LAPORAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

DI ABADI SRIWIJAYA COMPUTER

Di susun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Menyelesaikan

Kegiatan PKL
Tahun Pelajaran 2022/2023

Disusun oleh:
TIO ARIL SAPUTRA
NIS. 0052099292

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK NEGERI 1 BATUKLIANG
2023
 PERSETUJUAN INSTANSI

Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini telah di setujui dan di sahkan oleh:

Nama :
Jabatan :
Nama Lembaga :
Alamat :
- Kelurahan
- Kecamatan
- Kota
- Telp. ()
Disahkan di : ABADI SRIWIJAYA COMPUTER
Pada tanggal : 02 Januari 2023
Mengetahui,
Pimpinan/Direktur, Pembimbing Industri/Instansi

(DENI KURNIAWAN) (EDWARD)

NIP. NIP.
 PERSETUJUAN PEMBIMBING

Laporan Praktek Kerja Lapangan ini telah di setujui dan disahkan oleh pembimbing sebagai salah
satu persyaratan menyelesaikan kegiatan PKL Tahun Pelajaran 2022/2023

Kompetensi Keahlian TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN pada SMK Negeri 1 Batukliang
Kab. Lombok Tengah.

Pada hari : SENIN

Tanggal : 02 JANUARI 2023

Ketua panitia Pembimbing

M. ZUARI ANTONI ARIF, S.Pd HERI

NIP.198708192015031001 NIP.

Mengetahui
Kepala Sekolah,
SMK Negeri 1 Batukliang

Drs. MARYADI, M.M

NIP.196703041993031015
MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO
- Jadikan Saran Sebagai Nasehat Yang Paling Baik
- Disiplin Adalah Kunci Dari Kesuksesan
- Pengetahuan Adalah Kekuatan
- Pengetahuan Adalah Guru Terbaik
- Ilmu Adalah Proses Dalam Menghasilkan Sesuatu
PERSEMBAHAN
- ALLAH SWT, Yang telah memberikan kesempatan dan kesehatan sehingga saya dapat
menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
- Orang tua yang selalu mendoakan dan memberi dukungan sehingga terlaksananya Praktek
Kerja Lapangan (PKL).
- Bapak Drs.Maryadi.M.M. Selaku Kepala SMK Negeri 1 Batukliang.
- Bapak M. Zuari Antoni Arif, S.pd ketua panitia PKL Teknik Komputer Dan Jaringan SMK
Negeri 1 Batukliang.
- Edward selaku pembimbing yang telah mengarahkan dan membimbing selama
pelaksanaan PKL.
- Bapak dan ibu guru SMK Negeri 1 Batukliang yang telah membimbing kami.
- Pimpinan/Direktur ABADI SRIWIJAYA COMPUTER kota mataram
- Staff dan karyawan ABADI SRIWIJAYA COMUTER kota mataram yang telah membantu dan
membimbing kami.
- Seluruh Siswa-siswi SMK Negeri 1 Batukliang yang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan
(PKL).
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat ALLAH SWT. Karena atas rahmat-NYA kita masih
bisa beraktifitas dengan lancar dalam keadaan sehat walafiat, baik jasmani maupun rohani.
Sholawat serta salam semoga senantiasa dianugrahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW.
Para keluarga, sahabat, dan orang- orang yang senantiasa berjalan di atas ajaran Allah dan
Sunnah Nabi hingga hari akhir.
Dilaksanakannya Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah upaya lain untuk memenuhi tuntunan
dunia usaha atau dunia industri, agar mampu mengembangkan sikap professional. Pendidikan
dengan Sistem Ganda akan Menjadi salah satu model pendidikan yang sangat efektifdalam
usaha mendekati kesesuaian antara supply dan demand ketenaga kerjaan serta sesuai pula
dengan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional “Link and match”.
Mudah-mudahan segala upaya peningkatan mutu lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
pada umumnya, dan khususnya SMK Negri 1 Batukliang dapat berhasil sesuai dengan tujuan
Pendidikan Menengah Kejuruan yang telah ditentukan. Amin Yaarobbal’alamin….

