RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN

கற்றலும் எளிமையாக்குதலும் பாடத்திட்டம்

Matapelajaran/பாடம் கணிதம் Kelas/வகுப்பு 6 கம்பர் மாணவர் /

எண்ணிக்கை

Tarikh/ திகதி, நாள் 29.03.2023 புதன் Masa/நேரம் 8.20-9.20

Tema / தொகுதி 1.0 தலைப்பு முழு எண்களும் அடிப்படை விதிகளும்
Standard kandungan 1.1 10 000 000 வரையிலான முழு எண்கள்
உள்ளடக்கத்தரம்
Standard Pembelajaran 1.1.1 10 000 000 வரையிலான ஏதாவதொரு எண்ணை வாசிப்பர்; கூறுவர்; எழுதுவர்.
கற்றல் தரம்
இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:
எண்மானத்திலும் எண்குறிப்பிலும் உள்ள எண்ணை வாசிப்பர், கூறுவர், எழுதுவர்.
Aktiviti Pengajaran & 1. மாணவர்களின் நலனைக் கேட்டல்.
Pembelajaran (PdP) 2. ஆசிரியர் தரும் எண்ணை பெயரிடுதல்.
3. 10 000 000 வரையிலான எண்களை இடமதிப்பிற்கு ஏற்ப பிரித்தல், வாசித்தல்.
கற்றல் கற்பித்தல்
4. எண்குறிப்பில் உள்ள எண்களை எண்மானத்தில் கூறுதல்.
நடவடிக்கை 5. பயிற்சி புத்தகத்தில் கேள்விகளைத் தீர்வு காணுதல்.

சிந்தனையாற்றல்,
Elemen Merentas ஆக்கமும் புத்தாக்கமும்
Kurikulum (emk)
விரவி வரும் கூறு

BBM/ இடமதிப்பு அட்டை

பாடத்துணைப் பொருள்
Nilai moral தன்னம்பிக்கை
பன்புக்கூறு
KBAT /
i-THINK
உயர்நிலைச்
சிந்தனை
வரைப்படம்
Penilaian (PdP)
பயிற்சி, வாய்மொழி,
பாடமதிப்பீடு
(PBS)  ____/____ மாணவர்கள் ______ அடைந்துள்ளனர்.
Tahap Penguasaan
 பிற ........................................................................... .
கற்றல் அடைவு நிலை

REFLEKSI
சிந்தனைமீட்சி
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
கற்றலும் எளிமையாக்குதலும் பாடத்திட்டம்

Matapelajaran/பாடம் கணிதம் Kelas/வகுப்பு 6 பாரதி மாணவர் /

எண்ணிக்கை

Tarikh/ திகதி, நாள் 22.03.2022 செவ்வாய் Masa/நேரம் 7.20-8.20

Tema / தொகுதி 1.0 தலைப்பு முழு எண்களும் அடிப்படை விதிகளும்
Standard kandungan 1.1 10 000 000 வரையிலான முழு எண்கள்
உள்ளடக்கத்தரம்
Standard Pembelajaran 1.1.2 10 000 000 வரையிலான எண்ணைப் பிரதிநிதிப்பர்; எண் தோரணியை உறுதிப்படுத்துவர்.
கற்றல் தரம்
இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:
எண்மானத்திலும் எண்குறிப்பிலும் எழுதுவர்; எண் தோரணியை உறுதிப்படுத்துவர்.
Aktiviti Pengajaran & 1. மாணவர்களின் நலனைக் கேட்டல்.
Pembelajaran (PdP) 2. ஆசிரியர் தரும் எண்ணை பெயரிடுதல்.
3. 10 000 000 வரையிலான எண்களை வாசித்தல்.
கற்றல் கற்பித்தல்
4. எண்குறிப்பில் உள்ள எண்களின் எண் தோரணியைக் கூறுதல், எழுதுதல்.
நடவடிக்கை 5. பயிற்சி புத்தகத்தில் கேள்விகளைத் தீர்வு காணுதல்.

சிந்தனையாற்றல்,
Elemen Merentas ஆக்கமும் புத்தாக்கமும்
Kurikulum (emk)
விரவி வரும் கூறு

BBM/ இடமதிப்பு அட்டை

பாடத்துணைப் பொருள்
Nilai moral தன்னம்பிக்கை
பன்புக்கூறு
KBAT /
i-THINK
உயர்நிலைச்
சிந்தனை
வரைப்படம்
Penilaian (PdP)
பயிற்சி, வாய்மொழி,
பாடமதிப்பீடு
(PBS)  ____/____ மாணவர்கள் ______ அடைந்துள்ளனர்.
Tahap Penguasaan
 பிற ........................................................................... .
கற்றல் அடைவு நிலை

REFLEKSI
சிந்தனைமீட்சி