‫النموذج المساعد في تخطيط التجربة‬
‫أسماء أعضاء الفرقة‪:‬‬
‫ُيقدم للمعلم قبل تنفيذ التجربة‪ .‬تخطيط سؤال واحد لمجموعة من طالبين‪.‬‬
‫________________________________________________________‬
‫أسئلة للتوضيح والتفكير عن التجربة‬
‫أذكروا مصطلحين من مصدر‬
‫المعلومات واشرحوا إرتباطهما بسؤال‬
‫البحث‪:‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫لماذا إخترتم هذا الكائن الحي للوظيفة ؟‬
‫ما هو األساس البيولوجي للفرضية ؟‬
‫لماذا إخترتم هذا المجال من القيم ؟‬
‫لماذا من المهم الحفاظ بالذات على هذه‬
‫العوامل ثابتة ؟‬
‫ما هي أهمية كل واحدة من‬
‫المجموعات الضابطة ؟‬
‫تخطيط سؤالين لمجموعة من ثالثة طالب‪.‬‬
‫تخطيط سؤال واحد (رئيسي)‬
‫سؤال البحث‪:‬‬
‫تفاصيل عن تخطيط التجربة‬
‫أذكروا مصدر معلومات موثوق به ومتعّلق بسؤال البحث‬
‫أكتبوا بطريقة مألوفة لتسجيل مصدر معلومات‪.‬‬
‫الكائن الحي المفحوص‬
‫إسم الجنس ‪ ):‬أضيفوا النوع‪ ,‬الصنف (إذا متوفر)‬
‫الفرضية‬
‫ّل‬
‫العامل المتع ق ‪-‬‬
‫‪ ‬طريقة قياسه‬
‫‪ ‬وحدات القياس‬
‫‪ ‬طريقة قياس إضافية‪.‬‬
‫العامل غير المتعلق ‪-‬‬
‫‪ ‬طريقة التغيير‪.‬‬
‫‪ ‬عدد العالجات**‪.‬‬
‫‪ ‬مجال القيم التي يتم فحصها‪.‬‬
‫‪ ‬القيم ‪ /‬الوحدات‪.‬‬
‫عدد األفراد في كل عالج و ‪ /‬أو التكرار‬
‫عوامل ثابتة (على األقل ثالثة)‬
‫طريقة حفظها ثابتة‪.‬‬
‫فّصل المجموعات الضابطة‪.‬‬
‫مصدر طريقة العمل في التجربة الُم خططة‪.‬‬
 ‫تخطيط سؤال إضافي (سؤال ثانوي‪ ,‬لمجموعة من ثالثة طالب)‬

‫سؤال البحث‪:‬‬

‫العالقة مع سؤال البحث الرئيسي (مهم جدا)‪:‬‬

‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________‬

‫ما هو األساس البيولوجي للفرضية ؟‬ ‫الفرضية‬

‫ّل‬
‫العامل المتع ق وطريقة قياسه‬
‫العامل غير المتعّلق وطريقة تغييره‬
‫مجموعة ضابطة ‪/‬مجموعات ضابطة‬

‫يجب اإلجابة عن جميع األسئلة في هذا النموذج‪ ,‬وإرفاق النموذج في الوظيفة كملحق رقم ‪ .2‬ممكن تكبير النموذج حسب‬ ‫‪‬‬
‫الحاجة‪.‬‬
‫** إذا تشمل التجربة على أقل من خمسة عالجات (بدون مجموعات ضابطة) يجب قياس العامل المتعلق بطريقتين‪.‬‬
‫*** أحد العوامل ممكن أن يكون ُم شابه ألحد العوامل في السؤال الرئيسي‪.‬‬