Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament

Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

PAC 3
Aplicació de l’instrument i elaboració d’un informe final

Nom i cognoms: Cristina Zamora García

Resolució de la PAC 3

Pregunta 1: Descripció de l’aplicació (prova pilot) (extensió màxima: 400 paraules)

La finalitat de la prova és valorar si la por a emmalaltir afecta a la salut física i/o mental, és a dir,
comprovar la relació causa/efecte entre el sentiment de por i la malaltia física i/o mental.

S’ha realitzat un estudi descriptiu correlacional, ja que s’ha analitzat estadísticament l’existència o
la no existència de la correlació entre els dos fenòmens. Aquest estudi s’ha fet a través d’un
qüestionari presentat a sis persones. L’aplicació d’aquest qüestionari ha permet obtenir la
informació necessària i rellevant per a la nostra investigació, i també la correlació amb les
variables respectives.

Així doncs, l’aplicació de l’instrument s’ha realitzat a partir de les següents fases:
1) Selecció, conceptualització i construcció de la mostra i prova pilot: s’elabora el qüestionari,
seleccionant una mostra de sis persones (tres dones i dos homes d’entre 25-50 anys d’edat,
concretament).

2) Validesa de l’instrument (assaig de la prova pilot): aquesta fase s’estableix a partir dels següents
criteris: la definició del constructe a mesurar, la formulació de cada ítem del qüestionari,
l’estructura d’aquest i la consideració dels resultats.

3) Anàlisis dels resultats i revisió de la prova: Els resultats obtinguts mostren com aquestes
persones presenten un temor a patir malalties i com a conseqüència pateixen estrès, depressió,
etc., fet que afecta a la pròpia salut mental i física. Sobretot, tenen major tendència a tenir por per

Pàgina 1 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

veure les notícies sobre malalties infeccioses, actualment, el COVID-19. A més, s’observen
conductes no adaptatives com la preocupació en el seu futur (personal, laboral, econòmic) enfront
la situació problemàtica que estem vivint. També, el fet que algun familiar emmalalteixi ocupa
gran part del seu malestar.
Per tant, gràcies a aquesta investigació, s’ha pogut valorar i analitzar les conductes físiques i
emocionals que realitzen enfront a aquesta preocupació (si es cuiden, si fan esport, entre d’altres).

Pregunta 2: Valoració de l’instrument en relació tant al procés de construcció com d’aplicació

(extensió màxima: 400 paraules)
L’instrument emprat en aquest estudi ha estat adequat i efectiu per a assolir el nostre objectiu. Ha
permès correlacionar les variables objecte d’estudi amb la pregunta a la qual volíem donar
resposta.

Respecte al procés de construcció, no ha hagut cap problema en escollir l’instrument com el

mètode més adequat, ni la manera d’estructurar el qüestionari per tal de poder aconseguir els
objectius plantejats inicialment. Entre els seus avantatges, es troba el fet de ser pràctic a l’hora
d’obtenir dades rellevants, dirigint-se a un públic específic i administrar-ho de diferents formes (en
aquest cas, de forma virtual); també, gràcies a aquest instrument es recullen els resultats
ràpidament; un altre és, l’anonimat del participant, la qual cosa maximitza la comoditat i
flexibilitat per respondre amb sinceritat en els usuaris, i sense cap tipus de pressió, ja que poden
prendre’s el temps necessari per respondre a les preguntes.

El qüestionari consta de preguntes ben formulades de manera sensible, curtes, ordenades i resulta
fàcil d’entendre. Es tracta de preguntes estructurades i majoritàriament tancades, encara que en
alguns casos, es permeten respostes semiobertes per facilitar l’expressió del participant, per tal de
fomentar la flexibilitat i llibertat d’opinar, a més de obtenir informació més específica en relació a
les preocupacions enfront la por a emmalaltir, les característiques personals, les seves sensacions
pensaments i emocions. Així doncs, està adaptat per qualsevol subjecte.