Mataram, 31 MARET 2023

Penulis:

TIO ARIL SAPUTRA

NIS. 0052099292
 DAFTAR ISI
JUDUL……………………………….………………………………………….………………………………………………………......i
PERSETUJUAN INSTANSI………………………………………………………………...…………………………………………….ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING…………………..………………………………………………………………………………..….iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN………….……………………………………………………………..…………………………….iv
KATA PENGANTAR…………………………………………………….…………………………………………………………………..v
DAFTAR ISI…………………………………………………………………….………………………………………………………..……vi
DAFTAR TABEL………………………………………………….………………………………………………..……………………….vii
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………………………………………………………………………….viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.……………………………………………………………………….………………………………........1
B. Maksud dan Tujuan…….…………………………………………………….……………………………………………2
C. Manfaat……………………………………………………………………………………….…………………………….....3
D. Sistematika Penulisan……………………………………………………………………………….……………………3
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Gambaran Umum DU/DI………………………………….…………………………………………………………….6
1. Sejarah..............……………………………………………………………………………………………………….6
2. Struktur Organisasi DU/DI............................................................................................6
B. Uraian Kerja………………………………………………………………………………………..………………………….7
C. Jadwal Kegiatan………………………………………………………………………………………………..……………8
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil……………………………………………………………….………………………………………………………………9
B. Pembahasan……………………………………………………………….………………………………………….........9
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………….……………………………………………………………………………10
B. Saran………………………………………………………….……………………………………………………………….10
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Logo Abadi Sriwijaya Computer……………………………………………………..……….....................6

Gambar 1.2 Install ulang ................................………………………………………........................................….11
Gambar 1.3 Ganti keyboard........................................……........…..............................……………………….11
Gambar 1.4 Ganti baterai........................................................………………………….…………………….….....12
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah salah satu penyelenggaraan pendidikan keahlian
professional yang memadukan sistematika dan singkron antara program pendidikan di
sekolah dan penguasaan keahlian yang di peroleh melalui kegiatan secara langsung dengan
dunia kerja secara terarah untuk membentuk keahlian dan mental siswa agar pada saat lulus
dari SMK siap terjun dalam dunia kerja.
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai salah satu sekolah yang mengadakan Praktek
Kerja Lapangan (PKL) di berbagai dinas instansi DU/DI. Salah satunya di ABADI SRIWIJAYA
COMPUTER Jln Sriwijaya No. 31, Kec. Cakranegara, Kota Mataram. Yang Juga bertujuan
untuk mendidik, serta melatih kemampuan siswa dalam bidang ilmu COMPUTER, SERVICE
COMPUTER, INSTAL UNIT BARU dan MERAKIT CPU maupun bidang keahlian lainnnya, untuk
itu, kemampuan yang dimiliki oleh siswa harus dikembangkan sebagai bahan untuk meraih
masa depan.
Sesuai dengan keputusan Mendikbud No.0490/U/1993 tentang Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK), dan keputusan Mendikbud No.080/U/1993 tentang kurikulum SMK, bahwa
penyelenggaraan pendidikan di SMK di laksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan di
Sekolah dan Pendidikan di Luar Sekolah, maka siswa- siswi di wajibkan melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai pendukung dari pendidikan luar sekolah. Kurangnya
pengalaman siswa-siswi SMK terhadap luar yang berkaitan dengan jurusannya,
menyebabkan kualitas siswa-siswi SMK menjadi menurun. Apalagi dengan tuntunan dunia
teknologi yang sekmakin berkembang menyebabkan siswa-siswi SMK semakin tertinggal dari
prinsipnya sebagai seorang yang di didik untuk itu. Maka dari permasalahan tersebut
didadakanlah Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang ti tunjukan sebagai acuan bagi siswa-siswi
untuk mendapatkan pengalaman dan pengetahuan di dunia usaha/ dunia industi. Disamping
mengaplikasikan apa yang siswa-siswi dapat di Sekolah.
B. Maksud dan Tujuan
Maksud dari pelaksanaan prakerin dalam rangka Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini
didasarkan pada ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam undang-undang No.2 tahun
1989 tentang pendidikan nasional PP No.99 tahun 1990, tentang Pendidikan Menengah PP
No.39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional, keputusan
Mendikbud No.0490/U/1992 tentang Sekolah Menungah Kejuruan (SMK), dan keputusan
 Mendikbud No.080/U/1993 tentang Kurikulum SMK sebagai berikut penyelenggaraan
pendidikan dilakukan melalui dua jalur yaitu pendidikan sekolah dan jalur pendidikan diluar
seklolah.
Tujuan diwajibkan siswa-siswi mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) yaitu untuk
meningkatkan kompetensi dan kualitas lulusan SMK, mempersiapkan siswa-siswi untuk
memasuki dunia kerja, serta mampu mengembangkan sikap profesional dan mampu
memilih karir, berkopetensi serta mampu mengembangkan diri menjadi tenaga kerja tingkat
menengah atau lebih untuk mengisi kebutuhan dunia usaha/dunia industri pada saat ini
maupun masa mendatang. Sehingga menjadi Warga Negara berbudi pekerti luhur, berakhlak
mulia yang produktif, adaptif dan kreatif.

