Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII
Division of Leyte
MANLILISID NATIONAL HIGH SCHOOL
Manlilisid, Javier, Leyte

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO

Miyerkules
Guro Mariel B. Marcaida Petsa
Oktubre 04, 2023
Gemini: 7:30-8:30
Seksyon &
Antas Ika-siyam na Baitang Aries: 8:30-9:30
Oras
Orion: 11:00-12:0
Semester
(para sa SHS) / Unang Markahan Asignatura Filipino
Markahan
I. LAYUNIN
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at
A. Pamantayang
pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikang ng
Pangnilalaman Timog-Kanlurang Asya
Ang mag-aaral ay masining na nakapagtatanghal ng
B. Pamantayan sa
kulturang Asyano batay sa napiling mga akdang
Pagganap pampanitikang Asyano
C. Kasanayan sa Naipaliliwanag ang salitang may higit sa isang
Pagkatuto kahulugan F9PT-If-42
Naipaliliwanag ang salitang may higit sa isang
D. Layunin
kahulugan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Pahina sa Gabay
ng Guro
B. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-Mag-
aaral
C. Mga Pahina sa Teskbuk
D. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resource
E. Iba pang Kagamitang
Panturo
IV. PAMAMARAAN
Gamitin sa pangungusap ang sumusunod na mga
A. Balik –aral sa salita:
nakaraang aralin at/o 1. pagong
pasimula ng bagong 2. ahas
aralin 3. ilaw

B. Paghahabi sa Layunin Sagutin: Isulat sa kahon ang titik ng tamang

Javier II District, Javier, Leyte
manlilisidnhs@gmail.com Page 1 of 4
0917-506-5340

Department of Education
MANLILISID NATIONAL HIGH SCHOOL
ng Aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa
Kabihasaan
G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Javier II District, Javier, Leyte
manlilisidnhs@gmail.com
0917-506-5340
Republic of the Philippines
Region VIII
Division of Leyte
Manlilisid, Javier, Leyte
kahulugan nito batay sa pagkakagamit nito sa
pangungusap. Isulat sa linya ang inyong paliwanag
kung bakit ito ang napili mong sagot.
a. moderno b. klima
1. Buong kasabikan kong hinihintay ang panahon ng
aking paglaya.
Paliwanag:__________________________________________
2. Ang panahon noon ay mainit at maalinsangan.
Paliwanag:
_____________________________________________________
Activity: Ibigay ang iba't ibang kahulugan ng mga
salitang ibibigay
Tagubilin:
1) Isulat sa flipchart ang mga salitang ibibigay/
2) Magbigay ng iba't ibang kahulugan para sa bawat
salita.
3) Pag-usapan ang mga kahulugan na isinulat.
Analysis:
Sagutin ang sumusunod na tanong:
1) Ano ang mga iba't ibang kahulugan na nabanggit?
2) Paano ninyo napagkasunduan ang mga kahulugan
ng mga salita?
3) Paano ninyo naipaliwanag ang mga kahulugan ng
mga salita sa iba't ibang konteksto?
Application:
Gamitin ang mga salitang may higit sa isang
kahulugan sa pagsusulat ng isang maikling kwento.
Krayterya:
Kaugnayan sa paksa – 10
Organisasyon – 5
Abstraction:
Ibigay ang mga mahahalagang natutunan sa aralin.
Basahin ang bawat talata at sagutin ang mga tanong.
Isulat ang titik ng iyong sagot sa sagutang papel.
1. Kailangang ikahon ang mga lumalabag sa batas
Page 2 of 4
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Leyte
MANLILISID NATIONAL HIGH SCHOOL
Manlilisid, Javier, Leyte

upang hindi pamarisan. Ano ang kahulugan ng

salitang sinalungguhitan?
A. itali C. ipaloob
B. ipasok D. ikulong
2. Si Mario ay isang matalino at responsableng bata
sa klase. Ano ang nais ipakahulugan sa salitang
nakasalungguhit?
A. grupo C. paaralan
B. pangkat D. edukasyon
3. Samantala, nauuri sa dalawang klase ang lipunan,
may mayaman at mahirap.Ano ang ibig ipahiwatig ng
sinalungguhitang salita?
A. uri B. pangkat C. paaralan D. kapisanan
4. Isang marikit na dilag ang bumibighani sa puso ni
Andres. Alin ang pinakaangkop na kahulugan sa
salitang may salungguhit?
A. masipag
B. maganda
C. matapang
D. maalalahanin
5. Buong kagalakan kong sinalubong ang pagdating
ng aking sanggol sa aming tahanan. Ano ang
kahulugan ng salitang may salungguhit?
A. kalungkutan
B. kaginhawaan
C. kaligayahan
D. kapayapaan
Sagutin ang mga sumusunod:
J. Karagdagang Gawain
1. Ano ang sanaysay?
para sa takdang-aralin
2. Ibigay ang mga uri nito.
at remediation
3. Paano ito naiiba sa bawat isa?
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na 9-Gemini:
nakakuha ng 80% sa 9-Aries
pagtataya 9-Orion:
B. Bilang nga mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng

Javier II District, Javier, Leyte

manlilisidnhs@gmail.com Page 3 of 4
0917-506-5340
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
Division of Leyte
MANLILISID NATIONAL HIGH SCHOOL
Manlilisid, Javier, Leyte

mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

Checked by:

ALVIN JHON C. MANITO

Department Head Designate

Noted:

ANGELINA A. VIVERO
Secondary School Principal I

Javier II District, Javier, Leyte

manlilisidnhs@gmail.com Page 4 of 4
0917-506-5340