RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Aktiviti Pembelajaran 21 – PAK 21
Minggu : 11 Hari : Isnin Tarikh : 13/06/2022 Round Table Think Pair Share Kelas : 5 SV Mata Pelajaran : Masa : 11.20am – 12.10pm Gallery Walk Seni Visual Hot Seat Three Stray, One Stay BAB 3 : T6 BAB 5 :RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN I-think Maps DEMOKRASI BERPARLIMEN Main peranan Standard Kandungan 3.4 Amalan Demokrasi dan Pengasingan Kuasa ProjekMudah Standard Pembelajaran Bercerita Pengasingan Kuasa Dalam Pemerintahan Permainan Kuiz Objektif Pembelajaran Lain- lain x Kata Tugas Round Table Sasaran / / Objek / Sumber / Standard / (boleh diukur)
Pada akhir pemudahcaraan, murid akan dapat: Tandakan x pada ruang yang di sediakan
1. Menjelaskan sistem pengasingan kuasa di Malaysia
ElemenPembelajaran Abad 2. Menyenaraikan badan perundangan yang terlibat dalam ke-21 membuat undang-undanng Komunikasi X Kriteria Kejayaan Murid dapat: Kolaboratif 1. Murid dapat menyenaraikan tiga badan dalam sistem Pemikiran Kritis pemerintahan di Malaysia melalui lisan dan tulisan Kreatif 2. Murid dapat menulis Peranan Ahli Dewan Rakyat dan Peranan Nilai Murni& Etika X Ahli Dewan Negara Perlembagaan Malaysia melalui penulisan Aktiviti Pembelajaran Set Induksi : Tandakan x pada ruang yang di sediakan dan Pengajaran 1. Melihat video Persidangan Parlimen TAHAP BIL 1.Nila Sivik dan Kewarganegaraan PENGUASAAN 1. Peranan raja bagi memakmurkan negara PBD 2. Kepentingan taat setia rakyat kepada pemerintah TP6 3. Kepentingan elemen utama demokrasi sebagai asas pemerintahan TP5 negara TP4 4 Kepentingan pengasingan kuasa dalam system demokrasi TP3 14 Bahan Bantu Mengajar Buku Teks BukuCerita XPowerpoint TP2 5 BukuRujukan KadImbas XInternet XModul XLain- lain/ Video TP1 XLCD JUMLAH Elemen Merentas XBahasa Kemahiran X Sivik Kurikulum (EMK) AlamSekitar Mata Pelajaran lain. Jika ada pelaksanaan PBD ……… Tajuk XICT Unit Refleksi 11 murid dapat menjawab 1 soalan essei ringkas berkaitan Peranan Ahli Dewan Rakyat dan Dewan Negara