C. Manfaat kegiatan
1. Bagi Siswa
- Siswa dapat memperdalam dan memantapkan keterampilan yang telah dimiliki
selama belajar di sekolah
- Siswa dapat terlatih menjadi terampil, lebih disiplin, bekerja efektif dan efisien.
- Siswa dapat mempersiapkan diri agar mampu meniti karir mampu berkompetensi
dan mampu mengembankan diri.
- Siswa dapat terlatih menjadi tenaga kerja yang memiliki keahlian sesuai dengan
bidang masing-masing (profesional).
- Memaksimalkan potensi siswa-siswi
- Meningkatkan kualitas siswa-siwi
- Siswa-siswi bisa lebih berpengalaman dalam dunia kerja maupun usaha

2. Bagi sekolah
- Sekolah akan memperoleh image positif dari perusahaan tempat PKL, karena,
siswanya mampu beradaptasi dalam pekerjaan dan lingkungan perusahaan.
- Sekolah akan mendapatkan kepercayaan yang tinggi dari orang tua dan
masyarakat, karena siswanya memiliki kemampuan yang baik.
- Bentuk kepedulian sekolah kepada akan kualitas keahlian siswanya.
- Menghilangkan kesan negative bagi perusahaan penerimaan peserta PKL bahwa
proses PKL hanya mengganggu aktivitas perusahaan.
3. Bagi Instansi atau DU/DI
- Dapat terselesainya dengan cepat pelaksanaan tugas-tugas yang menyangkut
tentang pekerjaan.
- Dapat terbantunya pekerjaan yang dilaksanakan oleh suatu perusahaan/ instansi
dan bebanpun menjadi lebih ringan.
- Karyawan dan staff perusahaan dapat berbagi ilmunya dengan peserta PKL.
- Terciptanya kerjasama dalam melakukan pekerjaan
D. Sistematika Penulisan

Untuk memahami lebih jelas laporan ini, maka materi-materi yang tertera Laporan
Prakerin ini dikelompokkan menjadi sub bab dengan sistematika sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN

Mencakup :

a. Latar Belakang

b. Maksud Dan Tujuan

c. Manfaat

d. Sistematika Penulisan

BAB II Pelaksanaan Kegiatan

Mencakup :

a. Gambaran umum DU/DI

1. sejarah singkat DU/DI

2. Struktur Organisasi

b. Uraian Kerja

c. jadwal kegiatan

BAB III Hasil Dan Pembahasan

a. Hasil

b. Pembahasan

BAB IV Penutup

a. Kesimpulan

b.Saran

LAMPIRAN
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Gambaran Umum Abadi Sriwijaya Computer

Gambar 1.1 Logo Abadi Sriwijaya Computer

1. Sejarah Abadi Sriwijaya Computer

ABADI SRIWIJAYA COMPUTER Adalah salah satu toko yang berdiri sejak tahun 2015,
pada saat itu toko abadi hanya memiliki satu ruko saja yang menggantikan empire computer
dan berdiri selama 5 tahun, seiring berjalanya waktu abadi sriwijaya computer menjadi 3
ruko yang menggeser sriwijaya computer sehingga toko abadi sriwijaya computer menjadi
toko computer terbesar di NTB hingga saat ini.
2. Struktur Organisasi Abadi Sriwijaya Computer

PIMPINAN

MANAGER

KASIR PENJUALAN ADMIN SERVICE

B. URAIAN KERJA
1. Bulan Pertama
Melakukan Orientasi Pengenalan, cara- cara Menggunakan alat-alat atau mesin-
mesin yang ada di Abadi Sriwijaya Computer Mulai dari instal ulang computer,instal unit
baru . Pertama- tama kita dibimbing dan juga diarahkan cara penggunaanya

