FILIPINO 7 - MODULE 5_Q2

PANGKATANG-GAWAIN

Diskripsyon

Ang gawaing ito ay naka-integratibo sa asignaturang English, Kung saan ang mga mag-aaral ay naatasang
magsaliksik at sumuri ng isang halimbawa ng kwentong-bayan. Mula sa nabasang akda, magtatala ang
mga mag-aaral ng 5 o higit pang salita na paulit-ulit na ginamit sa akda. Bawat salita ay bibigyan ito ng
kahulugan at sariling interpretasyon.

Hakbang sa Pagsasakatuparan

1.Hatiin ang klase sa 6 na pangkat

2. Bawat pangkat ay magsasaliksik ng isang akda (mitolohiya, parabola, alamat, kwentong-bayan,
maikling kwento at epiko)
3. Basahin at unawain ang akda, (kung ang akdang napili ay nasa wikang English mainam na ibuod ito sa
Wikang Filipino)
4. Suriin ang akda, magtala ng 5 o higit pang salita na paulit-ulit na ginamit sa akda, bigyang kahulugan
at sariling interpretasyon.
5. Itala ang mga nahanap na salita sa kartolina at ipresenta ito sa klase.

Impak ng estratehiya

1.Ang mga mag-aaral ay makapagbabasa ng isang akdang pangrehiyunal (mitolohiya, parabola, alamat,
kwentong-bayan, maikling kwento at epiko)
2. Pagpapalawak ng bokabularyo ng mga mag-aaral mula sa mga salitang paulit-ulit na ginamit sa akda na
bibigyang kahulugan at sariling interpretasyon.

4 3
 5 4 3 2 1
(Extended (Relational) (Multi-structural) (Uni-structural) (Pre-structural)
Abstract)

NILALAMAN Nakapagtala ng Nakapagtala ng apat Nakapagtala ng apat Nakapagtala ng apat Nakapagtala ng apat
lima (5) o higit (4) na salita at (3) na salita at (2) na salita at (1) na salita at
pang salita at naiayos ito batay sa naiayos ito batay sa naiayos ito batay sa naiayos ito batay sa
naiayos ito batay sa pagkakasunod- pagkakasunod- pagkakasunod- pagkakasunod-
pagkakasunod- sunod ng titik ng sunod ng titik ng sunod ng titik ng sunod ng titik ng
sunod ng titik ng alpabeto. Nakatala alpabeto. Nakatala alpabeto. Nakatala alpabeto. Nakatala
alpabeto. Nakatala rin dito ang mga rin dito ang mga rin dito ang mga rin dito ang mga
rin dito ang mga kahulugan ng salita kahulugan ng salita kahulugan ng salita kahulugan ng salita
kahuluganN J B B at sariling at sariling at sariling at sariling
ng salita at sariling interpretasyon. Ito interpretasyon. Ito interpretasyon. Ito interpretasyon. Ito
interpretasyon. Ito rin ay may salin rin ay may salin rin ay may salin rin ay may salin
rin ay may salin mula sa Ingles at mula sa Ingles at mula sa Ingles at mula sa Ingles at
mula sa Ingles at Filipino. Filipino Filipino Filipino
Filipino.

PRESENTASYON Napakahusay ng Napakahusay ng Napakahusay ng Napakahusay ng Napakahusay ng

ginawang ginawang ginawang ginawang ginawang
presentasyon. presentasyon. presentasyon. presentasyon. presentasyon.
Masining at Masining at Masining at Masining at Masining at
kakikitaan ng 5 kakikitaan ng 4 kakikitaan ng 3 kakikitaan ng 2 kakikitaan ng 1
pamantayan sa pamantayan sa pamantayan sa pamantayan sa pamantayan sa
ibaba: ibaba: ibaba: ibaba: ibaba:

- Nakatala ang mga - Nakatala ang mga - Nakatala ang mga - kNakatala ang - Nakatala ang mga
salita batay sa salita batay sa salita batay sa mga salita batay sa salita batay sa
pagkakasunod ng pagkakasunod ng pagkakasunod ng pagkakasunod ng pagkakasunod ng
alpabeto alpabeto alpabeto alpabeto alpabeto
-Nababasa ang mga -Nababasa ang mga -Nababasa ang mga -Nababasa ang mga -Nababasa ang mga
salita salita salita salita salita
-Malinis -Malinis -Malinis -Malinis -Malinis
-May kaayusan -May kaayusan -May kaayusan -May kaayusan -May kaayusan
-Nakapupukaw ng -Nakapupukaw ng -Nakapupukaw ng
interes interes interes

GRAMATIKA Nagamit ang Nagamit ang Nagamit ang Nagamit ang Nagamit ang
wikang Filipino at wikang Filipino. wikang Filipino. wikang Filipino. wikang Filipino.
walang kamalian sa Kakikitaan ng 1-2 Kakikitaan ng 3-4 Kakikitaan ng 5 Kakikitaan ng 5 o
pagbabaybay at kamalian sa na kamalian sa kamalian sa higit pang kamalian
pagkakagamit ng pagbabaybay at pagbabaybay at pagbabaybay at sa pagbabaybay at
bantas. pagkakagamit ng pagkakagamit ng pagkakagamit ng pagkakagamit ng
bantas. bantas. bantas. bantas.