School:
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A .Pamantayang Pangnilalaman
B .Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
II. NILALAMAN/
KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa mga Kagamitang
Pang- Mag- aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
Portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisismula ng bagong aralin
Grade Level: III
Teacher: Learning Area: SCIENCE
Teaching Dates and Time: SEPTEMBER 25-29, 2023 (WEEK 5) Quarter: UNA
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
The learners demonstrate understanding of ways of sorting materials and describing them as solid, liquid or gas based on observable properties.
The learners should be able to group common objects found at home and in school according to solids, liquids and gas.
Classify objects and materials as solid, liquid, and gas based on some observable characteristics.
Describe changes in materials based on the effect of temperature: 1 solid to liquid S3MT-Ih-j-4
Tamang Paraan ng Paggamit ng Tamang Paraan ng Paggamit ng Mga Pagbabagong Nagaganap sa Mga Pagbabagong Nagaganap sa Tamang Paraan ng Paggamit ng mga
mga Materyal na Gas mga Materyal na Gas Matter – Solid to Liquid Matter – Solid to Liquid Materyal na Gas
Mga Pagbabagong Nagaganap sa
Matter – Solid to Liquid
Modules Modules Modules Modules Modules
Audio-visual presentations, Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan
larawan
Panuto: Sa mga nakaraang aralin, Panuto: Isulat sa papel ang titik ng Basahin at tukying kung tama ang Isulat sa papel ang titik ng tamang Lingguhang Lagumang Pagsusulit
napag-aralan na ang mga anyo ng tamang sagot. pahayag tungkol sa paggamit ng sagot.
matter. Lagyan ng tsek (√ ) ang 1. Ano ang dapat gawin matapos mga bagay na matatagpuan sa 1. Nagsindi ng kandila si nanay, alin
larawan na nagpapakita ng gas. gamitin ang kalan na may LPG bahay, sa paaralan at sa komunidad. sa mga larawan ang nagpapakita
(Liquified Petroleum Gas) sa Gumuhit ng bituin kung tama ang ng pagbabago sa kandila habang
pagluluto? paggamit at lagyan ng ekis kung may sindi ito?
A. Hayaang nakabukas ang kalan at hindi.
tangke.
B. Isara ang kalan at ang balbula ng 2. Nais mong gumawa ng orihinal
tangke ng LPG. na likhang-sining, isinalang mo ang
C. Hayaan lang itong nag-aapoy iyong mga pangkulay (crayons) sa
kahit walang niluluto. apoy sa tulong ni tatay, ano ang
D. Patayin ang kalan at hayaang mangyayari dito?
nakabukas ang tangke
2. Ang fire extinguisher ay isang uri
ng gas na nakatutulong
pamatay ng sunog. Ano ang tamang
hakbang bago ito gamitin?

B. Paghabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
Napag-aralan natin ang iba’t-ibang
wastong paraan ng paggamit ng
liquid. Sa aralin na ito, ilalarawan
naman natin ang tamang
paggamit ng mga bagay na “gas”.
Iba’t-ibang kapakinabangan ang
ating makukuha sa mga materyal
na gas kung tama ang ating
paraan ng paggamit nito. Lubos
na nakatutulong ang mga ito sa
ating mga gawaing bahay,
kalusugan, at sa ating mga gawain
sa paaralan at komunidad.
Mahalagang tandaan natin na ang
mga bagay sa ating paligid ay
lubos na nakabubuti kapag
palaging tama ang paggamit nito
lalo na ang mga materyal na gas.
Alam mo ba kung ano ang mga
halimbawa ng gas sa kapaligiran?
A. Huwag gagalawin o pakikialaman
kung di kailangan.
B. Ilagay ito sa isang maayos at
ligtas na lugar.
C. Basahin ang label bago gamitin
ito.
D. Magtanong kay bunso tungkol
dito.
Napag-aralan natin ang iba’t-ibang
wastong paraan ng paggamit ng
liquid. Sa aralin na ito, ilalarawan
naman natin ang tamang paggamit
ng mga bagay na “gas”.
Panuto: Isulat sa papel ang titik ng
tamang sagot.
1. Alin sa mga simbolo ang madalas
makita sa mga lalagyan ng gas na
nakalalason?
