Banghay Aralin sa Filipino I

Quarter 3 Linggo 1
Ikalawang Araw

I. Layunin: Makapagbaybay ng mga salita na may dalawa, tatlo o

apat na pantig. F1PY-IIf-2.2/ F1PY–IV–2.2
II. Paksang Aralin
A. Paksa: Pababaybay ng mga salitang may dalawa, tatlo o
apat na pantig.
B. Sanggunian: MELC, pahina 144
C. Kagamitan: mga larawan, manila paper na may awit na
“Bahay Kubo” / Powerpoint Presentation
D. K.B.I.: Itaas ang kanang kamay kung gusting sumagot.
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
a. Pagganyak
Ipaawit sa mga mag-aaral ang awiting “Bahay Kubo”
(Power Point)
b. Balik-aral
Bsasahin at bilangin ang mga pantig ng mga salita.
1. kubo(Ilang pantig ang salitang kubo?)
ku-bo – 2
2. halaman (Ilang pantig ang salitang
halaman?)
ha-la-man – 3
3. patani (Ilang pantig ang salitang patani?)
pa-ta-ni – 3
4. patola (Ilang pantig ang salitang patola?)
pa-to-la – 3
5. kalabasa (Ilang pantig ang salitang
kalabasa?)
ka-la-ba-sa – 4
B. Pagtuturo/ Pagmomodelo
(Ang mga salita ay mababaybay mo ng maayos kung alam at
naisaulo mo ang mga tunog ng alpabetong Filipino.)
a. Paglalahad

1
  Ipakita sa mga mag-aaral ang mga nakahanda na
mga larawan na nabanggit sa awiting “Bahay Kubo”
 Ano ang nakikita ninyu sa larawan?
 Paano kaya babaybayin ang bawat pangalan ng mga
larawang ito.
 Tig-ilang pantig kaya ang bawat pangalan?

b. Pagtatalakay
 Baybayin natin ngayon ang mga salitang may tatlo o
apat na pantig.
 Ano ang pangalan sa unang larawan?
kalabasa
 Ang wastong baybay ng kalabasa ay /key-ey-el-ey-bi-
ey-es-ey/

k a l a ba sa kalabasa
 Ilang pantig ang salitang kalabasa?
c. Paglalahat
 Tandaan: Ang mga salita ay mababaybay ng maayos
kung alam at naisaulo mo ang mga tunog ng
alpabetong Filipino.
C. Guided Practice
 Pangkatin ang mag-aaral sa tatlo
 Ibigay sa ang kanilang Gawain.
 Sabihin/ basahin ang panuto kung paano nila ito gawin.
 Magbigay ng paraangal sa unang pangkat na makatapos
ng maayos sa kanilang Gawain.

Pangkat 1 “Sana Mabuo mo Ako”
Panuto: Ilapag sa mesa ang mga letra na nasa
kahon. Pagsama-samahin ang mga ito upang
mabuo ang isang salita at idikit ito sa manila
paper.

Pangkat 2 “Pwede Ako ang Ipares Mo”

2
Panuto: Pagtambalin ang mga larawan na nasa Hanay A sa
Hanay B. Lagyan ng linya.

A B

1. a. singkamas

2. b. sigarilyas

3. c. kundol

4. d. sibuyas

5. e. kamatis
(Mga Sagot)
1. C
2. D
3. A
4. B
5. E

Pangkat 3 “Ayusin Mo Ako”

Panuto: Ayusin ang pagkakasunod ng mga letra
para mabuo ang larawang ipinakita. Isulat sa
kahon ang bawat letra.

1.
bakaslaa

2. tolapa

3
 3. ngolat

4. uyal

5.
bawat

(Mga Sagot)
1.kalabasa
2. patola
3. talong
4. luya
5. bataw

D. Independent Practice
Panuto: Hanapin sa loob ng kahon
ang tamang baybay ng sibuyas pangalan ngluya
talong
bawat larawan.
sitaw okra bawang

1. ________________________

2. _______________________

3. _______________________

4. _______________________

5. _______________________

4
 (Mga Sagot)
1. talong
2. bawang
3. luya
4. sibuyas
5. sitaw

IV. Ebalwasyon
Bilugan ang tamang baybay ng bawat salita.

1. A.kalalabsa b. kasabala c. kalabasa

d. bakalasa

5
 2. A. patlao b.palato c. palate d. patola

3. A. sibuyas b. siboyas c. sibubyas

d. sabuyis

4. A. kamasit b. kamatis c. katimas

d. kasimat

5. A. singkamas b. singkama c. simkamas d.

sikangmas

(Mga Sagot)
1. C. kalabasa
2. D. patola
3. A. sibuyas
4. B. kamatis
5. A. singkamas

V. Karagdagang Gawain
Panuto: Magtala ng mga limang salita na may tatlo o apat
na pantig.

1.

2.

3.

4.

6
 5.

Inihanda nina:

ANNALYN T. TUTO AIMAE G. LUMOCSO

GENELIE S. FABILLA
T-III /Patawag ES T-I /San Miguel ES T-
I/Mabuhay ES

JEANNETTE C. DINGCONG BELEN

B. CALUMBA
T-III/ Ganase ES T-III/ Banigan/ES

Binigyang pansin ni:

SUSAN A. SIMBAJON
MT-II/Banigan ES