School: PULANG YUTA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 1 AND 2

GRADES 1 AND 2 ARALING

DAILY LESSON LOG Teacher: ICY DACER Learning Area: PANLIPUNAN
Teaching Dates and
Time: DECEMBER 6, 2023 WEEK 5 DAY 2 Quarter: 1ST QUARTER

GRADE 1 GRADE 2
I. LAYUNIN
Ang mag-aaral ay…
A. PAMANTAYANG
naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili bilang Ang mag-aaral ay naipamamalas ang pag- unawa sa
PANGNILALAMAN
Pilipino gamit ang konsepto ng pagpapatuloy at pagbabago kahalagahan ng kinabibilangang komunidad
Ang mag-aaral ay… Ang mag-aaral ay. Malikhaing nakapagpapahayag/
B. PAMANTAYAN SA
buong pagmamalaking nakapagsasalaysay ng kwento tungkol sa sariling nakapagsasalarawan ng
PAGGANAP
katangian at pagkakakilanlan bilang Pilipino sa malikhaing pamamaraan kahalagahan ng kinabibilangang komunidad
C. MGA KASANAYAN SA Naipagmamalaki ang sariling pangarap o ninanais sa pamamagitan ng mga Naisasagawa ang mga wastong gawain/ pagkilos sa tahanan at
PAGKATUTO (Isulat ang malikhaing pamamamaraan AP1NAT-Ij- 14 paaralan sa panahon ng kalamidad
code ng bawat kasanayan)
I. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng TG p.10-11
Guro
2. Mga pahina sa LM p.61-66
Kagamitang Pang-Mag-
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Code.
B. Iba pang Kagamitang
panturo
II.
A. Balik-aral at/o Ano ang iyong pangarap? Bakit? Ano ang iyong ginagawa tuwing may bagyo? Baha?
pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng Tingnan sa LM p. 61 Ipaliwanag ang layunin.
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Magbigay ng halimbawa sa pamamagitan ng larawan at iugnay ito sa aralin. Panoorin ang video noong Yolanda.
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Makinig sa guro: LM p. 61-63 talakayan Manood ng video kung ano ang dapat gawin tuwing bagyo.
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
LM p.64-Buruhaton A
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan LM p.65 -Buruhaton B
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa Isaisip at isagawa ang pangarap upang ito ay matupad.
pang-araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin LM p.65
I. Pagtataya ng aralin LM p.66
J.Karagdagang gawain para LM p.66-B
sa takdang-aralin at
remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na naka-unawa
sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation

E. Alin sa mga istratehiya

sa pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?

F. Anong suliranin ang

aking naranasan na
nasolusyunan sa tulong ng
aking punongguro?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?