2. Ano ang proteksyon na dapat
mong isa-alang-alang kung
kinakailangan mong gumamit ng air
freshener sa bahay?
A. Ilayo sa mata ang pang-isprey.
B. Itutok sa ibaba ang pang-isprey.
C. Itutok sa katabi ang pang-isprey.
D. Paglaruan ang pang-isprey na
lalagyan.
3. Ang mga sumusunod ay ang mga
dapat gawin sa mga gas na
nagliliyab, nakalalason at
nakamamatay na nasa inyong
tahanan maliban sa isa. Alin ang
HINDI kabilang dito?
A. Lagyan ang bawat isa nito ng
label.
B. Ilayo sa kusina ang mga gas na
nagliliyab at nakalalason.
C. Itago ang mga ito sa mga kabinet
na hindi maaabot ng mga bata.
Sa panahong ito, napapaligiran tayo
ng pagbabago. May iba’t ibang
bagay na bahagi ng pagbabago.
Kaugnay ng mga nagdaang aralin,
tutuklasin natin ang mga
pagbabagong nagaganap sa ating
kapaligiran. Sa aralin na ito, aalamin
natin ang tungkol sa mga
pagbabagong nagaganap sa mga
bagay o materyal partikular sa anyo
ng matter na solid.
Tingnan ang larawan. Ano sa
palagay mo ang mangyayari kung
iwan sa ibabaw ng mesa ang
tsokolate, ice candy, kandila, yelo, at
pangkulay (crayons) ? Ang mga
bagay na ito ay solid. Gawin natin
ang tseklist at tukuyin kung ang
bawat matter ay may pagbabago
kung iiwan lamang sa mesa.
Sa panahong ito, napapaligiran tayo
ng pagbabago. May iba’t ibang
bagay na bahagi ng pagbabago.
Kaugnay ng mga nagdaang aralin,
tutuklasin natin ang mga
pagbabagong nagaganap sa ating
kapaligiran. Sa aralin na ito,
aalamin natin ang tungkol sa mga
pagbabagong nagaganap sa mga
bagay o materyal partikular sa anyo
ng matter na solid.
Isulat sa papel ang titik ng tamang
sagot.
1. Magluluto kayo sa bahay ninyo
ng toasted bread. Iniwan
ni nanay ang butter sa mesa at
lumabas. Makaraan ang ilang oras,
ano ang maaring nangyari sa
butter?
A. magiging magaspang ang butter
B. magiging malambot ang butter
C. maglalaho ang butter
D. Parehong tama ang B at C
4. May malagkit sa bulsa mo. Nang
tiningnan mo, ito ay ang
tsokolateng baon mo. Matigas ito
nang inilagay mo sa bulsa mo. Ano
kaya ang nagdulot ng pagbabago
sa tsokolate?
A. Ang init sa bulsa mo.
B. Ang pera sa bulsa mo.
C. Ang panyo sa bulsa mo.
D. Parehong tama ang A at C

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
Tulad ng solid at liquid, ang gas ay isa
rin sa mga anyo ng matter na malaki
ang naitutulong sa ating pang-araw-
araw na buhay lalo na sa gawain
bahay. Hindi tulad ng solid at liquid,
ang gas ay konti lamang ang mga
halimbawa sa ating kapaligiran.
Huminga ka nang malalim at unti-unti
mo itong ihinga palabas sa iyong
bibig. Ang hanging pumasok sa iyong
katawan ay oxygen mula sa ating
paligid at kailangan ito ng katawan.
Ang hangin namang inihinga mo
palabas ay carbon dioxide at ito ang
kailangan ng mga halaman. Dapat
tayong maging maingat sa paghinga,
kailangan nating siguraduhing ang
hangin pumapasok sa ating baga ay
malinis. Ang hanging nasisinghot natin
na may kasamang usok mula sa mga
nasusunog na basura, tambutso ng
sasakyan, pabrika, at sigarilyo ay
lubhang nakasasama sa ating
kalusugan. Ipinapayo ng mga
eksperto na palaging takpan ang ilong
upang hindi makalanghap ng mga
mapaminsalang usok at mikrobyo.
Masdan ang Figure 1, ang gamit
natin sa pagluluto na Liquified
Petroleum Gas o LPG ay isang uri
D. Kapag naubos na ang laman na
gas, gawing laruan ang
lalagyan nito.