Pàgina 2 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

Pel que fa a les variables rellevants han estat definides de forma consensuada per part de totes les
membres del grup, com ara, les característiques personals dels participants, els seus estils de vida i
el temor a la malaltia entre les quals hi ha diversos ítems.
A l’hora de la valoració de l’instrument, penso que, encara que el qüestionari és especialment
important en aquesta investigació, podria ser complementat amb una altra tècnica de caire clínic,
com per exemple, l’entrevista, per tal de realitzar una avaluació psicològica acurada i recollir
informació rellevant.

Pregunta 3: Propostes de millora de l’instrument (extensió màxima: 400 paraules)

S’han emprat més ítems complementaris per poder abordar amb precisió algunes de les variables
proposades o noves a la primera versió del qüestionari:

Primerament, s’han establert diferents escales de valoració rellevants per l’estudi:

a) Valoració sobre el suport que reben a nivell social, laboral, familiar o de parella.
b) Canvis experimentats des que va sorgir la situació actual de pandèmia causada pel COVID-19.
c) La manera d’afrontar els pensaments negatius.

Finalment, com a proposta de millora, considero utilitzar una tècnica qualitativa de recollida
d’informació, com ara, l’entrevista clínica mixta o semiestructurada. Així, s’alternen preguntes
obertes amb preguntes tancades, la qual permet aprofundir en les característiques personals i
sentiments de cada subjecte.

Pàgina 3 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

Bibliografia (extensió màxima 500 paraules)

 Czaja, R., Blair, J. (2005). Selecting the method of data collection. A Czaja, R. & Blair, J.
Designing surveys. A guide to decisions and procedures. (pp. 33-58). Newbury Park: Sage.
Recuperat de:
http://biblioteca.uoc.edu/prestatgeries/articles/protegits/10557_80557/49615.pdf

 Díaz, V. (2005). El cuestionario “guía” de la entrevista. A Díaz, V. Manual de trabajo de

campo en la encuesta. (pp. 99-129). Madrid: CIS. Recuperat de:
http://biblioteca.uoc.edu/prestatgeries/articles/protegits/10557_80557/49616.pdf

 Díaz, V., Núñez, A. (2008). El trabajo de campo y la cooperación en encuestas. A Díaz, V. i

Núñez, A. Estudio de las incidencias en la investigación con encuesta. (pp. 15-46). Madrid:
CIS. Recuperat de:
http://biblioteca.uoc.edu/prestatgeries/articles/protegits/10557_80557/49676.pdf

 Meneses, J. (2016). El qüestionari [recurs d’aprenentatge]. Recuperat del Campus de la

Universitat Oberta de Catalunya, aula virtual. Recuperat de:
http://materials.cv.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00229028/pdf/PID_00229030.pdf

Pàgina 4 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

Annex: Proposta millorada de l’instrument (en el còmput total de paraules d’aquesta

PAC, no es computarà l’extensió d’aquest apartat, on només es pot presentar la versió millorada
de l’instrument construït)

Aquest qüestionari té la finalitat d’analitzar i estudiar si la por a emmalaltir afecta o no a la salut

física i/o mental, en rellevància a la situació de pandèmia que estem vivint actualment. Està
format per unes preguntes sobre: característiques personals, estil de vida, sentiments i
pensaments relacionats a la informació proporcionada pels mitjans de comunicació, salut, malaltia
i malalties infeccioses com el COVID-19.
Responeu de manera sincera, ja que les dades obtingudes són totalment anònimes i amb una
finalitat acadèmica, escollint l’opció més adequada en el vostre cas, i en algunes, podeu aportar la
vostra opinió.

BLOC 1: Introducció
1. Edat (escull un rang):  14-24; 25-40; 41-50; 51-60; 61-70; 71-80; +80
2. Sexe: Dona / Home / Altres
3. Ocupació:
4. Estat de salut: bo / regular / dolent 
5. Com definiries el teu caràcter? (Pots escollir més d’una opció): tranquil / ansiós / curiós /
tímid / sociable / insegur / altres :
6. Quins antecedents de malalties hi ha a la teva família propera?