Gambar 1.2 install ulang

2. Bulan Kedua
Pada bulan kedua, kegiatan tetap sama dengan bulan sebelumnya, kegiatan di mulai
dari install unit baru, instal ulang, rakit pc dan bongkar laptop,

Gambar 1. 3 ganti keyboard

 3. Bulan Ketiga
Pada bulan ketiga, kegiatan tetap sama pada bulan-bulan sebelumnya dimulai dari
instal unit baru, instal ulang,bongkar laptop, dan rakit pc

Gambar 1.4 ganti baterai

C. JADWAL KEGIATAN
Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) dimulai pada tanggal 02 januari 2023
dan berlangsung selama kurang lebih 3 bulan, dan berakhir pada tanggal 31 maret 2023.
 BAB III

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Di ABADI SRIWIJAYA COMPUTER yang di
laksanakan
Kurang lebih selama 3 bulan, memberikan banyak pembelajaran. Hasil pembelajaran yang
dapat saya peroleh dari kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ini antara lain:
1. Penulis dapat mengetahui apa saja yang harus dilakukan/di persiapkan sebelum
melakukan apa yang ingin di kerjakan contohnya, memahami apa yang belum di pahami.
2. Penulis dapat mengetahui bagaimana cara berbicara kepada karyawan yang baik
contohnya, kita harus sopan, ramah, murah senyum, dan lancar berbicara pada
karyawan.
3. Penulis dapat mengetahui tentang dunia kerja.
4. Penulis dapat mengetahui cara- cara membuat apa saja yang ada di perkantoran
5. Penulis dapat mendesain apa yang belum di pahami dan belum bisa.

B. Pembahasan
Dalam suatu kegiatan baik yang diadakan di dalam (inter) maupun yang di luar (ekstren)
maka tidak akan lepas dalam segala faktor baik penghambatan ataupun pendukungnya,
karena bagaimana juga kedua hal tersebut akan selalu di temukan dan di hadapi berikut ini
factor pendukung dalam Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) pada proses
pembelajaran:
berikut ini factor pendukung dalam Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL):
1. Fasilitas peralatan sangat mendukung,
2. Pembimbingan kepada peserta prakerin baik yang dari pihak sekolah maupun dari pihak
toko sangat penuh perhatian,
3. Dari pihak toko memberikan kepercayaan.
Selama penulis melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) , penulis dapat
mengetahui berbagai macam hal seperti install komputer dll, yang tidak penulis
dapatkan di sekolah. Penulis juga dapat mengetahui berbagai macam hal yang berkaitan
dengan Jurusan yang penulis ambil seperti bertambahnya pengetahuan tentang
berbagai macam projek.
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini dilaksanakan untuk membekali siswa-siswi SMK
agar mengetahui dan merasakan bagaimana sebenarnya dunia usaha dan dunia industri tersebut
secara langsung, dengan harapan sebagai bekal mereka kelak setelah lulus sekolah, jadi kita yang
sebagai peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) harus mampu beradaptasi dengan lingkungan
dimana tempat kita berpijak, misalnya di toko, kita harus menuruti dan mematuhi seluruh
peraturan yang sudah ditetapkan di kantor tersebut.

B. Saran
Penulis berpesan kepada semua peserta PKL yang akan melaksanakan kegiatan prakerin pada
tahun berikutnya supaya lebih mempersiapkan diri, baik dari segi mental, skill maupun tingkah
laku, jangan sampai melanggar peraturan yang telah diterapkan ditempat melaksanakan prakerin,
dan juga harus mengikuti apa saja yang di perintahkan oleh siapa saja di tempat pelaksanaan
prakerin selama itu baik.
Saya sebagai penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada ABADI
SRIWIJAYA COMPUTER dan tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu serta
seluruh siswa-siswi SMK Negeri 1 Batukliang. Saya sebagai penulis sangat senang dengan adanya
kegiatan Prakerin ini. Melalui kegiatan ini penulis mendapatkan banyak pengalaman dan ilmu di
dunia bisnis, mungkin itu saja yang dapat penulis sampaikan semoga apa yang saya tulis ini bisa
berguna untuk orang-orang yang membutuhkan.