Figure 2 – Ang oxygen na nasa
tangke ay kapaki-pakinabang sa
mga pangangailangan sa mga
ospital at mga klinika para
malunasan ang paghinga ng mga
pasyenteng nangangailangan nito.
Maging sa paligid natin ang oxygen
ay ating nalalanghap galing sa mga
halaman sa paligid natin. Nakabubuti
ito sa ating kalusugan. Sa ospital o
mga klinika, ang oxygen sa tangke
ay nararapat na may tamang dami at
bilis ng paglabas para hindi malunod
sa hangin ang taong gumagamit nito.
Ang hanging na nagmumula sa
tangke ng fire extinguisher ay
nakatutulong sa pagpatay ng sunog
kung kinakailangan. Ngunit, ang
hangin na nagmumula sa fire
extinguisher ay maaaring makasama
kung itatapat ang hose nito sa tao o
anumang may buhay.
Tulad sa liquid ang mga anyo ng
matter ng gas ay dapat na may tatak
na babala upang ating malaman
kung papaano natin maiingatan ang
ating sarili ay dapat alam natin ang
mga simbolong ito.
Ang Figure 5 ay mga simbolong ito
ay kadalasang nakikita sa likuran ng
label ng mga produkto. Ang
Batay sa iyong karanasan, ano ang
naobserbahan mo sa mga bagay sa
larawan? Tama! Ang tsokolate, ice
candy at yelo kapag naiwan sa mesa
ay nagbabago. Mula sa pagiging
buo, matigas at solid, ang mga ito
nagpapalit ng kanilang katangiang
pisikal. Ang tsokolate ay lumalambot
at nagiging malagkit, natutunaw ang
yelo at ice candy at nagiging liquid.
Ito ang pagbabagong nagaganap sa
mga solid na nabanggit. Ito ay
tinatawag na melting.
Samantalang, ang kandila at crayons
ay nanatiling solid at matigas kahit
naiwan ito sa mesa kasama ng mga
tsokolate, yelo at ice candy. Walang
naganap na pagbabago sa kandila at
crayons, nanatili itong solid at buo.
Paano kaya magkakaroon ng
pagbabago sa mga kandila at
crayons? May ideya ka ba?
Ang temperatura ay ang kasidhian
ng kainitan o kalamigan ng isang
bagay. Ito ay may kaugnayan sa
anyo ng matter na ating tatalakayin.
Ang pagbabago ng temperatura ay
maaring dulot ng apoy o init ng apoy.
Ito ay may epektong idinudulot sa
mga bagay o materyal na
nakapaligid sa atin. Nakatutulong na
mapadali ng melting ang init mula sa
apoy.
Ang pagbabagong naganap sa solid
na naging liquid ay dahil sa init ng
apoy. Ang mga bagay o materyal na
nasa mga larawan ay nagbago ang
pisikal na katangian dulot ng init.
Ang kandila, crayons o pangkulay at
margarine ay mga solid na noong
isalang sa init ng apoy ay natunaw
at nagbago ang anyo. Ito ay ilan
lamang sa halimbawa ng mga solid
na naging liquid dahil nainitan.
Makapagbibigay ka pa ba ng ibang
halimbawa? Pamilyar ba kayo sa
pagreresikulo ng mga plastik na
bote ng isang programa sa
telebisyon para maging upuan na
ibinibigay sa mga eskwelahan
bilang donasyon? Ito ay dumaraan
din sa melting. Ang pagiging solid
ng bote ay tinutunaw sa
pamamagitan ng init para muling
maihulma bilang upuan sa
silidaralan na ibinibigay sa mga
eskwelahan.
Naranasan mo na bang maglinis ng
bahay ninyo at maglagay ng floor
wax sa sahig? Madali bang ipahid
nang pantay ang buong floor wax
sa sahig?

F. Paglinang sa Kabihasaan
G. Paglalapat ng Aralin sa pang-araw-
araw na buhay
din ng gas. Ito ay nakatutulong sa
pagluluto natin ng pagkain. Ngunit,
dapat na maging maingat sa
paggamit nito upang maiwasan
ang pagkakaroon ng sunog o
malanghap natin ito. Dapat
palaging nakasara ang kalan at
tangke kapag hindi ito ginagamit
at siguraduhing walang butas o
singaw ang hose nito. Ugaliing
nakasara ang kalan at tangke ng
LPG o anumang lalagyan ng gas
na maaaring magliyab o
makalason.