BLOC 2: Estil de vida

7. Quantes vegades l’any et poses malalt aproximadament?:
8. Prens medicació regularment: Sí / No
9. Amb quina freqüència vas al metge? Escull la resposta que més s’ajusti: 
poques vegades (1-2 a l’any) / algunes vegades a l’any (1-2 cada 6 mesos) / sovint (una
vegada al mes)
10. Tens coneixements de medicina, així com de malalties, tractaments, etc.?:

Pàgina 5 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

11. Quin tipus de dieta sols seguir? Escull la resposta que més s’ajusti: 
mediterrània / menjar ràpid / menjar preparat / cetogènica / vegetariana / variada / altres:
12. Amb quina freqüència beus alcohol? Escull la resposta que més s’ajusti:
No bec alcohol / només en ocasions especials o quan surto amb amics-família / Cada cap
de setmana / Més de 2 dies a la setmana / Cada dia
13. Practiques algun esport? Quin? Amb quina freqüència?
14. Surt amb els amics i la família habitualment?: Sí / No
15. Sols veure/llegir/escoltar els mitjans de comunicació (TV, diaris, xarxes socials, ràdio,
etc.)?:  Sí / No / A vegades

BLOC 2.1.
A)
GRUP Valora de l’1 al 10 (sent 1 el valor més baix i
10 el més alt)
Amics
Família/ Parella
Companys de treball

B)
Canvis experimentats Valora de l’1 al 10 (sent 1 el valor més baix i
10 el més alt)
He notat canvis físics i/o psicològics
No he notat canvis físics i/o psicològics

C)
Manera d’afrontar els pensaments negatius Valora de l’1 al 10 (sent 1 el valor més baix i
10 el més alt)
Intento mantenir la ment ocupada
No faig res al respecte

Pàgina 6 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

BLOC 3: Temor a la malaltia

16. Marca amb una X els sentiments que et provoquin les següents situacions (pots marcar
més d’una opció):

Indiferència Preocupació Por Diversió Enuig Altres

(especifica)

Veure les notícies sobre

malalties infeccioses

Pensar en el futur en vistes de

la situació actual

Que tu o algun ésser estimat

emmalalteixi

Que existeixin malalties que

encara no tenen cura

17. Alguna vegada has deixat d'anar a algun lloc o de fer alguna activitat per por a agafar alguna
malaltia? Explica-ho breument:

18. Què et preocuparia més, emmalaltir tu o que emmalaltís algú que estimes?

19. Cada quant penses en la possibilitat d'emmalaltir? Escull la resposta que més s’ajusti:
Cada dia / De dues a quatre vegades a la setmana / Un cop cada dues setmanes / Un cop al mes /
Un cop a l’any / Mai

20. Com et sents després de pensar-hi? És a dir, els sentiments expressats a la pregunta 16, se
t’obliden de seguida o hi estàs pensant una estona perjudicant-te en el teu dia a dia?

Pàgina 7 de 8
 Assignatura Codi Data d’inici Data de lliurament
Construcció d’instruments d’investigació 10.557 2/12/2020 5/1/2021

21. Els mitjans de comunicació donen informació sobre les malalties en general. T’hi bases a l’hora
d’adquirir coneixements al respecte? Creus que el temor ve derivat, en part, pels mitjans de
comunicació?

22. Del 0 al 5, quant creus que ha augmentat aquesta por a emmalaltir des de l'aparició del COVID-
19? Escull la resposta que més s’ajusti: 0 / 1 / 2 / 3 / 4 / 5

23. Et sents preocupat o nerviós quan penses que has de sortir de casa a fer alguna cosa (anar a
comprar, llençar les escombraries, anar a treballar, etc.)? Escull la resposta que més s’ajusti:
Si, dies abans ja hi penso / Si, al moment, però ja està / No. 

24. Creus que els teus hàbits d’higiene són: Escull la resposta que més s’ajusti:
Els mateixos de sempre / Faig servir més gel hidroalcohòlic o em rento més les mans / Sempre em
poso guants al sortir de casa, em rento les mans o em poso gel de manera molt sovint i em canvio
de roba i la rento només entrar a casa de fora per si de cas.

Pàgina 8 de 8