RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

每日教学计划
第二学期（第 13 周次）
HARI: JUMAAT TARIKH:
星期五 日期： 24-9- 2021
SUBJECT /科目 KANDUNGAN 内容 IMPAK /
MASA / 时间 ( OBJEKTIF / AKTIVITI / STRATEGIK ) REFLEKSI
KELAS / 班级 ( 目标/活动/策略 ) 反思
领域/单元 ：数与运算 / 4：钱币
数学 学习目标 ：学生能够在知道物品价格的情况下，说出以他拥有的钱可以 a) 20/34 的学
买到的东西。 生已达标
0835-0905 学习标准 ：4.3.1 解答涉及日常生活与钱币有关的加法和减法应用题。
1K 教学活动： b)教师课后给
1. 教师利用 whiteboard 向同学介绍钱币的应用题。 予后进生辅
2. 教师利用买卖例子引导学生说出减法的概念。 导。
3. 学生完成练习。
4. 教师在课堂评估学生课业。
跨课程元素 ： 道德价值: 细心、高层次思维技能 KBAT：应用
资源 ：https://www.youtube.com/watch?v=Os4WnEGTYlw
评估 ：https://share.quizizz.com/join?c

单元 ：二十七 成长的阶梯 课题：一、爸爸的花儿落了

内容标准：5.5,2.1 20/ 31 个
学习标准： 学生掌握技能
华文 2.1.14 认识所规定的汉字，做到认清字形，读准字音，理解字义。
BC 5.5.6 通过阅读，认识各种标点符号。根据表达的需要，正确地使用标点符号。
学习目标：学生能够： b)教师课后给
1035-1135 1 默读课文中的三个段落后，说出事件对英子成长的影响。 予后进生辅
2 利用课文的生字填充。 导。
6K 教学步骤：
1.教师上载有关课文的内容的教学视频链接。
2.学生点击链接观看教学视频。
3.学生点击链接，完成练习。
4.学生完成 booklet 练习。
跨课程元素：创造与革新
评估：https://www.blooket.com/play?hwId=614aba73658e1a002ae2ecc5
主题 ：5.0 度量衡
内容标准 ：5.1 长度 20 /32 个学
数学 学习标准 ：5.1.3 进行涉及毫米与厘米及米与公里的长度单位的换算。 生掌握技能
目标 ：学习后，学生能正确地进行涉及毫米与厘米及米与公里的长度
1135-1205 单位的换算
跨学科元素 ：:企业家精神
4M 资源 ：
https://www.blooket.com/play?hwId=614d5d9e68fd90002ae1ae18 b)教师课后给
评估：https://www.blooket.com/play?hwId=614d5d9e68fd90002ae1ae18 予后进生辅
活动 ： 导。
1.教师在 myviewboard 向学生介绍毫米与公里的长度单位之间的关系。
2.教师在课堂引导学生利用大乘小除的概念完成有关长度单位换算之间的关系。
3.教师指名学生线上完成练习.
4.学生完成 booklet 练习。