Panuto: Basahin ang bawat
pangungusap. Tulad sa traffic
lights kapag dapat o tama ang
paraan ng paggamit ng gas,
kulayan ito ng berde (go) at kung
dapat itong ihinto o mali ang
paraan ng paggamit, kulayan ito
ng pula (stop).
Matapos ang talakayan sa araling
ito, magbigay kayo ng mga
tamang paraan ng paggamit ng
mga produktong gas sa inyong
tahanan, paaralan, at pamayanan.
flammable o nagliliyab, ay inilalagay
kapag ang mga gas ay maaring
magdulot ng sunog. Ang mga gas na
nakalalason naman ay may
simbolong bungo at dalawang buto
na naka-ekis. Ang mga toxic o
nakalalason ay may simbolong
parang letrang T na may tuldok sa
ibaba. Ito ay maari naman magdulot
ng pagkalason o kamatayan kapag
ito ay ginamit nang hindi tama.
Ang mga gas na mayroong mga
simbolong natalakay ay dapat
inilalagay kung saan ligtas, hindi
naabot o nakikita bastabasta ng mga
bata. Makabubuti rin na malayo ang
lalagyan nito sa lugar ng ating bahay
na may kalan o apoy upang
maiwasan ang sunog at pagsabog.
Panuto: Basahin ang bawat
sitwasyon. Itambal ang Sanhi na
nasa Hanay A sa maaring maging
Bunga sa Hanay B. Isulat and D
kung DAPAT at tama ang sitwasyon
at HD kung HINDI DAPAT o mali ito.
Panuto: Gumawa ng isang “slogan o
drawing” sa tamang paraan ng
paggamit ng gas upang
mapangalagaan ang ating kalusugan
at ating kalikasan.
Pagmasdan natin ang mga larawan.
Gawain 1: Lagyan ng tsek (√) ang
mga materyal na nagbababago mula
solid ay nagiging liquid kung
naiinitan at ekis (X) kung hindi.
Bilang batang may malasakit sa
kapwa at sa kalikasan, ano ang
gagawin mo kapag nakakita ka ng
taong nagsusunog ng electrical
wires?
Tama ka! Medyo may kahirapan
pantayin ang paglalagay nito. Alam
mo ba na may madaling paraan?
Tulad ng tinalakay natin, may mga
kapakinabangan ang melting. Ang
mga bagay na tinutunaw natin sa
pamamagitan ng pagsasalang sa
apoy o pagsalalay sa mainit na
tubig ay malaking tulong. Isang
halimbawa nito ay ang floor wax.
Ang floor wax na solid ay maaari
nating isalalay sa mainit na tubig
ang lalagyan para matunaw at
maging liquid floor wax at kapag
naging maligamgam at habang
malambot ito ay madali nang ipahid
sa sahig.
Bilugan ang thumbs up kung ang
sitwasyon ay nagpapahayag ng
paraan ng Melting o mga bagay na
solid na kapag nainitan ay nagiging
liquid. Kung hindi naman, bilugan
ang thumbs down.
Gumawa ng likhang-sining bilang
iyong Obra sa isang buong bond
paper. Gumupit at idikit ang limang
(5) larawan ng mga bagay na solid
nagiging liquid kapag nainitan.
 Tulad ng solid at liquid, ang gas ay
isa rin sa mga anyo ng matter na
malaki ang naitutulong sa ating
pang-araw-araw na buhay lalo na
sa gawain bahay. Hindi tulad ng
solid at liquid, ang gas ay konti
lamang ang mga halimbawa sa
ating kapaligiran.
H. Paglalahat ng Aralin
Iba’t-ibang kapakinabangan ang
ating makukuha sa mga materyal
na gas kung tama ang ating
paraan ng paggamit nito. Lubos
na nakatutulong ang mga ito sa
ating mga gawaing bahay,
kalusugan, at sa ating mga gawain
sa paaralan at komunidad.
I. Pagtataya ng Aralin Bilang isang reponsable at
masigasig na mag-aaral, ano kaya
ang maari mong gawin upang
mapanatili ang wastong paggamit
ng mga produktong gas sa na
mayroon kayo sa inyong
tahanan.Pag-ugnayin ito bilang
iyong karapatan at tungkulin.
