tumutulong sa mga gawaing bahay.
_________4. Ang kumpanya nila
Emerson ay nagpuputol ng mga
punongkahoy at sumisira ng mga
halaman.
_________5. Ang pamilya nila James ay
sumasambit ng dasal ng pasasalamat
bago kumain
Paano mo maipapakita ang iyong
pasasalamat sa Diyos? Magbigay ng
limang (5) sitwasyon?
Ano ang kahalagahan ng
pagpapasalamat sa ating Diyos?
Basahin mabuti ang deskripsiyon ng
bawat anyo ng panitikan. Pumili ng isa
 talahanayan, masasabi mo bang
ikaw ay nakapagsasabuhay ng
pagmamahal at pasasalamat sa
Diyos? Paano mo nasabi?
2. Bukod sa mga nabanggit na kilos
sa itaas, ano ano pa ang mga
maaari mong gawin upang
maipakita ang pagmamahal at
pasasalamat sa Diyos?
J. Karagdagang Gawain para
sa takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na ___Lesson carried. Move on to the
bansa. Marami ang nagugutom
bunsod ng lockdown at
nawawalan ng mahal sa buhay
dahil sa tindi ng sakit na
kinahaharap. Ngunit sa kabila ng
takot at pangamba, nananatili ka
at ang iyong pamilya na ligtas at
nasa maayos na kalagayan. Kung
kaya nararapat lamang na
magpasalamat sa Diyos para sa
mga biyayang ito. Gamit ang
pormat sa ibaba, sumulat ng
isang maikling panalangin ng
pasasalamat sa Diyos.
Ang Aking Panalangin ng
Pasasalamat sa Diyos
___Lesson carried. Move on to
Mahalagang naipapakita natin ang
pagpapahalaga at pagpapasalamat sa
Diyos para sa mga maliliit at malalaking
bagay at pangyayaring na natatangap o
nararanasan natin. Sumulat ng isang
pangako na kailangan mong gawin upang
maisabuhay ang pagiging
mapagpasalamat sa Diyos.
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___Lesson carried. Move on to the next
sa mga ito at gawan ng akda na
nagpapakita ng iyong pananalig at
pagpapasalamat sa Diyos. Tignan ang
rubrik upang magabayan sa paggawa.
1. Tula – Sumulat ng tula ng
pasasalamat sa Diyos na hindi bababa
sa tatlong saknong.
2. Maikling Sanaysay – Sumulat ng
sanaysay na may tatlong talata tungkol
sa kahalagahan ng pananalig at
pagpapasalamat sa Diyos.
3. Awit – Bumuo ng isang maikling awit
ng pasasalamat sa Diyos. Maaaring
gumamit ng tono mula sa mga popular
na kanta.
4. Liham – Sumulat ng isang maikling
liham sa Diyos na naglalaman ng iyong
pasasalamat sa mga biyayang
natatanggap mo at ng iyong pamilya.
___Lesson carried. Move on to the next
 nakakuha ng 80% sa next objective.
pagtataya.
___Lesson not carried.
_____% of the pupils got 80%
mastery
B. Bilang ng mag-aaral na ___Pupils did not find difficulties in
nangangailangan ng iba answering their lesson.
pang gawain para sa
remediation. ___Pupils found difficulties
answering their lesson.
___Pupils did not enjoy the lesson
because of lack of knowledge,
skills and interest about the
lesson.
___Pupils were interested on the
lesson, despite of some difficulties
encountered in answering the
questions asked by the teacher.
___Pupils mastered the lesson
despite of limited resources used
by the teacher.
___Majority of the pupils finished
their work on time.
___Some pupils did not finish their
work on time due to unnecessary
behavior.
C. Nakatulong ba ang ___ of Learners who earned 80%
remedial? Bilang ng mag- above
aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na ___ of Learners who require
magpapatuloy sa additional activities for
remediation. remediation
the next objective.
___Lesson not carried.
_____% of the pupils got 80%
mastery
___Pupils did not find difficulties
in answering their lesson.
in ___Pupils found difficulties in
answering their lesson.
___Pupils did not enjoy the
lesson because of lack of
knowledge, skills and interest
about the lesson.
___Pupils were interested on
the lesson, despite of some
difficulties encountered in
answering the questions asked by
the teacher.
___Pupils mastered the lesson
despite of limited resources used
by the teacher.
___Majority of the pupils finished
their work on time.
___Some pupils did not finish
their work on time due to
unnecessary behavior.
___ of Learners who earned 80%
above
___ of Learners who require
additional activities for
remediation
objective.
___Lesson not carried.
_____% of the pupils got 80% mastery
___Pupils did not find difficulties in
answering their lesson.
___Pupils found difficulties in answering
their lesson.
___Pupils did not enjoy the lesson
because of lack of knowledge, skills and
interest about the lesson.
___Pupils were interested on the
lesson, despite of some difficulties
encountered in answering the questions
asked by the teacher.
___Pupils mastered the lesson despite of
limited resources used by the teacher.
___Majority of the pupils finished their
work on time.
