Professional Documents
Culture Documents
В 1 Курсовая Інтегративне праворозуміння
В 1 Курсовая Інтегративне праворозуміння
КУРСОВА РОБОТА
на тему :
«Інтегративне праворозуміння»
Студента 1 курсу 1 групи
галузі знань 08 Право
спеціальність 081 Право
Карамана Олега
Науковий керівник
Національна шкала_________
Кількість балів_____________
Оцінка: ECTS______________
_________ ________________________
(підпис)
_________ ________________________
(підпис)
Вступ
2
Праворозуміння – це процес , а також результат осмислення сутності
права сутності права , що здійснюється шляхом визначення понять та
формування концепцій права, що завжди було темою дискусій .
Праворозуміння впродовж тисячоліть розвивалося завдяки протистояння
двох головних концепцій праворозуміння : природно-правової і позитивіської
, але в 20 ст. деякі вчені почали вказувати на те , що протистояння двох
концепцій не може й далі бути рушівною силою у розвитку праворозуміння,
ці вчені відмітили необхідність об’єднання концепцій . Тому Джером Хол у
своїй публікації 1947 року увів термін «інтегративне праворозуміння»
який ми зараз використовуємо в наш час . Прихильниками цієї нової
концепції Були такі вчені як С.І.Максимов ,О.В Петришин , Ю. Хабермас , А.
Кауфманн , М.Мюллер та ін., які її розвивали та створювали нові концепції
вже на основі інтегративного праворозуміння .
Мета цієї курсової поглибити знання про поняття, теоррії, зміст
інтегративного праворозуміння та його концепціїї .
Дляцього ми виконаємо такі завдання :
Визначити поняття інтегративного праворозуміння
Визначити ознаки та функції інтегративного праворозуміння
Розкрити сутність інтегративного праворозуміння
Розглянемо сучасні теорії
3
РОЗДІЛ 1: ЗАГАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ІНТЕГРАТИВНОГО ПРАВОРОЗУМІННЯ
6
Наявність головної теорії. Так чи інакше інтегративні концепції
праворозуміння формуються з багатьох концепцій та окремих тез
навколо однієї головної .
11
Список використаних джерел
13