Tulad ng solid at liquid, ang gas ay
isa rin sa mga anyo ng matter na
malaki ang naitutulong sa ating
pang-araw-araw na buhay lalo na sa
gawain bahay. Hindi tulad ng solid at
liquid, ang gas ay konti lamang ang
mga halimbawa sa ating kapaligiran.
Iba’t-ibang kapakinabangan ang
ating makukuha sa mga materyal na
gas kung tama ang ating paraan ng
paggamit nito. Lubos na
nakatutulong ang mga ito sa ating
mga gawaing bahay, kalusugan, at
sa ating mga gawain sa paaralan at
komunidad.
Panuto: Isulat sa papel ang titik ng
tamang sagot.
1. Nagluto kayo ng paborito mong
meryenda, ano ang dapat
mong gawin pagkatapos nito?
A. Pananatilihin mong nakasalang
ang kawali kahit wala ng laman.
B. Patayin at isara ang kalan pati
ang tangke ng LPG.
C. Panatilihin ang kalan at tangke na
nakabukas.
D. Panatilihin lang na nag-aapoy ang
kalan.
2. Nakita mo na ang iyong kapatid ay
pinaglalaruan ang fire
extinguisher sa inyong barangay.
Ano ang iyong gagawin?
A. Lalapitan at pagsasabihan mo ang
iyong kapatid na iuuwi
ninyo ang fire extinguisher.
B. Lalapitan at pagsasabihan mo ang
iyong kapatid na isali ka
sa laro niya.
C. Lalapitan at pagsasabihan mo
ang iyong kapatid na huwag
galawin dahil hindi pa ninyo ito alam
Ang temperatura ay ang kasidhian
ng kainitan o kalamigan ng isang
bagay. Ito ay may kaugnayan sa
anyo ng matter na ating tatalakayin.
Ang pagbabago ng temperatura ay
maaring dulot ng apoy o init ng apoy.
Ito ay may epektong idinudulot sa
mga bagay o materyal na
nakapaligid sa atin. Nakatutulong na
mapadali ng melting ang init mula sa
apoy.
Panuto: Masdan ang larawan ng
proseso ng pagbabagong
nagaganap sa anyo ng matter. Isulat
ang buod nito.
Ang temperatura ay ang kasidhian
ng kainitan o kalamigan ng isang
bagay. Ito ay may kaugnayan sa
anyo ng matter na ating tatalakayin.
Ang pagbabago ng temperatura ay
maaring dulot ng apoy o init ng
apoy. Ito ay may epektong
idinudulot sa mga bagay o materyal
na nakapaligid sa atin.
Nakatutulong na mapadali ng
melting ang init mula sa apoy.
Piliin ang tamang sagot. Isulat ang
inyong sagot sa sagutang
papel.
1. Alin sa mga sumusunod ang
nagyayaring pagbabago kapag
panumandaling isinalang mo sa
apoy ang asukal?
A. Pagbabagong Pisikal
B. Pagbabagong Kemikal
C. Pagbabagong KeMikal at Pisikal
D. Walang pagbabagong
mangyayari
2. Sa mga sumusunod na gawain,
alin ang nangangailangan ng init
para tunawin ang solid na materyal
at magamit ito nang tama?
A. Pagliligpit ng higaan at pagtutupi
ng kumot.
B. Paggawa ng proyekto gamit ang
glue stick.
C. Pagsasagawa ng waste
segregation.
D. Paglalaba ng mga maruming
damit.
3. Ito ang tawag sa prosesong
nangyayari kapag ang isang solid
 gamitin. na materyal ay naging liquid dahil
D. Lahat ng nabanggit. sa epekto ng temperatura?
3. Alin sa mga simbolo ang madalas A. freezing B. melting
makita sa mga lalagyan ng C. sublimation D. evaporation
produktong gas na nagliliyab?

J. Karagdagang Gawain para sa

takdang- aralin at remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng ibva pang
Gawain para sa remediation.
C. Nakakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiya ng
pagturturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa tulong ng
aking punungguro at superbisor ?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ipamahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by:
Checked by:

Teacher III
School Principal I