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교장실: 674-8111
사랑속에 꿈을 키우는 자녀의 진로를 위한 부모의 역할
교무실: 674-8112
행복한 철성 어린이 http://cheolseong-p.gne.go.kr/
행정실: 674-8114
최근의 학생희망 직업 상위는 표와 같습니다. 초등학생 희망 직업에서 20위에 머물렀던 공무원(3.1%)은 6위로
뛰어올랐습니다. 7∼10위는 뷰티디자이너(2.9%), 간호사(2.5%), 컴퓨터그래픽디자이너/일러스트레이터(2.4%), 조
리사(요리사·2.3%)로 나타났습니다. 의사 순위는 전년과 마찬가지로 2위였으나 간호사는 10위에서 8위로 올라
코로나19 상황에서 의료진에 대한 관심이 커진 상황이 반영된 것으로 분석됩니다.
나. 자기 이해력 증진시키기
① ‘넌 이래!’라고 단정적으로 말하지 말고, 자녀가 자신의 흥미, 성격, 적성, 가치관 등에 대해 스스로
깊이 생각할 수 있게 해 줍니다.
② 자녀의 관심 분야가 마음에 들지 않더라도 무조건 비판하거나 윽박지르지 않습니다.
③ 전문상담가에게 각종 심리 검사 결과에 대한 해석 상담을 받고 그 결과에 대해 자녀와 대화를 나눕니다.
④ 일상생활 중에서 자녀의 흥미 및 적성과 관련된 칭찬거리를 적극적으로 찾고 그 개발에 힘씁니다.
⑤ 자녀가 자신의 흥미, 관심 분야와 관련된 활동과 일을 더 많이 체험하고 탐색할 수 있도록 적극적
지지하고 지원해줍니다.
라. 자녀와 대화하기
① 자녀의 마음을 열게 하려면 먼저 자녀의 감정을 읽어 줍니다.
② 우선 자녀의 말은 수용하고 경청합니다. 비판보다는 긍정적인 격려의 말로 시작합니다. 비판은 자
녀들을 방어적, 반항적으로 만듭니다.
③ 자녀에게 꿈, 미래, 직업과 관련된 질문은 자주 던집니다.
④ 자녀의 문제를 교사, 상담가, 주변인, 전문가 등과 수시로 의논하고 자문을 받습니다.
⑤ ‘널 믿어’, ‘널 사랑해’, ‘넌 할 수 있어’, ‘네 옆엔 내가 있어’ 등의 말을 항상 해줍니다.
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4 부모의 효과적인 진로지도
가. 긍정적인 직업인으로서의 모범이 되기
“엄마는 너희들을 먹여 살리려고 이렇게 힘들어도 억지로 일하고 있다.”
“이 아빠처럼 월급쟁이는 되지 말라”는 식으로 이야기하는 부모 옆에서 자녀는 일에 대해 희망적이고
긍정적인 기대를 할 수 없습니다. 돈을 많이 벌기 위해, 사회적으로 명성을 누리기 위해 직업을 갖는
것이 아니라 일을 삶의 중요한 영역으로서 즐기는 긍정적인 직업인으로서의 부모는 그 자체가 바로 자
녀에게는 훌륭한 진로모델이 됩니다.
2021년 5월 3일
철 성 초 등 학 교 장
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