Команда супроводу у закладах освіти грає ключову роль у створенні

сприятливого середовища для навчання та розвитку учнів. Ось п'ять

основних завдань, які ця команда може виконувати:
• Індивідуальний Супровід Учнів:
o Команда супроводу повинна виявляти та надавати
індивідуальний супровід учням, які потребують додаткової
підтримки. Це може включати роботу з дітьми з особливими
освітніми потребами, тимчасовими труднощами, чи іншими
особливостями.
• Формування Позитивної Соціальної Культури:
o Команда має важливе завдання формувати та підтримувати
позитивну соціальну культуру в закладі освіти. Це включає
розвиток програм та ініціатив, спрямованих на підтримку
позитивних взаємин між учнями, вчителями та іншими
учасниками освітнього процесу.
• Психологічна Підтримка та Консультування:
o Команда супроводу може забезпечувати психологічну
підтримку та консультування для учнів у випадках стресу,
труднощів у навчанні, адаптаційних проблем тощо.
Забезпечення психологічного благополуччя є важливою
частиною освітнього середовища.
• Співпраця з Батьками та Спільнотою:
o Команда повинна активно співпрацювати з батьками учнів та
іншими членами спільноти. Це може включати організацію
батьківських зборів, розробку інформаційних ресурсів для
батьків та забезпечення відкритого комунікаційного каналу.
• Розвиток Педагогічної Практики:
o Команда супроводу може брати участь у розвитку педагогічної
практики шляхом проведення тренінгів, семінарів, а також
обміну досвідом між вчителями. Це допомагає покращувати
методи навчання та стимулювати інновації в освіті.
Аналіз цих завдань вказує на різноманітність функцій, які виконує команда
супроводу в закладах освіти, та підкреслює її важливість у створенні
подбаючого та розвивального середовища для учнів