___Some pupils did not finish their work
on time due to unnecessary behavior.
___ of Learners who earned 80% above
___ of Learners who require additional
activities for remediation
objective.
___Lesson not carried.
_____% of the pupils got 80% mastery
___Pupils did not find difficulties in
answering their lesson.
___Pupils found difficulties in
answering their lesson.
___Pupils did not enjoy the lesson
because of lack of knowledge, skills
and interest about the lesson.
___Pupils were interested on the
lesson, despite of some difficulties
encountered in answering the
questions asked by the teacher.
___Pupils mastered the lesson despite
of limited resources used by the
teacher.
___Majority of the pupils finished their
work on time.
___Some pupils did not finish their
work on time due to unnecessary
behavior.
___ of Learners who earned 80% above
___ of Learners who require additional
activities for remediation
E. Alin sa mga istratehiyang ___Yes ___No
pagtuturo nakatulong ng
lubos? Paano ito ____ of Learners who caught up
nakatulong? the lesson
F. Anong suliranin ang aking ___ of Learners who continue to
naranasan na solusyunan sa require remediation
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo Strategies used that work well:
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa ___Metacognitive Development:
ko guro? Examples: Self assessments, note
taking and studying techniques,
and vocabulary assignments.
___Bridging: Examples: Think-pair-
share, quick-writes, and
anticipatory charts.
___Schema-Building: Examples:
Compare and contrast, jigsaw
learning, peer teaching, and
projects.
___Contextualization:  ___Contextualization:  manipulatives, repetition, and local
Examples: Demonstrations, media,
manipulatives, repetition, and
local opportunities.
___Text Representation:  ___Text Representation:  videos, and games.
Examples: Student created
drawings, videos, and games.
___Modeling: Examples: Speaking
slowly and clearly, modeling the
language you want students to
___Yes ___No
____ of Learners who caught up
the lesson
___ of Learners who continue to
require remediation
Strategies used that work well:
___Metacognitive Development:
Examples: Self assessments, note
taking and studying techniques,
and vocabulary assignments.
___Bridging: Examples: Think-
pair-share, quick-writes, and
anticipatory charts.
___Schema-Building: Examples:
Compare and contrast, jigsaw
learning, peer teaching, and
projects.
Examples: Demonstrations,
media, manipulatives, repetition,
and local opportunities.
Examples: Student created
drawings, videos, and games.
___Modeling: Examples:
Speaking slowly and clearly,
modeling the language you want
___Yes ___No
____ of Learners who caught up the
lesson
___ of Learners who continue to require
remediation
Strategies used that work well:
___Metacognitive Development:
Examples: Self assessments, note taking
and studying techniques, and vocabulary
assignments.
___Bridging: Examples: Think-pair-share,
quick-writes, and anticipatory charts.
___Schema-Building: Examples:
Compare and contrast, jigsaw learning,
peer teaching, and projects.
___Contextualization: 
Examples: Demonstrations, media,
opportunities.
___Text Representation: 
Examples: Student created drawings,
___Modeling: Examples: Speaking slowly
and clearly, modeling the language you
want students to use, and providing
samples of student work.
___Yes ___No
____ of Learners who caught up the
lesson
___ of Learners who continue to
require remediation
Strategies used that work well:
___Metacognitive Development:
Examples: Self assessments, note
taking and studying techniques, and
vocabulary assignments.
___Bridging: Examples: Think-pair-
share, quick-writes, and anticipatory
charts.
___Schema-Building: Examples:
Compare and contrast, jigsaw learning,
peer teaching, and projects.
___Contextualization: 
Examples: Demonstrations, media,
manipulatives, repetition, and local
opportunities.
___Text Representation: 
Examples: Student created drawings,
videos, and games.
___Modeling: Examples: Speaking
slowly and clearly, modeling the
language you want students to use,
and providing samples of student work.
use, and providing samples of
student work.
Other Techniques and Strategies
used:
___ Explicit Teaching
___ Group collaboration
___Gamification/Learning throuh
play
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
collaboration/cooperation
in doing their tasks
___ Audio Visual Presentation
students to use, and providing
samples of student work.
Other Techniques and Strategies
used:
___ Explicit Teaching
___ Group collaboration
___Gamification/Learning throuh
play
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
collaboration/cooperation
in doing their tasks
___ Audio Visual Presentation
Other Techniques and Strategies used:
___ Explicit Teaching
___ Group collaboration
___Gamification/Learning throuh play
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
collaboration/cooperation
in doing their tasks
___ Audio Visual Presentation
of the lesson
Other Techniques and Strategies used:
___ Explicit Teaching
___ Group collaboration
___Gamification/Learning throuh play
___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Carousel
___ Diads
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Discovery Method
___ Lecture Method
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s
collaboration/cooperation
in doing their tasks
___ Audio Visual Presentation
of the lesson
 of the lesson of the lesson

Prepared by: Checked by: Noted:

Aaron Joshua M. Garcia Arabelle A. Narciso Alberto P. Caparas
Substitute teacher I Master Teacher I School Head/HT-III