You are on page 1of 3

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ


ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА
Педагогічної і мистецької освіти факультет
Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ (РЕКОМЕНДАЦІЇ)


до проведення практичних занять
та виконання самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни
«Педагогіка»

підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

Галузь знань 01 Освіта / Педагогіка

Спеціальність/предметна 016.01 Спеціальна освіта


спеціалізація/предметна (Логопедія)
спеціальність/спеціалізація
(за наявності)

Освітня програма Освітньо-професійна «Спеціальна


освіта. (Логопедія. Спеціальна
психологія)»

Полтава – 2023
Практичне заняття №1
ТЕМА: ПРЕДМЕТ ТА ЗАВДАННЯ ПЕДАГОГІКИ
Мета: сприяти засвоєнню студентами теоретико-методологічних
підходів до вивчення педагогічних наук, предмета, основних понять та
категорій педагогіки; навчити їх здійснювати категорійний аналіз основних
понять і категорій.
Основні поняття: педагогіка, об’єкт, предмет педагогіки, виховання,
розвиток, формування особистості, освіта, саморозвиток,
самовдосконалення, самоосвіта.
План:
I. Обговорення теоретичних питань:
1. Педагогіка як наука.
2. Об’єкт, предмет педагогіки.
3. Основні категорій педагогіки.
4. Система педагогічних наук: галузі педагогіки.
5. Зв'язок педагогіки з іншими науками.
ІІ Практична частина.
Здійснити категорійний аналіз основних понять педагогіки.
ІІІ. Контрольне опитування й тестування з теми заняття.
ІV. Завдання для самостійної роботи:
1. Опрацювати основну та додаткову літературу за темою. Створити словник
основних термінів по темі.
2. Здійснити аналіз основних понять педагогіки як науки.
3. Виписати цитати про педагогіку як науку й мистецтво.

Література для підготовки:


Основна:
1. Кузьминський А. І. Педагогіка / А. І. Кузьминський, В. Л. Омеляненко.
– К. : Знання-Прес, 2008. – 418 с.
2. Лозова В. І. Теоретичні основи виховання і навчання / В.І. Лозова,
Г.В. Троцко. – Харків : ОВС, 2002.
3. Максимюк С.П. Педагогіка: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005.
– 667с.
4. Пальчевський С. С. Педагогіка: Навч. посіб. – К.: Каравела, 2007. – 576
с.
5. Рацул А.. Довга Т., Рацул А. Педагогіка : інформативний виклад. :
Навч.пос-к. – К.: КНТ, 2015. 320 с.
Додаткова:
1. Волкова Н.П. Педагогіка. – К.:
Академія, 2001.
2. Історія української школи і
педагогіки: Хрестоматія / Уклад.: О.О.Любар; За ред.В.Г.Кременя. – К.:
Знання, 2005. – С.198-211.
3. Педагогика /
Под.ред.А.П. Кондратюка. – К.: Вища школа, 1982.
4. Фіцула М.М. Педагогіка. – К., 2000.

You might also like