You are on page 1of 5

School: LAPUYAN NATIONAL HIGH SCHOOL Grade Level: 7

GRADES 7 Teacher: SUB- REAMSI A. MAMENTAS Learning Area: ARPAN


DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: Quarter: IKA APAT

LUNES- MARTES- MIYERKULES- HUWEBES- BIYERNES-

I. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay.. napapahalagahan ang pagtugon ng asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag unlad at pagpapatuloy ng
PANGNILALAMAN Silangan at Timog-Silangang Asya sa Transisyonal at makabagong panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
B. PAMANTAYAN SA Ang mga mag-aaral ay… nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silingang Asya
PAGGANAP sa Transisyonal at makabagong panahon(ika-16 hanggang ika-20 siglo)

C. MGA KASANAYAN SA
PAGKATUTO (Isulat ang code
ng bawat kasanayan)

D. LAYUNIN:

II. NILALAMAN
A. Paksa:

B. Sanggunian

1. Mga Pahina sa Gabay ng


Guro

2. Mga Pahina sa Kagamitang


Pangmag-aaral

C. Kagamitan

III. PAMAMARAAN

A. Balik-aral at/o pagsisimula


ng bagong aralin

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2

F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)

G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay

H. Paglalahat ng aralin

I. Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga mag-
aaral na naka-unawa sa aralin

D. Bilang ng mga mag-aaral na


magpapatuloy sa remediation

E. Alin sa mga istratehiya sa


pagtuturo ang nakatulong ng
lubos?

F. Anong suliranin ang aking


naranasan na nasolusyunan
sa tulong ng aking
punongguro?

G. Anong kagamitang panturo


ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

You might also like