Professional Documents
Culture Documents
KINDER WLP Q4 Week 4 STORY
KINDER WLP Q4 Week 4 STORY
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN WEST DISTRICT
BAGUILAWA ELEMENTARY SCHOOL
-pagmamalaki at kasiyahang
8:45 – 9:15 makapagkuwento ng sariling 1. Ano ang pamagat ng kwento? Pagkatapos basahin ay tatanungin ang bata kung
2. Sino-sino ang mga gumanap o tauhan sa kwento? naunawaan at itanong ang mga sumusunod:
karanasan bilang kabahagi ng
1. Ano ang pamagat ng kwento?
pamilya, paaralan at 3. Saan naganap o nangyari ang kwento?
2. Sino-sino ang mga gumanap o tauhan sa
komunidad kwento?
3. Saan naganap o nangyari ang kwento?
-listen attentively and D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong 4. Ano ang nagustuhan mo sa kwento?
respond/interact with peers kasanayan #2
/adult appropriately
Alin pangyayari sa kwento ang nagustohan mo? Bakit?
Day 3 Ang bata ay Pag-unawa sa isang A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Watch video posted by teacher in Baguilawa ES
Wednesday nakapagpapamalas ng… kwento Kindergarten (Story For Today).
-pagmamalaki at kasiyahang
Pagkatapos basahin ay tatanungin ang bata kung
8:45 – 9:15 makapagkuwento ng sariling naunawaan at itanong ang mga sumusunod:
karanasan bilang kabahagi ng 1. Ano ang pamagat ng kwento?
pamilya, paaralan at 2. Sino-sino ang mga gumanap o tauhan sa
komunidad kwento?
3. Saan naganap o nangyari ang kwento?
-listen attentively and 4. Ano ang nagustuhan mo sa kwento?
respond/interact with peers
/adult appropriately
Day 4 Ang bata ay Pag-unawa sa isang C. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong Watch video posted by teacher in Baguilawa ES
Thursday nakapagpapamalas ng… kwento kasanayan #1 Kindergarten (Story For Today).
-pagmamalaki at kasiyahang
Baguilawa Elementary School
Baguilawa Bauan Batangas
0917-167-1351
baguilawaelemetary64@yahoo.comEDBATS
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN WEST DISTRICT
BAGUILAWA ELEMENTARY SCHOOL
8:45 – 9:15 makapagkuwento ng sariling Alin pangyayari sa kwento ang nagustohan mo? Bakit? Pagkatapos basahin ay tatanungin ang bata kung
karanasan bilang kabahagi ng naunawaan at itanong ang mga sumusunod:
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong 1. Ano ang pamagat ng kwento?
pamilya, paaralan at
kasanayan #2 2. Sino-sino ang mga gumanap o tauhan sa
komunidad kwento?
3. Saan naganap o nangyari ang kwento?
-listen attentively and Pumili ng isang tauhan mula sa kwento. Iguhit mo ito sa iyong
respond/interact with peers papel at kulayan. 4. Ano ang nagustuhan mo sa kwento?
/adult appropriately
Day 5 Ang bata ay Pag-unawa sa isang Watch video posted by teacher in Baguilawa ES
Friday nakapagpapamalas ng… kwento E. Pagtataya ng aralin Kindergarten (Story For Today).
-pagmamalaki at kasiyahang Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.Isulat ito sa iyong
Pagkatapos basahin ay tatanungin ang bata kung
8:45 – 9:15 makapagkuwento ng sariling papel.
naunawaan at itanong ang mga sumusunod:
karanasan bilang kabahagi ng 1. Ano ang pamagat ng kwento?
pamilya, paaralan at 1. Ano ang unang binenta ni Juan Tamad?
2. Sino-sino ang mga gumanap o tauhan sa
a. Puto.
komunidad b. Gamot sa garapata. kwento?
c. palayok. 3. Saan naganap o nangyari ang kwento?
-listen attentively and 2. Ano ang ginawang gamot ni Juan Tamad? 4. Ano ang nagustuhan mo sa kwento?
respond/interact with peers a. Asin
/adult appropriately b. Palayok.
c. Puto.
3. Bakit nawala ang asin na itinago ni Juan Tamad sa tabi ng ilog?
a. Natunaw
b. ninakaw
c. itinago
4. Nagbago ba si Juan Tamad?
a. Opo
b. Hindi po
c. Hindi ko po alam
5. Ano ang pinalit sa pangalan ni Juan Tamad?
a. Juan Tana
b. Juan Tino
Baguilawa Elementary School
Baguilawa Bauan Batangas
0917-167-1351
baguilawaelemetary64@yahoo.comEDBATS
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
BAUAN WEST DISTRICT
BAGUILAWA ELEMENTARY SCHOOL
c. Juan Tama